護(hù)坡、漿砌片石及排水溝施工方案

/西藏那曲地區(qū)達(dá)薩鄉(xiāng)至央扣村公路工程（路基護(hù)坡、7.５＃漿砌3０＃塊石鑲面、排水溝)專(zhuān)項(xiàng)施工方案四川省瀘州市第十建筑工程公司項(xiàng)目部2０1３年7月1８日?一、工程概況1.工程簡(jiǎn)述本分項(xiàng)工程為路基護(hù)坡、７．5＃漿砌３0＃塊石鑲面、排水溝工程施工，道路全長(zhǎng)19.６45千米。路基防護(hù)范圍為K2+４84和K5+3３９處鋼架橋頭兩端，護(hù)坡長(zhǎng)度為140米。７。5#漿砌30#塊石鑲面范圍為鋼架橋和波紋管涵洞處，大概為85立方。排水溝為公路沿線開(kāi)挖土溝.2。施工時(shí)間計(jì)劃工期：3個(gè)月計(jì)劃開(kāi)工時(shí)間：２013年７月2５日計(jì)劃完工時(shí)間：2007年１0月2５日二、配備施工機(jī)械1.機(jī)械設(shè)備序號(hào)設(shè)備名稱(chēng)型號(hào)數(shù)量1運(yùn)行車(chē)東風(fēng)１0輛２挖掘機(jī)60-7現(xiàn)代挖機(jī)2臺(tái)3裝載機(jī)ZL５01臺(tái)４壓路機(jī)徐工ＹZ１8振動(dòng)1臺(tái)5拌合機(jī)—3臺(tái)６發(fā)電機(jī)2５ＫW３臺(tái)7灑水車(chē)解放142１輛2.測(cè)量設(shè)備序號(hào)設(shè)備名稱(chēng)型號(hào)數(shù)量1水準(zhǔn)儀天津賽歐SD20３2全站儀南方測(cè)繪SNＴ3501三、施工準(zhǔn)備1、開(kāi)工前做好清理場(chǎng)地,復(fù)測(cè)定位,確定縱橫向軸線控制樁和水準(zhǔn)點(diǎn)控制樁，并固定,做好樁位防護(hù)工作。２、開(kāi)挖基坑時(shí),根據(jù)地形，做好施工的防洪排水設(shè)施.?3、水泥、砂、石料等材料進(jìn)場(chǎng)前做好復(fù)試工作,合格后報(bào)請(qǐng)監(jiān)理驗(yàn)收合格后方可進(jìn)場(chǎng)投入使用。把好材料檢驗(yàn)關(guān)，杜絕使用不合格的材料.四、排水工程施工方案?項(xiàng)目部針對(duì)排水工程的特點(diǎn),將全面規(guī)劃合理布局，并與當(dāng)?shù)嘏潘到y(tǒng)協(xié)調(diào),防止沖毀原有土地,重視環(huán)境保護(hù),防止水土流失和水源污染。排水工程的施工隨路基進(jìn)度分段平行作業(yè)。?1、地表排水?地表排水包括路面（含路肩)、中央分隔帶,路基邊坡坡面和路界范圍內(nèi)，坡面的表面排水,以及有可能進(jìn)入路界的公路毗鄰帶的地表水和有相交道路進(jìn)入路界內(nèi)的地表水排除。?(1)地表排水設(shè)施的布設(shè)充分利用地形和天然水系，形成完善的排水系統(tǒng)，做好進(jìn)出口位置的選擇和處理，使水流順暢,不出現(xiàn)堵塞、溢流、滲漏、淤泥、沖刷、凍結(jié)等。

(2）各種排水構(gòu)造物所用材料強(qiáng)度必須經(jīng)復(fù)試達(dá)到規(guī)范要求。

（3）各種管溝、急流槽的蓄水能力、斷面形狀、幾何尺寸符合規(guī)范要求。

(4)排水工程所用砌體的砂漿和混凝土的配合比，嚴(yán)格按規(guī)范設(shè)計(jì)施工配合比,報(bào)監(jiān)理工程師批準(zhǔn)后實(shí)施。施工中砌體座漿要均勻飽滿，勾縫密實(shí).?(５)基礎(chǔ)設(shè)置的伸縮縫要與墻伸縮縫對(duì)齊,填縫材料飽滿。

（6）砌體內(nèi)及溝底應(yīng)平順、整齊、無(wú)裂縫,空鼓現(xiàn)象。

２、跌水、急流槽?（1)急流槽所用的混凝土及砌筑砂漿強(qiáng)度應(yīng)滿足圖紙要求，配合比準(zhǔn)確,砌縫砂漿飽滿,槽內(nèi)抹面平整、直順。（2）當(dāng)急流槽較長(zhǎng)時(shí)，分段進(jìn)行砌筑,每段不超過(guò)10m，接頭使用防水材料填塞，并保證密實(shí).急流槽的砌筑應(yīng)使自然水流與涵洞進(jìn)、出口之間形成一個(gè)過(guò)渡段,基礎(chǔ)應(yīng)嵌入地面以下，其底部應(yīng)按照設(shè)計(jì)要求砌筑抗滑平臺(tái)并設(shè)置端護(hù)墻。(3）進(jìn)口匯集水流設(shè)施、出口設(shè)置消力檻等應(yīng)砌筑牢固,不得有裂縫、空鼓現(xiàn)象。（4)采用漿砌圬工結(jié)構(gòu)，尺寸符合設(shè)計(jì)圖紙要求。五、護(hù)坡工程施工

（一)、施工準(zhǔn)備

1、施工前首先對(duì)護(hù)坡、墻基和錐坡進(jìn)行詳細(xì)測(cè)量放樣,并確定縱橫向軸線控制樁和水準(zhǔn)控制樁。?2、對(duì)施工場(chǎng)地進(jìn)行清理、平整碾壓,對(duì)設(shè)計(jì)要求回填夯實(shí)的地基進(jìn)行回填碾壓或重錘夯實(shí)，經(jīng)工程師檢驗(yàn)合格后再進(jìn)行砌筑工程施工。?3、開(kāi)挖基坑時(shí)分段進(jìn)行，控制好基礎(chǔ)位置和墊層基底設(shè)計(jì)標(biāo)高，對(duì)基底按分段長(zhǎng)度整平壓實(shí)。

４、進(jìn)場(chǎng)材料必須經(jīng)檢驗(yàn)合格才能使用.（二）、施工方法1、施工前先將護(hù)坡及錐坡腳挖槽使其滿足設(shè)計(jì)要求,使基礎(chǔ)穩(wěn)固堅(jiān)實(shí)地嵌入槽內(nèi)。

２、砌筑工程如遇滲水則要及時(shí)排出，以保證基礎(chǔ)和砌體砂漿在初凝前不遭水害。砌塊在砌筑時(shí)要澆水濕潤(rùn)，表面干凈。砌體間砂漿飽滿，粘結(jié)牢固。鋪砂礫墊層前，將地面整平夯實(shí)，密實(shí)度大于９0％.?3、砌體分層座漿砌筑，砌筑上層時(shí)，確保不振動(dòng)下層，不在已砌好的砌體上拋擲、滾動(dòng)、翻轉(zhuǎn)和敲擊石塊;砌體分段砌筑時(shí)相鄰工作段交差不超過(guò)１。２m，分段位置設(shè)在沉降縫處，砌體砌筑完成后進(jìn)行勾縫專(zhuān)角石采預(yù)制塊施工以確保砌體沉降縫整齊垂直,上下貫通。

六、安全管理目標(biāo)和安全防范要點(diǎn)1、本項(xiàng)目安全目標(biāo)確定為“三無(wú)一杜絕一創(chuàng)建”，“三無(wú)”即：無(wú)工傷死亡事故、無(wú)交通死亡事故、無(wú)火災(zāi)、洪災(zāi)事故；“一杜絕”即：杜絕重大機(jī)破及傷人事故;“一創(chuàng)建”即:創(chuàng)建安全文明工地。2、根據(jù)本區(qū)間工程特點(diǎn),安全防范重點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:①防起重及機(jī)械傷害事故；②防觸電電擊事故；③防行車(chē)交通事故；3、明確規(guī)定各職能部門(mén)、各級(jí)人員在安全管理工作中所承擔(dān)的職責(zé)、任務(wù)和權(quán)限，使安全工作形成一個(gè)“人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的氛圍4、機(jī)械要集中停放,設(shè)專(zhuān)人看管,機(jī)械工作時(shí)要設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)指揮，燃油遠(yuǎn)離易燃品，消防用具按要求設(shè)置，并做好防火工作.所有施工管理人員及特種作業(yè)人員(包括機(jī)械工、電工、電焊工等)必須持證上崗，嚴(yán)禁無(wú)證人員違章作業(yè)。施工場(chǎng)地出入口設(shè)專(zhuān)職安全保衛(wèi)。七、文明施工措施加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)管理，提高文明施工水平，創(chuàng)建文明工地，合理布置施工現(xiàn)場(chǎng)。1、施工現(xiàn)場(chǎng)的施工設(shè)備、料具堆放,場(chǎng)地道路、生活設(shè)施進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局;尤其片石堆放必須整齊，防止掉落傷人。２、工地現(xiàn)場(chǎng)、施工道路要保持地面濕潤(rùn)，防止灰塵對(duì)周?chē)h(huán)境的污染，現(xiàn)場(chǎng)灑水車(chē)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)施工場(chǎng)地周邊灑水降塵。３、盡量使用低噪音的機(jī)械，無(wú)法避免使用高噪音機(jī)械時(shí)，應(yīng)集中在白天，禁止中午和夜間使用高噪音動(dòng)力機(jī)械以滿足居民防4、運(yùn)輸車(chē)輛采取有效的封閉措施，防止材料沿途泄露，造成對(duì)環(huán)境污染。八、質(zhì)量管理體系：項(xiàng)目經(jīng)理：項(xiàng)目經(jīng)理：馮興偉技術(shù)負(fù)責(zé)技術(shù)負(fù)責(zé)：趙中志施工員：王濤強(qiáng)材料：趙波質(zhì)量：楊顯福測(cè)量：王濤預(yù)算：王濤道路一分部道路三分部道路二分部九、雨季施工措施１、進(jìn)入雨季，要隨時(shí)掌握天氣變化情況，做好預(yù)防措施,防止由于降雨造成的經(jīng)濟(jì)損失和安全事故.2、水泥等原材料存放需防止雨水浸泡失效,定期對(duì)水泥等原材料進(jìn)行試驗(yàn)檢測(cè),不合格及失效材料一律清除出場(chǎng)不予使用。3、施工中要集中力量突擊作業(yè)，防止雨水浸軟作業(yè)面。充分利用兩次降雨間隙突擊成活，每個(gè)施工段落的幾道工序要安排緊湊，盡快交出成活。下面紅色字體部分是贈(zèng)送的散文欣賞摘自網(wǎng)絡(luò),不需要的朋友下載后可以編輯刪除！!！謝謝?。?可依靠的唯有自己這是發(fā)生在一個(gè)普通猶太人家庭里，父親和兒子的故事：兒子叫約翰,在他４歲那年，有一天他和姐姐在客廳玩捉迷藏。他們玩得正高興，父親抱起小約翰,把他放在沙發(fā)椅上面，然后伸出雙手做出接的姿勢(shì)，叫他往下跳。小約翰毫不猶豫地往下跳，在即將抓住父親的瞬間，父親縮回了雙手,約翰摔到了地板上，他號(hào)啕大哭起來(lái)。小約翰向坐在沙發(fā)上的媽媽求助，媽媽若無(wú)其事地坐著，并不去扶他，只是微笑著說(shuō)：“呵,好壞的爸爸！”父親站在一邊,以嘲弄的眼光望著上當(dāng)受騙的小約翰。這便是猶太家庭教子的方法之一,這樣做的目的是灌輸給孩子一個(gè)理念：社會(huì)是復(fù)雜的，不要輕信他人，唯一可依賴(lài)的就是自己。猶太家庭的孩子都要回答這樣一個(gè)問(wèn)題：“假如有一天房子被燒著了，你將帶著什么東西逃跑?”如果孩子回答是錢(qián)財(cái),母親會(huì)進(jìn)一步問(wèn)：“有一種沒(méi)有形狀、沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的寶貝,你知道是什么嗎？”如果孩子回答不出來(lái)，母親會(huì)告訴他:“孩子，你要帶走的不是錢(qián)財(cái)，而是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩?，你只要活?智慧就永遠(yuǎn)跟著你?！?/p>

你對(duì)爸爸的愛(ài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)那部車(chē)一個(gè)猶太家庭的父親，存錢(qián)存了很久，終于買(mǎi)了一輛自己向往已久的新車(chē)。新車(chē)開(kāi)到家后,他珍愛(ài)有加，每天都要洗車(chē)打蠟.他5歲的兒子見(jiàn)父親這么愛(ài)車(chē)，也常常樂(lè)此不疲地幫爸爸一起洗車(chē)。有一天，這位父親開(kāi)車(chē)回到家后，累得一動(dòng)也不想動(dòng)。于是他決定破一次例，改天再洗車(chē),盡管自己的愛(ài)車(chē)因淋了雨,而顯得臟亂不堪。這時(shí)，5歲的兒子見(jiàn)父親這么累，就自告奮勇地要幫爸爸洗車(chē)，見(jiàn)他這么小的年紀(jì),就知道體諒自己,心里甚感欣慰,便放手讓兒子去洗.兒子要?jiǎng)邮窒窜?chē)了，卻找不到洗車(chē)用的毛巾。于是他走進(jìn)廚房,立刻便想到母親平時(shí)煮菜洗鍋時(shí)，都是用鋼刷使勁刷才刷干凈的,所以既然沒(méi)有毛巾，就用鋼刷吧!他拿起鋼刷用力地洗起車(chē)來(lái),一遍又一遍,像刷鍋一樣地刷車(chē)。等他洗完之后,聽(tīng)見(jiàn)“哇”的一聲，他失聲大哭起來(lái),車(chē)子怎么都花了？這下可闖大禍了，他急忙跑去找父親，邊哭邊說(shuō):“爸爸，對(duì)不起，爸爸，你來(lái)看!"父親疑惑地跟著兒子走到車(chē)旁，他也“哇"的一聲，“我的車(chē)，我的車(chē)!"這位父親怒氣沖沖地走進(jìn)房間，氣急敗壞地跪在地上禱告：“上帝呀，請(qǐng)你告訴我，我該怎么做?那是我新買(mǎi)的車(chē),一個(gè)月不到,就變成這樣,我該怎么處罰我的孩子？”他才禱告完,耳邊忽然出現(xiàn)一個(gè)聲音“世人都是看表面,而我卻是看內(nèi)心！”突然間,他徹悟了。他走出房門(mén)，兒子正害怕地流著淚,動(dòng)也不敢動(dòng)。父親走上前去，把孩子緊緊地?fù)碓趹牙?，親切地說(shuō)：“謝謝你幫爸爸洗車(chē)，爸爸對(duì)你的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)對(duì)那部車(chē)子."凡事要透過(guò)表面去看本質(zhì)，當(dāng)家人或朋友無(wú)意間做錯(cuò)了某件事時(shí)，我們要理智對(duì)待,不要只看事情的表面,而忽略他們內(nèi)心真實(shí)的想法。學(xué)會(huì)用愛(ài)心去包容愛(ài)心,家會(huì)讓你感覺(jué)自己的周?chē)?，時(shí)時(shí)洋溢溫暖的陽(yáng)光。小飯館的生意很好,因?yàn)槲锩纼r(jià)廉，因?yàn)樗闹t和和妻子的熱情。每天早晨，三四點(diǎn)鐘他就早早起來(lái)去采購(gòu)，直到天亮才把所需要的蔬菜、鮮肉拉回家。沒(méi)有雇人手,兩個(gè)人忙得像陀螺。常常，因?yàn)槿狈λ?他的眼睛紅紅的。不久，一個(gè)推著三輪車(chē)的老人來(lái)到他門(mén)前。她駝背,走路一跛一跛的，用手比劃著,想為他提供蔬菜和鮮肉,絕對(duì)新鮮,價(jià)格還便宜。老人是個(gè)啞巴,臉上滿是灰塵，額角和眼邊的幾塊疤痕讓她看上去面目丑陋。妻子不同意，老人的樣子，看上去實(shí)在不舒服.可他卻不顧妻子的反對(duì),答應(yīng)下來(lái).不知怎的，眼前的老人讓他突然想起了母親。老人很講信用,每次應(yīng)他要求運(yùn)來(lái)的蔬菜果然都是新鮮的。于是,每天早晨六點(diǎn)鐘，滿滿一三輪車(chē)的菜準(zhǔn)時(shí)送到他的飯館門(mén)前。他偶爾也請(qǐng)老人吃碗面,老人吃得很慢,很享受的樣子.他心里酸酸的,對(duì)老人說(shuō),她每天都可以在這兒吃碗面.老人笑了,一跛一跛地走過(guò)來(lái)。他看著她，不知怎的，又想起了母親，突然有一種想哭的沖動(dòng)。一晃，兩年又過(guò)去了,他的飯館成了酒樓，他也有了一筆數(shù)目可觀的積蓄，買(mǎi)了房子?？蔀樗筒说?依舊是那個(gè)老人。又過(guò)了半個(gè)月，突然有一天,他在門(mén)前等了很久，卻一直等不到老人.時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，老人還沒(méi)有來(lái)。他沒(méi)有她的聯(lián)系方式，無(wú)奈，只好讓工人去買(mǎi)菜.兩小時(shí)后，工人拉回了菜,仔細(xì)看看，他心里有了疙瘩，這車(chē)菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上老人送的萊。老人送來(lái)的菜全經(jīng)過(guò)精心挑選，幾乎沒(méi)有干葉子，棵棵都清爽。只是，從那天后，老人再未出現(xiàn)。春節(jié)就要到了，他包著餃子，突然對(duì)妻子說(shuō)想給老人送去一碗，順便看看她發(fā)生了什么事.怎么一個(gè)星期都沒(méi)有送菜?這可是從沒(méi)有過(guò)的事。妻子點(diǎn)頭。煮了餃子，他拎著，反復(fù)打聽(tīng)一個(gè)跛腳的送菜老人，終于在離他酒樓兩個(gè)街道的胡同里,打聽(tīng)到她了。他敲了半天門(mén),無(wú)人應(yīng)答.門(mén)虛掩著，他順手推開(kāi)?；璋氮M小的屋子里,老人在床上躺著，骨瘦如柴。老人看到他,詫異地睜大眼,想坐起來(lái)，卻無(wú)能為力。他把餃子放到床邊，問(wèn)老人是不是病了.老人張張嘴，想說(shuō)什么，卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)。他坐下來(lái)，打量這間小屋子,突然，墻上的幾張照片讓他吃驚地張大嘴巴。竟然是他和媽媽的合影！他5歲時(shí),10歲時(shí)，1７歲時(shí)……墻角,一只用舊布包著的包袱,包袱皮上,繡著一朵梅花。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，呆呆地看著老人，問(wèn)她是誰(shuí)。老人怔怔地,突然脫口而出:兒啊。他徹底驚呆了!眼前的老人,不是啞巴?為他送了兩年菜的老人,是他的母親?那沙啞的聲音分明如此熟悉，不是他母親又能是誰(shuí)？他呆愣愣地，突然上前，一把抱住母親，號(hào)啕痛哭，母子倆的眼淚沾到了一起.不知哭了多久,他先抬起頭，哽咽著說(shuō)看到了母親的墳,以為她去世了，所以才離開(kāi)家.母親擦擦眼淚,說(shuō)是她讓鄰居這么做的。她做工的爆竹廠發(fā)生爆炸，她僥幸活下來(lái),卻毀了容，瘸了腿?？纯醋约旱哪?，想想兒子進(jìn)過(guò)監(jiān)獄,家里又窮，以后他一定連媳婦都娶不上。為了不拖累他，她想出了這個(gè)主意，說(shuō)自己去世，讓他遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，在異地生根，娶妻生子。得知他離開(kāi)了家鄉(xiāng),她回到村子.輾轉(zhuǎn)打聽(tīng)，才知道他來(lái)到了這個(gè)城市。她以撿破爛為生,尋找他四年,終于在這家小飯館里找到他.她欣喜若狂，看著兒子忙碌，她又感到心痛。為了每天見(jiàn)到兒子,幫他減輕負(fù)擔(dān),她開(kāi)始替他買(mǎi)菜，一買(mǎi)就是兩年。可現(xiàn)在，她的腿腳不利索,下不了床了，所以,再不能為他送菜。這種信任和理解真的很重要.這個(gè)故事對(duì)于眾多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)有很強(qiáng)的的啟迪和警示作用：“你到底愛(ài)的是孩子，還是孩子努力的結(jié)果?如果是后者，那說(shuō)明你不會(huì)愛(ài)!”亦或是“你到底是愛(ài)自己的孩子，還是愛(ài)那個(gè)你心目中的孩子？如果是后者，那說(shuō)明你不會(huì)愛(ài)!”，往往,在和孩子互動(dòng)過(guò)程中,我們關(guān)注自己的感受,關(guān)注孩子是否改錯(cuò)，關(guān)注孩子是否優(yōu)秀，而我們忽略了關(guān)注孩子本身，這些都是打著愛(ài)的旗號(hào)傷害著孩子，但我們往往認(rèn)為這就是愛(ài)。請(qǐng)牢記,孩子本身最重要！

讓孩子去開(kāi)辟自己的天空《一個(gè)猶太人的家庭教育》講的是一個(gè)偉大的猶太母親把三個(gè)孩子培養(yǎng)成才的理念和方法.這位母親生在上海，父親是猶太人,在她１2歲那年去世了,隨后母親也離她而去，她成了孤兒。長(zhǎng)大后在上海銅廠做女工，結(jié)婚后生下三個(gè)孩子,但不久后丈夫又離她而去了。為了逃避痛苦，她成為中以建交后第一批回到以色列的猶太后裔。為了生存，也為了三個(gè)孩子能早日回到以色列,她先發(fā)奮學(xué)習(xí)希伯來(lái)語(yǔ),然后，在路邊擺了個(gè)小攤賣(mài)春卷。以色列的官方貨幣是謝克爾,一謝克爾兌換人民幣2塊錢(qián)，更小的幣值是雅戈洛，一謝克爾等于１0０雅戈洛。她的春卷小攤每天只能賺到十來(lái)個(gè)謝克爾……１993年，她接回了三個(gè)孩子，大兒子1４歲,二兒子13歲，小女兒11歲。開(kāi)始她一直秉承再苦不能苦孩子的原則，依舊做著合格的中國(guó)式媽媽.把孩子送去學(xué)校讀書(shū),她賣(mài)春卷，孩子放學(xué),她就停止?fàn)I業(yè)，在小爐子上面給他們做餛飩或者面條。這一幕被鄰居看到了，就來(lái)訓(xùn)斥大兒子:“你已經(jīng)是大孩子了,你應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助你的母親，而不是看著你母親忙碌，自己就像廢物一樣?！比缓筠D(zhuǎn)過(guò)頭訓(xùn)斥母親:“不要把那種落后的中國(guó)式教育帶到以色列來(lái)……”大兒子和她都很難受，但他們都在慢慢地改變，大兒子不但學(xué)會(huì)了做春卷，還把春卷帶到學(xué)校賣(mài),每天，三個(gè)小孩子能賺到10個(gè)謝克爾，回家交給母親.母親覺(jué)得很心酸,讓他們小小年紀(jì)就擔(dān)起生活的擔(dān)子,但猶太人不這么認(rèn)為，在猶太家庭里，孩子們沒(méi)有免費(fèi)的食物和照顧，任何東西都是有價(jià)格的，每個(gè)孩子都必須學(xué)會(huì)賺錢(qián)，才能獲得自己需要的一切。于是媽媽不再提供免費(fèi)的餐食和服務(wù)，同時(shí)也給他們賺錢(qián)的機(jī)會(huì),以每個(gè)春卷30雅戈洛的價(jià)錢(qián)批發(fā)給他們，帶到學(xué)校后，可自行加價(jià)出售,利潤(rùn)部分自由支配.三個(gè)孩子賣(mài)春卷的方式竟然截然不同。小女兒最老實(shí)，按老價(jià)錢(qián)50雅戈洛一個(gè)零售;二兒子則以40雅戈洛的價(jià)錢(qián)批發(fā)給學(xué)校餐廳，每天讓他送１00個(gè)春卷；大兒子則舉辦了一個(gè)“帶你走進(jìn)中國(guó)”的講座,講座的噱頭就在于可以免費(fèi)品嘗美味的中國(guó)春卷，但需要買(mǎi)入場(chǎng)券，每人10雅戈洛,結(jié)果收入1５００雅戈洛。隨后他們琢磨出了更多更新穎的賺錢(qián)方法，他們很努力地去學(xué)習(xí)和思考，學(xué)業(yè)并沒(méi)有受到任何影響。同樣作為父母，是不是應(yīng)該引起我們的反思？我們每天一睜開(kāi)眼睛就為了孩子忙活，做飯、洗衣服、接送、輔導(dǎo)作業(yè)，然后才是做自己的事情,每天忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),累得筋疲力盡。一發(fā)牢騷,孩子還會(huì)心生厭煩，根本不理解我的付出。再回頭看看，每一位中國(guó)母親不都是這樣嗎？這樣我們就很偉大嗎？我們付出了很多,卻造就了一個(gè)又一個(gè)“小皇帝"、“小公主"……我們希望孩子成才,卻又過(guò)度的保護(hù)他們,使得孩子變得無(wú)能無(wú)法自立；過(guò)分的溺愛(ài)，帶來(lái)孩子的無(wú)情；過(guò)多的干涉，讓孩子多了很多無(wú)奈；過(guò)多的指責(zé)，讓孩子變得不知所措,找不到前進(jìn)的方向……想要為孩子創(chuàng)造一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)成長(zhǎng)的天空，但卻發(fā)現(xiàn)自己完完全全的占據(jù)了創(chuàng)造者的位置，其實(shí),這個(gè)位置也要有一部分讓孩子承擔(dān).現(xiàn)在的照顧，也許會(huì)暫時(shí)保護(hù)著他們，但是他們總有一天會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)在長(zhǎng)大后遇到許許多多的困難,那個(gè)時(shí)候，我們是如何也幫不了他們的……也許，讓孩子過(guò)早的面對(duì)金錢(qián)面對(duì)名利面對(duì)社會(huì)，會(huì)有不舍和心疼,但他們總有一天要面對(duì)，總有一天要承擔(dān)。我們?yōu)楹尾幌衲俏华q太母親那樣，放開(kāi)手,讓孩子自己去開(kāi)辟屬于他們自己的天空呢？下面紅色字體部分是贈(zèng)送的散文欣賞摘自網(wǎng)絡(luò)，不需要的朋友下載后可以編輯刪除!!!謝謝！!！可依靠的唯有自己這是發(fā)生在一個(gè)普通猶太人家庭里，父親和兒子的故事:兒子叫約翰，在他4歲那年，有一天他和姐姐在客廳玩捉迷藏。他們玩得正高興,父親抱起小約翰,把他放在沙發(fā)椅上面,然后伸出雙手做出接的姿勢(shì)，叫他往下跳。小約翰毫不猶豫地往下跳，在即將抓住父親的瞬間,父親縮回了雙手，約翰摔到了地板上,他號(hào)啕大哭起來(lái)。小約翰向坐在沙發(fā)上的媽媽求助,媽媽若無(wú)其事地坐著,并不去扶他，只是微笑著說(shuō):“呵,好壞的爸爸！”父親站在一邊，以嘲弄的眼光望著上當(dāng)受騙的小約翰.這便是猶太家庭教子的方法之一，這樣做的目的是灌輸給孩子一個(gè)理念：社會(huì)是復(fù)雜的，不要輕信他人，唯一可依賴(lài)的就是自己。猶太家庭的孩子都要回答這樣一個(gè)問(wèn)題：“假如有一天房子被燒著了，你將帶著什么東西逃跑？”如果孩子回答是錢(qián)財(cái),母親會(huì)進(jìn)一步問(wèn)：“有一種沒(méi)有形狀、沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的寶貝，你知道是什么嗎？”如果孩子回答不出來(lái)，母親會(huì)告訴他:“孩子,你要帶走的不是錢(qián)財(cái),而是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩?你只要活著，智慧就永遠(yuǎn)跟著你?！?/p>

你對(duì)爸爸的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)那部車(chē)一個(gè)猶太家庭的父親，存錢(qián)存了很久，終于買(mǎi)了一輛自己向往已久的新車(chē)。新車(chē)開(kāi)到家后，他珍愛(ài)有加,每天都要洗車(chē)打蠟.他５歲的兒子見(jiàn)父親這么愛(ài)車(chē)，也常常樂(lè)此不疲地幫爸爸一起洗車(chē)。有一天,這位父親開(kāi)車(chē)回到家后，累得一動(dòng)也不想動(dòng)。于是他決定破一次例,改天再洗車(chē)，盡管自己的愛(ài)車(chē)因淋了雨,而顯得臟亂不堪.這時(shí),5歲的兒子見(jiàn)父親這么累，就自告奮勇地要幫爸爸洗車(chē),見(jiàn)他這么小的年紀(jì)，就知道體諒自己,心里甚感欣慰，便放手讓兒子去洗。兒子要?jiǎng)邮窒窜?chē)了,卻找不到洗車(chē)用的毛巾。于是他走進(jìn)廚房，立刻便想到母親平時(shí)煮菜洗鍋時(shí)，都是用鋼刷使勁刷才刷干凈的，所以既然沒(méi)有毛巾,就用鋼刷吧！他拿起鋼刷用力地洗起車(chē)來(lái)，一遍又一遍,像刷鍋一樣地刷車(chē)。等他洗完之后，聽(tīng)見(jiàn)“哇”的一聲，他失聲大哭起來(lái)，車(chē)子怎么都花了？這下可闖大禍了，他急忙跑去找父親,邊哭邊說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起,爸爸，你來(lái)看!"父親疑惑地跟著兒子走到車(chē)旁，他也“哇"的一聲，“我的車(chē),我的車(chē)！”這位父親怒氣沖沖地走進(jìn)房間，氣急敗壞地跪在地上禱告:“上帝呀，請(qǐng)你告訴我,我該怎么做？那是我新買(mǎi)的車(chē),一個(gè)月不到，就變成這樣,我該怎么處罰我的孩子?”他才禱告完,耳邊忽然出現(xiàn)一個(gè)聲音“世人都是看表面，而我卻是看內(nèi)心!”突然間，他徹悟了。他走出房門(mén)，兒子正害怕地流著淚,動(dòng)也不敢動(dòng)。父親走上前去,把孩子緊緊地?fù)碓趹牙?親切地說(shuō)：“謝謝你幫爸爸洗車(chē),爸爸對(duì)你的愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)對(duì)那部車(chē)子?！狈彩乱高^(guò)表面去看本質(zhì),當(dāng)家人或朋友無(wú)意間做錯(cuò)了某件事時(shí)，我們要理智對(duì)待，不要只看事情的表面，而忽略他們內(nèi)心真實(shí)的想法。學(xué)會(huì)用愛(ài)心去包容愛(ài)心，家會(huì)讓你感覺(jué)自己的周?chē)?時(shí)時(shí)洋溢溫暖的陽(yáng)光。小飯館的生意很好,因?yàn)槲锩纼r(jià)廉,因?yàn)樗闹t和和妻子的熱情。每天早晨,三四點(diǎn)鐘他就早早起來(lái)去采購(gòu),直到天亮才把所需要的蔬菜、鮮肉拉回家。沒(méi)有雇人手，兩個(gè)人忙得像陀螺.常常,因?yàn)槿狈λ撸难劬t紅的。不久，一個(gè)推著三輪車(chē)的老人來(lái)到他門(mén)前。她駝背，走路一跛一跛的，用手比劃著，想為他提供蔬菜和鮮肉，絕對(duì)新鮮,價(jià)格還便宜。老人是個(gè)啞巴,臉上滿是灰塵,額角和眼邊的幾塊疤痕讓她看上去面目丑陋。妻子不同意,老人的樣子，看上去實(shí)在不舒服?？伤麉s不顧妻子的反對(duì),答應(yīng)下來(lái)。不知怎的,眼前的老人讓他突然想起了母親。老人很講信用，每次應(yīng)他要求運(yùn)來(lái)的蔬菜果然都是新鮮的。于是,每天早晨六點(diǎn)鐘，滿滿一三輪車(chē)的菜準(zhǔn)時(shí)送到他的飯館門(mén)前。他偶爾也請(qǐng)老人吃碗面,老人吃得很慢,很享受的樣子。他心里酸酸的,對(duì)老人說(shuō),她每天都可以在這兒吃碗面。老人笑了，一跛一跛地走過(guò)來(lái)。他看著她，不知怎的，又想起了母親,突然有一種想哭的沖動(dòng).一晃,兩年又過(guò)去了，他的飯館成了酒樓,他也有了一筆數(shù)目可觀的積蓄，買(mǎi)了房子?？蔀樗筒说?依舊是那個(gè)老人。又過(guò)了半個(gè)月，突然有一天，他在門(mén)前等了很久，卻一直等不到老人。時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，老人還沒(méi)有來(lái)。他沒(méi)有她的聯(lián)系方式，無(wú)奈,只好讓工人去買(mǎi)菜。兩小時(shí)后,工人拉回了菜，仔細(xì)看看，他心里有了疙瘩，這車(chē)菜遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上老人送的萊。老人送來(lái)的菜全經(jīng)過(guò)精心挑選,幾乎沒(méi)有干葉子，棵棵都清爽.只是，從那天后，老人再未出現(xiàn)。春節(jié)就要到了，他包著餃子，突然對(duì)妻子說(shuō)想給老人送去一碗，順便看看她發(fā)生了什么事。怎么一個(gè)星期都沒(méi)有送菜？這可是從沒(méi)有過(guò)的事.妻子點(diǎn)頭.煮了餃子，他拎著,反復(fù)打聽(tīng)一個(gè)跛腳的送菜老人，終于在離他酒樓兩個(gè)街道的胡同里，打聽(tīng)到她了.他敲了半天門(mén),無(wú)人應(yīng)答.門(mén)虛掩著,他順手推開(kāi).昏暗狹小的屋子里，老人在床上躺著,骨瘦如柴。老人看到他，詫異地睜大眼，想坐起來(lái)，卻無(wú)能為力。他把餃子放到床邊,問(wèn)老人是不是病了。老人張張嘴，想說(shuō)什么，卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)。他坐下來(lái)，打量這間小屋子，突然，墻上的幾張照片讓他吃驚地張大嘴巴。竟然是他和媽媽的合影!他5歲時(shí)，10歲時(shí)，17歲時(shí)……墻角，一只用舊布包著的包袱，包袱皮上,繡著一朵梅花。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，呆呆地看著老人，問(wèn)她是誰(shuí)。老人怔怔地，突然脫口而出：兒啊.他徹底驚呆了！眼前的老人，不是啞巴?為他送了兩年菜的老人，是他的母親?那沙啞的聲音分明如此熟悉,不是他母親又能是誰(shuí)?他呆愣愣地，突然上前,一把抱住母親,號(hào)啕痛哭，母子倆的眼淚沾到了一起。不知哭了多久,他先抬起頭，哽咽著說(shuō)看到了母親的墳，以為她去世了，所以才離開(kāi)家.母親擦擦眼淚,說(shuō)是她讓鄰居這么做的。她做工的爆竹廠發(fā)生爆炸,她僥幸活下來(lái)，卻毀了容，瘸了腿.看看自己的模樣，想想兒子進(jìn)過(guò)監(jiān)獄，家里又窮,以后他一定連媳婦都娶不上。為了不拖累他,她想出了這個(gè)主意，說(shuō)自己去世，讓他遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，在異地生根，娶妻生子。得知他離開(kāi)了家鄉(xiāng)，她回到村子.輾轉(zhuǎn)打聽(tīng),才知道他來(lái)到了這個(gè)城市。她以撿破爛為生，尋找他四年，終于在這家小飯館里找到他。她欣喜若狂,看著兒子忙碌,她又感到心痛。為了每天見(jiàn)到兒子，幫他減輕負(fù)擔(dān)，她開(kāi)始替他買(mǎi)菜，一買(mǎi)就是兩年?？涩F(xiàn)在，她的腿腳不利索，下不了床了,所以,再不能為他送菜。這種信任和理解真的很重要。這個(gè)故事對(duì)于眾多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)有很強(qiáng)的的啟迪和警示作用：“你到底愛(ài)的是孩子,還是孩子努力的結(jié)果？如果是后者，那說(shuō)明你不會(huì)愛(ài)！"亦或是“你到底是愛(ài)自己的孩子，還是愛(ài)那個(gè)你心目中的孩子?如果是后者，那說(shuō)明你不會(huì)愛(ài)!”,往往，在和孩子互動(dòng)過(guò)程中，我們關(guān)注自己的感受，關(guān)注孩子是否改錯(cuò),關(guān)注孩子是否優(yōu)秀，而我們忽略了關(guān)注孩子本身,這些都是打著愛(ài)的旗號(hào)傷害著孩子,但我們往往認(rèn)為這就是愛(ài)。請(qǐng)牢記，孩子本身最重要！

讓孩子去開(kāi)辟自己的天空《一個(gè)猶太人的家庭教育》講的是一個(gè)偉大的猶太母親把三個(gè)孩子培養(yǎng)成才的理念和方法.這位母親生在上海，父親是猶太人,在她1２歲那年去世了，隨后母親也離她而去，她成了孤兒。長(zhǎng)大后在上海銅廠做女工，結(jié)婚后生下三個(gè)孩子，但不久后丈夫又離她而去了。為了逃避痛苦，她成為中以建交后第一批回到以色列的猶太后裔。為了生存,也為了三個(gè)孩子能早日回到以色列，她先發(fā)奮學(xué)習(xí)希伯來(lái)語(yǔ),然后,在路邊擺了個(gè)小攤賣(mài)春卷。以色列的官方貨幣是謝克爾，一謝克爾兌換人民幣2塊錢(qián)，更小的幣值是雅戈洛,一謝克爾等于100雅戈洛。她的春卷小攤每天只能賺到十來(lái)個(gè)謝克爾……1９９３年，她接回了三個(gè)孩子,大兒子14歲,二兒子1