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文檔簡(jiǎn)介
慶祝元旦活動(dòng)方案合集15篇
慶祝元旦活動(dòng)方案1
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日
活動(dòng)地點(diǎn):小二班活動(dòng)室
參與人員:小二班老師、全體幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)程序:
一、主持人致開(kāi)場(chǎng)白:
敬重的各位家長(zhǎng),友愛(ài)的小伴侶們:大家好!今日我們?cè)谝黄饝c祝20xx年的元旦,同時(shí)進(jìn)行“我是生活小仆人”實(shí)踐活動(dòng)。在此我代表小二班的其他兩位老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱鬧的歡迎!同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)們半年來(lái)對(duì)班級(jí)工作的大力支持表示誠(chéng)心的感謝!下面我們的聯(lián)歡活動(dòng)正式開(kāi)頭。
二、全體幼兒演唱《新年好》(中英文)
三、全體幼兒表演英語(yǔ)律動(dòng)
四、幼兒自理力量活動(dòng)競(jìng)賽《穿衣、戴帽》
競(jìng)賽內(nèi)容:把幼兒分成四組,分別進(jìn)行兩場(chǎng)競(jìng)賽。兩名幼兒以接力賽的形式同時(shí)穿衣服、戴帽子,哪一組速度最快為成功者。
五、全體幼兒兒歌聯(lián)誦
六、親子嬉戲:《袋鼠媽媽》
七、幼兒自理力量活動(dòng)競(jìng)賽《寶寶早早起》
競(jìng)賽內(nèi)容:四個(gè)幼兒為一組,賽前預(yù)備時(shí)幼兒脫下鞋子,在地板塊上躺下蓋好被子。老師發(fā)口令:“起床了!”幼兒開(kāi)頭疊被子、穿鞋子,速度快者為成功。
八、親子嬉戲:《搶椅子》
九、家長(zhǎng)嬉戲:《踩氣球》
十、在歡快的音樂(lè)聲中為幼兒頒發(fā)紀(jì)念品。
結(jié)束語(yǔ):
自從孩子進(jìn)入幼兒園以來(lái),我們和家長(zhǎng)的家園互動(dòng)活動(dòng)這是第三次了。我們通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、慶元旦家園聯(lián)歡這些活動(dòng)一次比一次增加了溝通、增進(jìn)了感情。在此祝福我們的孩子們?cè)谛碌囊荒昀餁g樂(lè)成長(zhǎng)、健康進(jìn)展!祝各位家長(zhǎng)闔家幸福、萬(wàn)事如意!
慶祝元旦活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
為慶祝元旦,豐富同學(xué)的文化生活,激發(fā)隊(duì)員的愛(ài)好,培育隊(duì)員的廣泛愛(ài)好,發(fā)揮隊(duì)員的共性特長(zhǎng),提高隊(duì)員的整體素養(yǎng),擬于元旦前進(jìn)行文藝匯演活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
以慶祝元旦,歌頌祖國(guó)、歌頌人民、歌頌中國(guó)兒童的美妙生活及社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的新人新事、新風(fēng)貌等為素材。
三、表演形式:舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂(lè)器演奏等。
四、參與活動(dòng)對(duì)象:全體師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)間:
地點(diǎn):前操場(chǎng)。
時(shí)間:12月29日下午2:20~4:00。
六、節(jié)目的安排及要求:
1、各班節(jié)目數(shù):兩個(gè)
2、各班節(jié)目的形式、名稱、演員名單及人數(shù)名單于12月20日前交少先隊(duì)總輔導(dǎo)員處,節(jié)目一經(jīng)上報(bào)不作更改(至少有一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目)。
3、表演的節(jié)目需要播放歌曲的U盤(pán)于12月20日前交少先隊(duì)部,以便做好編排播放工作。
七、人員支配與分工:
1、領(lǐng)導(dǎo)小組(負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作):組長(zhǎng):陳澤源組員:占炳坤黃玲津
2、舞臺(tái)、場(chǎng)地組(負(fù)責(zé)舞臺(tái)布置、場(chǎng)地規(guī)劃):陳承力
3、音響組(負(fù)責(zé)安裝、播放音響及編號(hào)):占炳坤
4、秘書(shū)組:(負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、編寫(xiě)臺(tái)詞、支配節(jié)目表、培訓(xùn)主持人等)黃玲津
八、其它事宜:
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會(huì)場(chǎng)布置由舞臺(tái)、場(chǎng)地組與六(1)班負(fù)責(zé)。
3、每個(gè)節(jié)目提前1個(gè)節(jié)目到前場(chǎng)候場(chǎng)。
4、訓(xùn)練同學(xué)在觀看期間,保證場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
慶祝元旦活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
值20xx年元旦來(lái)臨之際,為了豐富同學(xué)的校內(nèi)生活,提高同學(xué)的活動(dòng)力量,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校打算進(jìn)行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級(jí)文化展現(xiàn)活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參加,讓每一個(gè)同學(xué)在精彩的活動(dòng)中快歡樂(lè)樂(lè)迎接新年,感受濃濃的班級(jí)文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午1:40-3:00整
三、活動(dòng)對(duì)象
二(xx)班全體師生
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展現(xiàn)活動(dòng),要求組織參加面廣,同學(xué)的樂(lè)觀性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來(lái)展現(xiàn)班級(jí)的特色活動(dòng),詳細(xì)活動(dòng)形式包括:1、小小主持人,2、講故事,3、詩(shī)歌朗誦,4、畫(huà)展等活動(dòng)。
五、活動(dòng)方法
1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。
2、整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)預(yù)備
1、班主任準(zhǔn)時(shí)宣揚(yáng)本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展現(xiàn)活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的預(yù)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向同學(xué)進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、平安和衛(wèi)生的訓(xùn)練。
4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好同學(xué)的個(gè)人平安。
七、留意事項(xiàng)
1、班內(nèi)仔細(xì)組織,確?;顒?dòng)有序開(kāi)展。
2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的潔凈干凈,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
八、詳細(xì)活動(dòng)流程
1、由xx同學(xué)兩位小主持人配樂(lè)致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3、看圖說(shuō)話,說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。
4、以感恩為主題全體起立宣誓。
5、聽(tīng)我講故事,同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。
6、合唱《感恩的心》。
7、詩(shī)歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛(ài)》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。
8、看圖說(shuō)話,今后我該怎么做。
9、老師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動(dòng),圓滿結(jié)束。
慶祝元旦活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:
在新年到來(lái)之際,通過(guò)迎新年慶?;顒?dòng)的開(kāi)展,了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,綜合呈現(xiàn)同學(xué)的各種特長(zhǎng),熬煉同學(xué)的自主管理力量,增加師生之間的感情,增加班級(jí)分散力。
二、活動(dòng)預(yù)備:
收集成語(yǔ)、優(yōu)秀古詩(shī)
為同學(xué)排練節(jié)目。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午1:30---3::05
四、活動(dòng)地點(diǎn):一(7)班教室
五、活動(dòng)過(guò)程:
甲:時(shí)間過(guò)得飛速,
乙:轉(zhuǎn)瞬間,就到了20xx年的最終一天!
丙:回憶我們?cè)谝黄鸸餐冗^(guò)的四個(gè)月,
丁:展望將來(lái)美妙的前程,
甲:讓我們立足新起點(diǎn),
乙:走向新的一年,
合:一(7)“傾聽(tīng)成長(zhǎng)的氣息”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,
乙:我們感到無(wú)比歡樂(lè)!
丙:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我們是歡樂(lè)的天使,
乙:我們是幸福的一代,
丙:爸爸、媽媽用愛(ài)培育我們成長(zhǎng),
丁:老師用愛(ài)訓(xùn)練我們成才!
甲:四個(gè)月來(lái),在老師的辛勤培育下,
乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……
丙:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……
丁:我們學(xué)會(huì)了a、b、c……
甲:請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)的詩(shī)朗誦《哦,老師!》
乙:我們中華民族具有5千年的絢爛文明的歷史,
丙:成語(yǔ)是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),
丁:成語(yǔ)將使我們的語(yǔ)言更加生動(dòng),會(huì)使我們的文章更加精彩,
甲:讓我們一起來(lái)做嬉戲“成語(yǔ)大比拼”
乙:中華民族有上下五千年的文明史,
丙:古代詩(shī)歌達(dá)到了登峰造極的地步,
丁:讓我們來(lái)進(jìn)行“古詩(shī)大比拼”
甲:四個(gè)月來(lái),我們一(7)班的全體同學(xué),
乙:團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互關(guān)心,
丙:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,
丁:比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,
甲:看誰(shuí)得的紅花多,
乙:誰(shuí)得的五角星多!
甲:今日讓他們來(lái)呈現(xiàn)一下本事吧!
乙:請(qǐng)看同學(xué)們的才藝表演
丙:我們生活在幸福中,
丁:歡樂(lè)伴隨我成長(zhǎng),
甲:我們?cè)谝幻刻扉L(zhǎng)大
乙:我們?cè)谝幻刻爝M(jìn)步,
丙:今日,我們努力學(xué)習(xí),
丁:明天,我們將是祖國(guó)的棟梁!
甲:今日,我們相聚在一起,44位小伴侶親如一家人,讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中互贈(zèng)自己親自制作的賀卡吧。
甲:美妙的春天,就要到來(lái),
乙:讓我們以嶄新姿勢(shì),張開(kāi)雙臂去擁抱新的春天吧!
丙:讓我們齊唱《新年好》
丁:愿我們宏大的祖國(guó)在新的一年里更加繁華,昌盛!
甲:最終,祝老師新年歡樂(lè),工作順當(dāng)!
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步
合:一(7)班“傾聽(tīng)成長(zhǎng)的氣息”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
慶祝元旦活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
辭舊迎新,歡慶元旦佳節(jié),新的一年祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。在這個(gè)闔家慶祝的日子里,孩子們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)精彩演出,匯報(bào)學(xué)習(xí)成果!呈現(xiàn)xx學(xué)員的精神面貌和學(xué)習(xí)成果!
二、活動(dòng)主題
金狗送福迎新春
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月30日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx校區(qū)
五、參與人員
xx全體老師、學(xué)員、家長(zhǎng)
可讓同學(xué)邀請(qǐng)自己的小伙伴們一起來(lái)觀看節(jié)目
六、節(jié)目數(shù)量支配
各班需出1—3個(gè)富有特色及節(jié)日氣氛的節(jié)目
七、節(jié)目要求
1.形式不限,內(nèi)容健康向上,能夠呈現(xiàn)所學(xué)特色,可以用舞蹈、詩(shī)歌、誦讀、歌曲等形式表現(xiàn);
2.自配伴奏、配樂(lè)等;
3.集體節(jié)目要求統(tǒng)一服裝。
八、宣揚(yáng)時(shí)間
20xx年12月23日之前
九、節(jié)目編排時(shí)間
20xx年12月4日至12月22日(編排負(fù)責(zé)人:各班老師)
十、上報(bào)節(jié)目
節(jié)目名稱、形式、參與演出人數(shù)、所需道具、服裝等(道具服裝依據(jù)實(shí)際狀況賜予解決);
十一、節(jié)目審查時(shí)間
20xx年12月15日(初審負(fù)責(zé)人:教務(wù)主管)
20xx年12月20日(再審負(fù)責(zé)人:教務(wù)主管)
20xx年12月25日(終審負(fù)責(zé)人:教務(wù)主管+全體老師)
十二、活動(dòng)人員支配
1.匯報(bào)演出總監(jiān)督:XXX(負(fù)責(zé)總監(jiān)督、物料的選購(gòu)及調(diào)配,確保活動(dòng)的有效執(zhí)行);
2.活動(dòng)策劃:XXX(負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃,信息的傳達(dá),詳細(xì)的實(shí)施);
3.場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人(舞臺(tái)及觀眾席位):XXX;
4.背景設(shè)計(jì)、心愿板設(shè)計(jì):XXX;(設(shè)計(jì)稿:20日完成)
5.物料選購(gòu)負(fù)責(zé)人:XXX;(22日前全部物料到位)
6.班級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人:各班老師;(12月15日之前上報(bào)各班節(jié)目到策劃人處,并做好編排工作)
7.節(jié)目審核負(fù)責(zé)人:XXX;(15日初審,20日再審,25日終審打算可參與的節(jié)目)
8.節(jié)目主持人:XXX;(25日完成
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