吉林省延邊二中2022學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考語文模擬試題

延邊二中2022——2022學(xué)年度第一學(xué)期高一語文第一次月考試題試題說明：本試卷總分100分，答題時間90分鐘試卷分Ⅰ（選擇題）和Ⅱ（主觀題）兩部分，選擇題將答案涂在答題卡上，主觀試題答案答在答題紙相應(yīng)的位置上Ⅰ選擇題（共60分）1、下列加點字讀音正確的一項是（3分）A頹圮(pǐ)疾風(fēng)勁(jìn)草角(jué)色哽咽(yè)B青荇(xìng)水泊(pō)梁山蔭(yīn)蔽逶(wēi)迤C漆(qī)黑載(zǎi)歌載舞彳亍(chù)溯(sù)流D妄自菲(fěi)薄盡(jǐn)量舌苔(tāi)瑣屑(xiè)2、下列沒有錯別字的一項是（3分）A江湖義氣意氣風(fēng)發(fā)竹篙艾蒿B風(fēng)華正茂萬戶候河畔挑釁C綻放夢想文化積淀蔭蔽樹蔭D九洲方圓贍養(yǎng)老人瞻仰遼闊3、下列加點成語使用正確的一項是（3分）A.我本來就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎？B.博物館里保存著大量有藝術(shù)價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐C.鄧小平同志的精辟論斷，使這位經(jīng)歷了思想波折的莘莘學(xué)子終于找到了前進(jìn)的方向D．于丹作品語言優(yōu)美，詩一般的語言，如行云流水般流暢，親切生動，娓娓道來，講述中國的美與神4、下列加點成語使用正確的一項是（3分）A．這次考試，班上同學(xué)們的成績良莠不齊，差別很大B．古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟C．“支線航班，特別是一些使用ERJ等小機(jī)型執(zhí)飛的支線航班，銷量出現(xiàn)明顯下滑”2個星期之前的伊春空難引發(fā)的負(fù)面影響才剛剛開始，而主飛支線的民營航空首當(dāng)其沖D．這處旅游勝地的環(huán)境臟亂差到如此地步，簡直令人嘆為觀止5、下列加點成語使用正確的一項是（3分）A．譚嗣同是甘為變法流血的始作俑者，相比之下，康有為、梁啟超確乎少了些剛烈B．多位高三學(xué)生家長近日反映：因為明年高考語文試題將涉及名著，《紅樓夢》等名著一時洛陽紙貴，宜興部分城區(qū)書店甚至出現(xiàn)了脫銷的情形C．隨著雙邊關(guān)系的改善，中俄兩國終于結(jié)為秦晉之好D．目前亞洲娛樂圈炙手可熱的當(dāng)紅韓國女子組合“少女時代”強(qiáng)力助陣三星筆記本電腦暑促活動6、下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A．在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足，二是謀略不當(dāng)B．我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系到我們黨和國家前途命運(yùn)的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)

C．人們的悲哀在于，應(yīng)該珍惜的時候不懂得珍惜，而懂得珍惜的時候卻失去了珍惜的機(jī)會D．近年來，我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生，并重點建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科7、下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A．最近的一項社會調(diào)查顯示，不少網(wǎng)絡(luò)游戲帶有暴力和色情內(nèi)容，這無疑會嚴(yán)重影響青少年的身心健康B．“新課標(biāo)”要求，在教學(xué)中，教師的角色要由傳統(tǒng)的“滿堂灌”向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者和促進(jìn)者轉(zhuǎn)變C．投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低，是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證D．專家認(rèn)為，減少煙害，特別是勸阻青少年戒煙，對預(yù)防肺癌有重要意義8．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）A．很多人利用長假出游，怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害，有關(guān)部門對此作了相關(guān)提示B．當(dāng)今世界，自主知識產(chǎn)權(quán)所占的比重是衡量一個國家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志，而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國家富強(qiáng)的標(biāo)志C．經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)，使大家熟練掌握了使用電腦的技術(shù)D．生活是一幅豐富多彩的畫卷，如果得不到你的欣賞，那不是它缺少美，而是你缺少發(fā)現(xiàn)9．下列各句中，沒有語病，語意明確的一句是（3分）A．今年4月23日，全國幾十個報社的編輯記者來到國家圖書館，參觀展覽，聆聽講座，度過了一個很有意義的“世界閱日”B．政治體制能不能和日益市場化的經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)，是當(dāng)今中國能否實現(xiàn)社會和諧的關(guān)鍵問題C．山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝D．通過讀了徐志摩的《再別康橋》，使我受到一次深刻的美感教育10．依次填出下面一段文字空缺處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）狗是忠義、勇敢而又聰明的動物

，

，

，

，使狗成為人的得力助手①專門訓(xùn)練軍犬、警犬，把狗用于軍事、案件偵破等方面②它的嗅覺細(xì)胞數(shù)量是人的24倍，可以分辨大約兩萬種不同的氣味③比如牧民的狗，為了保護(hù)羊群，敢于同惡狼猛斗④人們充分利用狗的這種特殊的天賦⑤狗可以聽到10萬赫茲以上的聲音⑥代替主人做一些危險的事A③②①⑥⑤④

B③⑥⑤②④①C⑤④①③②⑥

D⑤②④⑥①③11．依然填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)“中國結(jié)”的全稱是“中國傳統(tǒng)裝飾結(jié)”，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿，因此繩結(jié)也是中國古典服飾的重要組成部分①人們很早就開始用繩結(jié)來裝飾器物，為繩結(jié)注入了美學(xué)內(nèi)涵②當(dāng)時的繩結(jié)是人們?nèi)粘Ｉ钪械谋貍溆镁撷邸爸袊Y(jié)”的起源可追溯到上古時期④它是中華民族特有的一種手工編織工藝品，具有悠久的歷史⑤此外，繩結(jié)還被應(yīng)用在人們的衣著、佩飾上⑥同時也具有記載歷史的重要功用，因而在人們的心目中很神圣A．①②④⑥⑤③B.③①②⑤⑥④C．④①③②⑤⑥D(zhuǎn).④③②⑥①⑤12．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)在21世紀(jì)的今天，正確對待任何大自然的關(guān)系比以往任何時候都重要

，

，

，

；

，，結(jié)果也受到了大自然的報復(fù)

①

有的國家希望做到“天人合一”②

人類衣食住行所需的一切資料都取自大自然

③有的國家對待大自然的基本態(tài)度是“征服自然”

④然而，大自然的容忍是有限度的，它是會報復(fù)的

⑤他們把大自然看作伙伴，可惜他們的行動沒能跟上

⑥從表面看，大自然真的被他們征服了

A.

②③①④⑤⑥B.

②③⑥④①⑤C.

③①⑤②④⑥D(zhuǎn).

③④②①⑥⑤13．下列各句加點詞語按詞類活用歸類正確的一項是(3分)⑴無案牘之勞形⑵漁人甚異之⑶不蔓不枝⑷策之不以其道⑸日再食⑹凄神寒骨⑺腰白玉之環(huán)⑻作則飛沙走礫⑼以光先帝遺德⑽北定中原⑾苦其心志勞其筋骨⑿吾妻之美我者⒀箕踞以罵曰⒁聞寡人之耳者⒂太子遲之⒃晉軍函陵⒄函封之⒅越國以鄙遠(yuǎn)⒆秦王驚，自引而起，絕袖⒇群臣怪之A．⑴⑹⑾⒁⒆／⑵⑻⑼⑿⒂⒅⒇／⑶⑷⑺⒃／⑸⑽⒀⒄B．⑴⑹⑻⑼⑾⒂⒆／⑵⑿⒁⒅⒇／⑶⑷⑸⑺⒃／⑽⒀⒄C．⑴⑹⑻⑼⑾⒁⒆／⑵⑿⒂⒅⒇／⑶⑷⑺⒃／⑸⑽⒀⒄D．⑴⑼⑾⒁⒆／⑵⑿⒂⒅⒇／⑶⑷⑹⑻⒃／⑸⑺⑽⒀⒄14．下列文言文語句按文言句式歸類正確的一項是(3分)⑴夫戰(zhàn)，勇氣也⑵夫晉，何厭之有⑶以其無禮于晉⑷今日往而不反者，豎子也⑸父母宗族，皆為戮沒⑹太子及賓客知其事者⑺吾誰與歸⑻馬之千里者，一食或盡粟一石⑼燕國見陵之恥除矣⑽群臣侍殿上者A．⑴⑵⑷／⑶／⑸⑹／⑺⑻／⑼⑽B．⑴⑷／⑵⑶／⑸⑹／⑺⑼／⑻⑽C．⑴⑵／⑶⑼／⑷⑸⑹／⑺⑻／⑽D．⑴⑷／⑵⑺／⑶／⑸⑼／⑹⑻⑽閱讀下面的文章，完成15——17題（9分）《國語》為何不是“經(jīng)”書?在眾多與經(jīng)書相關(guān)的典籍中，《國語》一直與《左傳》內(nèi)容相表里，且成書年代相近但始終沒有成為“經(jīng)”周予同先生認(rèn)為“經(jīng)”有三個特點首先，“經(jīng)”是中國封建專制政府“法定”的古代儒家書籍，隨著中國封建社會的發(fā)展和統(tǒng)治階級的需要，“經(jīng)”的領(lǐng)域在逐漸擴(kuò)張，從“五經(jīng)”擴(kuò)大到“十三經(jīng)”其次，“經(jīng)”是以孔子為代表的古代儒家的書籍它不僅為“法定”，而且是從所有合法書籍中挑選出來的后來儒家編著的書籍，固然不稱為“經(jīng)”，就是秦漢以前的儒家書籍，不是得到孔子“真?zhèn)鳌钡?，也不能稱之為“經(jīng)”再次，“經(jīng)”本身就是封建專制政府和封建統(tǒng)治階級用來進(jìn)行文化教育統(tǒng)一思想的主要工具，是封建專制政府培養(yǎng)提拔人才的主要準(zhǔn)繩，被稱為中國封建社會中合法的教科書這三個特點是書籍成為經(jīng)典的標(biāo)準(zhǔn)在“經(jīng)”的領(lǐng)域擴(kuò)大到“十三經(jīng)”的過程中，封建專制政府的法定始終是第一位的，其次是儒家思想，第三是孔子

至于《國語》，不能成為“經(jīng)”書，最重要的是它不是解《春秋》的思想上，柳宗元《非國語》云：“其說多誣淫，不概于圣”但《國語》中包含了儒家思想的很多內(nèi)容，如禮治、民本、正名、忠恕等其他學(xué)說在《國語》中也約略可見，駁雜的思想體系，使它不可能成為統(tǒng)治者所認(rèn)可的典型合法的儒家經(jīng)書另外，《國語》不但不得孔子的真?zhèn)?，?nèi)容上對孔子事跡的記載也頗與“子不語怪力亂神”相悖因此“經(jīng)”的范圍雖在不斷擴(kuò)大，《國語》卻不可能為儒者擁護(hù)，被統(tǒng)治者選中

《國語》的辭采，也影響著人們對它的重視程度柳宗元稱其令世之學(xué)者耽嗜，富艷浮夸崔述曰：“《左傳》一言可畢者，《國語》累章而未足也”《左傳》自成一體語言風(fēng)格一致，但《國語》諸語亦各有千秋或長篇大論，側(cè)重理性說教；或小巧精致，語言雋永；或以修辭見長，文字流暢而有氣勢可惜語言上的優(yōu)點，不能令《國語》一體，而諸語風(fēng)格的差異，也使全書有割裂之感，多給史家留下批判和質(zhì)疑的借口，哪里還有成為經(jīng)典的可能呢?

基于此，《國語》無緣經(jīng)書之列，進(jìn)而無緣成為中國封建科舉法定的科目失去了廣泛流傳的機(jī)會盡管如此，其與《左傳》關(guān)系密切，頗受達(dá)官儒士們?nèi)粘Ｑ凶x的重視，勉強(qiáng)維持著其“春秋外傳”的聲譽(yù)劉知幾《史通?六家篇》定《國語》為一家，為“春秋外傳”稱其“六經(jīng)之流，三傳之亞”，是將《國語》視為準(zhǔn)經(jīng)典

清代編修《四庫全書》，將《國語》改隸“雜史類”，其地位下降但仍有人把《國語》當(dāng)經(jīng)典來看，希望將之提升到“經(jīng)”的地位段玉裁主張于“十三經(jīng)”外，加《國語》、《史記》、《說文解字》等，成“二十一經(jīng)”，可惜沒有響應(yīng)者廖平于光緒十二年，擬定《十八經(jīng)注疏范例》，他將《大戴禮記》和《國語》升為“經(jīng)”，合成“十八經(jīng)”，終未成

15．“《國語》不是經(jīng)書”，以下解說不是其原因的一項是（

）

A．《國語》中包含了儒家思想的很多內(nèi)容，但其思想體系駁雜，沒有得到統(tǒng)治者的認(rèn)可

B．《國語》沒有得到孔子的真?zhèn)?，在?nèi)容方面對孔子的記載也與孔子的思想不一致

C．《國語》與《左傳》關(guān)系密切，深受達(dá)官儒士的重視，從而贏得了“春秋外傳”的聲譽(yù)

D．《國語》富于辭采，但語言風(fēng)格的差異，使全書有割裂之感，遭到了史家的批判和質(zhì)疑

16．下列表述不屬于“經(jīng)”的特點的一項是（

）

A．“經(jīng)”必須是封建專制政府“法定”的古代儒家書籍

B．“經(jīng)”是從合法書籍中挑選出來的以孔子為代表的古代儒家的書籍

C．“經(jīng)”是封建專制政府和封建統(tǒng)治者用來進(jìn)行文化教育，統(tǒng)一人們的思想的工具

D．封建專制政府以“經(jīng)”作為培養(yǎng)提拔人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)，它是封建社會中合法的教科書

17．下列表述符合原文意思的一項是（

）

A．秦漢以前的儒家書籍，只要是得到了孔子的“真?zhèn)鳌?，都被統(tǒng)治者認(rèn)可，確定為“經(jīng)”

B．《國語》雖是儒家的經(jīng)典著作，但由于它不是解釋《春秋》的，所以沒有成為“經(jīng)”

C．《國語》語言風(fēng)格多樣，或長篇大論，或小巧精致，或以修辭見長，自成一體，文字流暢而有氣勢

D．清代編修《四庫全書》，《國語》落到了雜史類的地位，而段玉裁、廖平等人都試圖將《國語》提升到“經(jīng)”的地位，但均以失敗告終閱讀下面的文章，完成18——20題（9分）孫謙字長遜，東莞莒人也少為親人趙伯符所知謙年十七，伯符為豫州刺史，引為左軍行參軍，以治干稱父憂去職，客居歷陽，躬耕以養(yǎng)弟妹，鄉(xiāng)里稱其敦睦出為句容令，清慎強(qiáng)記，縣人號為神明泰始初，事建安王休仁，休仁以為司徒參軍，言之明帝，擢為明威將軍、巴東建平二郡太守郡居三峽，恒以威力鎮(zhèn)之謙將述職，敕募千人自隨謙曰：“蠻夷不賓，蓋待之失節(jié)耳，何煩兵役，以為國費”固辭不受至郡，布恩惠之化，蠻獠懷之，競餉金寶，謙慰喻而遣，一無所納及掠得生口，皆放還家俸秩出吏民者，悉原除之郡境翕然，威信大著齊初，為寧朔將軍、錢唐令，治煩以簡，獄無系囚及去官，百姓以謙在職不受餉遣，追載縑帛以送之，謙卻不受每去官，輒無私宅，常借官空車廄居焉明帝將廢立，欲引謙為心膂，使兼衛(wèi)尉，給甲杖百人，謙不愿處際會，輒散甲士，帝雖不罪，而弗復(fù)任焉天監(jiān)六年，出為輔國將軍、零陵太守，已衰老，猶強(qiáng)力為政，吏民安之先是，郡多虎暴，謙至絕跡及去官之夜，虎即害居民謙為郡縣，常勤勸課農(nóng)桑，務(wù)盡地利，收入常多于鄰境九年，以年老，征為光祿大夫既至，高祖嘉其清潔，甚禮異焉每朝見，猶請劇職自效高祖笑曰“朕使卿智，不使卿力”謙自少及老，歷二縣五郡，所在廉潔居身儉素，夏日無幬帳，而夜臥未嘗有蚊蚋，人多異焉年逾九十，強(qiáng)壯如五十者，每朝會，輒先眾到公門力于仁義，行己過人甚遠(yuǎn)從兄靈慶常病寄于謙，謙出行還問起居靈慶曰：“向飲冷熱不調(diào)，即時猶渴”謙退遣其妻有彭城劉融者，行乞疾篤無所歸，友人輿送謙舍，謙開廳事以待之及融死，以禮殯葬之眾咸服其行義十五年，卒官，時年九十二（節(jié)選自《梁書·孫謙傳》）18.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）A．引為左軍行參軍，以治干稱干：才能B．謙卻不受卻：連詞，表示轉(zhuǎn)折C．人多異焉異：以……為異，感到奇怪D．眾咸服其行義咸：都19.以下句子中，全都表明孫謙為政清廉的一組是（3分）①謙慰喻而遣，一無所納②俸秩出吏民者，悉原除之③治煩以簡，獄無系囚④每去官，輒無私宅⑤已衰老，猶強(qiáng)力為政⑥居身儉素，夏日無幬帳A．①②④B.①④⑤C.②③⑥D(zhuǎn).③⑤⑥20.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）A.孫謙十七歲開始任職，離任后客居歷陽，從事耕作來供養(yǎng)弟妹，鄉(xiāng)里稱贊他淳厚友愛后升任二郡太守，他對待蠻夷采用安撫政策，境內(nèi)安定，威信卓著B．孫謙任錢塘令時操守廉潔，不受饋贈由于沒有私人住宅，離任時只能借住在官府空車庫里明帝想將他引為親信，因為他不愿意而被迫放棄這一想法C．孫謙任零陵太守時，雖然年紀(jì)已老，仍勤于職守，受到官員民眾歡迎在擔(dān)任郡守縣令期間，常鼓勵督責(zé)蠶桑養(yǎng)殖，努力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，收入多于鄰境D．孫謙一生，歷任二縣五郡長官，處處廉潔奉公，以身作則九十歲后，每次朝見聚會，他總是先于別人到達(dá)；遵奉仁義之道，身體力行也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過別人Ⅱ主觀題（40分）21．將文言文語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（10分）（1）先是，郡多虎暴，謙至絕跡及去官之夜，虎即害居民（2）居身儉素，夏日無幬帳，而夜臥未嘗有蚊蚋，人多異焉22．默寫（4分）看萬山紅遍，（）；漫江碧透，（）鷹擊長空，），萬類霜天競自由（），問蒼茫大地，誰主沉浮？23．閱讀下面這首詩，然后回答問題（10分）詠素蝶詩劉孝綽隨蜂繞綠蕙，避雀隱青薇映日忽爭起，因風(fēng)乍共歸出沒花中見，參差葉際飛芳華幸勿謝，嘉樹欲相依｛注｝劉孝綽（481-539）：南朝梁文學(xué)家，彭城（今江蘇徐州）人文名頗盛，因恃才傲物，而為人所忌恨，仕途數(shù)起數(shù)伏（1）這首詠物詩描寫了素蝶的哪些活動？（5分）是怎樣描寫的？（1分）(2)這首詩采用了什么手法？（2分）有什么含意？（2分）閱讀下面的文字，完成24——27題（16分）找死的年輕人從前，有個年輕人，他很憂郁，總覺得自己生活得很不幸他從來沒有愉快過，更沒有笑過，總是皺著眉頭，陰沉著臉，頭發(fā)長得很長也不剪，懶得做任何事他曾經(jīng)跟一位畫師學(xué)過畫畫，他很聰明，只學(xué)了三個月，就掌握了不少的技巧第四個月上，他離開了畫師，說：“這玩藝沒什么可學(xué)的!”

他又跟一個商人學(xué)習(xí)做生意，他仍然很聰明，只學(xué)了半年，就碰上一次好運(yùn)氣，他發(fā)了財，賺了不少的錢，到了第七個月上，他離開了商人，說：“這玩藝兒也沒什么可學(xué)的!”

第三次他遇到了一個哲學(xué)家，他跟哲學(xué)家學(xué)了一年，他覺得悟透了人生的道理，那就是一切都沒意思，一切努力最終都會被死神一筆勾銷他認(rèn)識到死是偉大的，只有死才是永恒，除此之外，一切都是短暫的

于是他離開了哲學(xué)家，準(zhǔn)備尋找一個他最滿意的地方，然后結(jié)束自己的生命他走啊，走啊，走了很多地方，卻覺得都不是理想的自殺地后來，他到了昆侖山下的一個林子里

“很好，”他心想這個地方是最合適的位置，到了昆侖山下就算到了極地，空氣干燥，流沙移地也免于尸體腐化，說不定能成為木乃伊保存后世呢!何況這里人煙稀少，他死后可以清靜地免除塵世喧囂他想好了，準(zhǔn)備就在這地方安息長眠，明天就上吊

第二天，他來到一棵五百年的核桃樹下，正準(zhǔn)備死，碰到一位白須垂胸的老人，老人正吃力地搬一輛陷進(jìn)水渠里的毛驢車?yán)先丝匆娝驹跇湎?，便對他說：“年輕人!你站在那里干什么?為什么不來幫我一下?”

年輕人覺得老人的要求是合理的，就跑過去幫他搬車子，他想，搬完車子再死也不遲等到搬完車子，天已經(jīng)快黑了，老人一定要感謝他，留他吃飯，他推辭不掉，心想，吃完飯再死也不遲

就這樣，老人不斷地請他幫忙植林帶，不然流沙就會埋掉房屋啦；修水渠，不然莊稼就會干枯啦；種葡萄，不然夏天院子里就沒地方乘涼啦一件事又一件事，年輕人沒有理由推辭，只好干下去，一天天推遲死期

秋天的時候，老人對年輕人說：“你不是一直要死嗎?對不起，為我的事耽誤了你這么久現(xiàn)在，你可以去死了”

年輕人看看這塊美麗的田園：林帶，葡萄架，堆滿糧食的谷倉，長滿了綠草的水渠兩岸，還有新蓋的房子，盛開的花圃……這一切，全都和自己的汗水有關(guān)系，讓他舍不得了

他決定不死了，和老人好好活下去他又畫開畫了，畫得非常好，而且他會做生意，賣畫賺了不少錢最后他開始總結(jié)和思考這里的人生意義，準(zhǔn)備寫一部哲學(xué)著作，題目就叫《福樂智慧》據(jù)說，這個年輕人現(xiàn)在還活在世上24．第2至4段寫聰明的年輕人學(xué)畫、學(xué)做生意、學(xué)哲學(xué)，都達(dá)到預(yù)期目的，然而他卻想到了死，其原因是什么？作者寫這些內(nèi)容的意圖是什么？（4分）25．這篇小小說揭示了什么道理？（4分）26．文末畫線句有什么含義？用它結(jié)尾妙在何處？（4分）27．請簡要說說這篇小小說情節(jié)構(gòu)思的妙處（4分）品味幸福的生活（4分，答出其中兩點即可）26．人只有在勞動中才會獲得人生的價值和意義，創(chuàng)造勞動成果的人就會獲得永生（2分）妙處：前后照應(yīng)，從文章開頭的厭倦，求死，到結(jié)尾處的熱愛生活，長壽，顯得結(jié)構(gòu)完整；寓意深長，升華主題（2分，從結(jié)構(gòu)、主題兩個方面思考）27．（1）情節(jié)曲折而又浪漫神奇（2）情節(jié)很好地展現(xiàn)了人物性格，揭示了人物的思想發(fā)展過程（3）情節(jié)發(fā)展變化中蘊(yùn)涵了豐富的人生哲理（4分，答案較開放，以上僅為參考，言之成理即可）孫謙，字長遜，是東莞莒地的人年輕的時候被親戚趙伯符所了解，孫謙十七歲時，伯符做豫州刺史，招引他擔(dān)任左軍行參軍，憑借管理才能得到稱許因為辦理父親的喪事而離職，寄居在歷陽，親自耕作供養(yǎng)弟弟妹妹，鄉(xiāng)里的人都稱贊他們的敦厚和睦后來出任句容縣令，清廉謹(jǐn)慎記憶力強(qiáng)，縣里人士稱呼他“神明”太始初年，在建安王休仁那里任職，王休仁任命他為司徒參軍，又稟告梁明帝，提拔他擔(dān)任明威將軍、巴東、建平兩郡的太守這兩郡位居三峽地區(qū)，以前的官員經(jīng)常是憑借權(quán)威武