勞動實踐200字(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——勞動實踐200字(5篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

勞動實踐作文200字篇一

一大清早，我懷揣著美好的遐想，來到了學(xué)校，排著整齊精神的隊列，上了接我們的大巴車，正值金秋時節(jié)，一路上，丹桂飄香，迷人的香氣沁人心脾！還有那轟隆隆的引擎聲伴隨著我們，直至下車?！鞍?，多么涼快??！〞我不禁慨嘆道！“清爽的空氣還夾雜著桂花迷人的香氣，太棒了，今天確定很美好！到中心大院后，我們班的十多個人一組被分成二撥，我被分在了“奇妙機器人班〞里了，另一撥隨著王老師去了“攝影世界〞。

此時此刻，我既興奮又不解：啊哈！機器人，我的最愛，可機器人終究怎么做呢？我百思不得其解?？磥恚夷X海中的疑問只有聽了老師的講解才能找到答案了。

進了教室，同學(xué)們漸漸的恬靜了下來，老師開始講課了。周老師先問我們有哪些機器人，再問機器人可以分為幾類，最終問機器人如何才能夠稱得上是機器人。一連串的問題令我們眼花繚亂。接著周老師又為我們介紹了制作材料。這些基礎(chǔ)知識我們都把握了以后，我們就開始制作車了。哈哈，終究開始了！

我，林孜炫，葛豪哲一組，我是組長，于是我們哥仨開始埋頭工作：構(gòu)思車的結(jié)構(gòu)，裝輪子，加固。我們先拿出兩根梁，將兩根傳動軸連接到兩根梁之間的小孔，再用兩個大號的輪子裝到后面的傳動軸兩邊，再用一種看起來像自行車輪似的輪子，按部就班的裝到前面的輪子上，葛豪哲扶著車子，林孜炫給我遞輪子，我們細心安裝著。這樣車子的框架結(jié)構(gòu)就有了，下面開始固定了。我在那材料盒中翻來翻去，尋覓著可以固定車子的部件，經(jīng)過這么一找，材料們就乖乖的“出來〞了，我便趕快將它放在它們應(yīng)當裝的地方，讓他們完成它們的使命。最終我們的追夢號終究完成了！可還有一點，車子不會動，怎么回事呢？我們又馬上投入到緊張的探討中，可效果不佳。老師告訴我們方法后，我們又齊心協(xié)力進行重新組裝，升級。我們依依不舍地把“追夢一號〞瓦解，然后保持整個框架結(jié)構(gòu)，再將橡皮筋安裝到車上，連接傳動軸?！白穳?號〞組裝成功了?？纯锤舯诙＄齻兡墙M，雖說個個都是“女中豪杰〞但還不如我們帥哥特攻隊！車子沒有一塊地方加裝橡皮筋，連動都不能動，車體上都是裝飾，而且小組內(nèi)還在爭吵。跟我們相比，簡直就是天與地的區(qū)別，呵呵！接下來我們進行試驗了，將車輪旋轉(zhuǎn)，蓄力，然后放手，目睹車子向前方奔去，碰見終點線了，我們小組可以賺到10分了！經(jīng)過我們的努力，“追夢2號〞取得了不錯的成績，雖然在比賽時成績不太理想，但在我們心中，它永遠是最棒的！是我們幾個親自努力的結(jié)果啊!就像我們的孩子一樣！

中午是在青少年中心吃的包子，然后看電影，心情分外愉快的又回去上課了。

這次的任務(wù)是我們要做一個可以編程的，可以按開關(guān)遙控的自動開的車。我們信心滿滿的制作著，可小組內(nèi)，我們開始了爭執(zhí)，“你這樣做的不對，應(yīng)當象我這樣做。〞“我做的`才對。〞大家吵來吵去，但最終還是化解了矛盾，但我們的車，做得很不理想。車子看起來很傻，跑得很慢，像一只烏龜，用它那短小的腿，一步一步的爬著。我搖了搖頭，就又覺得是一只熊，憨憨的跑著。

我們心里裝著滿滿的惋惜，回學(xué)校了。

通過這一次活動，使我深深地明白，用自己的雙手，去干活，制作東西，不管怎樣，都是一件開心的事。同時還讓我明白，跟同伴有爭執(zhí)時，要盡快化解，和好，團結(jié)合作才能起的好成績！

這一次活動正是意義非凡??！

勞動實踐作文200字篇二

每個人的校園生活都是既難忘而又十分有意義的，我也不例外，有意義的勞動實踐活動。

為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動自理，讓我們懂得應(yīng)當尊敬勞動，尊敬勞動者，更要尊敬勞動成果，學(xué)校開展了一次有意義的“勞動實踐活動。

太好了，終究該我們?nèi)ナ程脦蛷N了，一聽到這個消息，全班同學(xué)都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個上午都會在食堂幫廚。當我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師?？吹竭@里，同學(xué)們不由得七嘴八舌的探討起來。我們的任務(wù)很簡單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。

到了食堂，我們首先參觀了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交，那么辛苦而我們有時還埋怨他們，我還真有點內(nèi)疚！接著，我們到了面包房參觀，聽到了我們的課間餐真是來之不易??！它的歷史十分悠久，在人類發(fā)明白火的時候就有了面包，它是起源于埃及要經(jīng)過好多道工序才能到我們手上，所以又叫“千人包〞想起我們平日還亂扔課間餐，真有點對不起他們。

時間過的真快！一眨眼，就到了吃飯的時間，我們?yōu)樗麄兇蚝蔑埐耍趾盟?，就像服?wù)員一樣站在飯桌兩旁，得待祖國未來的棟梁的到來，即刻，我覺得他們好幸福??！可我們以前也不一樣嗎？想到這里，我便知道了，當位媽媽好難當位好媽媽更難！

小可愛們終究來了，可令人頭疼的是，他們在座位上晃來晃去，就是不愿吃飯，這時，我聽老師說得管管他們，于是，我又使出渾身解數(shù)來勸說他們，告訴他們，不吃飯肚子會餓的，到時候就沒力氣和別人玩了、可是，我覺得自己好象在對牛彈琴，他們還是在桌上手舞足蹈的玩著，好象忘了吃飯，對他們我可不敢大呼小叫，威嚇他們，否則你會遭殃的，可對他們輕言輕語的講道理吧！他們又不理不采，好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣，真讓我無可奈何。

看到我身旁的兩個小男孩老是吃不下飯，我可真心急，叫他倆好好吃。他們又不聽。我恨不得罵他倆一頓，可看他們那么小，我又不忍心，在無計可施的狀況下，我只有喂他倆吃飯，做到這一步，我是真正體會到了當媽媽有多難。

媽媽把我們撫養(yǎng)到這么大，可真不簡單，以前我們還體會不到，通過這次活動，我一定會聽媽媽的話，讓媽媽高興！這次活動真有意義，我會永遠記住的。

勞動實踐作文200字篇三

1.文章開頭簡而得當通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。開頭簡明扼要

2.文章開頭別致具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

3.文章開頭引人入勝吸引讀者?！c面結(jié)合使文章生動具體詳略得當。

4.文章語言生動豐富可讀性強。開頭出手非凡吸引讀者開頭打動人心具有真情實感。

5.文章開頭交待得十明顯了起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材別致激起讀者讀下去的欲望

6.以飽滿的激情描寫了……重點突出詳略得當內(nèi)容具體。比喻貼切用詞生動。

7.文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。…以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

8.表達自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

9.對于風(fēng)景的描寫語言簡練而確鑿聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。

10.通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。

11.文章邊敘事邊抒情。

12.充分運用動靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法

13.小觀測細心表達時井然有序

14.一些精妙詞語的使用無形中為文章增加了不少情趣。

15.文章清逸婉麗流暢連貫特別人物語言幽默詼諧

16.文章想象合情合理

17.通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般。

18.文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行。

19.細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

20.對人物的語言神態(tài)動作等進行精心細膩的描繪這是本文的一大特色。

勞動實踐作文200字篇四

4月8日，我們來到了泉州勞動基地。在這里，我們體驗了勞動的樂趣，勞動基地的生活多姿多彩，同學(xué)們品嘗到了獨立生活的喜怒哀樂。

喜

我們第一天來到“五虎橋〞后面的訓(xùn)練場地時，我就覺得障礙訓(xùn)練最刺激。當時，我很成功的過了前面的3關(guān)。到了翻鐵鏈這一關(guān)時，我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)嘏赖阶铐敹耍以囍鹨粭l腿想翻過去，卻發(fā)現(xiàn)腿不夠長。我很想下來，但就這么放棄了，太丟人了!于是我鼓起勇氣抬起一條腿過去。往下一看，呀，好高哇!我畏懼極了，人就像被卡住了似的，一動不動。教官似乎看出了我的焦慮，抓住我的一條腿，我的手緊緊抓住欄桿，漸漸地翻過去了，再輕輕一跳，我成功了!我體驗到了成功的喜悅。

怒

第一天早上，教官把我們四班的女生和七班的女生叫過來，說：“你們等會兒去幫廚，要盛飯、分湯匙……。這五天都要你們負責(zé)。〞我聽了心里極不平衡，五天都我們負責(zé)，那其它同學(xué)呢?他們就不用嗎?什么活都我們干，太不公允了!我十分憤怒。

哀

這五天，最悲哀的事莫過于分別了。周五中午，在演播廳，我們舉行了閉營儀式。在那里，領(lǐng)導(dǎo)和我們回憶了這幾天的點點滴滴。雖然沒人哭，但我相信大家心里都有一點不舍。這里灑下我們辛勤的汗水，留下了我們的歡聲笑語。我真的很想在這里多待幾天。要離開了，才感到真的很不舍。

樂

晚上，從演播廳回來后，我和舍友們總不忘買一杯杯面?；氐剿奚崂?，用熱水一沖，一杯熱氣騰騰的面就可以吃了，大家在下鋪，說著學(xué)校里雞毛蒜皮但趣味十足的事，吃著美味的面，好不快活!夜間，我們502仍舊熱喧嚷鬧的，2點了，我們一點也不疲憊。與同學(xué)在一起，讓我感到了開心。

然而，天下沒有不散的宴席。周五中午，我們拖著沉重的行李，離開了勞動基地。我十分不舍，雖然這沒有家溫暖，沒有父母的關(guān)心;雖然這洗澡只有冷水，臉盆也是生銹的，但這里的一切一切都讓我留戀，這始終讓我感到開心。

初中還會有一次這樣的體驗，我很期待，這樣的宴席還會再開的……

勞動實踐作文200字篇五

每個人的校園生活都是既難忘而又十分有意義的，我也不例外。

為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動自理，讓我們懂得應(yīng)當尊敬勞動，尊敬勞動者，更要尊敬勞動成果，學(xué)校開展了一次有意義的勞動實踐活動。

太好了，終究該我們?nèi)ナ程脦蛷N了，一聽到這個消息，全班同學(xué)都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個上午都會在食堂幫廚。

當我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師。看到這里，同學(xué)們不由得七嘴八舌的探討起來。

我們的任務(wù)很簡單，就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。