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VIPVIP免費(fèi) 歡迎下載分?jǐn)?shù)乘除法易錯(cuò)題精選一、填空1.2.14 5不小時(shí)=()分不米=()厘米()m2=-公頃3 25 82把—米平均分成份每份是米)千克3.7男生人數(shù)是女生人數(shù)的:,表示把( )看作單位1,平均分成(6)份,男生人數(shù)相當(dāng)于(份,女生相當(dāng)于()份,全班人數(shù)相當(dāng)于()份,女生人數(shù)占男生人數(shù)的(生人數(shù)占全班人數(shù)的(),男生人數(shù)占全班人數(shù)的()。),女4.一個(gè)數(shù)加上它的倒數(shù),結(jié)果正好是2,這個(gè)數(shù)是最小的奇數(shù)的倒數(shù)和最小的合數(shù)的倒數(shù)的和是()。)。6.7.1.2.14 5不小時(shí)=()分不米=()厘米()m2=-公頃3 25 82把—米平均分成份每份是米)千克3.7男生人數(shù)是女生人數(shù)的:,表示把( )看作單位1,平均分成(6)份,男生人數(shù)相當(dāng)于(份,女生相當(dāng)于()份,全班人數(shù)相當(dāng)于()份,女生人數(shù)占男生人數(shù)的(生人數(shù)占全班人數(shù)的(),男生人數(shù)占全班人數(shù)的()。),女4.一個(gè)數(shù)加上它的倒數(shù),結(jié)果正好是2,這個(gè)數(shù)是最小的奇數(shù)的倒數(shù)和最小的合數(shù)的倒數(shù)的和是()。)。6.7.8.4是的5比米多2米是(1一袋水泥用去了54是)米,還剩(比比2米多5是(米。9.2郫筒小學(xué)有男生540人,女生比男生多9,女生比男生多()人10.11.如果—xA=—xB=1,那么A+B—(58如果a是b的3,那么b是a的().從彳噸水泥中運(yùn)走5運(yùn)走()噸,從彳噸水泥中運(yùn)走5噸,還剩下()噸.甲數(shù)的5與乙數(shù)的6相等甲數(shù)是乙數(shù)是1314 8a、b、c都是非零的自然數(shù),ax = xb =cx_,則a、b、c有小到大的順序是().12 15 815.16.六一班的女生人數(shù)比男生少3女生人數(shù)占男生人數(shù)的1水結(jié)成冰后,冰比水的體積增加—,那么冰化成水后女生)人,數(shù)占全班人數(shù)的水體積是冰體積的( )。、選擇1. 5千克棉花的7和1千克鐵的7比較,(15A.5千克的棉花的7 B.1千克鐵的74)重.C同樣重D無(wú)法比較2.一塊長(zhǎng)方形的菜地,長(zhǎng)20米,寬是長(zhǎng)的5,求面積的計(jì)算公式是()。4A.20X51一個(gè)班的人數(shù)增加4后4X一51又減少74班級(jí)人數(shù)比.原來(lái)多比原來(lái)少與原來(lái)相等。與720一.根電線長(zhǎng)1米截去3后還剩359亍3-的分子加上米.,分母應(yīng),分)數(shù)值不變.加上乘以下面算式中結(jié)果最大的是加上)6。與720一.根電線長(zhǎng)1米截去3后還剩359亍3-的分子加上米.,分母應(yīng),分)數(shù)值不變.加上乘以下面算式中結(jié)果最大的是加上)6'141.-+-)x21=12+7=1973這是根據(jù)()使計(jì)算簡(jiǎn)便。乘法交換律、判斷乘法結(jié)合律乘法分配律1.所有自然數(shù)都有倒數(shù)。2.7是倒數(shù),6也是倒數(shù)。5互)為倒數(shù)20B3.一個(gè)數(shù)除以真分?jǐn)?shù),商一定大于1。3.4.如果a+b=3,b就是a的3。4.5.甲數(shù)的,大于乙數(shù)的Q。5.甲數(shù)的,大于乙數(shù)的Q。26.蘋(píng)果比桔子多5,就是桔子比蘋(píng)果少5。7.17.一個(gè)非零自然數(shù)除以4就是把這個(gè)數(shù)縮小到原來(lái)的4。8.18.一個(gè)非零自然數(shù)除以4,就相當(dāng)于把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的4倍。9.互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù),它們的乘積比它們的和小。10.7除以一個(gè)分?jǐn)?shù),所得的商一定大于7。1.1.2.3.作業(yè)說(shuō)明:全部作業(yè)寫(xiě)在本上不抄題,但請(qǐng)寫(xiě)清題號(hào),注意空行。在作業(yè)本上請(qǐng)寫(xiě)出你解決這道題的思路和方法,也就是把這些題當(dāng)成應(yīng)用題來(lái)完成。注意方法的使用:翻譯、畫(huà)圖、假設(shè)、份數(shù)法 2例如:1、把—米平均分成份每
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