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Howareyou?的其余用法:習(xí)慣上回答Starterunit1完他人的問(wèn)候后,??煞磫?wèn)對(duì)方的身體狀短語(yǔ)概括:goodmorning清晨好goodafternoon下午好goodevening夜晚好namelist名單anEnglishname英文名字2.必背典句:Goodmorning!清晨好!Goodafternoon!下午好!Goodevening夜晚好!3.英語(yǔ)中常有的問(wèn)候語(yǔ)(1)Hello!“你好!”Hi!“你好!”

況,此時(shí)可用Howareyou?也可用Andyou?“你呢?”Starterunit2短語(yǔ)概括:inEnglish用英語(yǔ)anorange一個(gè)橙子spellit拼寫(xiě)它aruler一把尺子必背典句—What’sthisinEnglish?這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)?—It’sanorange.它是一個(gè)(2)Nicetomeetyou!“很快樂(lè)見(jiàn)到你!”橙子。回答Nicetomeetyou,too.或許Me,too.—Spellit,please.請(qǐng)拼寫(xiě)“見(jiàn)到你很快樂(lè)”它。(3)Howdoyoudo?“你好!”用于首次—O-R-A-N-G-E會(huì)面,3.不定冠詞a/an的用法回答“Howdoyoudo?”①表示數(shù)目“一”。abook一本書(shū)an(4)Howareyou?表示問(wèn)候“你好嗎?”egg一個(gè)雞蛋“I’mfine.Thankyou./I’mvery②抽象地指某人或許某物,但不詳細(xì)說(shuō)well.Thankyou./I’mOK.明。Thereisacarintheyard.院子里有一輛小汽車。指較遠(yuǎn)處的人或許事物。③泛指某一類人或事物。AhouseisainEnglish意為“用英語(yǔ)”。表示“用usefulanimal馬是實(shí)用的動(dòng)物。語(yǔ)言”用介詞in。④表示首次提到的人或許食品(常用語(yǔ)例:What’sthisinChinese?It’s介紹用語(yǔ)中)。Thisisakey.這是Jiaozi.這個(gè)用漢語(yǔ)怎么說(shuō)?這是餃一把鑰匙。子。⑤表示某一類人或事物中的任何一個(gè)。5.Spellit,please.請(qǐng)拼寫(xiě)它。Thereisanelephantinthezoo.本句為簡(jiǎn)單的祈使句,構(gòu)造為“please+動(dòng)物園里有一頭大象。動(dòng)詞短語(yǔ)”,please也可放在句尾,其前⑥用于抽象名詞前,使抽象名詞詳細(xì)化,加逗號(hào)。表示“一次、一種、一場(chǎng)”等。It’s答語(yǔ)應(yīng)當(dāng)依據(jù)實(shí)質(zhì)狀況把單詞依據(jù)次序apleasuretotalkwithyou.和你拼出來(lái),且每個(gè)字母都應(yīng)大寫(xiě),中間用連講話很快樂(lè)。字符連結(jié)。若不知道答案,往常用I’m⑦用于某些固定搭配中。havealooksorry,Idon’t’know.往返答??匆豢磘akeawalk漫步havea

Starterunit3goodtime過(guò)得快樂(lè)1.短語(yǔ)概括:4.What’sthisinEnglish?It’sanWhatcolor什么顏色theorange.key這把鑰匙“某物用英語(yǔ)怎么說(shuō)”回答要用colorthethings給物件涂色the“It’s”句型ruler這把尺子this是指示代詞,意為“這,這個(gè)”,指thecup這個(gè)杯子近處的人或許事物。2.必背典句:that也是指示代詞,意為“那,那個(gè)”,—What’sthis?這是什么?—It’sV它是V.3.I’mJenny我是珍妮。—Whatcolorisit?它是什么顏色?4.What’shis/hername?他的/她—It’sred.它是紅色的。的名字是什么?3.color(colour)的用法:5.Hername’sMary.她的名字是瑪麗。color作名詞時(shí),意為“顏色”,,作6.What’syourfirst/lastname?你動(dòng)詞時(shí),意為“著色,上色”Colorthe的名字/姓氏是什么?picturegreen把那幅畫(huà)涂成綠色。7.—What’shistelephonenumber?4.26個(gè)字母里元音字母是:AEIO他的電話號(hào)碼是多少?—It’sU876-9548是876-9548.Unit13.形容詞性物主代詞1.短語(yǔ)概括:形容詞性物主代詞的用法和形容詞的用Yourname你的名字firstname名字法相像,擁有形容詞的性質(zhì)。lastname姓氏hername她的名字人稱第一人稱第二人稱第三人稱telephone/phonenumber電話號(hào)碼單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單復(fù)數(shù)inChina在中國(guó)形容詞2.必背典句:性物主myouryouryourHe/her/itstheir代詞1.—Nicetomeetyou!見(jiàn)到你很高興!

名詞性He/hers/it物主代mineoursyoursyourstheirss—Nicetomeetyou,too.見(jiàn)到你我也詞很快樂(lè)。4.be動(dòng)詞用法2.—What’syourname?你的名字是什我用am,你用are,is連著他,她,它;么?單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。—Alan.艾倫變疑問(wèn),往前提,句末問(wèn)號(hào)莫拋棄。變否認(rèn),更簡(jiǎn)單,

be后

not

莫忘掉。

thenameof

的名字疑問(wèn)否認(rèn)任你變,句首大寫(xiě)莫狐疑。

aphotoofmyfamily

一張我的全家福5.What

指引的特別疑問(wèn)句

(What

什么)

familytree

全家福(家族關(guān)系圖)1)咨詢姓名,—What’syourname?2.必備典句:你的名字是什么?—Alan.艾倫。1.Thatismyfamily.那是我的家(2)咨詢物件用英語(yǔ)怎么說(shuō)?!猈hat’s庭。thisinEnglish?—It’sa2.Thosearemyparents.那是我的父telephone.這是一部電話。母。(3)咨詢電話號(hào)碼。3.Thesearemybrothers.這些是我的—What’syourtelephonenumber?你兄弟。的電話號(hào)碼是多少?4.—Who’sshe?她是誰(shuí)?—It’s563-4789.是5634789.—She’smysister.她是我的姐姐6.漢語(yǔ)名字在英語(yǔ)中的寫(xiě)法(妹妹)。中國(guó)人名是姓在前,名在后。姓和名的首5.ThisismysisterKate.這是我的字母都要大寫(xiě)且中間空一格ZhangLing妹妹凱特。張玲LiuYifei劉亦菲6.—Arethoseyourparents?那是你Unit2的父親母親嗎?1.短語(yǔ)概括:—Yes,theyare.是的,他們是。haveagoodday過(guò)得快樂(lè)aphoto7.Well,haveagoodday!好吧,祝你of的照片們過(guò)得快樂(lè)!inthefirstphoto在第一張照片上8.Hi,I’mJenny.嗨,我是珍妮。inmyfamily在我的家庭里family9.Hi,mynameisPaul.嗨,我叫保羅。photo全家福10.Hereisaphotoofmyfamily.這里有一張我的全家福。如photo→photos,tomato→3.指示代詞this,that,these,thosetomatoes單數(shù)復(fù)數(shù)④以輔音字母加y結(jié)尾的單詞,變y為i近指thisthese再加es。遠(yuǎn)指thatthose如family→families介紹某人時(shí),用this或that,而不用he⑤以f或fe結(jié)尾的詞,變f或fe為v再或she.加es。打電話時(shí),說(shuō)自己是誰(shuí)Thisis問(wèn)他人如knife→knives是誰(shuí)用Who’sthat?6.Herearetwonicephotosofmy4.怎樣將單數(shù)句子變?yōu)閺?fù)數(shù)family.這有兩張漂亮的我的全家福。(1)指示代詞的變化:this變?yōu)閠hese,此句為倒裝句,正常的語(yǔ)序應(yīng)當(dāng)是“Twothat變?yōu)閠hosenicephotosofmyfamilyarehere”(2)人稱的變化:第一人稱I變?yōu)閣e,當(dāng)句子以here,there等詞開(kāi)頭時(shí),要用you不發(fā)生變化,he/she/it變?yōu)閠hey.倒裝句,即“Here/There+謂語(yǔ)動(dòng)詞+(3)be動(dòng)詞的變化:am或is變?yōu)閍re。主語(yǔ)(名詞)”。此中謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式要看(4)可數(shù)名詞的變化:可數(shù)名詞的單數(shù)形后邊主語(yǔ)而定。式變?yōu)閺?fù)數(shù)形式Unit35.名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的變化規(guī)則:1.短語(yǔ)概括:①一般狀況下在詞尾加s如pen→pencilbox鉛筆盒pensexcuseme打攪了②以x,s,ch,sh結(jié)尾的詞加es。如thebluepen這支藍(lán)色的鋼筆watch→watchesAnna’sbook安娜的書(shū)③以o結(jié)尾地詞加s或許es。schoolIDcard學(xué)生證IDcard身份證4.Theyarehers.它們是她的。computergame電子游戲5.Isthatyours?那是你的嗎?lostandfound失物招領(lǐng)6.Whataboutthisdictionary?這本intheschoollibrary在學(xué)校圖書(shū)室詞典呢?askfor向要7.Thankyouforyourhelp.感謝你的e-mailsb給某人發(fā)電子郵件幫助。(e-mailsbat郵箱地址)8.Howdoyouspellit?你怎么拼寫(xiě)callsb給某人打電話(call它?sbat電話號(hào)碼)9.Imustfindit.我一定找到它。losesth丟掉某物10.Callmeat685-6034.請(qǐng)打電話findsth拾到某物685-6034找我。asetofkeys一串鑰匙3.含be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句Whatabout...?...怎么樣?1.將含有be動(dòng)詞的陳說(shuō)句變換一般疑問(wèn)Thanksbfor...因...感謝某人句(4點(diǎn))2.必備典句:2.含有be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句的必定回答1.—Isthisyourpencil?這是你的鉛與否認(rèn)回答筆嗎?必定回答:Yes,主語(yǔ)+be—Yes,itis.是的,它是。否認(rèn)回答:No,主語(yǔ)+be2.—Isthatyourschoolbag?那是你的例:—Isthisyourpen?—Yes,it書(shū)包嗎?is/No,itisn’t.—No,itisn’t.不,它不是。—Isthisyoursister?—Yes,3.It’smine/his/hers.這是我的/sheis/No,sheisn’t.他的/她的。4.Imustfindit.我一定找到它。must是神態(tài)動(dòng)詞,意為“一定,應(yīng)當(dāng),一grandparents’room.定”我以為它在你(外)祖父親母親的房間里。5.Asetofkeys一串鑰匙6.Idon’tknow.我不知道asetof意為“一套,一組,一列”7.I’mtidy.我是愛(ài)整齊的人。asetof+復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)3.表示方向的介詞:on,in,behind,詞用單數(shù)between,under等。Unit4

on在上邊(緊貼著某物,有面的接1.短語(yǔ)概括:觸)onthesofa在沙發(fā)上inthein在里面;schoolbag在書(shū)包里underthebed在behind在后邊;床底下comeon快點(diǎn)beside在.......旁邊;betidy整齊的tapebetween在之間,常于and連用;player錄音機(jī)under在的下邊。modelplane飛機(jī)模型havea4.Where指引的特別疑問(wèn)句(問(wèn)哪里用clock有一個(gè)時(shí)鐘where)2.必背典句:句式“where+be+名詞”1.Whereismypencilbox?我的鉛筆答語(yǔ)句式:Itis+介詞短語(yǔ)盒在哪?Theyare+介詞短語(yǔ)2.Wherearemybooks?我的書(shū)在哪?1.—Whereismyeraser?—It’son3.It’sunderyourbed.它在你的床thedesk./Onthedesk.底下?!猈herearethekeys?—Theyare4.Comeon,Jack.快點(diǎn)兒,杰克。underthebed.5.Ithinkit’sinyour5.Ithinkit’sinyourgrandparents’room.我以為它在你一般疑問(wèn)句式:Do/Does+主語(yǔ)(外)祖父親母親的房間里。+have變否認(rèn)句:Idon’tthinkit’sinyourDoeshehaveacup?他有一個(gè)茶杯grandparents’room..嗎?Unit5

必定答語(yǔ):Yes,主語(yǔ)+do/does.1.短語(yǔ)概括:否認(rèn)答語(yǔ):No,主語(yǔ)+don’t/soccerball英式足球doesn’t.playbasketball打籃球(3)否認(rèn)句式:主語(yǔ)+don’t/doesn’tatennisbat一個(gè)網(wǎng)球拍+havebaseballbat棒球棒Idon’thaveaneraser.我沒(méi)有橡playsports參加體育運(yùn)動(dòng)或競(jìng)賽皮。inmybag在我的包里Hedoesn’thaveaneraser.他沒(méi)watchTV看有橡皮。onTV電視上3.Let’s=Letus讓我們吧。belate遲到Letsbdosth讓某人吧。2.一般此刻時(shí)態(tài)中have的用法3.Thatsoundsgood.have意為“有”,表示所屬關(guān)系,有人稱主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)和數(shù)的變化,其主語(yǔ)一般是人,有時(shí)也可4.play+the+樂(lè)器,以是物。play+球類運(yùn)動(dòng)名詞(1)have的第三人稱單數(shù)形式hasUnit6(2)have/has的一般疑問(wèn)句:一、短語(yǔ)概括:在句首加助動(dòng)詞do或does,句尾加問(wèn)號(hào)John’sbirthdaydinner約翰的誕辰晚組成。餐nextweek下周thinkabout思慮、考慮5.likeforbreakfast/lunch/dinnerhowabout怎么樣早飯/午飯/晚飯喜愛(ài)somefruit一些水果his6.wanttodosth.想要做某事birthday他的誕辰三.必背典句sportstar體育明星1.Ilikehamburgers.我喜愛(ài)漢堡包。eatinghabits飲食習(xí)慣2.Helikesice-cream.他喜愛(ài)冰激凌。forbreakfast作為早飯3.—Doyoulikesalad?你喜愛(ài)沙拉fordinner作為晚飯嗎?onelastquestion最后一個(gè)問(wèn)題—Yes,Ido./No,Idon’t.是的,healthyfood健康的食品我喜愛(ài)./不,我不喜愛(ài)。wanttodosth想要做某事4.Idon’tlikebananas.我不喜愛(ài)香wantsbtodosth.想要某人做某事。蕉。二、要點(diǎn)句型:5.Idon’twanttobefat.我不想變1.havesth.吃胖。2.—Doyoulike?你喜愛(ài)嗎?6.Cindylikeshealthyfood.辛迪喜愛(ài)—Yes,Ido/No,Idon’t.是的,健康的食品。我喜愛(ài)/不,我不喜愛(ài)。四.要點(diǎn)語(yǔ)法:3.—Doesshe/helike?她/他喜1.可數(shù)名詞與不行數(shù)名詞:從名詞所表示歡嗎?的事物的性質(zhì)來(lái)看,名詞分為可數(shù)名詞與—Yes,she/hedoes.—No,不行she/hedoes’t數(shù)名詞兩類。可數(shù)名詞有復(fù)數(shù)形式,不行4.Ilike/don’tlike我喜愛(ài)/我不數(shù)名詞一般沒(méi)有復(fù)數(shù)形式。喜愛(ài)可數(shù)名詞:可數(shù)名詞是能夠計(jì)數(shù)的(名詞復(fù)數(shù)變化規(guī)則)加名詞或代詞的賓格做賓語(yǔ)。不行數(shù)名詞:不行數(shù)名詞要表示數(shù)目,必①likesb/sth.喜愛(ài)某人/某物。I須借助其余詞來(lái)達(dá)成。likethispen.用“計(jì)量單位詞+of短語(yǔ)”表示②liketodosth.喜愛(ài)做某事。aglassofwater一杯水Shelikestoplaywithherfriends.twoglassesofwater兩杯水③likedoingsth.喜愛(ài)某事。acupoftea一杯茶Helikesplayingtheguitar.他喜twocupsoftea兩杯茶歡彈吉他。apieceofbread一片面包

Unit7twopiecesofbread兩片面包1.短語(yǔ)概括:還有一類詞既可作可數(shù)名詞又可作不行①howmuch多少錢數(shù)名詞,②sevendollars七美元如:orange(橘子汁,不行數(shù))→③whitebag白色的包oranges(橘子,可數(shù))④clothesstore服飾店chicken(雞肉,不行數(shù))→chickens⑤atverygoodprices以很低的價(jià)錢(小雞,可數(shù))⑥forboys關(guān)于男孩子3.want的用法:want意為“想要、需要”⑦skirtsinred紅色的裙子①wantsth想要某物。Iwantanapple.⑧twenty-eightdollars28美元②wanttodosth想要做某事。Iwantto⑨BigSale!大降價(jià)!eatanapple.⑩twentyyuan二十元③wantsbtodosth.想要某人做..I⑾apairofblackshoes一雙黑色的wantyoutohelpme.鞋子3.like的用法:like及物動(dòng)詞,喜愛(ài),后2.要點(diǎn)句型:①—howmuchis/are?多少錢?4..要點(diǎn)語(yǔ)法:—It’s/They’re它/它(1)基數(shù)詞,表示數(shù)目或許數(shù)目的多少。們基數(shù)詞的表達(dá)法:①one到twelve,拼②I’lltakeit.我買了。寫(xiě)和讀音沒(méi)有什么相像之處,無(wú)規(guī)律可③in+顏色某種顏色的衣服。言,應(yīng)逐個(gè)進(jìn)行記憶。④Whatcolordoyouwant?你想要什②thirteen到nineteen,表示“十幾”,么顏色的?在個(gè)位數(shù)后加后綴-teen,讀作/ti:n/。⑤buysthfromsb.從某人那買某物。此中要注意thirteen,fifteen和⑥sellsthtosb.

把某物賣給某人。

eighteen

的拼寫(xiě)。⑦Hereyouare.

給你。

twenty

ninety

,表示“幾十”,以3.必背典句:

-ty

結(jié)尾,但需注意下邊幾個(gè)詞的拼①—Howmuchisthehat?

這頂帽子多

寫(xiě):twenty,

thirty,

forty,

fifty,少錢?

eighty

。—It’sfivedollars.5美元。②21~29直到91~99,表示“幾十幾”,②—Howmucharethesesocks?這雙短用整十位加個(gè)位數(shù)表示,中間用連字襪多少錢?符“-”把十位數(shù)與個(gè)位數(shù)連結(jié)起來(lái)?!猅hey’retwodollars.兩美元。21twenty-one35thirty-five③—CanIhelpyou?我能幫您嗎?③onehundred意為“一百”,表示一百—Yes,please.好的。還能夠用ahundred.要表示④Hereyouare.給你。200~900,用“詳細(xì)數(shù)字+hundred”。⑤I’lltakeit.我買了。200twohundred900ninehundred⑥—Thankyou.感謝?!猋ou’re基數(shù)詞的用法:①表示年齡,基數(shù)詞放welcome.不用謝。在yearsold以前。Heistwentyyearsold.幫助某人做某事。helpsbwithsth.幫②用來(lái)表示人或物的數(shù)助某人做某事。量,放在名詞前。Ihavethreeballs.Myteacherhelpsmewithmyhomework③表示次序、編號(hào)等,我的老師幫我指導(dǎo)家庭作業(yè)。放在名詞以前。I’minClassthree.Tomoftenhelpshisfather(to)clean④用來(lái)計(jì)算。Twoandthegarden.湯姆常常幫他爸爸打掃花sixiseight.園。(2)howmuch的用法:意為“多少錢”,其余用法:①help!“救命”用以咨詢物件的價(jià)錢,后接be動(dòng)詞,其②helpsbwithsth幫助某形式要與后邊的主語(yǔ)保持一致,即主語(yǔ)人做某事。Lisaoftenhelpmewithmy是可數(shù)名詞單數(shù)或不行數(shù)名詞時(shí),用is;English.若主語(yǔ)是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí),則用are.Whatisthepriceof+主語(yǔ),也是詢薩常常幫我學(xué)習(xí)英語(yǔ)。問(wèn)物件的價(jià)錢,常在同義句轉(zhuǎn)變中與how③helponeself(to)“自much句型交換,可是要注意,此句型中,便,隨意(吃/喝)不論主語(yǔ)是可數(shù)名詞單復(fù)數(shù)仍是不行數(shù)Comeon,boys.Help名詞,其be動(dòng)詞都是is。yourselvestosomejuice.來(lái),孩子們,此外,howmuch與howmany的差別:how隨意喝些果汁。much與howmany都能夠用來(lái)咨詢物體的④can’thelpdoingsth.數(shù)目,差別在于howmuch后接不行數(shù)名“不由得做”Kate詞,而howmany后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。couldn’thelpcrying(3)help的用法:help做動(dòng)詞,意為“幫whenshewonthematch.忙,幫助”,常用構(gòu)造為helpsbtodosth凱特博得了競(jìng)賽后,不由得哭了。Needwefinishtheworkbefore⑤作名詞,意為“幫助”是Saturday?我們有必需周六前達(dá)成工作不行數(shù)名詞。嗎?Tonyneedssomehelp.托(5)come的用法:做不及物動(dòng)詞時(shí),意為尼需要一些幫助。“來(lái),到達(dá)”,后接動(dòng)詞不定式做狀語(yǔ),(4)need的用法:即cometodosth來(lái)做某事。come的①need做實(shí)義動(dòng)詞,有人稱和數(shù)的變化,反義詞是go,后接地址名詞時(shí),需加介意為“需要”,后接名詞、代詞或動(dòng)詞不詞to;后接地址副詞時(shí),則要省略介詞定式做賓語(yǔ),注意needdoingsth意為to?!靶枰蛔觥笔侵鲃?dòng)形式表示被動(dòng)的例:Hecomestoschoolearlyeveryday.含義。他每日很早來(lái)上學(xué)。(school是地址名詞)Theydon’tneedourhelp.他們不需Pleasecomeherebefore10:00.要我們幫助。請(qǐng)10點(diǎn)前來(lái)這兒。(here是地址副詞)Jim’sbikeisbroken.Heneedstobuy(6)buy的用法:做及物動(dòng)詞,意為“買,anewone.吉姆的自行車壞了,他需要購(gòu)置”,后接名詞或代詞做賓語(yǔ)。買輛新的。Iwanttobuysomeapples.我想買點(diǎn)蘋②need做神態(tài)動(dòng)詞時(shí)長(zhǎng)用于否認(rèn)句和疑果。問(wèn)句中,意為“需要,必需”,后接動(dòng)詞buy后接雙賓語(yǔ),即用于buysbsth或原形,此時(shí)need無(wú)人稱和數(shù)的變化,可buysthforsb構(gòu)造,意為“給某人買以直接加not組成否認(rèn)句,也可直接提到某物”句首變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句。MymotherbuysmenewclotheseveryYouneedn’tworryaboutthat.你不year.必為此擔(dān)憂。=Mymotherbuysnewclothesformeeveryyear.我媽媽每年給我買新衣2.要點(diǎn)句型:服。①—whenisbirthday?(誰(shuí))的(7)sell的用法:sell及物動(dòng)詞,意為“出誕辰是什么時(shí)候?售;銷售;賣”固定搭配:—It’s+月+日+年.是sellsbsth=sellsthtosb意為年月日。“賣某物給某人”②—Howoldbe+主語(yǔ)?多大年Theyaregoingtosellmetheirbooks.紀(jì)?=Theyaregoingtoselltheirbooks—主語(yǔ)+be+基數(shù)詞.歲。/tome.year(s)/month(s)/day(s)old.他們打算把他們的書(shū)賣給我。歲.Unit8③happy+節(jié)假日快樂(lè)1.短語(yǔ)概括:④howabout+人稱代詞賓格怎①happybirthday生日快樂(lè)么樣②howold多大年齡3.典句必背:③inAugust在八月①—Whenisyourbirthday,Linda?④seeyou再會(huì)琳達(dá),你的誕辰是什么時(shí)候?⑤Englishtest英語(yǔ)測(cè)試—MybirthdayisonOctober2nd。⑥schooltrip學(xué)校郊游我的誕辰是在10月2日。⑦basketballgame籃球競(jìng)賽②—Hi,Alan.Happybirthday!你⑧artfestival藝術(shù)節(jié)好,艾倫。誕辰快樂(lè)!⑨haveanEnglishparty舉辦一次英語(yǔ)—Thankyou,Bill.感謝聚會(huì)⑩haveagoodtime玩你,比爾。的快樂(lè)③Well,doyouwanttocometomybirthdayparty?噢,你想來(lái)參加我的生詞直接在eight后加-h,即eighth,九日聚會(huì)嗎?(nine)的序數(shù)④—Howoldareyou,Grace?格蕾絲,詞是將nine詞尾的你多大了?e去掉加-th,即ninth?!狪’mtwelve.我12歲了。③整十的序數(shù)詞是把⑤HowaboutyouandTom?你和湯姆對(duì)應(yīng)的基數(shù)詞的最后一個(gè)字母y變?yōu)閕e,呢?再加-th。⑥WehaveanEnglishpartyonNovember④表示“幾十幾”大的30th.我們?cè)?1月30日舉辦一次英語(yǔ)基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞是,只將個(gè)位數(shù)變?yōu)樾蚓蹠?huì)。數(shù)詞,十3.要點(diǎn)語(yǔ)法:位數(shù)不變序數(shù)詞:表示事物的次序的數(shù)次,它的作(2)序數(shù)詞的用法:①序數(shù)詞前一般要加用相當(dāng)于名詞或許形容詞,可作主語(yǔ)、賓定冠詞the表示次序。語(yǔ)、定語(yǔ)和表語(yǔ)。②序數(shù)詞常用做名(1)序數(shù)詞的組成:①第一、第二、第三,詞的定于,但當(dāng)名詞無(wú)規(guī)律可言前已有物主代詞等限②第四至第十九均在定詞時(shí),則相應(yīng)的基數(shù)詞后加-th,但第五(fifth)不再用the.和第十二Herfourthbirthday.(twelfth)均把基數(shù)她的第四個(gè)誕辰。詞five和twelve詞尾的ve變?yōu)閒,再③表示英語(yǔ)中的分加-th。基數(shù)詞數(shù)時(shí),分子用基數(shù)詞,八(eight)的序數(shù)寫(xiě)在前面,分母用序數(shù)詞,寫(xiě)表示人或許物的全部及所屬關(guān)系,在句中在后邊。當(dāng)分子超常作定語(yǔ)。名詞全部格的組成有’s全部過(guò)1時(shí),分母的序數(shù)格、of全部格和兩重全部格三種形式。詞后要加“s”。’s全部格的組成:①一般狀況下,在單1/3onethird數(shù)名詞的詞尾加’sJim’sbook2/5twofifths②以-s或-es結(jié)尾的④序數(shù)詞前有時(shí)也可用不復(fù)數(shù)名詞在詞尾加“’”定冠詞a/an,這時(shí)不the再表示在詳細(xì)范圍內(nèi)students’basketball學(xué)生們的籃球的“第幾”,而是表示③不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)在原有基礎(chǔ)上的“又名詞在詞尾加’s。一個(gè),再一個(gè)”。Children’sDay兒IthinkImustdoit童節(jié)asecondtime.我想④表示二者或二者以我一定再做一次。上的人共同擁有某人或某物時(shí),其名詞所⑤表編號(hào),唱吧基數(shù)詞放有格形式在名詞后邊表示順為:名詞+and+名序,相當(dāng)于“the+序詞’s。TomandJim’steacher數(shù)詞+名詞”⑤表示兩人各自擁有LessonFive=the不一樣的人或許物時(shí),形式為:名詞’s+fifthlesson第五名詞’s課Tom’sandJim’s(3)名詞全部格:teachers湯姆的老師和吉姆的老師。(4)of名詞全部格的組成:“名詞+of①favoritesubject最喜愛(ài)的學(xué)科+名詞”②P.E.teacher體育老師apictureofmyfamily我的一③playgames玩游戲張全家福amapofChina一張中國(guó)④thenextday次日地圖⑤onMonday在星期一4.英語(yǔ)中日期的表達(dá)方法:⑥havemath上數(shù)學(xué)課①美式英語(yǔ)的表達(dá)法:按月、日、年的⑦h(yuǎn)aveanartlesson上一節(jié)美術(shù)課次序。“日”與“年”之間要加“,”。書(shū)⑧fortwohours兩個(gè)小時(shí)寫(xiě)時(shí),“日”可寫(xiě)成序數(shù)詞的形式,也可2.要點(diǎn)句型:以只寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字;讀時(shí),“日”必定要①playgameswithsb.和某人玩游戲。讀成序數(shù)詞。②liketodo/doingsth.喜愛(ài)做某事。1998年2月1日February1/1st,19983.典句必背:讀作Februaryfirst,nineteen①—What’syourfavoritesubject?ninty-eight你最喜愛(ài)的科目是什么?②英式英語(yǔ)表達(dá)法:按日、月、年的順—Myfavoritesubjectisscience.序。月與年之間要加“,”書(shū)寫(xiě)時(shí),“日”我最喜愛(ài)的科目是科學(xué)??蓪?xiě)成序數(shù)詞的形式,也能夠只寫(xiě)阿拉②—Whydoyoulikemusic?你為什伯?dāng)?shù)字;讀時(shí),“日”必定要讀成序數(shù)詞,么喜愛(ài)音樂(lè)?并且前面要加定冠詞“the”—Becauseitisfun.由于它風(fēng)趣。1998年2月1日1/1stFebruary,③Whenisyourmathclass?你什么時(shí)nin

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