![人與自然和諧相處主題作文10篇-保護(hù)綠水青山?jīng)Q勝全面小康_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bee9baf1708d5853332e109edb174b20/bee9baf1708d5853332e109edb174b201.gif)
![人與自然和諧相處主題作文10篇-保護(hù)綠水青山?jīng)Q勝全面小康_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bee9baf1708d5853332e109edb174b20/bee9baf1708d5853332e109edb174b202.gif)
![人與自然和諧相處主題作文10篇-保護(hù)綠水青山?jīng)Q勝全面小康_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bee9baf1708d5853332e109edb174b20/bee9baf1708d5853332e109edb174b203.gif)
![人與自然和諧相處主題作文10篇-保護(hù)綠水青山?jīng)Q勝全面小康_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bee9baf1708d5853332e109edb174b20/bee9baf1708d5853332e109edb174b204.gif)
![人與自然和諧相處主題作文10篇-保護(hù)綠水青山?jīng)Q勝全面小康_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bee9baf1708d5853332e109edb174b20/bee9baf1708d5853332e109edb174b205.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦人與自然和諧相處主題作文10篇_保護(hù)綠水青山?jīng)Q勝全面小康人與自然是密不行分的。人需要自然的資源,自然也需要人去愛(ài)惜,去改造。人與自然要保持平衡和諧,才能相得益彰,相安無(wú)事。反之,就會(huì)災(zāi)難不斷,厄運(yùn)連連。下面是我為大家整理的愛(ài)護(hù)綠水青山?jīng)Q勝全面小康人與自然和諧相處主題作文10篇,以供大家參考借鑒!
更多人與自然和諧相處的相關(guān)內(nèi)容推舉↓↓↓
★作文人與自然和諧相處日記500字精選
★人與自然和諧共生談?wù)撐?/p>
★人與自然觀后感精選5篇
★人與自然作文600字5篇
★人與自然的高中談?wù)撐?/p>
★人與自然和諧相處主題作文范文一
今日是多么美妙的一天啊!在溪邊,愛(ài)美的垂柳把清亮的溪水當(dāng)做梳妝的鏡子,在那兒梳妝裝扮。山上的溪水綠油油的,像樹一樣。溪里生氣勃勃,蜻蜓在樹枝上停著,觀賞著遠(yuǎn)處大山上的霧,小魚在水里和小蝦你追我趕,小青蛙在岸邊“呱呱呱”地唱著歌,在贊美小鳥姐姐奇妙的歌喉,小鳥姐姐聽了羞紅了臉,過(guò)了許久,才嬌滴滴地飛下來(lái)一展歌喉,蟈蟈在草叢里和蟬競(jìng)賽,看誰(shuí)的歌聲能讓花朵妹妹露出笑容,花朵妹妹一笑,小蜜蜂就來(lái)了,小蜜蜂布滿關(guān)愛(ài)的吻著花朵妹妹,吻完這朵吻那朵,小蜜蜂吻完后就高興奮興的回家了。
在這和諧的情景中突然“轟”的一聲,一輛巨大的挖土機(jī)把小溪用土填平了,又來(lái)了幾個(gè)人,把松樹,銀杏樹……都給無(wú)情地砍了.小鳥的家毀了,鳥兒們?cè)谔焐习Q,小蜜蜂的巢從樹上掉下來(lái),貪欲的人們把小蜜蜂辛苦收集的花蜜裝進(jìn)了袋子,賣給了別人,小蜜蜂又氣又無(wú)奈地說(shuō):”這個(gè)冬天怎么辦啊.”蜻蜓被捉去做成了標(biāo)本,它死前說(shuō)了一句話”為什么人類總喜愛(ài)把小動(dòng)物和其它生物做成標(biāo)本,而不是你們自己呢?”人們把土鏟平后,把水泥鋪平,在森林里開通了一條大路,汽車在大路上開來(lái)開去,汽車越來(lái)越多,排出的有害氣體就越多.人類還不滿意,四處捉小動(dòng)物,把熊的膽汁抽出來(lái),做中藥;把熊的熊掌割下來(lái)做補(bǔ)品;把狐貍的皮扒下來(lái)做外套;把老鷹的羽毛扒下來(lái)做裝飾品;把兔子的毛撥下來(lái)做毛筆;把大象的象牙鋸下來(lái)做藝術(shù)品……
自然母親制造了人類,而人類有了才智,也造出了很多東西,但人類不只有才智,還有貪欲,人們并沒(méi)有感到滿意,照舊不斷的損害自然母親.
有一天,自然母親最終向人類發(fā)起了報(bào)復(fù),人類損害過(guò)樹木,于是沙塵暴把人類居住過(guò)的地方吹的又臟又亂;人類把河水湖水污染了,河里就沒(méi)有潔凈的水了,人們就喝不了水了;人類為了造房子,把山都挖了,于是就發(fā)生了山體滑坡……
自然是人類的母親,給了我們才智,但我們不是用才智來(lái)?yè)p害自然,而是用才智制造出更美妙的世界,沒(méi)有損害和災(zāi)難,所以我盼望大家都做到一點(diǎn)”請(qǐng)愛(ài)惜大自然,才會(huì)有更美妙的明天!”
★人與自然和諧相處主題作文范文二
在淮河的一邊,曾經(jīng)坐落著一個(gè)城市。
那里山清水秀,森林青翠欲滴。
奶奶告知我,在她很小的時(shí)候空氣是清爽的,街邊的樹蔭下常能聽見鳥兒聲聲鳴唱。當(dāng)閑暇時(shí),奶奶便跟著祖母拎著小花籃在家門口的“花園”欣賞,時(shí)不時(shí)摘下一朵,裝扮自己的小花籃,擺在自家的窗臺(tái)上。說(shuō)這話時(shí),我清晰記得,奶奶臉上那暖和的笑,像春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的心田。
那一天晚上,我久久不眠,我不知道奶奶說(shuō)的“仙境”在哪里?我找呀找……
突然,熟識(shí)的景象又消失在我面前,前面就是我家,媽媽在門口打理著她的蘭草,爸爸在搖椅上讀著報(bào)紙。抬頭一看,天上的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷,朵朵白云像棉花糖,甜甜的,甜到了我的心里。孩子們坐在草地上玩著過(guò)家家,一股股芳香迎面而來(lái),那是一簇簇的梔子花,襯托著藍(lán)天白云,在微風(fēng)中蕩漾出水一樣的波瀾。而我,躺在草地上,直面著天空,感受著小草的生長(zhǎng),啊,一瞬間,我沉醉了……
突然,一陣熟識(shí)的聲音又刺耳的響起,我該起床了??纯创巴?,陰霾覆蓋著整個(gè)天空。我一邊不情愿的穿衣、刷牙、吃飯,一邊埋怨著天氣如此糟糕,埋怨夢(mèng)境如此短暫,真實(shí)和夢(mèng)境的落差讓人一下子難以接受。走下樓,就觀察帶著口罩的人們面無(wú)表情地來(lái)來(lái)往往,稀疏斑駁的草地上滿是各種垃圾,很難想象到躺在上面會(huì)有什么后果。哪里有可愛(ài)的風(fēng)箏和小鳥,哪里有棉花糖般的白云,映入我眼簾的全是灰暗的霧霾。
一片片整齊的水泥廣場(chǎng)遮蓋了泥土地,一輛輛噴吐著刺鼻尾氣的汽車在道路上擁擠,一臺(tái)臺(tái)轟鳴著的空調(diào)將悶熱排向天空……錯(cuò)了,全錯(cuò)了,我們這樣的“前進(jìn)”漫無(wú)目的,遮掩了天空的不是陰霾,而是無(wú)休止的貪欲,是用大自然的鮮血來(lái)澆灌人們不知滿意的欲望。于是大自然哭了,它累了,它怒了,于是酸雨、沙塵、干旱……還有那些不斷消逝的動(dòng)物、植物,它們?cè)俏覀兩L(zhǎng)河中親熱的旅伴。大自然用更殘暴的方法回?fù)艉涂卦V著我們。當(dāng)我們埋怨惡化的氣候和環(huán)境時(shí),有誰(shuí)考慮過(guò),我們對(duì)大自然做了些什么?有誰(shuí)能想到它的痛?我們始終在不斷索取,不斷掠奪,卻不知道我們也應(yīng)當(dāng)賜予、奉獻(xiàn)。
我想看到奶奶所說(shuō)的家鄉(xiāng),想每天醒來(lái)時(shí)看到如我夢(mèng)境一樣的環(huán)境……其實(shí),大人們都不知道,在我們的心里,真正寵愛(ài)的并不是喧囂喧鬧的游樂(lè)場(chǎng),也不是車水馬龍的大街小巷,更不是富麗堂皇的酒店商場(chǎng),而是清爽秀麗的綠水青山,清亮純凈的天空白云,還有帶著花香的空氣與淡雅的陽(yáng)光……
我多想讓天空更藍(lán)一些……
我多想讓白云更美一些……
我多想讓小草更綠一些……
我多想讓自然更自然一些……
★人與自然和諧相處主題作文范文三
大家可曾記得小時(shí)候的藍(lán)天白云,綠草如茵,沒(méi)有汽車尾氣,沒(méi)有柏油路的日子?我記憶中的深處有一幅屬于我的畫。秋天我坐在一棵老樹寬大的胸膛下蕩秋千,大口大口地呼吸著新奇的空氣,一片黃葉飄落,映著山前的紅楓,顯得非常嫵媚。小時(shí)候,我還不珍惜,總由于一些雞毛蒜皮的小事而埋怨大自然:“唉,今日又下雨,不能去?!钡F(xiàn)在想起來(lái)非常懊悔,大自然無(wú)私的賜予我們吃穿用住,我們還要埋怨,這豈不是荒謬之極?
近幾年,天變成鉛灰色的,霧霾像一座無(wú)法逃脫的城堡,令人窒息。整個(gè)城市都被填埋在那滾滾的汽車尾氣以及“嘀嘀叭叭”的噪音里。建筑縱橫交叉,街道狹窄紛雜,市中心孤零零的幾棵梧桐樹聳立在這鋼筋水泥的建筑群里。重經(jīng)濟(jì)而輕環(huán)境,可笑!三峽大壩的建成,我也不太贊同,長(zhǎng)江,這自古以來(lái)都奔騰不息的大江被我們截?cái)?,它該怎么想?像中華鱘,銀魚,鰣魚等這些洄游魚該怎么辦呢?猛撞壩墻直至死亡?當(dāng)然不行。它還使大量的文物古跡長(zhǎng)眠于水下。不行否認(rèn)大壩也是有很大作用的,提升防洪力量,它是世界上最大的水電站,供應(yīng)了長(zhǎng)江中下游的用電。我們能不能想出更加折中的方法既能愛(ài)護(hù)我們的大自然,又有利于社會(huì)呢?
1000多年前,蘇軾在寫“山色空蒙雨亦奇”這詩(shī)句時(shí)是下雨天才有的景色,現(xiàn)在連平常日子都有了——有了霧霾。正如柴靜所書的《穹頂之下》,她讓我們觀察了與我們每個(gè)人休戚相關(guān)的事:霧霾。她說(shuō)每個(gè)人都深嵌在世界之中,沒(méi)有人可以只是一個(gè)旁觀者,他人經(jīng)受的,我必經(jīng)受。她調(diào)查說(shuō)“山色空蒙雨亦奇”的杭州每年有200多天的霧霾!
一日,我去西湖邊的中國(guó)美術(shù)學(xué)院看敦煌展,過(guò)了黑暗的萬(wàn)松嶺隧道,我突然聞到久違的竹林的味道,那芳香真是無(wú)與倫比的奇妙,我突然覺(jué)得自己尋到什么,尋到了遠(yuǎn)方的記憶。兒時(shí)抬頭可以觀察藍(lán)藍(lán)的天,潔白的的云,低頭可以觀察泥濘的土地,翠綠的野草,河水是碧綠的,清亮見底,可以觀察小魚,小蝦在河里自由拘束的生活。秋天沒(méi)準(zhǔn)還能看到大雁南飛呢!
遠(yuǎn)方的記憶,令人神往的記憶,盼望在不久的將來(lái)能每天見到。
★人與自然和諧相處主題作文范文四
自然,宏大的母親;自然,萬(wàn)物之神;自然,生靈的棲息地。這個(gè)名叫自然的創(chuàng)世神,熱心地培育著自己的兒女:動(dòng)物、植物。然而在眾多的動(dòng)、植物當(dāng)中,自然卻偏愛(ài)人類,賜予他們超凡的才智,讓他們?cè)谑澜缰袩o(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng),進(jìn)化,最終走向新時(shí)代。
自然往往會(huì)給人一些啟示,從而讓他們發(fā)覺(jué)一些神秘。這些啟示又往往藏在一些巧合中。還記得人類是怎樣發(fā)覺(jué)燒熟的食物比生的食物好吃嗎?那是在石器時(shí)代,一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,一道閃電劃破天空劈中了一棵樹,一場(chǎng)森林大火發(fā)生了?;鹪陲L(fēng)雨中越燒越旺,一些動(dòng)物被燒死了?;馂?zāi)過(guò)后,幸存的人們饑餓地查找食物,而森林里好像只剩下被燒死的動(dòng)物了,人們只能去吃那些肉??墒撬麄凅@訝地發(fā)覺(jué),這些肉比平常好吃多了!于是他們想方法制造火,在學(xué)會(huì)“鉆木取火”,“燧石生火”后,他們就學(xué)會(huì)了將食物烤著吃。這是人類進(jìn)化的重要一筆。
隨著人類的進(jìn)化與進(jìn)展,高科技創(chuàng)造越來(lái)越多。但是,再高超的科技,說(shuō)究竟也離不開自然。
就說(shuō)汽車吧。汽車是人類最宏大的創(chuàng)造之一。它解決了由于運(yùn)輸慢而使食物變質(zhì)的問(wèn)題,給人帶來(lái)了很多便捷,拉近了各地間的距離。在我們看來(lái),它是超自然的新科技。然而,汽車也需要依靠自然的力氣。我們有沒(méi)有想過(guò)汽車的動(dòng)力在哪兒?汽車是靠什么發(fā)動(dòng)的?毋庸置疑,是能源。無(wú)論石油,太陽(yáng)能,風(fēng)能,電能……甚至汽車的原材料本身不都是自然的饋贈(zèng)。
人類依靠自然生存,而且利用自然制造了新事物。但人類的貪欲,過(guò)多的索取破壞了自然,讓自然發(fā)怒了。
典型的事例就是山體滑坡和泥石流。由于在山上過(guò)多地,毫無(wú)節(jié)制地開采,砍伐樹木。沒(méi)了樹根扎實(shí)的山土,變得松動(dòng),一旦大暴雨來(lái)臨,雨水猛烈地沖刷土石,山體就會(huì)倒塌,如洪水般傾瀉而下,掩埋山下和四周的村莊。這些地方連同成百上千的生命就此凝固,永久失去了生氣……
★人與自然和諧相處主題作文范文五
鳥鳴的消逝,鳥兒的墜落,沒(méi)有一個(gè)人是無(wú)辜的。人類總愛(ài)主導(dǎo)這個(gè)世界,可是萬(wàn)物的存在總有它存在的意義。
戈壁灘上的試驗(yàn)基地研制核武器,張宏英以打死喝廢水的鳥為任務(wù)。為了愛(ài)護(hù)武器勝利研發(fā),即使心生善意也不能違反。他等待鳥的消失,他想聽到鳥音卻又不想殺害。
一只鳥兒消失,又喝了廢水,張宏英不得不打死它。在聽到一聲鳥鳴后,鳥也死了……
讀完這篇文章后,我感受到了一陣涼意。是鳥的死亡而悲傷,是鳥鳴的來(lái)之不易,是人類制服了自然,也是災(zāi)難要來(lái)臨的恐驚。
今年注定是一個(gè)不平凡的一年,從年初的“吃蝙蝠”開頭,席卷而來(lái)的是新冠病毒,阻援武漢,封城等熱搜詞。
一切的不平凡來(lái)源正是人類的主導(dǎo)世界,以好吃為借口,連與人類作息時(shí)間不同,生活在山洞里,長(zhǎng)相如此可怕的蝙蝠也不放過(guò)。人類想著自己是世界上最大的主導(dǎo)者,可是席卷而來(lái)的卻是一場(chǎng)災(zāi)難。由于人類一己私欲,不惜動(dòng)物們微小的生命。但卻不曾想,它們的離開,或許是災(zāi)難的來(lái)臨。
新冠病毒危害整個(gè)世界,感染者數(shù)不勝數(shù),醫(yī)務(wù)人員花比平常千倍、萬(wàn)倍的精力,以愛(ài)護(hù)人們的健康。
一切的緣由,卻都是由于人類的無(wú)知。人與自然的沖突,到最終受傷的照舊是人類。
自然與人類相依相存
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的全球化進(jìn)程與未來(lái)趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 我們的節(jié)日端午節(jié)包粽子活動(dòng)方案
- 生態(tài)城市規(guī)劃中的公園綠地建設(shè)
- 現(xiàn)代物流技術(shù)創(chuàng)新開啟智能化時(shí)代
- 客戶滿意度調(diào)查的解決方案
- 2023六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 四 圓的周長(zhǎng)和面積 1圓的周長(zhǎng) 圓的周長(zhǎng)公式的拓展應(yīng)用說(shuō)課稿 冀教版
- 14-2《變形記》(節(jié)選)(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年高一語(yǔ)文下學(xué)期同步教學(xué)說(shuō)課稿專輯(統(tǒng)編版必修下冊(cè))
- 11 屹立在世界的東方 第1課時(shí) 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版001
- 2023二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 五 測(cè)量長(zhǎng)度 1用厘米作單位量長(zhǎng)度第3課時(shí) 用厘米、分米作單位量長(zhǎng)度的練習(xí)說(shuō)課稿 西師大版
- Unit 5 Whose dog is it(說(shuō)課稿)-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)
- 醫(yī)生定期考核簡(jiǎn)易程序述職報(bào)告范文(10篇)
- 市政工程人員績(jī)效考核制度
- 公園景區(qū)安全生產(chǎn)
- 安全創(chuàng)新創(chuàng)效
- 《中國(guó)糖尿病防治指南(2024版)》更新要點(diǎn)解讀
- 初級(jí)創(chuàng)傷救治課件
- 《處理人際關(guān)系》課件
- TSGD7002-2023-壓力管道元件型式試驗(yàn)規(guī)則
- 2022版義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)整體解讀課件
- 2024年實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)委競(jìng)選筆試試題題庫(kù)
- GB/T 44412-2024船舶與海上技術(shù)液化天然氣燃料船舶加注規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論