幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園的母親節(jié)活動(dòng)方案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道5月的第一個(gè)雙休日就是母親節(jié)2、通過(guò)活動(dòng)讓孩子們知道母親的辛苦，知道感恩母親。

活動(dòng)預(yù)備：

1、讓幼兒了解母親節(jié)的意義。

2、讓幼兒學(xué)習(xí)說(shuō)："祝媽媽母親節(jié)歡樂(lè)！媽媽您辛苦了"3、練習(xí)舞蹈《讓愛(ài)住我家》

4、預(yù)備氣球（每個(gè)幼兒一個(gè)）5、音樂(lè)《讓愛(ài)住我家》《讓愛(ài)傳出去》《感恩的心》

活動(dòng)進(jìn)程：

1、先支配各班幼兒家長(zhǎng)按班級(jí)在戶外場(chǎng)坐好。

2、16:50時(shí)組織幼兒在幼兒園一樓排好隊(duì)，并給幼兒發(fā)放氣球。

3、當(dāng)《讓愛(ài)傳出去》的音樂(lè)響起的時(shí)候各班老師按學(xué)、大、中、小的班級(jí)依次漸漸的把全部的媽媽圍在中間，（要求老師支配幼兒自己找到自己的媽媽或家人）4、把手中的氣球獻(xiàn)給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說(shuō)一句貼心的話。

5、讓幼兒去邀請(qǐng)自己的媽媽來(lái)一起跳舞蹈《讓愛(ài)住我家》

6、活動(dòng)結(jié)束留意事項(xiàng)：

1、如遇天氣不好的狀況地點(diǎn)變動(dòng)為（幼兒園三樓多功能活動(dòng)室）

2、幼兒先把家長(zhǎng)們圍到老師再支配幼兒找到自己的家人3、活動(dòng)當(dāng)天肯定要通知家長(zhǎng)到位（以免有個(gè)別幼兒沒(méi)有家長(zhǎng)伴隨做活動(dòng)），如有特別狀況家長(zhǎng)未到得幼兒老師要支配好幼兒在自己的身邊，告知他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

4、活動(dòng)結(jié)束后肯定要留意家長(zhǎng)未到的幼兒。

幼兒園的母親節(jié)活動(dòng)方案2

5月，這個(gè)布滿陽(yáng)光和愛(ài)的日子，為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩媽媽對(duì)自己的哺育之恩，我們小三班在母親節(jié)這幾天預(yù)備了以下活動(dòng)：

一、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年xx月xx日（周xx）——20xx年xx月xx（周日）。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

小三班活動(dòng)室。

二、參加活動(dòng)人員。

1、小三班全體老師。

2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

（一）xx月xx日上午。

1、講母愛(ài)的故事。

2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲。

3、朗誦古詩(shī)《游子吟》。

（二）xx月xx日下午。

制作母親節(jié)禮物：玫瑰花賀卡。

（三）放學(xué)前。

1、孩子牽著媽媽的手，請(qǐng)媽媽坐下，送一杯水給媽媽喝。

2、給媽媽捶背捶腿。

3、獻(xiàn)上自己親自做的玫瑰花賀卡給媽媽們，并說(shuō)一句話：“媽媽，母親節(jié)歡樂(lè)，您辛苦啦，Iloveyou”。并擁抱媽媽。

（四）雙休日在家。

1、肯定聽(tīng)媽媽的話，不惹媽媽生氣。

2、幫媽媽做一些力所能及的事情：放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

3、拍下感恩媽媽的照片。

（五）活動(dòng)連續(xù)。

將照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里。

四、活動(dòng)反思：

當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，家長(zhǎng)們的臉上洋溢著幸福和甜美；當(dāng)孩子們雙手遞過(guò)來(lái)的一杯熱水時(shí)，家長(zhǎng)們感到心里暖洋洋的；當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，家長(zhǎng)們一天的勞累被拋到了九霄云外；當(dāng)孩子們呈上自己親自做的玫瑰賀卡時(shí)，家長(zhǎng)的臉就樂(lè)開(kāi)了花；當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)歡樂(lè)！您辛苦啦，Iloveyou”時(shí)，家長(zhǎng)感動(dòng)的熱淚盈眶。

幼兒園的母親節(jié)活動(dòng)方案3

敬重的各位老師、各位小伴侶、各位家長(zhǎng)伴侶：

大家好!

我們每個(gè)人都有媽媽，媽媽是最愛(ài)我們的人，媽媽是最宏大的人。小時(shí)候，是媽媽每天為我們洗腳和洗臉;是媽媽每天做好了最好吃的飯;也是媽媽為我們穿上了美麗的衣服。哪兒疼了，有媽媽幫我們?nèi)嗳?瞌睡了，有媽媽抱我們睡覺(jué);在冬天，媽媽怕我們冷;在夏天，媽媽怕我們熱。我們?cè)谒?的懷里撒嬌;我們?cè)谒?的背上長(zhǎng)大;是媽媽細(xì)心地呵護(hù)著我們成長(zhǎng)的每一天。今日是他*的節(jié)日，從今日開(kāi)頭，各位小伴侶要懂得更加愛(ài)自己的媽媽。

愛(ài)媽媽，就要聽(tīng)他*的話。在家，媽媽每天囑咐我們?cè)S多話，他*的每句話，我們都要專心體會(huì)，牢牢記在心里。在幼兒園要敬重老師、好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)才能，長(zhǎng)身體，讓媽媽放心。

愛(ài)媽媽，就要學(xué)會(huì)感謝媽媽。媽媽為我們炒了一個(gè)好香的菜，要說(shuō)一聲“感謝媽媽”。媽媽為我們買(mǎi)了一件美麗的衣服，也要說(shuō)一聲“感謝媽媽”。由于有他*的孩子像個(gè)寶;有他*的孩子才更快樂(lè)、更歡樂(lè)。

愛(ài)媽媽，就要學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。幫媽媽拿個(gè)熱毛巾，為媽媽搬個(gè)小凳子，幫媽媽干一件小小的家務(wù)事，都能代表我們的孝心，也會(huì)讓媽媽很快樂(lè)。

在這個(gè)世界上，最漂亮的人就是媽媽，最要報(bào)答的人也是媽媽。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝”，

最終祝福天下的媽媽節(jié)日歡樂(lè)，永久幸福。

幼兒園的母親節(jié)活動(dòng)方案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒知道五月的其次個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛苦，培育幼兒對(duì)媽媽的感謝之情。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)預(yù)備：

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽快樂(lè)等等。

2、老師和家長(zhǎng)共同給幼兒敘述愛(ài)媽媽的一些故事。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

4、制作折紙花、各顏色紙紙、油畫(huà)棒等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)頭部分：

老師給幼兒介紹5月12日是母親節(jié)，這一天，我們要給媽媽送上最

好的祝愿。

二、基本部分：

1.老師提問(wèn)：你想給自己的媽媽送上什么祝愿呢?(幼兒自由爭(zhēng)論)

2.老師預(yù)備好制作好的禮物，“漂亮的花朵”。

幼兒觀看，你觀察了什么。

今日我們就來(lái)制作“漂亮的花朵”

老師講解花朵制作方法。

老師分發(fā)制作材料。

老師和幼兒一起制作“漂亮的花朵”

三、結(jié)束部分：

幼兒共同觀賞制作的禮物，一起合影。

幼兒園的母親節(jié)活動(dòng)方案5

活動(dòng)目的:

1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照看自己的一些辛苦故事

2、通過(guò)嬉戲，感受到媽媽賜予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情

活動(dòng)流程:

1、5月x日

母親節(jié)的由來(lái)

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

(2)知道每年5月的其次個(gè)星期日為母親節(jié)。

(3)培育幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表

(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

2、5月x日

(1)能在集體中，依據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

3、5月x日

(1)老師和小伴侶一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽賜予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。

4、5月x日

(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝愿。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照看自己的辛苦。

5、5月x日

(1)展現(xiàn)媽媽做的是食物，請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(肯定是媽媽親自做的)

(2)與同伴一起共享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

幼兒園的母親節(jié)活動(dòng)方案6

活動(dòng)來(lái)源：

“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”“感恩”是一個(gè)人的基本素養(yǎng)，一個(gè)缺乏愛(ài)心，不懂得感恩的人，長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)懷他人，不懂得孝敬父母，敬重師長(zhǎng)，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛(ài)別人，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)民族了。

我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純凈而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有許多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱，造成了許多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)懷母親，感恩母親了，這對(duì)幼兒健全人格的進(jìn)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作，綜合利用各種訓(xùn)練資源?！边€要求我們要“擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)幼兒感愛(ài)好的事物、嬉戲和偶發(fā)大事中所隱含的訓(xùn)練價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，樂(lè)觀引導(dǎo)?！?/p>

因此，借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)小伴侶的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡，盼望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛苦，體會(huì)媽媽的愛(ài)，進(jìn)而從感恩母親開(kāi)頭，懂得知恩圖報(bào)，成為一名和善的、有著“感恩”的心的人。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)知：讓幼兒知道五月的其次個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、情感：了解媽媽的辛苦，培育幼兒對(duì)媽媽的感謝之情。

3、力量：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

國(guó)際部全體幼兒參加活動(dòng)：

時(shí)間：5月6日周五

地點(diǎn)：共享空間

(一)珍寶愛(ài)媽咪---母親節(jié)視頻觀賞

(二)邀請(qǐng)媽咪老師共享做媽咪的經(jīng)受

(三)珍寶愛(ài)媽咪歌曲大聯(lián)唱

幼幼、低幼組：

時(shí)間：5月4日---5月6日周三至周五

(一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)---親親我的好媽咪

(二)母親節(jié)繪本齊共享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。

(三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》

中幼、高幼組：

時(shí)間：5月4日---5月6日周三至周五

(一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng))周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來(lái)園參與晨間運(yùn)動(dòng)，珍寶和媽咪一起做早操!(人數(shù)掌握在3位左右)

(二)祝愿我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng))鼓舞孩子們用稚嫩而奇妙的歌聲為媽媽祝愿!歌曲共享：《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。

(三)母親節(jié)繪本齊共享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。

(四)大聲說(shuō)出我的愛(ài)(手工制作)依據(jù)幼兒年齡特征，說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話語(yǔ)，鼓舞幼兒回家告知媽媽，并送上自己親自制作的母親節(jié)禮物。

幼兒園的母親節(jié)活動(dòng)方案7

活動(dòng)主題：媽媽，我愛(ài)您！

活動(dòng)時(shí)間：5月7日（下午3：30—5：00）

預(yù)備時(shí)間：5月4日—5月6日

活動(dòng)目的：

1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照看自己的一些辛苦故事

2、通過(guò)嬉戲，感受到媽媽賜予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情

活動(dòng)詳細(xì)過(guò)程：

1、請(qǐng)媽媽們利用五一假期給寶寶講一個(gè)關(guān)于“媽媽愛(ài)寶寶或?qū)殞殣?ài)媽媽”的故事，并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時(shí)候的照片（電子版）

2、5月4日—5月6日

老師和小伴侶一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題

環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶領(lǐng)寶寶們裝飾母子、母女的照片，給媽媽穿美麗的衣服（美工）

學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《世上只有媽媽好》，復(fù)習(xí)歌曲《我的好媽媽》

3、5月7日

請(qǐng)媽媽盛裝出席，走紅地毯

進(jìn)入班級(jí)，評(píng)比最相像的`母子或母女，頒發(fā)獎(jiǎng)狀

親子制作：裝飾我和媽媽的照片

我給媽媽唱首歌

與媽媽一起共享好吃的（肯定的媽媽親自做的）

送禮物，結(jié)束開(kāi)心的活動(dòng)

溫馨提示：

請(qǐng)各位媽媽們5月4日來(lái)園時(shí)帶一張母子（或母女）照片，并帶一張寶寶小時(shí)候和媽媽小時(shí)候的照片（電子版），五一期間給孩子講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事，并且在5月7日當(dāng)天帶一份自己制作的食物來(lái)參與活動(dòng)，我們一同共享母親節(jié)的喜悅。

幼兒園的母親節(jié)活動(dòng)方案8

活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月11日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室

活動(dòng)目標(biāo)：

1、拒幼兒與媽媽一起感受制作的歡樂(lè)。

2、用與伙伴的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿

活動(dòng)預(yù)備：

1、一張紅布，真媽媽很多。

2、餐盤(pán)。水果刀。勺子。各種水果和沙拉醬。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來(lái)

1、用魔術(shù)的形式來(lái)引處活動(dòng)。

2、家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。

小伴侶們，媽媽來(lái)參與我們的活動(dòng)了，大家興奮嗎？你們知道為什么今日把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎？

讓我們用熱鬧的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)。

3、老師簡(jiǎn)潔講解母親節(jié)的來(lái)歷。

二、操作活動(dòng)——媽媽和小伴侶一起合作制作水果沙拉

1、出示預(yù)備好的水果。

2、家長(zhǎng)與幼兒一起觀賞。

3、用這些水果來(lái)制作水果沙拉？

三、延長(zhǎng)活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日歡樂(lè)

幼兒端起和媽媽一起制作好的水果喂媽媽吃一口，并對(duì)媽媽說(shuō)一句媽媽我愛(ài)你。

活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園的母親節(jié)活動(dòng)方案9

一、設(shè)計(jì)意圖：

為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛(ài)的情感，從小培育他們懂得飲水思源，敬重、感謝別人的勞動(dòng)，知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)媽媽，在母親節(jié)即將來(lái)臨之際，感悟到了在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易，從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感謝和仰慕的心情，這樣幼兒從感謝身邊的親人入手，來(lái)感謝社會(huì)，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會(huì)道德規(guī)范。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子了解“母親節(jié)”，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子感悟自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對(duì)父母要知恩，感恩。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1、發(fā)放邀請(qǐng)函。

2、會(huì)場(chǎng)主題墻的布置（會(huì)議結(jié)束后可以在此合影）

3、做好活動(dòng)時(shí)的座位支配。

4、預(yù)備嬉戲的材料

5、預(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系，請(qǐng)她們預(yù)備溝通材料。

6、活動(dòng)背景音樂(lè)：《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

《我的好媽媽》

四、活動(dòng)過(guò)程：圖片由全國(guó)幼師群：296712814供應(yīng)

1、老師開(kāi)場(chǎng)白：（老師自己組織語(yǔ)言）

2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？

3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲：（可按小、中、大可分開(kāi)）

《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

親子嬉戲：

1、親子拋接球嬉戲：（小班）

嬉戲規(guī)章：母親與孩子一組，發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球，每個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)框或者籃子，在肯定的距離內(nèi)，孩子將球拋給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用籃子或框接球，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，接球最多的親子組獲勝。（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)共享）

2、擊鼓傳花：（中班）

嬉戲規(guī)章：鼓聲停止時(shí)手拿到花者（無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng)）都必需進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選（可以是幼兒在園學(xué)到的本事，也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng)）

（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)共享）

3、兩人三足跑。

嬉戲規(guī)章：媽媽與孩子參與嬉戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起，兩人一起向前跑，以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。（結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品，可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)共享）

分小、中、大班分別給媽媽獻(xiàn)禮物并送上祝愿的話：背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》

1、一支鮮花（有康乃馨最好，小班）

“媽媽，我愛(ài)您！感謝您！祝您節(jié)日歡樂(lè)！”

2、自制鮮花（用皺紋紙的，中班）

“媽媽，沒(méi)有您，我就不能來(lái)到這個(gè)漂亮的世界！感謝您，祝您節(jié)日歡樂(lè)！”

3、自制卡母親節(jié)賀卡（大班）

“媽媽，您放心，我肯定做一個(gè)乖寶寶，不讓您擔(dān)憂，祝您節(jié)日歡樂(lè)！

五、家長(zhǎng)代表共享

六、全體師生手語(yǔ)表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

七、老師結(jié)束語(yǔ)

主題墻自由合你先忙吧，我出去一下，有空多聊聊影：背景音樂(lè)《感恩的心》《燭光里的媽媽》

幼兒園的母親節(jié)活動(dòng)方案10

一、活動(dòng)名稱：

裝扮我的好媽媽。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子了解母親節(jié)，激發(fā)孩子愛(ài)媽媽的情感。

2、通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)親子間的情感。

三、活動(dòng)預(yù)備：

裝扮媽媽的飾品及化妝品、音樂(lè)三首。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。

2、和媽媽一起進(jìn)行歌表演：愛(ài)我你就抱抱我

3、珍寶將帶來(lái)的飾品裝扮自己的好媽媽。

4、隨音樂(lè)和媽媽一起走模特步。

5、活動(dòng)結(jié)束。

為了“弘揚(yáng)母愛(ài)，感恩母親”，我們特在今日早上開(kāi)展了母親節(jié)的親子活動(dòng)。此活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

（1）親子舞蹈：《愛(ài)我你就抱抱我》。

（2）裝扮我的好媽媽。

（3）區(qū)角嬉戲展現(xiàn)。

很感謝每位媽媽的參加與支持，此次活動(dòng)，不僅讓幼兒知道五月的其次個(gè)星期天是母親節(jié)，更促進(jìn)了幼兒與母親之間的溝通。讓幼兒深刻理解到在成長(zhǎng)的道路上，媽媽對(duì)自己的重要性以及無(wú)私的付出。更讓孩子學(xué)會(huì)了大聲的說(shuō)出對(duì)媽媽的愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)懷，愛(ài)護(hù)媽媽，幫媽媽做一些力所能及的事