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——僅供參考——僅供參考——僅供參考地球的運動導學案嶺南師范學院附屬中學地理教研組何蘭芳(課時:1課時)班級姓名學號______.學習目標:1.知道地球自轉和公轉運動的基本規(guī)律。2.能夠運用晝夜更替、時差等地理現(xiàn)象說明地球的自轉;3.知道四季更替和五帶形成是地球公轉造成的;4.懂得比較不同季節(jié)正午太陽光下物體影子的長度;5.激發(fā)學習地理的興趣,學會辯證地看待事物的思想。二、重點:1.地球自轉和晝夜交替。2.地球公轉和四季變化、五帶的劃分。三、難點:1.地球自轉產(chǎn)生晝夜更替。2.地球公轉和季節(jié)變化。四、學法:填表比較、交流探究質疑、歸納演練等。五、導學過程:(一)、自轉和公轉特征比較自轉公轉旋轉中心方向周期【跟蹤練習一】1.下面的四幅圖中,地球自轉方向正確的是(???)2、“坐地日行八萬里”中的“日”是指()A.15小時B.20小時C.24小時D.36小時(二)、地球自轉產(chǎn)生的地理意義【探究一】1.為什么我們這里太陽每天都是東升西落,周而復始?2.假如地球不自轉,會產(chǎn)生晝夜現(xiàn)象嗎?為什么?會有晝夜更替現(xiàn)象嗎?【我會填】由于地球是一個的球體,在任何時刻,太陽光只能照亮地球的。因此,被太陽照亮的半球是;未被太陽照亮的半球是,稱為________現(xiàn)象。_______與_______的交界線叫做晨昏線,由____線和____線組成。地球的自轉,產(chǎn)生了現(xiàn)象?!咎骄慷繛槭裁丛缟习它c鐘的時候廣東的學生已經(jīng)開始上課了,而新疆的學生還在睡覺呢?【我會填】由于地球不停地自轉,所以不同經(jīng)度的地方,時間是不同的,我國東面的日本要比我們(早、晚)見到太陽,所以時間比我們要(早、晚)。按地球24小時轉動360度來計算,經(jīng)度每隔度,時間相差1小時。【跟蹤練習二】1.地球上存在晝夜的原因是:()A.地球的自轉B.地球是一個不發(fā)光、不透明的球體C.地球的公轉D.地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的球體2.在同緯度地區(qū),相對位置偏東的地點,要比偏西的地點(?)?A.先看到日出????????B.后看到日出C.時刻晚?????????D.時刻相同3.地球自轉產(chǎn)生了()A.晝夜現(xiàn)象B.不同經(jīng)度時刻不同C.四季更替D.晝夜長短變化(三)、地球公轉產(chǎn)生的地理意義【探究三】1.一年中,江門不同季節(jié)的白晝時間一樣長嗎?2.一年中,江門每天正午太陽都一樣高嗎?【我會填】(1)在圖中畫出地球公轉方向。節(jié)氣:___________日期:____月____日直射點:_________節(jié)氣:___________日期:____月____日直射點:_________北半球:晝___夜___節(jié)氣:___________日期:____月____日直射點:_________北半球:晝夜______CCD節(jié)氣:___________節(jié)氣:___________日期:____月____日直射點:_________北半球:晝夜_____節(jié)氣:___________節(jié)氣:___________日期:____月____日直射點:_________北半球:晝___夜___(3)太陽直射點南北移動的最北界線是,最南界線是,兩條線之間一年有次太陽直射現(xiàn)象。(4)在下圖中畫出太陽直射點在一年中的移動軌跡。23.5°N23.5°S(5)地球在公轉時,地軸是的,而且它的空間指向保持不變。這樣地球在公轉軌道的不同位置,受太陽照射的情況也就不完全相同,形成了春、夏、秋、冬四季。北半球與南半球的季節(jié)。(6)地球上的五帶(見右圖)【點撥】A、晝夜長短的變化規(guī)律北移晝漸長,南移晝漸短,“二分”晝夜等,“二至”各不同,夏至晝最長,冬至晝最短,夏半年晝長,冬半年晝短,南半球相反B、地球運動與物影長度(以北半球為例)1)在一天之內(nèi),物體影子在日出和日落時最長,在正午時最短,甚至影子消失。2)在一年之中,正午時物體的影子的長短變化情況則要視當?shù)氐木暥榷ǎ篴.北半球所有地點,正午物體的影子都是在冬至日時最長;b.北回歸線以北地區(qū),正午物體的影子都是在夏至日時最短;c.在赤道和北回歸線之間的地區(qū),正午物體的影子都是當太陽直射該地所在緯線時影子消失?!靖櫨毩暼浚?015·廣東)讀“地球繞日公轉示意圖”,完成1~2題。1.圖中春分點的位置是(?)A.① B.②C.③ D.④2.當?shù)厍蜻\行至③時(?)A.太陽直射北回歸線B.北極圈以北出現(xiàn)極夜現(xiàn)象C.北半球晝夜平分D.北半球各地正午太陽下的物體沒有影子(2015·廣東)3.右圖是廣州某一天太陽東升西落的軌跡示意圖,這一天可能是(?)A.3月21日 B.6月22日C.9月23日 D.12月22日(2014·廣東)2013年11月7日,第30次南極考察隊乘“雪龍”號赴南極進行科學考察,并建立了我國第四個科學考察站——泰山站。讀右圖完成4~5題。4.四個科學考察站中,沒有極晝極夜現(xiàn)象的是(?)A.長城站B.泰山站C.中山站D.昆侖站5.歷經(jīng)一個月,“雪龍”號到達南極地區(qū)時,當?shù)氐募竟?jié)是(?)A.冬季B.春季C.夏季D.秋季(2014·廣東)讀3月21日不同緯度地區(qū)正午影長示意圖,完成6—7題。6.這一天,太陽直射點位于(?)A.40NB.赤道C.北回歸線D.南回歸線這一天的節(jié)氣是:(?)A.春分B.夏至C.秋分D.冬至【課后演練】1.(2015.黑龍江)對于地球的自轉與公轉描述正確的是()A.方向相同B.周期相同C.自轉產(chǎn)生的現(xiàn)象是四季變化D.公轉產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替2.北半球某地有一口井,井底的青蛙一年只看到一次陽光直射,那么這口井可能在(?)A.南北回歸線之間?????????B.赤道上C.南回歸線上???D.北回歸線上3.(2015?鄂州)讀右圖,下列敘述正確的是()A.當太陽直射B地時,鄂州市學生正午的身影是一年中最短B.A、B均在北半球、西半球C.B地的經(jīng)緯度為(23.5°N,126°W)D.甲、乙兩圖中,比例尺較小的是圖乙4.(2015?長沙)我們生活中有許多現(xiàn)象蘊含著地理知識,下列現(xiàn)象與地球公轉有關的是()A.長沙春暖、夏熱、秋涼、冬冷,四季分明B.清晨長沙的媽媽給倫敦求學的玲玲打電話時,玲玲正準備晚上就寢C.某股票愛好者利用香港、紐約、倫敦之間的時差操作國際證券市場D.當烏蘇里江畔旭日東升時,帕米爾高原卻是繁星滿天5.下列節(jié)日中,符合“太陽直射點正在北移,但仍在直射南半球”這一事實的是()A.國際勞動節(jié)B.國際兒童節(jié)C.國際婦女節(jié)D.中國國慶節(jié)(2015?濰坊)右圖是地球公轉到某位置和此時地球上晝夜狀況示意圖(陰影部分表示黑夜),讀圖回答6~7題.6.當?shù)厍蚬D到圖示位置時,與我國哪個傳統(tǒng)節(jié)日比較接近()A.清明節(jié) B.端午節(jié) C.春節(jié) D.中秋節(jié)7.此時,M地的狀況是()A.處于夏季 B.有太陽直射 C.晝長夜短 D.處于黃昏(2015?煙臺)煙臺的小明善于觀察,一年中,他在不同時期觀察并記錄了當?shù)卣鐣r刻教室內(nèi)的光照情況(如圖所示),據(jù)圖回答8﹣9題.8.四幅圖中有一幅是冬至日的記錄圖,該圖是()A.A圖 B.B圖C.C圖 D.D圖9.圖示光照現(xiàn)象()①是由地球自轉運動引起的②是由地球公轉運動引起的③與太陽直射點的移動有關④與太陽的東升西落有關.A.①③ B.①④ C.②③ D.②④(2015?廣元)2014年11月8日、9日第六屆全國中學生地理奧林匹克競賽在北京(40°N,116°E)舉辦,據(jù)此資料結合右圖,回答10﹣12題.10.參加奧賽的小王凌晨起床,收看了在德國柏林(
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