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中級財務(wù)實訓(xùn)報告中級財務(wù)實訓(xùn)報告精選八篇
篇一:中級財務(wù)會計實訓(xùn)報告一、實訓(xùn)的目的和意義通過實習(xí),能夠熟悉會計核算的流程,基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務(wù)報表的編制等各種會計核算的方法。能夠?qū)舅鶎W(xué)專業(yè)知識與實際業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學(xué)會理論聯(lián)系實際,提高分析問題和解決問題的能力。二、實訓(xùn)的內(nèi)容及過程1.建賬。根據(jù)所給資料給每個賬戶開設(shè)賬頁,并將期初余額過入各個賬戶。2.填制記賬憑證。根據(jù)所給的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),編制記賬憑證。3.登記賬簿。根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶,并在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。4.試算平衡。按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進(jìn)行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。5.編制財務(wù)報表。根據(jù)賬簿記錄,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。三、實訓(xùn)收獲此次實訓(xùn),使我在會計理論直接指導(dǎo)下具體掌握會計操作的基本循環(huán)過程和方法,將會計理論知識與企業(yè)實踐相結(jié)合;通過此次實訓(xùn)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我的感性認(rèn)識,提高了我的獨立操作能力,知識的根也扎得更深?,F(xiàn)將我在此次實訓(xùn)過程中學(xué)到的知識介紹如下:1.在設(shè)置日記賬、明細(xì)賬和總賬三種賬簿過程中,對于總賬是對日記賬、明細(xì)賬的綜合和控制,日記賬、明細(xì)賬是對總賬的進(jìn)一步細(xì)分有了實質(zhì)性的認(rèn)知。在啟用會計賬簿時,知道了應(yīng)當(dāng)在賬簿封面上寫明單位名稱和賬簿名稱。在賬簿扉頁上應(yīng)當(dāng)附啟用表,內(nèi)容包括:啟用日期、賬簿頁數(shù)、記賬人員和會計機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、會計主管人員姓名,并加蓋名字和單位公章。剛開始做賬時,我總是把余額忘了寫入賬簿,要不就忘了寫上借貸方向,經(jīng)過實訓(xùn)明折了在建賬的時候,首先應(yīng)該將一級科目名稱寫在賬頁的右上角“編號”處;其次,將該賬戶20xx年x月x日的期初余額寫入第一行的“余額”欄內(nèi);然后,在“余額”欄的前面寫上余額的方向“借”或“貸”;并在第一行的“摘要”欄寫上“期初余額”。同時,在“年月日”欄內(nèi)寫上20xx年x月x日?!褐屑壺攧?wù)會計實驗報告
實驗(課程設(shè)計)報告
名稱:姓名:
學(xué)號:
年級專業(yè):
20xx年x月x日
成績:
評語:
指導(dǎo)教師:
實驗報告
本學(xué)期教務(wù)處為我們安排了為期兩周的《中級財務(wù)會計實驗》課程,與上學(xué)期的《會計學(xué)原理實驗》相比,實驗側(cè)重點有所不同,會原實驗是手工登賬,而本學(xué)期則主要學(xué)習(xí)通過計算機(jī)進(jìn)行登賬。本實驗要求我們在具備《會計學(xué)原理》基本知識的基礎(chǔ)上,對《中級財務(wù)會計》的知識也要牢固掌握,同時還需要對《成本會計》有一定的了解。不管是在會計知識的廣度還是深度上,中財實驗都有了很大的拓展,對我們的能力要求也更高。接下來僅就自己這為期兩周的實驗課程進(jìn)行一個總結(jié)概括。實驗?zāi)康模鹤屛覀兺ㄟ^運(yùn)用計算機(jī)操作手段,對模擬會計資料進(jìn)行分崗位綜合實訓(xùn),增強(qiáng)對會計專業(yè)知識的理解和感性認(rèn)識,提高會計業(yè)務(wù)綜合處理能力,樹立分工協(xié)作意識和培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德;使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程,熟悉會計內(nèi)部控制制度,從而提高會計綜合實踐能力。實驗意義:《中華人民共和國高等教育法》明確規(guī)定:“高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新精神的高級專門人才?!睍媽W(xué)是實用性、技術(shù)性很強(qiáng)的一門學(xué)科。會計教學(xué)不僅要向?qū)W生系統(tǒng)、全面地傳授會計理論知識和基本方法,而且更要注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用會計理論和方法解決實際問題的能力,亦即實際操作能力。現(xiàn)今,大多數(shù)企業(yè)均采用電算會計,會計實驗不應(yīng)該僅僅局限于手工會計,而本次的會計實驗恰恰是對現(xiàn)實生活中企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會計處理的一種模擬,該實驗無論是對提高我們理論知識的學(xué)習(xí),還是加強(qiáng)我們的動手實踐能力,都具有十分重要的意義。在實驗中,我們將所學(xué)的理論知識與實際業(yè)務(wù)相結(jié)合,不但可以鞏固在課堂上所學(xué)的會計核算基本原理與方法,而且可以補(bǔ)充學(xué)習(xí)書本上沒有但實際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)知識。該實驗使我們對會計工作和企業(yè)內(nèi)外部經(jīng)濟(jì)聯(lián)系有了更直觀和系統(tǒng)的認(rèn)識,同時了解和掌握一般賬務(wù)處理的程序和規(guī)范?!褐屑壺攧?wù)實訓(xùn)報告目錄一、實訓(xùn)名稱:中級財務(wù)會計(2)模擬實驗...............................................2二、實訓(xùn)時間:20xx年6月1日..........................................................2三、實訓(xùn)地點:機(jī)房607等..............................................................2四、實訓(xùn)目的:........................................................................2五、實訓(xùn)內(nèi)容:........................................................................2(一)收入、費(fèi)用、利潤及全面受益..................................................2(二)非貨幣性資產(chǎn)交換............................................................2(三)租賃會計....................................................................2(四)財務(wù)報告分析................................................................2六、實訓(xùn)心得:........................................................................2一、實訓(xùn)名稱:中級財務(wù)會計(2)模擬實驗…………篇四:中級財務(wù)會計實訓(xùn)報告第三頁福建工程學(xué)院中級財務(wù)會計實訓(xùn)報告系別:管理學(xué)院班級:會計XXXX座號:XXXXXXXXXX姓名:XX日期:2012.6.19~2012.6.23第一頁實訓(xùn)題目中級財務(wù)會計實訓(xùn):天海市鼎力香精香料有限公司200X年12月會計處理一、實習(xí)目的及意義通過實習(xí),能夠熟悉會計核算的流程,基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務(wù)報表的編制等各種會計核算的方法。能夠?qū)⒅屑壺攧?wù)會計書本中所學(xué)專業(yè)知識與實際業(yè)務(wù)處理相結(jié)合,學(xué)會理論聯(lián)系實際,提高分析問題和解決問題的能力。二、實習(xí)時間20xx年6月19日——20xx年6月23日實三、實習(xí)地點北大教西四四、實習(xí)內(nèi)容1.建賬。根據(jù)所給資料開設(shè)帳簿,建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿、建立總分類帳簿、建訓(xùn)立各項明細(xì)帳簿,并將期初余額過入各個賬戶。2.填制記賬憑證。根據(jù)所給的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),補(bǔ)充填寫原始憑證并據(jù)此編制記賬憑證。3.登記明細(xì)賬。根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶,并在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。報4.編制科目匯總表。編制丁字帳,按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進(jìn)行檢查,保證賬簿記錄的無誤,并據(jù)此編制科目匯總表。5.編制財務(wù)報表。根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總帳。,編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。四、實驗心得體會此次實訓(xùn),使我在會計理論直接指導(dǎo)下具體掌握會計操作的基本循環(huán)過程和方法,告將會計理論知識與企業(yè)實踐相結(jié)合;通過此次實訓(xùn)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我的感性認(rèn)識,提高了我的獨立操作能力。我覺得實訓(xùn)能讓我們迅速的掌握鞏固所學(xué)到的知識。雖然有點苦有點累,但我覺得做完的時候那種滿足感和成就感是巨大的。理論終究是只是理論,在我看來,所有的理論只有在實踐中才能體現(xiàn)出它的價值和存在。以下是我實訓(xùn)過程中的各項心得體會匯總:…………篇五:中級財務(wù)會計實習(xí)報告實習(xí)地點:專業(yè)(班級):學(xué)號姓名指導(dǎo)教師:成績:1中級財務(wù)會計模擬實訓(xùn)報告一、實習(xí)目的及時間安(一)實習(xí)目的大學(xué)里的課程實習(xí)是對大學(xué)生的專業(yè)知識的實踐能力的培養(yǎng),是為大學(xué)生在今后的工作崗位中能夠更快、更好的去適應(yīng)工作環(huán)境。通過此次實習(xí),旨在熟悉會計核算的流程,熟練掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務(wù)報表的編制等各種會計核算的方法。把中級財務(wù)會計的理論只是運(yùn)用到實務(wù)操作中去,學(xué)會會計理論與實務(wù)操作的結(jié)合,提高對會計專業(yè)知識的分析問題和解決問題的能力。此外,通過本次實習(xí)也是對所學(xué)會計知識的一次檢驗,查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)理論知識的漏洞的同時擴(kuò)充實踐操作的相關(guān)知識,熟練會計做賬基本流程,了解會計核算程序。(二)時間安排2014.12.15——2014.12.26二、實習(xí)內(nèi)容(一)實習(xí)操作過程1、建賬:根據(jù)所給資料給每個賬戶開設(shè)賬頁,并將期初余額過入各個賬戶。2、登記帳憑證和原始憑證:根據(jù)所給的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),編制記賬憑證和原始憑證。3、登記賬簿:根據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶,并在全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。4、試算平衡:按照發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進(jìn)行檢查,以保證賬簿記錄的基本無誤。5、編制科目匯總表:根據(jù)記賬憑證的借貸方科目的借貸方發(fā)生額進(jìn)行匯總。6、登總賬:根據(jù)科目匯總表的借貸方發(fā)生額登總賬。7、編制財務(wù)報表。根據(jù)賬簿記錄,編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。(二)操作要領(lǐng)1.期初建賬:(1)建總賬時,2由于是上月的期初余額所以不用填制借貸方,根據(jù)不同的科目填寫借貸方,并且是半個月一匯總,一個月一結(jié),年底還得結(jié)。(2)建明細(xì)賬時,根據(jù)不同的公司,不同的原材料填寫不同的明細(xì)賬,一個會計科目可能有不同的明細(xì)賬,建明細(xì)賬時根據(jù)不同的科目填寫不同的借貸方,損益類科目沒有期初余額,若本月有發(fā)生損益類科目再計入明細(xì)賬?!褐屑壺攧?wù)實習(xí)報告一、實習(xí)內(nèi)容與步驟1.原始憑證示例模塊:根據(jù)《多媒體會計模擬實驗室》資料熟悉有關(guān)業(yè)務(wù)的原始憑證。2.編制記賬憑證模塊:根據(jù)審核無誤的原始憑證編制記賬憑證。3.成本核算模塊:①熟悉各項生產(chǎn)費(fèi)用要素的歸集與分配的方法;②根據(jù)帳簿資料采用品種法計算各車間產(chǎn)品成本;③根據(jù)帳薄資料采用分步法計算全廠產(chǎn)品成本。4.科目匯總表編制模塊:①根據(jù)1-15日填制的記賬憑證編制科目匯總表;②根據(jù)16-31日填制的記賬憑證編制科目匯總表。5登記帳薄模塊:①登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;②登記明細(xì)分類帳;③編制科目匯總表;④根據(jù)科目匯總表登記總賬。6.對賬和結(jié)賬模塊:①將所有賬戶進(jìn)行結(jié)賬;②將日記賬和總賬進(jìn)行核對;③將明細(xì)賬和總賬進(jìn)行核對。7.編制會計報表:①編制資產(chǎn)負(fù)債表;②編制利潤表;③編制所有者權(quán)益變動表;④標(biāo)志現(xiàn)金流量表。8.實驗考核模塊:根據(jù)實驗指導(dǎo)老師設(shè)定的題目進(jìn)行實驗考核。9.撰寫實驗報告:將實驗考核、貨幣資金專題、會計報表專題連同實習(xí)報告上交。二、實習(xí)收獲最近半個月,我們進(jìn)行了以加強(qiáng)學(xué)生對會計基本理論的理解和會計基本技能的靈活運(yùn)用為目的的軟件實訓(xùn),雖然我去年暑假的時候也曾去到一家公司進(jìn)行會計方面的見習(xí),但這一次完全是自己動手的會計軟件實習(xí)使我受益更多。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息,它作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,這就使得會計專業(yè)實習(xí)顯得更為重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。而由于計算機(jī)信息技術(shù)的高速發(fā)展,會計電算化已經(jīng)成為行業(yè)趨勢,高級應(yīng)用型會計人才已是新時代對會計人員的新要求,這就使得會計軟件實習(xí)顯得尤為重要。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機(jī)會,讓理論和實踐有機(jī)務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才?!撸褐屑壺攧?wù)會計實習(xí)報告1引言(或緒論)會計學(xué)是一門理論與實際相結(jié)合的學(xué)科,對會計學(xué)的學(xué)習(xí)不能僅僅局限于對理論知識的學(xué)習(xí)而且要注重會計學(xué)的實務(wù)練習(xí),以加強(qiáng)學(xué)科的實踐性,能夠?qū)⒗碚撝R運(yùn)用于實踐,充實理論知識。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對會計人員的要求越來越嚴(yán)格,作為一名大學(xué)畢業(yè)后即將走上會計崗位或者從事會計工作的學(xué)生來說學(xué)好會計學(xué)的相關(guān)理論知識并加強(qiáng)會計實務(wù)的學(xué)習(xí)是一門不修課,會計手工賬實務(wù)操作更為重要,是每一位在校會計類專業(yè)同學(xué)所必須具備的一種能力。在學(xué)完中級財務(wù)會計的相關(guān)知識后,在老師的安排和指導(dǎo)下我們進(jìn)行了兩周的實習(xí),把所學(xué)的理論知識充分的運(yùn)用到實際中去,此外對以往的一些遺漏的知識點以及需要注意的手工賬制作的注意事項上都得到了很好的補(bǔ)充和回顧。2實習(xí)時間及地點時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日地點:商學(xué)院會計手工賬實驗室(主樓七樓715室)3實習(xí)目的大學(xué)里的課程實習(xí)是對大學(xué)生的專業(yè)知識的實踐能力的培養(yǎng),是為大學(xué)生在今后的工作崗位中能夠更快、更好的去適應(yīng)工作環(huán)境。通過此次實習(xí),旨在熟悉會計核算的流程,熟練掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記
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