陜西省西安市高二語文上學期第一次月考試題

1、下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是()盤盤纏(chan)玷辱(diàn)胭脂(zhǐ)口吶(nà)髭須(xī)朔風(shuò)央浼(měi)規(guī)矩(jù)祈禱(qí)憎惡(zēnɡ)滑稽(jī)吼嘯(xiào)A．赍發(fā)(jī)B(ɡà)duoD．妥當(danɡ)2、下列詞語中沒有錯別字的一組是(2、下列詞語中沒有錯別字的一組是()A．戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢滑稽可笑聽信讒言分庭抗禮B．哀聲嘆氣噩夢連連推心置腹C．沒精打采通霄做夢安然無恙哄堂大笑D影性情孤癖心神不定周濟窮人3、下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?)A．最近幾天,樓市限購松綁的消息傳得紛紛揚揚,不僅開發(fā)商們蠢蠢欲動，連二手房的房東們也不淡定了，不少人心里都打起了漲價的小算盤。B．C．這位在公眾面前滿腹治國經(jīng)、滿口漂亮話的“正人君子”，大搞“一言堂”，說一不二，霸道張狂，濫用權(quán)力，收受賄賂,作風敗壞,最終身陷囹圄。D．操場上鑼事情。4．下列各句中沒有語病且語意明確的一項是()AA．小二夫妻對林沖非常熱情，但林沖卻怕連累他們，表現(xiàn)了林沖身在危難之中，依然不顧自己的苦難，一心心為別人著想的高貴品質(zhì)。BB．別里科夫從封閉、懷舊、膽小、多疑的性格行為上看，他的所謂“性情孤僻”,其實是逃避外界活生生的DD．為了重現(xiàn)《邊城》小說里茶峒古鎮(zhèn)的人文景觀，打造“書里邊城”,花垣縣已著手籌資達2.8億元左右。5、在下面一段文字的橫線處填入語句，銜接最恰當?shù)囊豁検?)由于只有一個人生,頹廢者因此把它看作零，墮入悲觀的深淵。________事實上，在一個熱愛人生而又洞察人生真相的人心中，悲觀、執(zhí)著、超脫三種因素始終都存在著，沒有一種會完全消失，智慧就存在于它們此12長的動態(tài)平衡之中。①兩者均未得智慧的真髓。②人生既是零，又是全，是零和全的統(tǒng)一。③不過，這只是一種簡化的描述。④執(zhí)迷者又因此把它看作全，激起占有的欲望。⑤智慧是在兩者之間，確切地說，是包容了兩者又超乎兩者之上。以約束貪欲,智慧仿佛走著這螺旋形的路.⑥用全否定零,以反抗虛無，又用零否定全,以約束貪欲,智慧仿佛走著這螺旋形的路.A．④⑤③①②⑥C．④①⑤②⑥③B．A．④⑤③①②⑥C．④①⑤②⑥③D．②④①③⑥⑤釋放.(2)《歸去來兮辭》中表現(xiàn)詩人自斟自酌，享受室中之樂，心情很愉快的句子入世和出世，對仕宦道路做了適當?shù)慕K結(jié)。二、文言文閱讀(17分)趙良趙良淳，字景程，丞相汝愚曾孫也。少學于其鄉(xiāng)先生饒魯，知立身大節(jié)。及仕,所至以干治稱，而未嘗干人薦舉.初以蔭為泰寧主簿，三遷至淮西運轄，浮湛冗官二十余年?？寂e及格，改知分寧縣.分寧，江西劇邑，俗尚嘩訐，良淳治之,不用刑戮,不任吏胥,取民之敦孝者，身親尊禮之，至甚桀驁者，乃繩以法,俗為少革。咸淳末，除知安吉州.良淳至，日與僚吏論所以守御之備，悉舉行之.時歲饑,民相聚為盜，所在蜂起.或請以兵擊之,良淳曰：“民豈樂為盜哉？時艱歲旱，故相率剽掠茍活耳?！泵艑僖粤x諭之，眾皆投兵散歸，其不歸者眾縛以獻。有掠人貨財詣其主謝過而還之者。良淳勸富人出粟振之，嘗語人曰:“使太守身可大兵至,軍其東西門。先是，朝廷遣將吳國定援宜興，宜興已危，不敢往，乃如安吉見良淳，愿留以為輔。良淳見國定慷慨大言，意其可用也，請于朝，留戍安吉。已而國定開南門納外兵,兵入城呼曰：“眾散，元帥不殺汝?！庇谑潜娞柶⑷?。良淳命車歸府，兵士止之曰：“事至此,侍郎當為自全計。"良淳叱去之.命家人出避，乃閉閣自經(jīng)。有兵士解救之，復蘇，眾羅拜泣曰：“侍郎何自苦？逃之猶可求生.”良淳叱曰：3[注]①媐(xī):嬉戲。②瘞(yì):埋葬③窶(jǜ)：貧窮。7．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是(2分)A．而未嘗干人薦舉干:請求．B．初以蔭為泰寧主簿蔭:功績．C．分寧，江西劇邑,俗尚嘩訐尚：盛行．D．取民之敦孝者，身親尊禮之身：自己。．8．以下各組句子中，全都表明趙良淳關(guān)心百姓疾苦的一組是(2分)①①民豈樂為盜哉②時艱歲旱，故相率剽掠茍活耳③良淳勸富人出粟振之④使太守身可以濟民，亦所不惜也⑤其言懇懇，足以動人⑥人皆倒囷以應(yīng)之A．①②④B．①⑤⑥C．②③⑥D(zhuǎn)．③④⑤9．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)出仕后，他在所到之處都以干練而有治理才能著稱。B．趙良淳主管分寧縣時多方改變當?shù)夭涣剂曀住Ｋ环矫娑Y尊敦厚孝順的人，力求為百姓樹立榜樣;一方面對極為桀驁不馴者繩之以法，習俗因此稍有變化.C．趙良淳主管安吉州時善于解決聚眾哄搶事件,當時正值糧荒,搶劫之事頻繁發(fā)生，他不同意以武力鎮(zhèn)壓，命令僚屬曉以大義,以致有人交還了搶掠去的財物。D．趙良淳面臨危難時能夠舍生取義。在安吉防守戰(zhàn)中，吳國定打開南門讓敵兵涌入，良淳見大勢已去，讓兵士逃生，令家人出避，自己卻不愿逃命，自殺而死。(1)良淳見國定慷慨大言，意其可用也,請于朝，留戍安吉.(2)眾猶環(huán)守不去，良淳大呼曰：“爾輩欲為亂邪？”眾涕泣出，復投繯而死.三、閱讀詩歌，回答問題(11分)雨雨瀟瀟十日雨,穩(wěn)送祝融②歸。燕子經(jīng)年夢，梧桐昨暮非。一涼恩到骨,四壁③事多違.袞袞繁華地④，西風吹客衣。4注：①陳與義(1090—1138)：字去非,號簡齋，洛陽人。這首詩作于政和八年(1118)，當時作者正閑注：①陳與義(1090—1138)：字去非,號簡齋，洛陽人。這首詩作于政和八年(1118)，當時作者正閑居京城等候授職。②祝融：火神，這里指夏季。③四壁：家徒四壁，指窮困.④袞袞：眾多，這里指眾多居高位而無無所作為的官吏。繁華地：指京城。11、第二聯(lián)兩句詩是什么意思?表達了作者什么樣的感情？(5分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________永永遠的門潘雪娥隔壁.“出去啊?”她回話，隨即擦身而過。的重復,真使鄰居們泄氣。潘雪娥大概過了四十吧.衣飾雖時髦又很素雅.鄭若奎是一家電影院的美工，據(jù)說是一個缺乏天才的工作負責而又拘謹?shù)漠嫀?。頭發(fā)亂蓬蓬的，只有那雙眼睛大大的，爍著年輕的光，爍著他的渴望?；丶业臅r候，他常常帶回來一束鮮花,玫瑰、薔薇、海棠、臘梅,四季不斷。他沒有串門的習慣，經(jīng)常久久地呆在屋內(nèi)。有時他也到井邊,洗衣服,洗碗。洗那只透明的藍色高腳花瓶。洗罷花瓶花瓶。洗罷花瓶，他總是斟上明凈的井水，噘著嘴,極小心地捧回屋子里。同院的鄰居同院的鄰居們,曾經(jīng)那么熱切地盼望著,他捧回來的鮮花，能夠有一天在他的隔壁—-潘雪娥的房里出現(xiàn).當然，這個奇跡就從來沒有出現(xiàn)過.于是，人們自然對鄭若奎產(chǎn)生深深的遺憾和綿綿的同情。秋季的一個微雨的傍晚，有消息傳來:鄭若奎在單位的工作室作畫時,心臟跳搏異常，猝然倒地，剛那位潘雪娥沒有哭.眼睛委實是紅紅的。花圈。一只又一只。那只大大的綴滿各式鮮花的沒有挽聯(lián)的花圈,是她獻給他的。這個普通的院子里，一下子少了一個普通的生活里沒有愛情的單身漢，真是莫大的缺憾。沒幾天,潘雪娥搬走了。走得匆忙又唐突。人們在整理畫師遺物的時候，不得不表示驚訝了。打開鎖著的房門，他的屋子里盡管到處灰蒙蒙的，但那只花瓶卻像不久前被人擦拭過似的，明晃晃,藍晶晶.并且，那瓶里的一束白菊花，沒有枯萎。當搬開那只5們的心懸了起來又沉了下去。原來如此！鄰居們鬧鬧嚷嚷起來。幾天前對這位單身漢的哀情和敬意，頓時化為烏有，變成了一種不能言狀的甚至不能言明的憤懣。如壁。一扇畫在墻上的門!13、下面對這篇小說的賞析，不恰當?shù)膬身検?)(5)主人公最終被隔絕開來，也可理解為作者的深意所在一改造國民思想需要一個漫長的過程.重每一個個體”還沒有最終實現(xiàn),而一些“無惡意的侵犯”還在相當多的領(lǐng)域里產(chǎn)生著作用——不僅僅是愛C.作品中的兩位主人公，一位是普通的花店花員，一位是“缺乏才華”的影院美工。作者之所以做這樣的D。一只透明的藍色花瓶，在作品中反復出現(xiàn)多次，與沉悶、凝滯的冷漠情調(diào)形成很大反差，它既象征著主人公純潔、高尚的情感，也包孕了兩個孤寂的人企望相通的微妙心意.E墻上掛著一支槍，就一定會在后面的劇情FF.作者最后寫人們?yōu)楫嫀熣磉z物時，發(fā)現(xiàn)那花瓶被人擦拭過,瓶中的菊花依然盛開。我們從作品中不難得出結(jié)論：這一切無疑是潘姓女子遲到的表白。作品結(jié)局這種潛在的圓滿，寄寓了作者對筆下人物的祝福。14、結(jié)合全文,簡要分析小說的環(huán)境描寫有何作用?(6)。"這里的“莫大的缺憾”是針對那些人而言的?(4)6)五、語言表達17、在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，每處不超過15個字。(6分)禮是對人的社會行為的規(guī)范，是文明社會的重要標志。①____:一種是自然屬性，一種是社會屬性。作為自然屬性的人，屬于動物，只不過是高級動物而已;作為社會屬性的人,②。一個人的行為，如果脫離了禮儀的規(guī)范，那么剩下的只是自然屬性，③____。這個道理，早在兩千多年前，我們的先哲就已經(jīng)說得閱讀下閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文.常懷感激之心，這常懷感激之心，這是生活的藝術(shù)，更是一種境界。當你饑餓難耐,放學回家，一進門發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)為你準備好一糶可口的飯菜；當你為一個學習問題抓耳撓腮，百思不得其解，老師精妙的啟發(fā)點拔，讓你豁然開予你的也許是微不足道的幫助,面對這些司空見慣的小事，你在意過嗎,動心過嗎？自定立意，自選文體，自擬題目，不少于800字.11．D脂(zhī)吶(nè)矩(jǔ)CA用亂。應(yīng)改為“沸沸揚揚”。B項，適用對象不當。大快人心：指壞人受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。D項，“安然無恙”泛指平平安安沒有受到任何損傷,與語境不合.AB為“從別里科夫”.C項，搭配不當，應(yīng)將“種子……爆發(fā)出來”改為5、解析：選C.由前一句“頹廢者因此把它看作零,墮入悲觀的深淵"，下一句相對稱的句子應(yīng)是④；①句中的“兩者"是指前兩句的“頹廢者”和“執(zhí)迷者”;⑤句中的“智慧”承①句中的“智慧”而來；⑥句中的“零”和“全"承②句意思;③句中的“這”指代前兩句的內(nèi)容.《歸去來兮辭》中陶淵明用“云無心以出岫，鳥倦飛而知還.”兩句自然形象地概括了自己的入世和出世，對仕宦道路做了適當?shù)慕K結(jié)?！窘馕觥渴a，指因祖先有功勞或官職而受封得官?！窘馕觥竣偈勤w良淳對百姓為盜的態(tài)度，②是趙良淳對百姓為盜原因的分析，⑥是富人們的反應(yīng).10。(1)趙良淳見吳國情緒激昂地高談闊論，料想他可以任用，向朝廷請示后，留下他來防守安吉。(2)眾人仍守在四周不走，趙良淳太聲呼喊說:“你們想作亂嗎?”眾人流著淚出去,他再次上吊而死。【解析】(1)譯出大意給2分:“大言”、“意”、“戍”三處。每譯對一處給1分.(2)譯出大意給【翻譯】趙良淳，字景程，丞相汝愚的曾孫.從小跟從他們鄉(xiāng)的先生饒魯求學,懂得立身的大節(jié)。等到做了官，所淮西運轄，在官場升升遷遷達二十多年?？荚嚺e人及格，改知分寧縣.分寧，是江西的大縣，習俗喜歡喧嘩趙良淳到任后，每天和屬吏討論用來守御的方法，都加以實行。當時年成饑荒，百姓在一起成為盜賊,所在的地方蜂擁而起。有人請求出兵打擊他們，趙良淳說：“百姓難道愿意做盜賊嗎?時勢艱難又遇大旱，所以一起剽掠茍活下去罷了。"命令僚屬對他們曉以大義,眾人都扔下武器分散而回,那些不走的人眾人把他對人說：“假如太守的身體可以賑濟百姓,也在所不惜?！彼脑挿浅Ｕ\懇,足以打動人們，人們盡出谷倉的糧食來響應(yīng)他.不久范文虎派使者拿著書信前來招降,趙良淳燒掉書信斬殺使者。元兵來到,在他們的東西門駐軍。在此之前，朝廷派大將吳國定增援宜興，宜興已經(jīng)危急，他不敢去，就到安吉見趙良淳，愿意留下來作為輔助力量.趙良淳看到吳國定慷慨陳詞，認為他可以任用,向朝廷請求，把他留下戍守安吉。不久吳國定打開南門接納外面的元兵，元兵進入城中呼叫道：“眾人散去，元帥不殺你們。"于是眾人大聲哭泣散去。趙良淳命令驅(qū)車回府，士兵制止他說：“事情到了這種你地步，侍郎你應(yīng)當保全自身著想."趙良淳呵斥眾人離去。讓家里人出去躲避，就關(guān)上門自殺。有士兵來解救他，他又醒過來,眾人列拜哭泣說:“侍郎何必苦自己呢?逃走仍然可以求生?！壁w良淳叱責他們所：“我難道是個逃生的人78嗎?”眾人仍然圍守著他不走,趙良淳大聲呼叫道：“你們想作亂嗎？”眾人哭泣著出來,他又上吊而死。11、答案：秋已來臨,燕子將要南歸，一年恍若一夢。梧桐經(jīng)一場雨打，已與昨晚的