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附件2**學(xué)院第二屆微課比賽教學(xué)設(shè)計方案2016年6月6日PBLPBL組討論共分三幕，需要學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，小組討論、統(tǒng)整(融合)、全人教育、終身學(xué)習(xí)。重難點(diǎn)：團(tuán)隊建設(shè)(破冰游戲)，小組討論實(shí)施流程，課后學(xué)習(xí)方法展示PBL實(shí)施流程結(jié)主要問題，相互評量(學(xué)生—學(xué)生、學(xué)生查閱資料、學(xué)習(xí)，匯第二幕(4學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容：由學(xué)生評選出1分1分25秒4分4分25秒 (詳細(xì)重點(diǎn))1分10 (同第一幕略)1分051分05秒題，大總結(jié)，相互評量(學(xué)生—學(xué)生、學(xué)生個人、老師—學(xué)生)。11分06秒PPTV頻和動畫的結(jié)合，教師主講部分采用綠幕摳屏，方便展示教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn)；結(jié)合PPT生成動畫視頻，插入微課以豐富表現(xiàn)手法；實(shí)際演示環(huán)節(jié)，采用演示+字幕說明，對實(shí)施流程進(jìn)行講解；最后，對學(xué)習(xí)心得，吸引學(xué)生有興趣后期實(shí)踐操作。整個微課作品的表現(xiàn)方式展示，符合制作要求，能夠很好的指導(dǎo)學(xué)
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