遼寧語文中考優(yōu)秀作文

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你是我心里的那束光

時(shí)光在指尖跳躍，勾起一縷濃濃的師生情。一轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)，曾經(jīng)有許多老師教過我，但最令我難忘的還是孔老師。

孔老師個(gè)子中等，有烏黑的頭發(fā)，小眼睛和大嘴巴，臉上還長(zhǎng)著一個(gè)痘。剛開始，我見到他時(shí)，就對(duì)他產(chǎn)生了厭惡。

那天，我們考完試后，孔老師把我喊到了辦公室，一路上，我心在想：完了，這次數(shù)學(xué)肯定考差了。到了辦公室后，我看到了自已那張只考了85分的試卷。突然，一陣?yán)滹L(fēng)吹了進(jìn)來，鉆進(jìn)了我的衣服里，我嚇得瑟瑟發(fā)抖?？桌蠋熡脟?yán)厲的目光鎖定我，那眼神仿佛在告訴我：“看看你做的試卷!”孔老師終于說話了：“你這次的試卷成績(jī)一看就是沒有好好復(fù)習(xí)，你平時(shí)是怎么上課的，這些題目我上課都講過，你怎么還做錯(cuò)!今天放學(xué)你別回家，等把試卷訂正完了再走!”孔老師氣得火冒三丈，辦公室的其他老師也都聽見了，都在偷偷議論我。我心里很不是滋味兒，不爭(zhēng)氣的眼淚掉了下來。

放學(xué)后，我被留了下來，孔老師耐心地跟我講我錯(cuò)的每一道題目。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)孔老師的頭上不停地在流汗，但他依然還在為我講題目。他一手指著題目，一手用筆在寫詳細(xì)的過程，嘴里還在講著原因。我悄然大悟，終于明白了。走之前，孔老師還讓我回家多做題目，鼓勵(lì)我下次要考好。

過了幾天后，又來了一次數(shù)學(xué)考試，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，仔細(xì)地讀懂每一題，再作答。成績(jī)出來后，我以100分獲得班級(jí)第一，孔老師瞇起了小眼睛，沖我笑了笑，好像在鼓勵(lì)我要再接再厲。此時(shí)，我對(duì)孔老師已經(jīng)改變了看法，他是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

在那之后，我覺得孔老師的身上一直閃爍著光芒，是他為我耐心講解題目，鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，我才會(huì)取得好成績(jī)?，F(xiàn)在，到了教師節(jié)了，孔老師，我只想對(duì)你說一聲：“孔老師，你是我心中的一束光!

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從挑戰(zhàn)中獲得喜悅

每次的挑戰(zhàn)都是成長(zhǎng)的見證，反映了自己是否勇敢，體現(xiàn)了自己是否堅(jiān)韌，結(jié)果不是最重要的，挑戰(zhàn)的過程才最讓人難忘。

還記得上次的黃山之旅。在黃山山腳下，仰望那云霧繚繞，在心中就樹立起登頂?shù)男拍?，于是帶著這份向往向山上進(jìn)發(fā)了。

開始是索道，坐在上面，四周是玻璃，腳下便是萬丈懸崖。松樹沿著懸崖斜伸一旁，艱難地生長(zhǎng)，姿態(tài)萬千，不畏傾盆的暴雨，不懼冰封的嚴(yán)寒，但都擁有同樣堅(jiān)強(qiáng)的品格，它們讓我體會(huì)到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。

從索道上下來，一股涼風(fēng)襲來，站在半山腰往下看，有些成就感，雖然還未登上頂峰，但心中滿是喜悅。那一棵棵植樹挺立在我的眼前，炫耀著它們勇敢的毅力，它們張開雙臂，仿佛歡迎我的到來，給予我鼓勵(lì)，讓我充滿力量。

西海大峽谷是黃山的一個(gè)著名景點(diǎn)，十分陡峭，可走的路只沿旁邊的陡壁，壁上坑坑洼洼，寫滿歲月的痕跡。另一側(cè)就是懸崖，深不見底，只能看到松樹濃墨般的青色與高聳的山互相襯托，縈帶似的霧靄環(huán)繞在這塊天然構(gòu)成的美景中，宛如人間仙境。扶著狹窄小路旁的鐵索，心提到了嗓子眼，生怕不小心滑下去，步步的落腳就像踩高蹺。我不去望那山澗中層生的巒石，咬咬牙，繼續(xù)堅(jiān)持著。

臺(tái)階很陡，每一級(jí)都需要跨很大幅度。我氣喘吁吁的，走幾步就停下來休息一會(huì)。而這時(shí)我看到身旁走過一位老伯，挑著扁擔(dān)和一些東西。山上氣溫不高，他們額頭有汗，顯然是走了很多路程，卻依然健步如飛?？吹竭@一幕我便振了振精神，堅(jiān)持下去。

又過了一段路程，我覺得精疲力竭，連咽口水的力氣都沒有了。我沿著臺(tái)階坐下，差點(diǎn)躺在上面?？墒强吹缴砗蟮挠慰挖s了上來，到了我前頭。我意識(shí)到自己已經(jīng)落在后面，于是站起，拍拍灰，繼續(xù)努力向前。

剩下的行程還有幾公里，全部在陡壁上。路雖然變寬了些，但坡度很高，傾斜度數(shù)大概有七十多度，向后一仰，就會(huì)摔倒。每一步邁出的都是努力，每一滴汗水都是艱辛?？纯茨切┩α⒌乃蓸?，想想在山底立下的目標(biāo)，我又鼓起了勇氣。

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。終于到達(dá)頂峰。登頂過程中的勞累己忘之于九霄云外，此時(shí)心中是驕傲和自豪。我看到與照片中不一樣的迎客松。它挺立于黃山最險(xiǎn)之處，多少次風(fēng)吹雨打，多少個(gè)嚴(yán)寒酷暑，它從來都沒有懼怕。有一條很長(zhǎng)的枝干向前平伸，被繁茂的葉子壓得有些彎曲，都快折斷了，依舊是那樣的充滿生機(jī)。它是在挑戰(zhàn)生命的極限嗎?

回望山底，艱難險(xiǎn)阻歷歷在目，現(xiàn)在變得那樣渺小。爬山就像人生，每個(gè)人都在意是否取得成功，但更重要的是，我們要在挑戰(zhàn)過程中有所成長(zhǎng)，在奮斗過程中有所突破。

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溫暖人心的瞬間

有時(shí)候，一段人生，可能會(huì)被某一瞬間似雷劈中似的擊中。在平靜的人生之湖上，激起一圈夢(mèng)似的漣漪，映著暖人的光紋;在迷霧叢的黑暗之旅中，點(diǎn)燃了死寂的迷霧，閃著希望的火光;在暗淡的夜空中，眨起無數(shù)星星的眼睛，泛著感動(dòng)的星光。于是，一段長(zhǎng)寂的人生，便因這奇幻的幾秒鐘，豁然開朗。

而今天我要分享的故事，卻是在一位瘦弱的老人身上，散發(fā)著無窮但又溫暖的力量。

再次見到爺爺時(shí)，他已經(jīng)躺在冰冷的病床上，刺眼的白床單更加顯得他蒼白，只有一點(diǎn)兒陽光灑在他的臉上，吝嗇給他一點(diǎn)紅潤(rùn)，看起來不那么沒有生氣。

爺爺已經(jīng)太老了，老到這個(gè)曾經(jīng)倔強(qiáng)了一生的老人，只能靠著身旁這個(gè)呼吸機(jī)來維持生命了。

原來的每個(gè)暑假，在院中那棵石榴樹下的爺爺總在擺弄著一些不知名的鳥兒，對(duì)著我吹個(gè)口哨，讓我飛快地奔來。從口袋里掏出幾張零票兒，晃悠在我眼前，說到：“來，乖孩子，給爺爺叫句好聽的。”于是我便大聲地喊著好爺爺，乞求他把零錢給我。這時(shí)候，爺爺便會(huì)大笑著把錢給我，獨(dú)自擺弄他的鳥兒去了?？涩F(xiàn)在又到了一年的暑假，曾經(jīng)的爺爺已經(jīng)在這一年里被癌癥折磨成了一個(gè)不堪的人。

一生的話語又將我拉回了現(xiàn)實(shí)“這幾個(gè)星期恐怕就會(huì)。唉，不管怎么說，能活到現(xiàn)在已經(jīng)很不錯(cuò)了，節(jié)哀吧?！苯又闶前职衷谝慌猿橹鴲灍焽@息?！皢?。嗚?！眲偙犻_雙眼的爺爺看到了我，伸出兩根手指，想要拉住我。母親見狀，想要扶起爺爺。爺爺擺了擺手，讓他們退下，他們只好搖頭走掉。

“嘿。小家伙?！睜敔斆銖?qiáng)地說道?！盃敔敚??！蔽页泽@又傷心地說道?！皠e。別聽他們的，我呀。，一直。一直在等你。來。給。給爺爺叫句好聽的?！闭f罷，他便從扭曲的床單下掏出幾元錢。一瞬間，我心里的堤壩坍塌瓦解，這個(gè)生性倔強(qiáng)的老人竟在彌留之際與死神負(fù)隅頑強(qiáng)了那么久，只為了給他疼愛的孫子最后一次慈祥。那一瞬，像過了一個(gè)春天。

我大聲地喊著爺爺?shù)拿?，可他早已含著笑飛去。耳外，是一聲機(jī)器的長(zhǎng)鳴——

“爺爺和你說了什么?”

“沒什么，我只是和他過了一個(gè)溫暖的暑假，雖然只有那么一瞬，但卻走完了我的曾經(jīng)?！?/p>

人的一生，或許就是被這樣的瞬間所構(gòu)成，雖然短暫，但足以溫暖一生。

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堅(jiān)持，我的年度關(guān)鍵詞

每個(gè)人生活的某個(gè)階段都可以用一個(gè)關(guān)鍵詞來形容，在剛剛過去的2019年，我的用來形容它的關(guān)鍵詞就是堅(jiān)持!

在以前，英語是我學(xué)習(xí)的一個(gè)短板，長(zhǎng)時(shí)間地在95﹣98分之間徘徊，幾乎沒有達(dá)到過一百分的時(shí)候。我和爸爸一起分析了我們的英語試卷，發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)大部分都是扣在基礎(chǔ)部分和閱讀理解部分。找到了問題的關(guān)鍵，然后就是怎么解決這個(gè)問題啦。我就和爸爸制定計(jì)劃，決定把這兩只攔路虎消滅掉!每天晚上爸爸和我一起做教輔書里的閱讀理解，一起分析句子的語法，把復(fù)雜的句子拆成簡(jiǎn)單的主語、謂語、賓語，再難的句子也能迎刃而解。然后一起大聲朗讀，把文章讀熟讀透，這樣不管多難得文章都被我消化掉啦!堅(jiān)持在電腦上刷單詞，每日刷30個(gè)單詞，其中包括27個(gè)復(fù)習(xí)單詞，和3個(gè)新單詞，媽媽也出動(dòng)幫我每天默寫一個(gè)單元的知識(shí)點(diǎn)卷，錯(cuò)了的單詞訂正五遍。通過這樣的方法，我的英語成績(jī)得到了進(jìn)一步提升，期末考試考了一百分，我看到了堅(jiān)持的力量!一

我不僅在英語方面堅(jiān)持下功夫，語文、數(shù)學(xué)和其他副科方面也是花了許多精力和時(shí)間。有段時(shí)間我的語文有所松懈，默寫成績(jī)不太理想，媽媽發(fā)現(xiàn)我這個(gè)問題，每天晚上睡前幫我復(fù)習(xí)前一課詞語，堅(jiān)持了一段時(shí)間，很快我的默寫本上就出現(xiàn)了連續(xù)十個(gè)100分了。

每個(gè)星期我都堅(jiān)持打羽毛球，有時(shí)候甚至是一對(duì)一的魔鬼訓(xùn)練，實(shí)在太苦太累了，我有點(diǎn)抵觸情緒，不想再繼續(xù)下去了，但是在爸爸媽媽的開導(dǎo)下，我咬咬牙，堅(jiān)持了下來。這樣長(zhǎng)期的體育鍛煉，不僅讓我的體質(zhì)增強(qiáng)了，不怎么生病了，而且讓我期末400米測(cè)評(píng)拿到了全班第一的好成績(jī)。不積硅步，無以至千里，堅(jiān)持美術(shù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持練習(xí)排笛，堅(jiān)持認(rèn)真記科學(xué)筆記。堅(jiān)持做的每一件事情讓我的生活變得充實(shí)，一點(diǎn)一滴提高了我各方面的素質(zhì)，更是讓我學(xué)會(huì)了這種精神﹣﹣堅(jiān)持，永不言棄!

俗話說：“堅(jiān)持才能成功!”這句名言一直激勵(lì)著我。每次遇到困難，想要放棄的時(shí)候，它就會(huì)督促著我不斷前行!

遼寧語文中考優(yōu)秀作文5

暮春早樹，我與水墨丹青相看兩不厭。

——題記。

不知事的六歲，被爺爺桌上的墨所迷住了。

“爺爺，這是什么呀?”我好奇地問爺爺。爺爺臉上洋溢著笑容，一把把我抱在懷里說，“這是墨，寫字的墨，墨!墨是有‘凝性’的”。然后，爺爺拿起了毛筆，一橫、一豎，一折，一提，一個(gè)端正的字便立在了我的眼前。只記得那時(shí)，我在爺爺懷里，墨在紙上。這就是一幅最美的水墨畫了。

幾年后，我學(xué)起了毛筆字，老師總是拿著筆輕盈地在紙上用那獨(dú)特的手法便能寫出令人叫絕的字。而我努力學(xué)習(xí)了枯燥的各個(gè)筆劃后，寫出的字仍是歪歪扭扭不成樣子。我心如涼水澆了一樣，涼透了。

墨，好像一位溫婉的女子，他告訴我。要靜下心，做好每一件事。我望硯中的墨，那位溫婉的女子正在對(duì)我笑，我便靜下心來，繼續(xù)感受墨給我的指引，漸漸的。我也寫出來一個(gè)個(gè)端正的字。人的‘凝性’仿佛就在這里體現(xiàn)。

記得幾個(gè)月前，精心準(zhǔn)備的朗誦比賽，卻因人數(shù)限制而導(dǎo)致被刪減。

心懷憤懣回到家中，桌上的紙和墨撩起我心中的怒火，我拿起筆在紙上隨意地游走，一橫到底也不知收筆，我的情