用愛心點(diǎn)亮學(xué)生的心燈

用愛心點(diǎn)亮學(xué)生的心燈佘家中學(xué)張長洪從教快十年了，一直就是從事化學(xué)教學(xué)工作，總是用先進(jìn)的思想和先進(jìn)的理念來武裝自己，始終能和我的學(xué)生和睦相處，以我的人格魅力去影響他們，用我的愛心和責(zé)任心去關(guān)心他們，培養(yǎng)他們，既教書又育人。一、用微笑向?qū)W生傳達(dá)老師的關(guān)懷世間最美麗的東西是什么？是微笑。微笑不是掛在臉上的符號，而是心底流淌出來的溫馨。微笑就是一種尊重，微笑也是一種鼓勵，微笑還是一種認(rèn)可，微笑更是一種寬容……在教學(xué)中，當(dāng)你想激起學(xué)生的學(xué)習(xí)之趣，想與學(xué)生進(jìn)行情感交流時，不妨輕輕一展笑容，勝過千言萬語；與學(xué)生游戲時，同他們一起開心微笑；當(dāng)學(xué)生需要幫助時，用微笑給他們增添力量；當(dāng)學(xué)生克服困難時，用微笑作為獎賞；當(dāng)學(xué)生面對壓力時，用微笑感染學(xué)生，讓他們覺得生活中處處有陽光……微笑能讓每一個學(xué)生都能感受到老師的關(guān)愛與信任，從而激發(fā)他們的內(nèi)在潛能，使他們能奮發(fā)努力，不斷進(jìn)步。小春是我班的一位男學(xué)生，他思維活躍，就是比較會偷懶，時不時回家作業(yè)不做，還會找各種理由來做借口，還經(jīng)常把試卷弄丟。于是我就找到他，我先沒有說什么，只是靜靜地注意觀察他，（我知道他愛笑）過了一會兒他實(shí)在忍不住了，就笑了出來，于是我找準(zhǔn)這個機(jī)會也沖他微微一笑，此時他反而一愣，我想到時候了，該讓他自己好好表現(xiàn)的時候了，于是我對作業(yè)避而不談，讓他自己找自己的閃光點(diǎn)，最后我用微笑又一次提醒他：作為擁有這么多閃光點(diǎn)的人，難道這小小的回家作業(yè)就把你給打倒了，也太……。我沒有繼續(xù)說下去，只是輕輕的一笑，然后說：你自己看著辦吧。我相信你不會讓我失望的。對不?他沖我一笑，轉(zhuǎn)身快步向教室走去。從此他的作業(yè)我再也不多說，要是又犯錯了，我就對她輕輕一笑。結(jié)果他期末也沒讓我太失望。是的，有時只需我們老師在工作中的一個簡單的微笑、一個鼓勵的眼神、一種平凡的體態(tài)語言，就能激起學(xué)生無窮的心理能量和熱情。二、用真摯激發(fā)學(xué)生的自信心古人云：感人心者，莫先乎情。只有傾注真情，才能撫平他們受傷的心靈；只有傾注真情，才能使他們自然的敞開心扉，欣然地接受你的幫助。小潔是一位優(yōu)秀的女學(xué)生，她懂事明理，學(xué)習(xí)又是那樣的好強(qiáng)，可是近來不知怎么了，變得沉默寡言，郁郁寡歡。課堂上也聽不到她那簡潔清晰的解題思路了，讓她去干點(diǎn)事也是應(yīng)付了事。正好要開家長會，那天我和她的媽媽談了很久，了解了她家的一些情況和家長對她的態(tài)度，原來自從家里添了個小弟弟后，她總覺得自己與失去了過去的那份寵愛，為了尋找那份所謂失去的愛，她總是搶著為家里做事，一放學(xué)就領(lǐng)著小弟弟玩。有什么好東西總是先想著小弟弟。為此，父母說她的心思不放在學(xué)習(xí)，沒出息。她那柔弱的自尊心受到了傷害，就朝著我們不愿看到的方向發(fā)展，有點(diǎn)自暴自棄。她的母親很著急，希望我能跟她談?wù)勑?，幫她想想辦法，怎樣讓她從陰影中快走出來，因?yàn)楦改甘悄菢拥膼鬯?。我就用自己的一顆真誠之心去撫平她的受傷之心。因?yàn)槊總€人都渴望成功，都渴望被別人重視，更渴望得到別人的疼愛。于是我答應(yīng)試試看。在接下來的日子里，我多了一份牽掛。每天，我總抽出時間，像朋友一樣聊她喜歡的話題，談得那樣興奮、那樣接近。我要讓她知道，愛拼才會贏，每個人的成功都離不開自身的努力和別人的幫助；讓她懂得要不懈努力，要學(xué)會感激別人的幫助。讓她懂得父母所付出的一切都是為了她，其實(shí)你的父母還是很愛你的。只是他們對你的期望高，說話有時過急了點(diǎn)。就這樣，經(jīng)過一段時間的努力，我又看到了那個爭強(qiáng)好勝，做事風(fēng)風(fēng)火火的好學(xué)生了，而且她的數(shù)學(xué)成績始終名列前茅。三、經(jīng)常充電，提高自身素質(zhì)作為21世紀(jì)的教育工作者，我們正在不斷更新著自己的教育理念，改變著自己的教育方式，修正著自己的教育方法。在這其間，唯獨(dú)不變的是我們對教育事業(yè)的熱愛，對班集體的關(guān)愛，對學(xué)生的疼愛。因?yàn)椤皼]有情感，道德就會變成枯燥無味的空話，只能培養(yǎng)出偽君子?！北救藞?jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，做到不體罰或變相體罰學(xué)生。我明白“給學(xué)生一滴水自己要有一桶水”的道理，因此我不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，不斷學(xué)習(xí)，掌握新知識，開拓知識面，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。在上好課的同時不忘教科研工作，一個好老師肯定是一個會思考、會總結(jié)的老師。我們的教科研，就是在實(shí)際的教學(xué)工作中，對問題的思考，對經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。我還要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個代表”的理論精神，及時掌握黨的工作重點(diǎn)方針，從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。在今后的工作中，我將用自己的勤奮、努力去工作，用自己的樸實(shí)、真誠去為人，用自己的能力和智慧去開拓自己的人生之路，