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第2頁(yè)共2頁(yè)2023保育員簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié)時(shí)光如流水,不知不覺(jué)的一個(gè)學(xué)期已接近尾聲了,回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我受益良多。保育員的工作與每個(gè)幼兒息息相關(guān),它關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)。因此,作為保育員都應(yīng)時(shí)刻去關(guān)心、照顧他們。如:在生活上、飲食方面等。這學(xué)期我們通過(guò)各種活動(dòng),使幼兒在各方面的能力都有了很大的提高。如:會(huì)自己吃飯、自己脫衣、脫鞋等,并知道不隨便亂扔垃圾,不大小便在身上,手臟了要洗手等。但個(gè)別幼兒還肯獨(dú)立吃飯、上廁所,如:馮天祺上廁所不會(huì)脫褲子;杜準(zhǔn)吃飯仍有挑食現(xiàn)象,不會(huì)穿衣服等。為了提高幼兒身心健康發(fā)展,我要在工作中更加悉心地照顧幼兒,更好地協(xié)助班級(jí)老師做好各項(xiàng)保育工作。1、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)在工作上,我盡心盡職做好本職工作。能夠與本班教師團(tuán)結(jié)做好各方面工作,認(rèn)真做好各種記錄,按時(shí)完成教案,積極參加教研活動(dòng),提高本身的寫作能力、教學(xué)水平,對(duì)幼兒負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。我深深體會(huì)到教育孩子不是要我們擺出一副很威嚴(yán)的樣子,而是要了解孩子的特點(diǎn),利用有關(guān)科學(xué)育兒的理論和方法,尊重孩子,在與孩子平等相處、共同活動(dòng)過(guò)程中,潛移默化地對(duì)孩子施加影響,促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展,配合老師開(kāi)展各種游戲活動(dòng),讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。協(xié)助組織戶外活動(dòng),作好護(hù)理工作(如:上廁所、喝水,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。)2、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會(huì)用毛巾洗臉,保持衣服整潔。3、良好的進(jìn)餐習(xí)慣指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進(jìn)餐,坐姿自然,會(huì)正確使用餐具(左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗),養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣;并且不挑食、不浪費(fèi)、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。4、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲、鞋襪等。5、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境堅(jiān)持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽(yáng)光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,深入了解觀察幼兒,有針對(duì)性地共同合作教育幼兒。除了談?wù)勑∨笥阎猓矔?huì)有一些生活小談,不過(guò)于呆板。所以,我是幼兒的老師,也是家長(zhǎng)的朋友。這個(gè)學(xué)期雖然快過(guò)去了,但是它值得我深思。當(dāng)中也有許多不足的地方,今后在新的歷程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),謙虛向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷努力,爭(zhēng)取做得更好。2023保育員簡(jiǎn)短個(gè)人工作總結(jié)(二)時(shí)間過(guò)得真快,我在試用期里,擔(dān)任了中二班的保育員已一學(xué)年了,這一學(xué)年在孩子們的歡笑與成長(zhǎng)中即將結(jié)束,看著天真可愛(ài)的孩子們?cè)诮】?、快?lè)、幸福地成長(zhǎng),我感到很欣慰和自豪?;仡櫛緦W(xué)期的工作,本人這學(xué)期盡職盡則地完成了自己的本職工作,配合二位老師的教育工作,努力完成自己的工作任務(wù)。下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:一、政治思想方面二、關(guān)心孩子、熱心工作“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了中二班的保育員以來(lái),我是用心詮釋著“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。四、努力方向這學(xué)年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位。五、密切聯(lián)系、增進(jìn)家園互動(dòng)在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。在接下來(lái)的工作里,我
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