13 精衛(wèi)填海課件教學(xué)

點(diǎn)擊圖片觀看視頻誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)你看到了什么呢？一只小鳥(niǎo)嘴里叼著樹(shù)枝，準(zhǔn)備把它扔到海里。

它為什么要這樣做呢？今天就讓我們一起走進(jìn)《精衛(wèi)填?！愤@篇課文，從中找出答案吧！13精衛(wèi)填海人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)

《山海經(jīng)》是中國(guó)先秦古籍。一般認(rèn)為主要記述的是古代神話、地理、物產(chǎn)、巫術(shù)、宗教、古史、醫(yī)藥、民俗、民族等方面的內(nèi)容?！渡胶＝?jīng)》共18卷，分為《山經(jīng)》《海經(jīng)》《荒經(jīng)》。記載了我國(guó)古代山川、各地民俗、物產(chǎn)資源以及大量神異鬼怪的傳說(shuō)。《山海經(jīng)》是一部旅游、地理知識(shí)方面的百科全書(shū)，實(shí)際上也是我國(guó)記載神話最多的一部古書(shū)。山海經(jīng)神話中鳥(niǎo)的名字。形狀像烏鴉，頭上有花紋，白色的嘴，紅色的腳，傳說(shuō)中是炎帝小女兒溺水身亡后的化身。精衛(wèi)dìshàoyuēnì

fǎn

yīn我會(huì)認(rèn)朗讀課文掃清障礙帝炎少女曰子溺水返堙滅回多音字少冬天，出海捕魚(yú)的人少了。shàoshǎo炎帝之少女，名曰女娃。曰溺返銜我會(huì)寫(xiě)帝dìyuēnìfǎnxián炎帝子曰溺水返回銜著左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)帝曰返銜溺半包圍結(jié)構(gòu)獨(dú)體字左中右結(jié)構(gòu)加一加：氵＋弱＝溺換一換：板返飯販銜xián不要寫(xiě)成“氵”銜著造句喜鵲銜著樹(shù)枝在造巢呢。精衛(wèi)填海：比喻仇恨極深，立志報(bào)復(fù)。后比喻意志堅(jiān)決，不畏艱難。本課指精衛(wèi)銜來(lái)木石，決心填平大海。造句：在重重的困難下,科技人員憑著精衛(wèi)填海的精神，終于把“嫦娥四號(hào)”送上月球。整體感知炎帝/之/少女，名曰/女娃。女娃/游于東海，溺而/不返，故為/精衛(wèi)，常銜/西山之木石，以堙于/東海。按照下面的節(jié)奏劃分，試著讀一讀課文。（課后第一題）dìshàoyuēnìyīn想一想：課文主要講了一件什么事?炎帝的女兒

在

游玩溺水死亡，化為精衛(wèi)鳥(niǎo)，常年銜樹(shù)枝和石子填塞東海。女娃東海

課文先寫(xiě)（），再寫(xiě)（），最后寫(xiě)（），表現(xiàn)了精衛(wèi)堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神。填海的原因填海的經(jīng)過(guò)

再想一下，課文先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，最后寫(xiě)什么？炎帝的女兒的名字互動(dòng)課堂

精衛(wèi)是誰(shuí)？原文：炎帝之少女，名曰女娃。意思：炎帝的小女兒，名字叫女娃。叫小女兒精衛(wèi)是炎帝的小女兒。小知識(shí)炎帝

炎帝是中國(guó)上古時(shí)期姜姓部落的首領(lǐng)尊稱，號(hào)神農(nóng)氏。相傳炎帝牛首人身，他親嘗百草，發(fā)展用草藥治病;他發(fā)明刀耕火種，創(chuàng)造了兩種翻土農(nóng)具，教民墾荒種植糧食作物;他還領(lǐng)導(dǎo)部落人民制造出了飲食用的陶器和炊具。讀文歸納學(xué)法了解字義明確句意你還有哪些學(xué)習(xí)古文的好方法嗎？

精衛(wèi)為什么要填海？原文：女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。意思：女娃去東海游玩，溺水身亡，再也不能回來(lái)，因此她化為精衛(wèi)鳥(niǎo)，它經(jīng)常叼著西山上的樹(shù)枝和石塊，用它們來(lái)填塞東海。返回溺水因此填塞女娃去東海游玩時(shí)，被淹死了。她失去了年輕的生命，很憤怒。不想讓大海再奪去其他人的生命。原因你奪走我的生命，太可惡了！我要把你填平。經(jīng)過(guò)常銜西山之木石，以堙于東海。品析句子經(jīng)常。說(shuō)明精衛(wèi)堅(jiān)持不懈。填海的工具很小。浩瀚無(wú)邊。用東海的浩瀚與精衛(wèi)的渺小形成對(duì)比，突出了精衛(wèi)勇敢、堅(jiān)定、持之以恒的精神。齊讀第二句話，看到精衛(wèi)不顧一切地填海。此時(shí)此刻你想到哪些詞語(yǔ)？鍥而不舍、不懼困難、堅(jiān)持不懈、矢志不渝、百折不撓、勇往直前想一想，人們通常會(huì)在什么情況下贊揚(yáng)精衛(wèi)填海的精神呢？和同學(xué)交流。一個(gè)人對(duì)待一件事堅(jiān)持不懈，不放棄的時(shí)候。一件事情很難辦成，卻依然堅(jiān)持去辦的情況下。(課后第三題)背誦這篇課文，需要在理解的基礎(chǔ)上，熟讀成誦。課文共有兩句，第一句告訴我們炎帝的女兒的名字叫女娃。第二句告訴我們精衛(wèi)填海的原因和經(jīng)過(guò)。特別是“銜木石”語(yǔ)速放緩，聲音低沉，感受精衛(wèi)填海的艱辛。背誦指導(dǎo)（課后第一題）通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們看到了一個(gè)勇敢的、堅(jiān)定的、頑強(qiáng)的、不畏艱險(xiǎn)的精衛(wèi)。想一想具有精衛(wèi)填海精神的人還有哪些？1.夸父追日

2.愚公移山3.孫敬懸梁4.蘇秦刺股結(jié)構(gòu)梳理精衛(wèi)填海名字原因經(jīng)過(guò)女娃百折不撓矢志不渝溺而不返銜木石本文描寫(xiě)了（）的小女兒因?yàn)橛瓮鏁r(shí)（