以水為話題的小學(xué)生作文精選10篇

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦以水為話題的小學(xué)生作文精選10篇水說起來是一個(gè)簡潔的字,但是在生活中水是一種涼爽的生命,讓人們安靜的享受水的甘甜。下面是我整理的以水為話題的學(xué)校生（作文）精選10篇，歡迎大家閱讀共享借鑒。

以水為話題的學(xué)校生作文1

一滴滴渺小的生靈，匯成了一渠清亮、淡雅的甘泉。似乎毛毛蟲破繭成蝶的蛻變。如此脆弱，也終披上閃亮的禮服，向眾人展現(xiàn)自己獨(dú)一無二的風(fēng)采。

水不辭辛苦地為人們服務(wù)——洗衣、做飯、煲湯，樣樣都少不了它。此外，人假如長時(shí)間不喝水，會(huì)導(dǎo)致嘴唇干裂或出血。假如嚴(yán)峻的話，還可能有生命危急。不光是人，植物離開了水，更會(huì)立即枯竭。有很多功勞的它，卻沒有向人們索取任何回報(bào)。即使走得有多遠(yuǎn)，力氣有多大，都不能“飛升成仙”，在空中飄飄然。以淡泊為宗旨，視名利為糞土，不觸碰一分一毫。寧愿隱居于世，也不與人爭吵。所做一切不求回報(bào)。不被污濁的金銀珠寶迷失心竅。

水追求清凈，非常淡雅。一陣清風(fēng)拂過，波光粼粼的湖面上，蕩起了一層層優(yōu)雅的漣漪。漂亮極了，令人遐想。與其在奢華之間游走，不如求得一絲清凈。修身養(yǎng)性，用琴棋書畫將自己點(diǎn)綴。輕浮的金錢總比不上沉穩(wěn)的自信。

每當(dāng)水草大面的浮在水面上時(shí)，水總會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，將他們沖入下游，自己還是那么清亮。遇到了困難，不行慌亂如麻，一條條地將問題拉直，條理清楚的整理出來，難題就迎刃而解了。

水布滿的無限愛心。夏日酷熱的夜晚中，它會(huì)給花花草草們洗一個(gè)香噴噴的“冷水澡”。人們早晨起床時(shí)，便會(huì)在涼快的微風(fēng)中聞到淡淡的芳香，給需要的人帶來愛與暖和。制造世界的美妙，讓世界布滿陽光!

一滴水，冰清玉潔，品行良好，人也是如此。即使處于社會(huì)最底層的人，也有自己的特長。讓我們善待每一個(gè)人，讓世界多一點(diǎn)和平與愛心。

不過，現(xiàn)在越來越多的湖水里，充斥著臭味和垃圾。魚兒游走了，燕子不再與湖水玩耍。它慢慢變得孤獨(dú)，水資源時(shí)有限的，我們別再往河里投放垃圾了，還水一個(gè)歡樂、健康的生活環(huán)境吧!

以水為話題的學(xué)校生作文2

水，清亮、通透、晶瑩，它是萬物的生命之源，不論是動(dòng)物、植物，還是我們?nèi)祟?，都離不開它。我喜愛水，喜愛它富于形式的存在方式，喜愛它賜予我綿綿的遐思和感悟。

寵愛露珠，那是愛水的一種形式。

每天早晨，當(dāng)每個(gè)人都還在夢鄉(xiāng)之時(shí)，它卻已悄然降落于每一朵即將開放的花骨朵上，每一根綠油的碧草之上，那是上天對萬物的恩澤，雖然它存在的時(shí)間太過短暫，漂亮總是片刻，每當(dāng)太陽消失，它就不得不散盡在光華的塵世間。

露珠的消散，讓我感悟到了時(shí)間的寶貴，讓我了解到什么是我生待明日，萬事成蹉跎，我學(xué)會(huì)了把握今日，向往明天。

寵愛小溪，那是愛水的一種形式。

走在山間之中，你會(huì)聽到那淙淙的流水聲，那是它從高處流下時(shí)頑皮地跺著自己的腳的明快節(jié)奏。它那輕快的腳步聲，不正預(yù)示著自己對將來的信念嗎?

小溪的流淌和那跳動(dòng)著的韻律節(jié)拍，告知了我要對將來布滿信念，由于沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

寵愛春雨，那是愛水的一種形式。

梅雨季節(jié)，正是萬物生長的黃金時(shí)段。這時(shí)，蒙蒙的細(xì)雨，便就像一串串珠鏈一般形成珠簾。它從天空落下，降落到凡塵，雖污染了自己，卻滋潤了生靈，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

春雨，教會(huì)了我什么是無私的奉獻(xiàn)，也賜予了我人生的意義，那是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的賜予之中。落紅本是無情物，化作春泥更護(hù)花。

寵愛大海，那是愛水的一種形式。

置身于海邊，你會(huì)看到海那深邃的顏色和它那寬廣的胸懷。百川東流入海，大海才是百川的歸屬，百川的氣魄，你會(huì)感受到自己的渺小，你會(huì)把自己心里的瘡傷撫平。

大海，贈(zèng)予了我博大的胸襟，恩澤了我包涵的心。我不再會(huì)去斤斤計(jì)較，而是學(xué)會(huì)了安靜以致遠(yuǎn)的道理。

喜愛水，不僅僅是由于它富于形式，還由于它賜予我綿綿的遐思與感悟，教會(huì)了我豐富的人生哲理，點(diǎn)亮了我的人生之路。

以水為話題的學(xué)校生作文3

水是怎樣的一個(gè)精靈啊!

時(shí)而生出薄紗般透亮的羽翼，在空中輕歌曼舞;時(shí)而又化作粒粒珍寶，又像朵朵白花，駕著風(fēng)的船兒降落;時(shí)而又變成微小的水汽，在陽光的愛撫下晃悠悠的飄上天，然后再重復(fù)這個(gè)過程……像一個(gè)頑童重復(fù)著好玩的嬉戲，樂此不疲。

也正由于這些精靈們，才能使生命的.種子有了生存的溫床。生命由此萌發(fā)，連續(xù)，不斷的進(jìn)化，地球也變得多姿多彩。而她始終用慈祥的目光看著地球上的每一個(gè)生命而悄悄無語，于是乎，人們便創(chuàng)造了一個(gè)詞語——柔情似水。

水并不總是這樣寧靜的。

很偶然的機(jī)會(huì)，曾跟隨父親去普陀山旅游，我見到了另一種水——海。佇立于高山之亭，遠(yuǎn)眺于遠(yuǎn)海之浪，洶涌無畏的海浪咆哮著奔向嶙峋的巖石，不斷的撕咬、撞擊著眼前的敵人，哪怕自己的身軀隨著一聲巨響，被斷崖巖石無情的牙齒撕的粉碎，也在所不惜，而身后的同伴則義無反顧的怒吼著奔向敵人……

每一次海浪的沖鋒與撞擊都引起我心靈最深處的碰撞。

在她面前，我愕然了好久，直到面對滿身傷痕，鮮血直淌，無奈不甘卻又無力再戰(zhàn)的大海，我好像領(lǐng)悟到了什么，是啊，水是這樣的英勇!

在另一處景點(diǎn)，那是一個(gè)巖洞?！斑?，咚，咚”一聲，兩聲，三聲……水滴固執(zhí)的落在巖石上，有節(jié)奏的往下滴，好像在述說一個(gè)（故事），很古老古老的故事。又好像在譜寫一首曲子，很美很美的曲子。走上前去，愕然發(fā)覺水滴下的位置已經(jīng)有了一個(gè)洞，不大，但不淺。多么奇妙啊，我不由贊美，水是這般的堅(jiān)韌!

我盼望我的生命之河都是由這樣的水構(gòu)成的，那樣的柔情，那樣的英勇，那樣的堅(jiān)韌，流過我生命中辛苦耕耘每一塊田地。因此，我最愛水。雖然我可能只是茫茫人海中一滴微不足道的水珠，但我仍盼望我能折射出太陽的光輝，來照亮我明日的道路!

以水為話題的學(xué)校生作文4

這個(gè)世界最一般又最寶貴的是水，水承載了人類數(shù)千年的文明，源遠(yuǎn)流長。每個(gè)人都愛水，愛它的清秀，如愛明眸皓齒的少女;愛它的豪邁，如愛所向披靡的戰(zhàn)士。有人喜愛把時(shí)間比做水，是取其奔流不息之義;有人把情感比做水，是取其溫順美妙之義;有人把月光比做水，是取其空靈清澈之義。

傾聽水的樂章，它時(shí)而低沉渾厚，時(shí)而高亢響亮。有二泉映月的哀婉纏綿，有高山流水的清爽明快，有藍(lán)色多瑙河的歡暢跳動(dòng)。水，給人以物質(zhì)饋贈(zèng)的同時(shí)，更給人以藝術(shù)的靈感和精神的滋潤。

水的脾氣最溫柔，晶瑩剔透的水永久是最好的合，清爽的可樂，香甜的果汁，都是在水參加下完成的經(jīng)典作品。水沒有種族的卑視，最能包涵，不管是黑皮膚、白皮膚，它都會(huì)用無私的微笑去面對，都會(huì)毫不吝嗇地獻(xiàn)出自己。感謝水，由于有了水，人類才得以生生不息。

無論是皚皚的雪峰，還是幽幽的山谷，只要有水存在就有生命的律動(dòng)。艷麗的貝殼，漂亮的珊瑚，珍奇的雪蓮，一切都是水的孩子。水就像母親甘甜的乳汁，滋養(yǎng)著萬物。

水從高山流向大海，從過去流向?qū)恚鞒汕耆f載永久悅耳的韻律。

以水為話題的學(xué)校生作文5

同學(xué)們，水不光構(gòu)成了生命，還能關(guān)心我們干許多事。比如說睡能關(guān)心人們維持生命，洗衣服等，更另我們欣慰的是水還會(huì)給我們許多啟示，因此，我觀賞它，贊美它。

水能包涵一切。每當(dāng)我們把臟的小臉、小手放入那潔凈的清水中，手臉上的污垢全部都融入水中后，小手圓臉都變得干潔凈凈，可是那一盆清水由潔凈變?yōu)轶a臟了，但水卻毫無怨言。水的胸襟真是寬廣呀，它讓我們也學(xué)會(huì)了包涵。這不，我們同學(xué)之間的沖突已很少了。

水是無私奉獻(xiàn)的。每當(dāng)人或動(dòng)物渴時(shí)，第一時(shí)間想到的就是水。水養(yǎng)活了很多生命，它犧牲自己卻毫無怨言，悄悄無聞，從不要求任何回報(bào)，可見它的品行是多么高尚啊!我們的老師也是這樣的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們培育了很多人才，也沒求任何回報(bào)。

水是堅(jiān)持不懈的。它松軟的身子骨，卻能把堅(jiān)硬的石頭打穿。也能把有棱角的石頭打磨的非常光滑。這莫非是一時(shí)?一日?一月?就能完成的嗎?這不正體現(xiàn)了水的堅(jiān)持不懈嗎?我們學(xué)子也是這樣，只有堅(jiān)持不懈的人，才會(huì)學(xué)有所成。

水是一個(gè)一般而又不一般的東西，不僅是生命的源泉，還是我們的老師。它教會(huì)我們許很多多的學(xué)問，讓我們懂得不少的道理，我們肯定要珍惜水，讓它永久鮮活，永不枯竭。

以水為話題的學(xué)校生作文6

我心中久久回響著“嘩嘩”的聲音，移神動(dòng)性。入耳牽心，它正是生命之源--水。我對它總懷著深深的歉意，這還要從那次說起。

那個(gè)夜晚，天空似一只巨大的綢緞，數(shù)不勝數(shù)的星星眨著詭異的眼睛。我們一家三口滿載著喜悅，踏在回家的路上。弄堂里比較寧靜，只有一陣又一陣的流水聲在我耳畔縈繞。我禁不住奇怪???心的誘惑轉(zhuǎn)過身，循聲望去，在漆黑的夜里，路邊低矮的舊墻上，一只生了銹的水龍頭里，清亮無比的水源源不斷地往外流，擴(kuò)散到了公路邊……好像在一直來往往的行人訴苦。

我看在眼里，急在心里，氣氛之情浮現(xiàn)了心頭。是誰如此不道德，讓水沉沒了一寸土地。我看看路人，又看看骯臟的水龍頭，原本想徒步去關(guān)龍頭的欲望如流霞般一閃而過。心中正綻開著激烈的爭辯。我要不還是去關(guān)了吧，水資源的缺乏已是毀滅全球的危機(jī)，可在那么多人眼皮下，他們會(huì)稱贊我嗎?

到了最終，優(yōu)柔寡斷的我還是抵抗不住自己的面子，徑直往家的方向走去。

夜還是那么靜，我心里卻多了沉甸甸的感覺，流水聲又響了起來，“嘩嘩”，一種懊悔溢上心頭。

自從周五開了班隊(duì)會(huì)，我更清晰地明白了自己沒關(guān)籠頭的嚴(yán)峻性，水是生命之源。

我想由衷地說聲：“對不起，水!”

以水為話題的學(xué)校生作文7

水，自古以來是生命的搖籃，人類發(fā)源地不行缺少的一部分。

大約在45億年前，地球還是個(gè)大熔塊時(shí)，地下的巖漿噴發(fā)，冷卻后形成了水蒸氣。后來下了一場大雨，這場大雨下了幾千年，但只有現(xiàn)在水的1/2，其他的水是從外太空的彗星中帶來的。

又過了很久，距離現(xiàn)在有數(shù)億年，水里的細(xì)胞誕生了各種生物。后來大地升上來又進(jìn)化成雙棲動(dòng)物，又變成了爬行動(dòng)物，直到現(xiàn)在繁華的景象。

水在生活中起到了很大作用。一個(gè)探險(xiǎn)者吃飽喝足遇險(xiǎn)后，堅(jiān)持了35天，等人發(fā)覺時(shí)已經(jīng)奄奄一息了。一位印度人，地震中靠喝水待到了65天，還心跳正常。美國一戶人家在滑雪時(shí)困在了冰山中，靠喝冰水堅(jiān)持了幾個(gè)月。

在我家里，停水比熱鍋上的螞蟻還急。我寧愿一年不玩我心愛的堂，也不愿兩天不喝水。然而，有很多人不珍惜水：用純潔水澆花;一瓶水喝一口就扔了。我國一些地方水比金子貴，假如這些人將鋪張的水捐去，就能解決國家頭號困難。

大家想想，假如世界上沒水的景象：土地龜裂。動(dòng)物和人干渴而死。那些鋪張水的人，多么想喝水，哪怕是他們鋪張的水，就算只有一口、一滴，都可以。

大家為了不想有這個(gè)結(jié)局，就請珍惜身邊的每一滴水吧!

以水為話題的學(xué)校生作文8

這幾天家里的水龍頭滴滴噠噠的滴水，不要小看了那水滴，一二個(gè)小時(shí)就能接一臉盆。這對我這個(gè)節(jié)省用水的人來說是無法容忍的，可自己又不會(huì)修，又沒時(shí)間請人修所以就只能臨時(shí)用水桶和臉盤接了。我這幾天睡到半夜還起來把接滿水的水桶換下來。所以這段時(shí)間睡眠也不好。由于我半夜一醒來要過好久才可以重新入睡。

平常我家里衛(wèi)生間和廚房就各放一個(gè)水桶，就是為了把用過的水儲(chǔ)蓄起來沖馬桶用。

我洗臉時(shí)用都是用臉盆接著水，然后把水用來洗衣服，清過衣服的水也不急著倒掉，再用它來拖地，拖完地才能完成它的使命沖馬桶。

廚房里也一樣，一般洗菜最費(fèi)水，假如把水倒掉太惋惜了，不如把水接起來沖馬桶。在我家里我從不用潔凈的水沖馬桶，除非廢水不夠用才會(huì)馬桶里的水沖。或許有人對我的做法無法理解，可能會(huì)說：又不是缺水還那么節(jié)省。甚至連我家里人都不理解我，說我為了省錢。其實(shí)我一觀察水鋪張了就會(huì)有種犯罪感。

我說一個(gè)例子可能大家就會(huì)明白了，我為什么會(huì)節(jié)省用水了。

我們國家是一個(gè)缺水的國家，它的淡水使用量只占百分之一還不到，特殊是在甘肅地區(qū)嚴(yán)峻缺水，有的人就用自己的口水洗臉，還有的家庭用一口水洗一家?guī)卓谌说哪?。我們國家的地下水也已?jīng)被開采的過剩了，這將導(dǎo)致在十年或二十年后，許多的河流將干枯。水資源將成為我們?nèi)祟愃媾R的新一輪挑戰(zhàn)。

其實(shí)假如大家從點(diǎn)滴節(jié)省用水一年也可以節(jié)省幾十噸水呢。比如大家洗澡時(shí)冷水過渡熱水時(shí)就可以把水接起來，再比如洗臉時(shí)假如是用手捧水洗時(shí)低下放個(gè)臉盆接住，等等其實(shí)有許多（方法）的節(jié)省用水從我開頭。

以水為話題的學(xué)校生作文9

水是生命的價(jià)值;水是人類的支柱;水是人類不行或缺的東西。

水，它既一般，又寶貴。說它一般，家家都有，說它寶貴，人人離不開它。

我在路邊看到這樣一幅環(huán)保漫畫：一個(gè)小男孩接了水跑遠(yuǎn)了，身后事一個(gè)按在墻上的水龍頭，水龍頭噴水處在源源不斷地噴著水。原來小男孩沒關(guān)水龍頭，水槽里的水都要溢出來了。水龍頭的上方還掛著一個(gè)“節(jié)省用水”的牌子，墻則用生氣的眼神瞪著小男孩遠(yuǎn)去的身影……

這幅畫在給帶來樂趣的同時(shí)，也讓人回味無窮：那個(gè)小男孩莫非沒觀察“節(jié)省用水”的牌子嗎?還是根本就沒理睬?雖然我們無法停止水源的消逝，但我們可以盡我們的全力來節(jié)省用水。

在我們用完水之后，可以再次利用水，下面就讓我來教大家一些節(jié)水的小妙招：

1、我們在家里可以放一個(gè)大桶，用來收集一些生活廢水，這些水可以用來沖廁所、澆菜……

2、在我們洗澡的時(shí)候，最好用淋浴，這樣可以削減很多用水量!

3、不要過多的玩水槍之類多用水的玩具。

4、我們在洗碗、洗衣、洗菜時(shí)盡量不要用流水清洗，可以用淘米水洗，這樣不僅節(jié)水，而且還衛(wèi)生，清洗的更潔凈。

水是生命之源，只有會(huì)節(jié)水，才懂得生命的價(jià)值。

以水為話題的學(xué)校生作文10

水，它澆紅了花朵，澆綠了大樹，澆潤了大地，澆黃了莊稼，關(guān)心了大家的生活，所以大家肯定要珍惜它、節(jié)省它。

想必大家肯定會(huì)口渴吧?那你會(huì)喝水，由于它是最解渴的。記得一二年級的時(shí)候，總是忘了帶水，渴死我了!一來家就要喝水，感覺水比果汁、牛奶還