全科醫(yī)學概論練習題及答案

1,全科醫(yī)學產(chǎn)生的基礎不包括D

A.疾病譜和死因譜的變化B.醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變C.人口老齡化

D.醫(yī)學科技快速發(fā)展E.醫(yī)療費用的高漲與衛(wèi)生資源的不合理分配

2.據(jù)WHO報告指出，人的健康、疾病狀態(tài)最主要取決于C

A.遺傳因素B.社會因素C.生活方式和行為

D.氣象條件E.醫(yī)療條件

3.人口老齡化是指60歲以上人口超過人口總數(shù)的C

A.5%B.7%C.10%D.13%E.15%

4.全科醫(yī)生的前身為B

A郎中B.通科醫(yī)生C.外科醫(yī)生D.內(nèi)科醫(yī)生E.healer

5.在英國，一個全科醫(yī)生的簽約人口數(shù)大約為C

A.1000人B.1500人C.2000人D.5000AE.10000人

6.初級衛(wèi)生保健的基本內(nèi)容包括E

A.健康促進B.預防保健C.合理治療

D.社區(qū)康復E.以上都是

7.社區(qū)衛(wèi)生服務中的基本醫(yī)療的理想形式是B

A.急診醫(yī)療B.全科醫(yī)療C.內(nèi)科服務

D.兒科服務E.外科服務

8.全科醫(yī)學為A

A.臨床二級學科B.臨床一級學科C.康復醫(yī)學二級學科

D.基礎醫(yī)學分支學科E.預防醫(yī)學二級學科

9.與臨床醫(yī)學?？葡啾?，全科醫(yī)療最顯著的特征是B

A.間斷性照顧B.長期負責式照顧C.預防性照顧

D.長期治療性服務E.間斷性治療服務

10.全科醫(yī)學的基本原則，不包括D

A.科學、技術與人文相統(tǒng)一B.以生物-心理-社會醫(yī)學模式為基礎

C.個人-家庭-社區(qū)一體化D.以團隊合作為基礎

E.預防-醫(yī)療-康復整體性

11.全科醫(yī)學”可及性服務"的含義是A

A.其方便、經(jīng)濟、有效等特點使服務對象易于接受

B.其服務價格應比目前的基層醫(yī)療更為便宜C.提供24小時急診服務

D.其藥品和輔助檢查項目應比目前的基層醫(yī)療更完全E.其目標以治愈醫(yī)學

12.關于全科醫(yī)療和?？漆t(yī)療的區(qū)別和聯(lián)系，描述不正確的是A

A.服從管理B.互補互利C.“接力棒”式服務

D.雙向轉(zhuǎn)診E.各司其職

13.全科醫(yī)學是第一線醫(yī)療照顧，是以A

A.門診為主體B.上門服務為主體C.病房為主體

D.流動性服務為主體E.預防服務為主體

14.全科醫(yī)生的素質(zhì)要求為E

A.強烈的人文情感B.嫻熟的業(yè)務技能C.出色的管理能力

D.執(zhí)著的科學精神E.以上都對

15.WONCA是下列何種組織的簡稱C

A.澳大利亞皇家全科醫(yī)師學院B.英國皇家全科醫(yī)師學院C.世界家庭醫(yī)師學會

D.美國家庭醫(yī)療專業(yè)委員會E.美國家庭醫(yī)師學會

16.當前我國正通過實施國家基本公共衛(wèi)生服務項目和重大公共衛(wèi)生服務項目，對城鄉(xiāng)居民

健康問題實施干預措施,減少主要健康危險因素，有效預防和控制主要傳染病及慢性病，

提高公共衛(wèi)生服務和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置能力，其目的是使城鄉(xiāng)居民逐步享有均

等化的D

A.醫(yī)療服務B.基本醫(yī)療服務C.公共衛(wèi)生服務

D.基本公共衛(wèi)生服務E.基本康復服務

17.全科醫(yī)學與社區(qū)醫(yī)學具有相同的著眼點一立足于社區(qū)，全科醫(yī)學特別應用到社區(qū)醫(yī)學中

的何種技術A

A.社區(qū)診斷技術B.健康促進技術C.健康教育技術

D.社區(qū)調(diào)查技術E.社區(qū)信息管理技術

18.實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務的基本途徑是A

A.建立全科醫(yī)生制度B.實行初級衛(wèi)生保健C.開展健康教育

D.推行健康促進E.以上都不對

19.根據(jù)KerrWhitE.等對社區(qū)居民患病情況的調(diào)查結(jié)果，理想的衛(wèi)生保健體系結(jié)構應呈C

A.正方形B.菱形C.正三角形（金字塔形）D.倒三角形E.以上都不對

20.全科醫(yī)學“連續(xù)性服務”體現(xiàn)在D

A.全科醫(yī)生對社區(qū)中所有人的生老病死負有全部責任

B.全科醫(yī)生在患者生病的過程中均陪伴在病人床邊

C.對患者的所有健康問題都要由全科醫(yī)生親手處理

D.對人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負有健康管理責任

E.如果全科醫(yī)生調(diào)動工作，就應該將自己的患者帶走

21.關于全科醫(yī)學的學科特點，描述錯誤的是E

A.范圍寬廣B.內(nèi)容豐富C.有獨特的價值觀

D.有獨特的知識技能E.范圍窄而深

22.哪項不符合全科醫(yī)療的基本特征E

A.為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務B.提供以病人為中心的服務

C.提供以社區(qū)為基礎的服務D.提供以家庭為單位的服務

E.提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務

23.下列各項中，除哪項外均屬于“替代醫(yī)學”或“互補醫(yī)學”B

A.催眠術B.內(nèi)科學C.自然療法D.瑜珈術E.脊柱療法

24.全科醫(yī)生使命之一，承擔C的三級預防任務。

A.局限于個人B.局限于群體C.群體與個體

D.限于特殊人群E.限于病人

25.中華醫(yī)學會全科醫(yī)學分會成立于D

A.1969年B.1986年C.1972年D.1993年E.1997年

26.世界衛(wèi)生組織和世界家庭醫(yī)生組織共同指出，在21世紀全科醫(yī)生與?？漆t(yī)生的比例應

至少達到A

A.1:1B.1:1.5C.1:2D.1:3E.1:0.5

27.下列哪項不是人性化照顧基本內(nèi)容C

A.從“整體人”生活質(zhì)量的角度全面考慮服務對象需求

B.熟悉服務對象的生活、工作和社會背景

C.只按常規(guī)的診斷和治療標準提供服務

D.了解服務對象的個性類型

E.調(diào)動服務對象的積極性使之積極參與健康維護

28.下列哪項不屬于人文科學C

A.哲學B.經(jīng)濟學C.生物化學D.法學E.倫理學

29.醫(yī)學人文精神的核心是A

A.關愛生命，實現(xiàn)人文關懷B.實現(xiàn)醫(yī)學的科研價值

C.以社會效益為主D.以經(jīng)濟效益為主E.強調(diào)成本效益原則

30.為提高醫(yī)務人員良好的社會適應能力，下列哪項最為重要E

A.培養(yǎng)獲取信息的能力B.培養(yǎng)調(diào)適應變能力

C.強化動手實踐能力D.培養(yǎng)良好的溝通能力

E.樹立其終身學習觀念，養(yǎng)成終身學習習慣，掌握終身學習方法

31.全科醫(yī)生關注的中心是E

A.癥狀B.體征C.疾病D.輔助檢查結(jié)果E.病人

32.決定家庭外部結(jié)構的是A

A.家庭成員的數(shù)量和關系B.家庭成員之間的關系

C.家庭成員的健康狀況D.家庭成員的收入及受教育水平

E.家庭成員的價值觀

33.下列哪項不是核心家庭的特征E

A.家庭成員少B.家庭結(jié)構簡單C.家庭關系單純

D.家庭事件發(fā)生的幾率相對較小E.家庭可利用的社會資源較多

34.有關家庭評估的理解，正確的是B

A.家庭評估是對家庭結(jié)構的-一種分析

B.家庭關懷度指數(shù)反映家庭成員對家庭功能的主觀滿意度

C.家庭圈多用于家庭功能處于嚴重失調(diào)的家庭的評估

D.家系圖屬于家庭評估類型中的主觀評估

E.家庭評估指由全科醫(yī)生對患者家庭做的主觀評估

35.健康信念一般不會受到下列哪項因素的影響C

A.個體對疾病易感性的認識B.他人行動的提示C.自然環(huán)境的變化

D.人口學因素E.個體對疾病嚴重性的認識

36.以人為中心的健康照顧不意味著A

A.重視病人的主觀醫(yī)療服務需求甚于客觀需要

B.在治療期間與病人保持良好的醫(yī)患關系C.為病人部分家庭成員提供健康咨詢

D.為患者提供方便周到的居家照顧E.教育病人掌握自己所患疾病的必要知識

37.當婆媳吵架時，作為兒子和丈夫的男子夾在其中不知所措，這屬于D

A.角色學習B.角色期待C.角色認知

D.角色沖突E.角色叢

38.一般發(fā)生在家庭功能不良早期的溝通障礙是A

A.情感性溝通B.直接溝通C.掩飾性溝通

D.替代性溝通E.機械性溝通

39.生物醫(yī)學模式的優(yōu)越性不包括B

A.具有客觀性和科學性B.重視病人的主觀感受C.資料可得到科學方法的確認

D.能控制許多尚不能治愈的疾病E.理論方法簡單、直觀

40.BATHE問診一般不包括B

A.病人的背景信息B.病人的疾病體征C.病人的情緒狀態(tài)

D.病人的自我管理能力E.對病人的理解和同情

41.Illness是指B

A.人體生物學上異常B.自我感覺不適C.社會狀態(tài)不適應

D.社會地位不承認E.以上都不是

42.病患是指B

A.患者的一種角色狀態(tài)B.一個人的自我感覺和判斷C.一種社會地位或狀態(tài)

D.人體生物學上的異常情況E.疑病性神經(jīng)癥（疑病癥）

43.全科醫(yī)生避免誤診的關鍵是B

A.利用高科技的生物學檢查B.持續(xù)性的醫(yī)療照顧C.快速轉(zhuǎn)會診

D.試驗性治療E.充分解釋病情

44.全科醫(yī)生應診中的主要任務不包括C

A.確認和處理現(xiàn)患問題B.對慢性病問題進行管理

C.定期提供預防性服務D.改善病人的就醫(yī)遵醫(yī)行為E.以上都不是

45.下列哪項不屬于新的醫(yī)學目的C

A.預防疾病損傷，促進維持健康B.解除疾病引起的痛苦

C.對抗疾病和延長壽命D.治療照顧患病和無法治愈者

E.避免早死，追求安詳死亡

46.家庭評估的主要目的是A

A.發(fā)現(xiàn)家庭健康問題B.進行家庭生活干預C.了解家庭發(fā)展歷史

D.了解家庭的生活狀況E.進行家庭治療

47.由兩對已婚子女及其父母、未婚子女所構成的家庭稱為C

A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.傳統(tǒng)家庭E.現(xiàn)代家庭

48.社區(qū)構成要素的主體是A

A.一定數(shù)量的人群B.一定的地域范圍C.社區(qū)生活服務設施

D.社區(qū)文化E.管理機構與制度

49.社區(qū)診斷的重點是C

A.明確社區(qū)內(nèi)最難解決的健康問題B.了解社區(qū)可利用的資源

C.確定社區(qū)內(nèi)需優(yōu)先解決的衛(wèi)生問題D.了解社區(qū)解決衛(wèi)生問題的能力

E.為政府及衛(wèi)生行政部門等制訂社區(qū)衛(wèi)生相關政策提供重要依據(jù)

50.家庭所在的社會文化傳統(tǒng)“規(guī)定”而形成的權威，屬于A

A.傳統(tǒng)權威型B.工具權威型C.分享權威型

D.感情權威型E.供養(yǎng)權威型

51.家庭的內(nèi)在結(jié)構不包括A

A.家庭類型B.權力結(jié)構C.家庭角色D.溝通類型E.價值觀

52.以下哪項不是確定優(yōu)先解決問題的原則E

A.問題的嚴重性B.問題的普遍性C.符合成本效益

D.解決的可行性E.問題的綜合性

53.社區(qū)資源是指E

A.經(jīng)濟資源B.人力資源C.機構性資源

D.社區(qū)動員潛力E.以上都是

54.全科醫(yī)學“以家庭為照顧單位”的原則意味著D

A.家庭訪視是全科醫(yī)生日常工作中的最主要內(nèi)容

B.全科醫(yī)生必須走訪社區(qū)內(nèi)所有家庭，并建立家庭健康檔案

C.每個家庭所有成員的疾病管理都應由一個全科醫(yī)生負責

D.全科醫(yī)生應了解家庭情況，利用家庭資源進行健康與疾病的管理

E.全科醫(yī)生在接診病人時首先應了解并記錄其家庭情況

55.全科醫(yī)療服務應A

A.以問題為目標B.以疾病為目標C.以治愈為目標

D.以經(jīng)濟為目標E.以控制癥狀為目標

56.決定家庭成員的就醫(yī)、遵醫(yī)行為和生活方式等的重要因素是D

A.家庭評估B.家庭照顧C.家庭功能

D.家庭健康觀E.家庭訪視

57.不屬于家庭生活周期發(fā)展階段的是C

A.新婚期B.有學齡兒童期C.戀愛期

D.退休期E.空巢期

58.家庭圈反映的是E

A.家庭問題B.家庭破裂C.家庭危機

D.家庭壓力E.家庭結(jié)構與關系

59.對患慢性病或行為受限的病人提供定期持續(xù)性的家訪屬于C

A.評估性家訪B.隨機性家訪C.照顧性家訪

D.急診性家訪E.干預性家訪

60.目前，在我國占主導地位的家庭類型是A

A.核心家庭B.主干家庭C.直系家庭

D.聯(lián)合家庭E.單親家庭

61.下列哪項不屬于社區(qū)干預計劃的短期目標B

A.健康知識的知曉率提高20%

B.糖尿病患者糖化血紅蛋白的控制率提高20%

C.參與COPC活動的人數(shù)提高10%

D.納入糖尿病病例管理的人數(shù)提高15%

E.以上都不是

62.社區(qū)診斷不常用到的方法是C

A.人口統(tǒng)計方法B.流行病學方法C.臨床推理方法

D.衛(wèi)生統(tǒng)計方法E.行為測量法

63.健康信念模式的內(nèi)容包括E

A.感知的益處B.感知的障礙C.自我效能

D.觸發(fā)因素E.以上都是

64.LEARN接診模式不包括C

A.傾聽B.解釋C.移情D.建議E.協(xié)商

65.社區(qū)診斷的內(nèi)容，不包括E

A.發(fā)現(xiàn)問題B.分析原因C.提供資料

D.確定優(yōu)先E.實施干預計劃

66.關于以問題為導向的健康照顧，描述錯誤的是A

A.排斥對疾病的診斷B.社區(qū)中大部分健康問題處于早期未分化階段

C.有些健康問題尚不屬于疾病范疇D.是綜合性健康照顧的體現(xiàn)

E.很多患者因為一過性的癥狀來就診，無法立即作出生物學診斷

67.全科醫(yī)生對健康問題的記錄可以是E

A.癥狀或體征B.異常的實驗室檢查結(jié)果

C.影響健康的危險因素D.心理問題E.以上都是

68.以問題為導向的健康照顧適用于E

A.個人B.家庭C.社區(qū)

D.個人與家庭E.個人、家庭和社區(qū)

69.根據(jù)患者的最初線索快速形成診斷假設，再依據(jù)診斷假設進行必要檢查，然后根據(jù)結(jié)果

對診斷假設進行歸納與排除，最后得出最可能的診斷。此方法稱為A

A.假設演繹法B.窮極推理法C.模型識別法

D.系統(tǒng)推理法E.概率法

70.全科醫(yī)生面對的常見健康問題的特點，不包括B

A.隱蔽性B.特異性C.系統(tǒng)性D.廣泛性E.多維性

71.全科醫(yī)生的臨床預防服務，一般不包括D

A.為適宜對象聯(lián)系免疫接種B.對個體服務對象提供周期性健康檢查

C.組織社區(qū)重點疾病篩查D.對社區(qū)全體人群定期進行健康教育

E.以上都不是

72.以下哪項不是第二級預防的措施B

A.子宮頸涂片檢查B.給兒童接種卡介苗

C.在內(nèi)科門診檢測所有就診者的血壓D.乳腺癌自查

E.對有乳腺癌家族史的患者每年做乳腺X線檢查

73.哪項不屬于第一級預防工作E

A.高危人群保護B.環(huán)境保護C.戒煙的健康教育

D.鼓勵社區(qū)居民平衡膳食E.病例發(fā)現(xiàn)

74.對臨床預防描述不正確的是B

A.以臨床醫(yī)務工作者為主體B.其對象是患者群體

C.其主要對象是健康者和無癥狀者D.強調(diào)社區(qū)、家庭、病人共同參與

E.旨在早期發(fā)現(xiàn)和治療疾病

75.關于篩檢，描述錯誤的是C

A.早期發(fā)現(xiàn)病人B.及時發(fā)現(xiàn)高危人群C.對象是患病人群

D.可為研究疾病自然史提供依據(jù)E.為流行病學監(jiān)測提供參考資料

76.關于周期性健康檢查，描述不正確的是B

A.利于早期發(fā)現(xiàn)疾病B.檢查計劃表中的內(nèi)容不因人的性別和年齡而異

C.針對性強D.有利于合理利用衛(wèi)生資源

E.檢查項目和時間間隔都預先經(jīng)過科學評價

77.缺血性卒中患者服用小劑量阿司匹林，此方法屬于C

A.化學預防B.臨床早期預防C.臨床期預防

D.免疫預防E.機會性篩檢

78.化學預防的目的在于C

A.篩檢特定危險因素B.對現(xiàn)患疾病進行積極的治療

C.增強體質(zhì)，抵抗疾病D.通過長期的藥物治療預防疾病進展

E.早期發(fā)現(xiàn)疾病

79.第二次衛(wèi)生革命的引起的醫(yī)學觀念轉(zhuǎn)變，不包括C

A.從群體的公共衛(wèi)生預防轉(zhuǎn)向個體與群體相結(jié)合

B.從生物學預防擴大到生物、心理、社會預防

C.從個體防病治病擴大到社會群體預防

D.從獨立的預防服務轉(zhuǎn)向預防、治療、保健和康復一體化綜合性預防

E.從個體被動預防轉(zhuǎn)向主動參與預防

80.全科醫(yī)生是提供臨床預防的最佳人選是因為E

A.能利用病人就診機會及時、有針對性地提供預防保健服務

B.病人對醫(yī)生的建議有較大的依從性

C.許多臨床預防性服務只有醫(yī)生才能進行

D.全科醫(yī)生與病人具有良好的醫(yī)患關系

E.以上都是

81.個體發(fā)揮主觀能動作用，保護和促進自身健康的活動過程，稱為A

A.自我保健B.自我診斷C.自我治療

D.自我預防E.家庭保健

82.全科醫(yī)療關于健康問題的SOAP描述中，P是指D

A.健康檢查計劃B.健康問題的診斷計劃

C.描述診治計劃和管理的基本原則D.對診治和病人管理的具體計劃

E.對健康問題的評價

83.下列哪項不宜列入主要問題目錄D

A.高血壓病B.喪偶C.糖尿病D.發(fā)熱E.慢性萎縮性胃炎

84.醫(yī)患溝通的傾聽原則中，錯誤的是C

A.移情式傾聽B.及時反饋C.直接糾正病人的不同觀點

D.避免先入為主E.避免不同觀點直接交鋒

85.屬于副語言的是D

A.眼神B.撫摸C.微笑D.嘆息E.以上都是

86.身體語言不包括D

A.微笑B.點頭C.空間距離D.反饋E.肢體的運動

87.在醫(yī)生與病人的交談過程中，下列不恰當?shù)氖荄

A.交談應有針對性B.醫(yī)生是交談的主導者

C.語言要伴有感情色彩D.醫(yī)生的說話時間應占到2/3

E.采用開放式提問

88.語言溝通中，哪項是不恰當?shù)腂

A.主動傾聽B.封閉式提問C.及時表揚和鼓勵

D.注意引導會談方向E.從患者的角度理解問題

89.問題病人中過敏多疑的病人是指D

A.長期抱怨醫(yī)生治療無效，而主訴癥狀又很多

B.這類病人憤世嫉俗，易與他人沖突，不遵醫(yī)囑

C.這類病人被動、依賴、缺乏自尊，依賴醫(yī)生給予無窮幫助

D.病人過度警覺、多疑，有疑病癥的心理傾向

E.以上都不是

90.以下哪項關于健康管理的描述不正確D

A.是全科醫(yī)學服務的重要內(nèi)容之一B.是以人的健康為中心

C.提供全人、全程和全方位的健康服務D.屬于個體健康服務

E.健康評價與健康管理相輔相成

91.健康評價包括A

A.健康現(xiàn)狀評價和健康風險評價B.健康現(xiàn)狀評價和疾病控制評價

C.健康風險評價和疾病控制評價D.健康現(xiàn)狀評價、健康風險評價和疾病控制評價

E.以上都不對

92.體重管理、控煙管理、運動管理等健康管理從分類上是按照D

A.疾病類別劃分B.危險因素程度劃分C.管理人群劃分

D.功能屬性劃分E.以上都不是

93.以下哪種是健康信息管理的核心A

A.電子健康檔案B.紙質(zhì)健康檔案C.體檢資料

D.門診病歷資料E.住院病歷資料

94.哪項是完整的社區(qū)居民健康檔案E

A.個體健康檔案B.家庭健康檔案C.社區(qū)健康檔案

D.A+BE.A+B+C

95.健康檔案建立過程中的原則，不包括C

A.前瞻性原則B.動態(tài)性原則C.開放性原則

D.客觀性原則E.準確性原則

96.全科醫(yī)學住院醫(yī)師訓練項目的目的是A

A.培養(yǎng)合格的全科醫(yī)生B.啟發(fā)醫(yī)學生對全科醫(yī)學的興趣

C.保持全科醫(yī)生的學術水平D.使醫(yī)學生了解全科醫(yī)學的核心知識

E.使醫(yī)學生了解全科醫(yī)學的思想、觀念、原則

97.全科醫(yī)學住院醫(yī)師培訓在我國被稱為C

A.全科醫(yī)學崗位培訓B.全科醫(yī)學職業(yè)培訓

C.全科醫(yī)生規(guī)范化培訓D.全科醫(yī)學轉(zhuǎn)崗培訓

E.全科醫(yī)生研究生教育

98.我國全科醫(yī)學教育的核心是B

A.高等醫(yī)學院校的全科醫(yī)學知識教育B.畢業(yè)后全科醫(yī)學教育

C.全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓D.全科醫(yī)生繼續(xù)醫(yī)學教育

E.衛(wèi)生管理人員的全科醫(yī)學知識培訓

99.我國第一個全科醫(yī)學教育培訓機構-首都醫(yī)科大學全科醫(yī)學培訓中心成立于C

A.1969年B.1979年C.1989年D.1999年E.2009年

100.全科醫(yī)學科學研究內(nèi)容包括E

A.全科醫(yī)學臨床問題研究B.衛(wèi)生服務研究C.全科醫(yī)學教育研究

D.社會學研究E.以上都是

1-10DCCBCEBABD11-20AAAECDAACD

21-30EEBCDACCAE31-40EAEBCADABB

41-50BBBCCACACA51-60AEEDADCECA

61-70BCECEAEEAB71-80DBEBCBCCCE

81-90ADDCDDDBDD91-100ADAECACBCE

101.全科醫(yī)療中關于家庭功能關懷度指數(shù)評價，目前采用的工具是（B）

A、COOP量表

B、APGAR量表

C、FACES量表

D、家庭圈

E、家系圖

102.全科醫(yī)療中使用家庭圈進行家庭評估時，是由下列哪位繪制（A）

A、全科醫(yī)師

B、病人

C、社區(qū)護士

D、社工

E、家屬

103.全科醫(yī)療最大的特點是強調(diào)對服務對象的（C）

A、基礎性照顧

B、?？菩哉疹?/p>

C、長期負責式照顧

D、預防性照顧

E、系統(tǒng)性照顧

104.全科醫(yī)生承擔醫(yī)學教育工作，對象不包括（E）

A、醫(yī)學生

B、住院醫(yī)生

C、護士

D、社工人員

E、患者

105.全科醫(yī)生除了作為臨床醫(yī)生外，還是（E）

A、教育者

B、溝通者

C、醫(yī)療衛(wèi)生資源的守門人

D、日常保健工作的管理者

E、以上都是

106.全科醫(yī)生從事的基層醫(yī)療服務是一種以（D）為主體的一線醫(yī)療照顧

A、一級預防

B、門診

C、初級衛(wèi)生保健工作

D、以社區(qū)內(nèi)居民及家庭

E、公共衛(wèi)生工作

107.全科醫(yī)生的工作任務不包括以下哪項內(nèi)容（D）

A、負責常見健康問題的診治和全方位、全過程管理

B、提供健康與疾病的咨詢服務

C、作為病人的首診醫(yī)生和醫(yī)療保健體系的"門戶"

D、負責執(zhí)行家庭護理、衛(wèi)生防疫任務

E、與社區(qū)和病人家庭建立親密無間的人際關系

108.全科醫(yī)生的工作以（A）為導向

A、預防

B、疾病

C、患者需求

D、治療

E、健康評估

109.全科醫(yī)生的繼續(xù)醫(yī)學教育形式不包括（C）

A、學術講座

B、專題研討會

C、全日制研究生教育

D、短期培訓I班

E、進修

110.全科醫(yī)生的臨床?？朴柧殤裕ˋ）

A、臨床常見問題為主

B、慢性疾病為主

C、急診疾病為主

D、危重癥疾病為主

E、社區(qū)康復治療為主

11L全科醫(yī)生的診療模式是（D）

A、以疾病為中心

B、以家庭為中心

C、以社區(qū)為中心

D、以病人為中心

E、以社會為中心

112.全科醫(yī)生對問題的分類是把病人問題劃分到正確的病患及疾病范疇中去,其主要意義是

（E）

A、對問題進行定性

B、了解問題的根源

C、推測疾病預后

D、進行鑒別診斷

E、指導早期治療

113.全科醫(yī)生規(guī)范化培訓項目中，基層實踐培訓合計時間是（D）

A、1個月

B、2個月

C、3個月

D、6個月

E、12個月

114.全科醫(yī)生繼續(xù)教育的期限應是（E）

A、1年

B、2年

C、5年

D、10年

E、終身

115.全科醫(yī)生較?？漆t(yī)師更注重（D）

A、治愈率的提高

B、疾病治療費用的低水平

C、疾病的診斷準確性

D、疾病整個過程的連續(xù)性診療管理

E、醫(yī)療服務的整體質(zhì)量

116.全科醫(yī)生進行家訪的適應證不包括（D）

A、對行動不便長期困于家中的病人

B、臨終病人及其家庭

C、有新生兒的家庭

D、有新婚者的家庭

E、某些急診病人

117.全科醫(yī)生進行家訪的適應癥不包括（D）A.對行動不便長期困于家中的病人B.臨終病人

及其家庭C.有新生兒的家庭D.有新婚者的家庭E.某些急診病人

118.全科醫(yī)生開展惡性腫瘤臨床預防照顧的優(yōu)勢不包括（C）

A、能力優(yōu)勢

B、角色優(yōu)勢

C、情感優(yōu)勢

D、職責優(yōu)勢

E、關系優(yōu)勢

119.全科醫(yī)生開展惡性腫瘤一級預防的措施不包括（E）

A、吸煙者給予戒煙干預

B、進行社區(qū)健康教育

C、雌激素拮抗劑他莫昔芬預防乳腺癌

D、腫瘤篩查

E、免疫接種

120.全科醫(yī)生是（D）

A、全面掌握各科業(yè)務技術的臨床醫(yī)生

B、提供“六位一體"全部服務內(nèi)容的基層醫(yī)生

C、專門為社區(qū)群眾提供上門醫(yī)療服務的基層醫(yī)生

D、經(jīng)全科醫(yī)學專業(yè)培訓合格，在社區(qū)提供長期負責式醫(yī)療保健的醫(yī)生

E、以公共衛(wèi)生^務為主的醫(yī)生

121.全科醫(yī)生素質(zhì)要求，錯誤的是（D）

A、良好的人際關系

B、管理團隊的能力

C、高度的同情心和責任感

D、精湛的技術

E、自我發(fā)展能力

122.全科醫(yī)生提供醫(yī)療服務的地點和場所包括（E）

A、門診診室

B、學校的保健中心

C、護理院

D、運動員訓練基地

E、以上都是

123.全科醫(yī)生應（B）,即從患者的觀點來看他們的問題

A、有同情心

B、能移情

C、合理關懷患者

D、做到充分理解患者

E、有同理心

124.全科醫(yī)生應該具備的專業(yè)素質(zhì)包括（E）

A、強烈的人文情感

B、嫻熟的業(yè)務技術

C、出色的管理能力

D、執(zhí)著的科學精神

E、以上全部都是

125.全科醫(yī)生應具備的素質(zhì)不包括以下哪項（E）

A、對病人有高度的同情心和責任感

B、出色的管理能力

C、科學的態(tài)度

D、自我發(fā)展的能力

E、具有較強的疑難雜病處理能力

126.全科醫(yī)生應診的任務不包括（D）

A、確認并處理現(xiàn)存問題

B、對問題進行連續(xù)性照顧

C、適時提供預防性照顧

D、解決病人的診斷和治療問題

E、改進病人的就醫(yī)遵醫(yī)行為

127.全科醫(yī)生應診時的核心任務是（A）

A、確認和處理現(xiàn)患問題

B、連續(xù)性問題的管理

C、預防性照顧

D、改善就醫(yī)遵醫(yī)行為

E、患者精神照護

128.全科醫(yī)生在社區(qū)居民自我保健中的作用，不包括（）

A、了解影響患者選擇自我保健的因素

B、開展自我保健教育

C、自我保健信息傳播

D、推廣未經(jīng)證實有效的自我保健方法

E、指導社區(qū)自我保健活動

129.全科醫(yī)生在社區(qū)居民自我保健中的作用，不包括（D）

A、了解影響患者選擇自我保健的因素

B、開展自我保健教育

C、自我保健信息傳播

D、推廣未經(jīng)證實有效的自我保健方法

E、指導社區(qū)自我保健活動

130.全科醫(yī)生在與患者及其家屬溝通時應設身處地、站在患者的角度上去考慮問題，體現(xiàn)的

是溝通的哪一項原則（B）

A、真誠原則

B、共情原則

C、平等原則

D、尊重原則

E、共同參與原則

131.全科醫(yī)師規(guī)范化培訓屬于（B）

A、學歷教育

B、畢業(yè)后醫(yī)學教育

C、在職醫(yī)學教育

D、以上都不對

E、以上都對

132.全科醫(yī)學"連續(xù)性服務”體現(xiàn)在下列哪項（D）

A、全科醫(yī)生對社區(qū)中所有人的生老病死負有全部責任

B、全科醫(yī)生在患者生病的過程中均陪伴在病人床邊

C、對患者的所有健康問題都要由全科醫(yī)生親手處理

D、全科醫(yī)生對人生各階段以及從健康到疾病的各階段都負有健康管理責任

E、全科醫(yī)生應隨時解答患者的健康問題

133.全科醫(yī)學"以家庭為照顧單位"的原則意味著（D）

A、家庭訪視是全科醫(yī)生日常工作中的最主要內(nèi)容

B、全科醫(yī)生必須走訪社區(qū)內(nèi)所有家庭，并建立家庭健康檔案

C、每個家庭所有成員的疾病管理都應由一個全科醫(yī)生負責

D、全科醫(yī)生應了解家庭情況，利用家庭資源進行健康與疾病的管理

E、全科醫(yī)生在接診病人時首先應了解并記錄其家庭情況

134.全科醫(yī)學把以（C）為中心的健康照顧作為基本原則

A、醫(yī)生

B、護理人員

C、患者

D、家人關懷

E、三級診療

135.全科醫(yī)學產(chǎn)生的基礎包括（A）

A、人口老齡化，醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變，醫(yī)療費用高漲，基層醫(yī)療受到重視

B、疾病譜變化，醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變和?？漆t(yī)學的高度發(fā)展

C、疾病譜變化，政府重視預防及基層保健超過了?？漆t(yī)院

D、人口老齡化，疾病譜與死因譜變化，及醫(yī)源性疾病增多

E、人口老齡化，社會負擔加重及傳統(tǒng)通科醫(yī)療的回歸

136.全科醫(yī)學的持續(xù)性照顧覆蓋人生的哪個階段（E）

A、孕產(chǎn)期

B、從出生至老年

C、老年期至瀕死期

D、青春期至老年期

E、覆蓋人生個各個階段

137.全科醫(yī)學的持續(xù)性照顧覆蓋人生的那個階段（E）A.孕產(chǎn)期B.從出生至老年C.老年期至

瀕死期D.青春期至老年期E.覆蓋人生個各個階段

138.全科醫(yī)學的基本原則，正確的是（E）

A、科學、技術與人文相統(tǒng)一

B、以生物、心理、社會醫(yī)學模式為基礎

C、個人、家庭、社區(qū)一體化

D、預防、醫(yī)療、康復的整體性

E、以上都是

139.全科醫(yī)學的基礎性照顧主要表現(xiàn)在（A）

A、基礎醫(yī)療保健

B、專病診治問題

C、特色醫(yī)療問題

D、疑難病例診治

E、患者關懷

140.全科醫(yī)學的特點，錯誤的是（A）

A、高級照顧

B、人性化照顧

C、持續(xù)性照顧

D、綜合性照顧

E、協(xié)調(diào)性照顧

141.全科醫(yī)學將家庭的歷程分為（D）個階段

A、3

B、5

C、6

D、8

E、10

142.全科醫(yī)學是一個綜合性的學科，它綜合了（D）A.臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、保健醫(yī)學和社

會醫(yī)學B.臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學和社會醫(yī)學C.臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、保健醫(yī)學和

人文社會科學D.臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學和人文社會科學E.臨床醫(yī)學、保健醫(yī)學、

康復醫(yī)學和人文社會科學

143.全科醫(yī)學是一門（D）

A、保健學科

B、預防醫(yī)學學科

J綜合性學科

D、綜合性臨床醫(yī)學學科

E、綜合性預防醫(yī)學學科

144.全科醫(yī)學以家庭的發(fā)展歷程,將家庭的歷程分為（D）個階段A.3B.5C.6D.8E.10

145.全科醫(yī)學與社會醫(yī)學的關系，錯誤的是（B）

A、全科醫(yī)學吸收社會醫(yī)學研究成果作為理論基礎

B、全科醫(yī)學指導社會大衛(wèi)生觀開展醫(yī)療服務

C、全科醫(yī)學運用社會醫(yī)學的方法研究滿足社區(qū)居民衛(wèi)生服務的問題

D、全科使擴大社會醫(yī)學的范圍及內(nèi)涵

E、全科醫(yī)學提高了社會醫(yī)學研究成果的可操作性

146.全科醫(yī)學照顧模式，說法錯誤的是（D）

A、從生物-心理-社會多維度全面照顧病人

B、把病人看成是多器官多系統(tǒng)的集合

C、以病人及其家庭為照顧單元協(xié)調(diào)利用多學科照顧團隊

D、利用醫(yī)學科學高新臨床技術每年對病人健康進行全面的檢查評價

E、注重病人安全，追求其整體的健康結(jié)局

147.全科醫(yī)學照顧模式強調(diào)以下服務，不包括（E）

A、把病人看成是多器官多系統(tǒng)的集合

B、從生物-心理-社會多維度全面照顧病人

C、注重病人安全，追求其整體的健康結(jié)局

D、以病人及其家庭為照顧單元，協(xié)調(diào)利用多學科照顧團隊

E、用高新臨床技術每年對病人健康進行全面的檢查評價

148.全科醫(yī)學照顧模式強調(diào)以下哪些服務，不包括（E）A把病人看成是多器官多系統(tǒng)的集

合B.從生物-心理-社會多維度全面照顧病人C.注重病人安全，追求其整體的健康結(jié)局D.以

病人及其家庭為照顧單元，協(xié)調(diào)利用多學科照顧團隊E.用高新臨床技術每年對病人健康進行

全面的檢查評價

149.全科醫(yī)學綜合性照顧服務內(nèi)容主要體現(xiàn)在（C）

A、重視人勝于重視疾病

B、查詢家庭問題，了解病因及惡化因素

C、包括醫(yī)療、預防、康復和健康促進

D、協(xié)調(diào)動員各類資源

E、評估社區(qū)健康狀況，提出干預計劃

150.全科醫(yī)學作為學科屬于（B）

A、預防醫(yī)學學科

B、臨床二級學科

C、社區(qū)醫(yī)學

D、初級衛(wèi)生保健

E、公共衛(wèi)生

151.人類歷史上經(jīng)歷過的醫(yī)學模式不包括（D）

A、神靈主義醫(yī)學模式

B、自然哲學醫(yī)學模式

C、機械論醫(yī)學模式

D、傳統(tǒng)醫(yī)學模式

E、生物醫(yī)學模式

152.妊娠3個月后到7個月前，每隔多長時間進行一次產(chǎn)前檢查（D）

A、每周一次

B、每二周一次

C、每三周一次

D、每四周一次

E、每五周一次

153.若將基礎醫(yī)療視為整個醫(yī)療保健體系的門戶和基礎部分，（A）就是這個門戶的“守

門人"

A、全科醫(yī)生

B、鄉(xiāng)村醫(yī)生

C、社區(qū)醫(yī)生

D、門診醫(yī)生

E、?？漆t(yī)生

154.若目的在于使談話對方繞開正在談論的話題，采用的應答是（B）

A、聆聽式應答

B、回避式應答

C、安撫式應答

D、開放式問答

E、提問式應答

155.篩檢試驗的觀察對象是（A）

A、健康人群

B、患病者

C、老年人

D、婦女

E、兒童

156.篩檢試驗的原則，正確的是（E）

A、慎重考慮擬篩檢疾病的嚴重性和發(fā)病率

B、擬篩檢疾病的自然史是確定的

C、要有適宜的篩檢技術

D、要有明確的篩檢效益

E、以上都正確

157.社區(qū)常見健康問題的說法，錯誤的是（A）

A、多數(shù)問題處在疾病的進展期或晚期階段

B、疾病健康問題具有很大的變異性

C、健康問題具有多維性

D、健康問題具有廣泛性

E、健康問題多于疾病、常見病多于罕見病

158.社區(qū)和全科醫(yī)生在社區(qū)開展骨質(zhì)疏松初篩的方法包括（E）

A、國際骨質(zhì)疏松癥基金會骨質(zhì)疏松風險一分鐘測試

B、亞洲人骨質(zhì)疏松癥自我篩查工具

C、超聲骨密度檢測

D、X線攝片

E、以上都是

159.社區(qū)調(diào)查常用的調(diào)查方法不包括（D）

A、普查

B、抽樣調(diào)查

C、典型調(diào)查

D、臨床實驗

E、病例對照研究

160.社區(qū)醫(yī)學的概念的提出是在（D）

A、20世紀30年代

B、20世紀40年代

C、20世紀50年代

D、20世紀60年代

E、20世紀70年代

161.社區(qū)診斷的第一步是（A）

A、匯集診斷資料

B、確定調(diào)查計劃

C、確定解決衛(wèi)生問題的優(yōu)先順序

D、社區(qū)計劃實施

E、計劃效果評估1

162.社區(qū)診斷的目標不包括（B）

A、明確目標人群的有關特征

B、獲取有關組織機構的支持

C、明確社區(qū)主要衛(wèi)生問題的范圍和程度

D、確立應優(yōu)先解決的衛(wèi)生問題建設社區(qū)資源的計劃

E、以上都不是

163.社區(qū)診斷的資料來源不包括下列哪項（D）

A、相關統(tǒng)計資料

B、社區(qū)調(diào)查資料

C、健康篩直資料

D、患者個人口述病例

E、社區(qū)出生登記資料

164.社區(qū)診斷要求掌握的基礎資料有（E）

A、社區(qū)的人口結(jié)構

B、社區(qū)職業(yè)結(jié)構

C、人們的健康意識、行為方式

D、社區(qū)地理位置、氣候條件、歷史文化背景

E、以上都是

165社區(qū)診斷中收集的反映居民生活方式和行為習慣的指標不包括（E）

A、吸煙率

B、吸煙量

C、飲酒量

D、飲酒率

E、定期體檢率

167.社區(qū)診斷中收集的人口學指標除外（D）

A、人口數(shù)

B、人口年齡性別結(jié)構

C、人口增長率

D、年齡別死亡率

E、平均期望壽命

168.生活中的噪聲污染屬于哪種影響社區(qū)人群健康的因素（A）

A、環(huán)境因素

B、生物因素

C、經(jīng)濟因素

D、生活方式

E、健康照顧系統(tǒng)

169.生物-生理-社會醫(yī)學模式是以（E）為中心

A、患者

B、社區(qū)

C、家庭

D、疾病

E、人

170.生物心理社會醫(yī)學模式提出的臨床服務模式是（A）A.以疾病為中心B.以病人為中心

C.以醫(yī)生為中心D.以醫(yī)院為中心E.以社區(qū)為中心

171.生物醫(yī)學模式的缺陷與不足不包括（D）

A、忽視病人的需要

B、忽視預防

J醫(yī)患關系淡漠

D、忽視技術

E、醫(yī)療過度

172.生物醫(yī)學模式造成人文精神喪失的體現(xiàn)不包括（D）A.忽視了人的社會屬性B.忽視人的

整體性C.造成技術至善主義D.加速醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變E.帶來物質(zhì)化傾向

173.世界全科/家庭醫(yī)生組織/學會（WONCA）成立于（C）

A、1969年

B、1986年

C、1972年

D、1993年

E、1992年

174.世界衛(wèi)生組織（WHO）與世界家庭醫(yī)生組織（WONCA）共同指出全科醫(yī)生與?？漆t(yī)

生的比例應至少達到（C）

A、1:0.5

B、1:0.8

C.1:1

D、1:1.2

E、1:1.5

175.首先用定量和定性方法來評估心理因素對健康的影響的是（D）

A、霍爾莫斯和RaheRH

B、Rakel

C、盧梭

D、邁蒙尼提斯

E、科赫

176.屬于COPC的基本要素的是（B）

A、分級診療

B、基層醫(yī)療

C、醫(yī)療設施

D、完備的全科醫(yī)生配置

E、全科醫(yī)療保障體系

177.屬于家庭措施的二級預防措施是（C）A.生活方式相關問題指導B.健康維護C.鼓勵及時

就醫(yī)、早發(fā)現(xiàn)、早治療D.慢病成員持續(xù)管理E.團隊合作家庭照顧和臨終關懷

178.屬于家庭措施的三級預防措施是（E）

A、生活方式相關問題指導

B、醫(yī)患共同監(jiān)測健康，心理咨詢

C、鼓勵及時就醫(yī)、早發(fā)現(xiàn)、早治療

D、監(jiān)督遵醫(yī)性，治療及管理

E、團隊合作家庭照顧和臨終關懷

179.屬于家庭措施的一級預防措施是（A）

A、生活方式相關問題指導

B、醫(yī)患共同監(jiān)測健康，心理咨詢

C、鼓勵及時就醫(yī)、早發(fā)現(xiàn)、早治療

D、慢病成員持續(xù)管理

E、團隊合作家庭照顧和臨終關懷

180.屬于影響人體健康的環(huán)境因素的是（E）

A、衰老

B、心理壓力

C、吸煙酗酒

D、缺少運動

E、飲食不平衡

181提供綜合性服務時應考慮病人的（E）

A、宗教信仰

B、社會或經(jīng)濟問題

C、病人的期望值

D、文化方面的問題

E、以上都包括

182.體現(xiàn)全科醫(yī)療特性的服務是（E）

A、個性化服務

B、綜合曲員務

C、連續(xù)性服務

D、可及性服務

E、以上都是

183.通科醫(yī)生的名詞誕生于（B）

A、18世紀的歐洲

B、18世紀的美洲

C、19世紀的歐洲

D、19世紀的美洲

E、20世紀的歐洲

184.外在的家庭結(jié)構是（B）

A、家庭權力結(jié)構

B、家庭類型

C、家庭角色

D、家庭價值觀

E、家庭溝通

185.為保證持續(xù)性照顧的實現(xiàn)，可通過哪些途徑實現(xiàn)（E）

A、建立家庭個保健合同。孤星醫(yī)患雙方的相對長期關系

B、建立預約制度，保證患者就醫(yī)時能見到自己的全科醫(yī)生

C、建立慢性病隨訪制度，使任何一個慢性病患者科獲得規(guī)范化管理

D、建立24小時電話值班制度，使全科醫(yī)療對患者的“首診”得到保證

E、以上全部都是

186.為保證持續(xù)性照顧的實現(xiàn)，可通過哪些途徑實現(xiàn)（E）A.建立家庭個保健合同。孤星醫(yī)

患雙方的相對長期關系B.建立預約制度，保證患者就醫(yī)時能見到自己的全科醫(yī)生C.建立慢

性病隨訪制度，使任何一個慢性病患者科獲得規(guī)范化管理D.建立24小時電話值班制度,使

全科醫(yī)療對患者的"首診"得到保證E.以上全部都是

為保證全科住院醫(yī)生培訓項目的順利實施，衛(wèi)生部于（B）年開展了187.全科醫(yī)學培訓基

地認證工作

A、2001

B、2006

C、2010

D、2012

E、2015

188.為降低冠心病的發(fā)病率而采取的措施中，屬于第一級預防的是（B）

A、在社區(qū)人群中進行冠心病普查

B、減少飲食中飽和脂肪酸的攝入

C、加強病理報告制度

D、及早發(fā)現(xiàn)心電圖的改變？

E、警惕先兆癥狀

189.文藝復興時期興起的醫(yī)學模式是（A）

A、生物醫(yī)學模式

B、自然哲學醫(yī)學模式

C、生物-心理-社會醫(yī)學模式

D、機械論醫(yī)學模式

E、現(xiàn)代醫(yī)學模式

190.我國目前全科醫(yī)療團隊最缺乏的兩種重要成員是（A）

A、全科醫(yī)生和社區(qū)護士

B、骨科醫(yī)生和中醫(yī)醫(yī)生

C、社區(qū)護士和社會工作者

D、營養(yǎng)醫(yī)生和心理醫(yī)生

E、口腔醫(yī)生和兒科醫(yī)生

191.我國在疾病譜和死因譜中占主要地位的疾病是（D）

A、傳染性疾病

B、肺結(jié)核

C、高血壓

D、心腦血管疾病

E、糖尿病

192.狹義的醫(yī)患關系是指哪種關系（B）

A、醫(yī)生為中心的群體一患者為中心的群體

B、醫(yī)生一患者

C、醫(yī)生為中心的群體一患者

D、醫(yī)生護士一患者為中心的群體

E、醫(yī)生護士-患者

193.下列不屬于家庭內(nèi)在資源的是（C）

A、經(jīng)濟支持

B、醫(yī)療處理

C、文化資源

D、維護支持

E、情感支持

194.下列不屬于家庭內(nèi)資源的是（B）

A、財政支持

B、文化資源

C、醫(yī)療護理

D、維護支持

E、情感支持

195.下列不屬于家庭外在資源的是（A）

A、醫(yī)療處理

B、社會資源

C、文化資源？

D、宗教資源

E、教育資源

196.下列關于老年各生理系統(tǒng)功能的描述錯誤的是（B）

A、食道蠕動及胃排空速度均減低

B、視覺一般均下降，但視野隨年齡增大而變大

C、呼吸節(jié)律可見短暫性呼吸中止及周期性深呼吸

D、膀胱容量減少，加以膀胱括約肌萎縮功能減弱，導致老年人易出現(xiàn)尿頻尿失禁

E、腦組織的生化改變、蛋白質(zhì)及脂質(zhì)均隨年齡增加逐漸減低，至90歲左右減低明顯

197.下列關于老年人心理特征的變化，錯誤的是（B）

A、心理健康隨生理健康的衰弱而衰弱

B、白線出比生理健康更加單一的變化

C、一般感知覺下降

D、記憶力減退

E、部分老人伴有人格喪失和異常行為

198.下列關于老年生理結(jié)構及功能變化的描述錯誤的是（E）

A、40歲后因出現(xiàn)骨質(zhì)疏松，脊柱的椎體因承受體重而被壓縮

B、椎間盤組織萎縮，脊柱彎曲度增加出現(xiàn)駝背

C、雙下肢管狀骨彎曲等導致身高逐漸減低

D、一般體重逐漸減低

E、機體內(nèi)主要器官的實質(zhì)細胞數(shù)目增多

199.下列疾病中，哪個不屬于心身疾病（C）

A、胃潰瘍

B、白瘢風

J精神分裂癥

D、支氣管哮喘

E、肺炎

200.下列哪個不是臨床預防的特征（D）

A、以臨床醫(yī)務工作者為主體

B、主要針對慢性病個體化預防

C、強調(diào)社會、家庭、病人共同參與

D、僅以全科醫(yī)生為主體

E、醫(yī)生主動負責為主的預防

201.下列哪項不是核心家庭的特征（E）

A、家庭成員少

B、家庭結(jié)構簡單

C、只有一個權力中心

D、是現(xiàn)代家庭的主流

E、可利用的社會資源較多

202.下列哪項不是家庭的基本功能（E）

A、感情需求

B、撫養(yǎng)與蟾養(yǎng)

C、給予子女合法的地位

D、培養(yǎng)兒童精神成長

E、防治心理疾病

203.下列哪項措施不是全科醫(yī)生日常一級預防工作的內(nèi)容（B）

A、高危人群保護

B、病例發(fā)現(xiàn)

C、鼓勵社區(qū)居民平衡膳食

D、戒煙的健康教育

E、接種卡介苗

204.下列哪項敘述是正確的（B）

A、全科醫(yī)師的知識結(jié)構應該向縱深發(fā)展，提高自己的臨床水平

B、社區(qū)組織機構是維護社區(qū)健康的重要資源

C、全科醫(yī)師應能熟練分析確定和解決所有的臨床問題，包括疑難雜癥

D、家庭基本資料包括家庭住址和家庭成員兩項內(nèi)容

E、社區(qū)的五個要素為：一定數(shù)量的人群、有一定的地域、有一定的205.生活服務設施、有

不同的生活方式和文化背景、有相應的管理機構

下列哪一項不是社區(qū)診斷資料的來源（D）

A、社區(qū)地理氣象資料

B、社區(qū)人口資料

C、社區(qū)健康檔案資料

D、社區(qū)衛(wèi)生機構的人事檔案資料

E、社區(qū)經(jīng)濟資料

206.下列哪一項屬于糖尿病的篩檢項目（D）

A、糖化血紅雷白測定

B、血清肌酊測定

C、心電圖檢查

D、空腹血糖測定

E、尿液分析

207.下列屬于臨床醫(yī)學的重要分支之一，被稱為第三醫(yī)學的是（C）

A、功能醫(yī)學

B、影像學

C、全科醫(yī)學

D、康復醫(yī)學

E、急診醫(yī)學

208.下列選項匯中屬于流行病學研究的是（A）

A、回顧性研究

B、橫斷面研究

C、真試驗

D、類試驗

E、病例報道

209.現(xiàn)代家庭結(jié)構類型的變化趨勢是（A）

A、核心家庭增加

B、主干家庭增加

C、聯(lián)合家庭是中國最多見的家庭類型

D、單身戶越來越少

E、從小家庭到大家庭的變化

210.現(xiàn)階段，衛(wèi)生部明確的規(guī)定，需要在社區(qū)人群