2023年教師招聘初中思想品德練習(xí)題4

教師招聘初中思想品德練習(xí)題在學(xué)校思想品德老師聘請的筆試當(dāng)中，一些考試分析在歷年老師聘請考試中頻繁消失，而許多考生和學(xué)員常常陷入這類考題中的文字陷阱，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不抱負(fù)。所以老師今日特意為大家預(yù)備了關(guān)于這類簡單出錯的高頻學(xué)問點(diǎn)的相關(guān)練習(xí)題，盼望能夠關(guān)心大家對這些考點(diǎn)有一個更深化的理解和記憶，以防患于未然。

一、單項(xiàng)選擇題

1.盧梭說過，一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。這句話強(qiáng)調(diào)的是()。

A.法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)

B.法律是一種特別的社會規(guī)章

C.公民的法律認(rèn)同是法治力氣之源

D.法律要依靠國家強(qiáng)制力保證明施

1.【答案】C。解析：盧梭的這句話強(qiáng)調(diào)了公民的認(rèn)同對于法律實(shí)施的重要性，C的說法正確且符合題意，應(yīng)入選。A的說法正確，但說明的是法律的本質(zhì)，不符合題意;B的說法也是正確的，但說明的是法律在社會行為規(guī)章中的特別性，不符合題意;D的說法正確，但說明的是法律的特征，不符合題意。這三項(xiàng)應(yīng)排解。故該題選C。

2.《王者榮耀》是一款手機(jī)嬉戲，累計(jì)注冊用戶超過2億，其中"00后'用戶占比超過20%，在此可觀的用戶基礎(chǔ)上，悲劇也在不斷上演：11歲女孩為買裝備盜刷10余萬元，13歲同學(xué)因玩嬉戲被父親教訓(xùn)后跳樓這警示我們中同學(xué)要()。

A.學(xué)會自控，明辨是非善惡B.提高愛護(hù)意識，謹(jǐn)防信息泄露

C.拒絕使用網(wǎng)絡(luò)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲D.加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)嬉戲開發(fā)的監(jiān)管

2.【答案】A。解析：本題考查的學(xué)問點(diǎn)是明辨是非善惡。消失這個結(jié)果的緣由是，小女孩兒不能明辨是非善惡，沉迷于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔，故A正確;B能說法與題目不符，故錯誤;我們可以正確使用網(wǎng)絡(luò)，獵取有用的信息，而不是拒絕使用網(wǎng)絡(luò)，故C錯誤;材料消失的結(jié)果與互聯(lián)網(wǎng)，商業(yè)嬉戲的監(jiān)管沒有關(guān)系，而這小女孩自己沉迷于嬉戲，而消失這種結(jié)果，故D錯誤;故選A。

3.習(xí)近平指出："實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，需要英雄，需要英雄精神。'2022年5月1日，《中華人民共和國英雄烈士愛護(hù)法》施行，其中其次十二條規(guī)定：禁止歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神。這一規(guī)定直接表明()。

A.英烈事跡是中華民族珍貴的精神財(cái)寶

B.英雄精神是民族振興的強(qiáng)大精神動力

C.丑化英雄烈士事跡必定擔(dān)當(dāng)法律后果

D.宣揚(yáng)英雄事跡和精神有利于弘揚(yáng)正義

3.【答案】C。解析：此題旨在考查同學(xué)對法律的熟悉，主要考查同學(xué)的理解力量。抓住設(shè)問中的關(guān)鍵信息"直接表明'，結(jié)合所學(xué)，法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做，否則就會違法，違法就要擔(dān)當(dāng)法律責(zé)任，C觀點(diǎn)正確，A、B、D觀點(diǎn)雖然正確，但不是題文直接體現(xiàn)的內(nèi)容，所以正確答案選C。

4.袁隆平、任長霞等先進(jìn)人物以實(shí)際行動維護(hù)國家利益，甚至情愿為國家利益獻(xiàn)出自己的生命,由于他們熟悉到()。

①國家利益代表著全國人民的最高利益和長遠(yuǎn)利益

②國家利益是全國人民共同利益的集中體現(xiàn)

③個人利益和國家利益不行能發(fā)生沖突

④個人利益必需聽從國家利益

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

4.【答案】D。解析：此題旨在考查同學(xué)對國家利益和個人利益的關(guān)系的熟悉，主要考查同學(xué)的理解力量。依據(jù)所學(xué)，題目中的先進(jìn)人物能夠熟悉到國家利益代表著全國人民的最高利益和長遠(yuǎn)利益，是全國人民共同利益的集中體現(xiàn)，當(dāng)二者發(fā)生沖突時(shí)，個人利益必需聽從國家利益，所以排解③觀點(diǎn)肯定，是錯誤的，正確答案選D。

5."在憲法慈母般的眼神中，每個人就是整個國家。'--孟德斯鳩。這句名言告知我們()。

A.憲法規(guī)定國家生活的根本問題B.憲法的制定和修改程序比一般法律嚴(yán)格

C.憲法是公民權(quán)利的保障書D.憲法是全部法律的總和

5.【答案】C。解析：憲法是國家的根本大法，規(guī)定國家生活中的根本問題，具有最高的法律效力，制定和修改的程序比一般法律更為嚴(yán)格，A、B觀點(diǎn)正確，不合題意;從題文中的名言中我們可以看出，憲法是公民權(quán)利的保障書，C觀點(diǎn)正確;憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，憲法為母法，一般法律為子法，但憲法不等于一般法律之和，D觀點(diǎn)錯誤，所以本題選擇C答案。

二、材料分析題

6.隨著年齡的增長，中同學(xué)的身心也在快速進(jìn)展變化。他們與社會交往增多，對家庭的依附性削減，要求獨(dú)立，擺脫成人掌握的思想心情日益上升。因此，他們不滿意于家長、老師及其成年人對事物現(xiàn)象的描繪和解釋，不輕信家長，老師和書本上的現(xiàn)成結(jié)論，喜愛獨(dú)立探究事物的根源，喜愛懷疑、辯論，敢于發(fā)表自己的見解。

(1)材料中的"要求獨(dú)立'是一種什么獨(dú)立?你是如何理解這種"獨(dú)立'的?

(2)材料中還反映了中同學(xué)的一種什么精神?這種精神在我們成長中有什么作用?

6.【參考答案】

(1)這種獨(dú)立主要指的是思維的獨(dú)立性。思維的獨(dú)立并不等于一味追求獨(dú)特，而是意味著不人云亦云，有自己的獨(dú)到見解，同時(shí)接納他人合理、正確的看法。

(2)批判精神。思維的批判性有助于我們發(fā)覺問題、提出問題，并從不同角度思索問題，探究解決方案。批判能調(diào)動我們的閱歷，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動機(jī)，促使我們解決問題，改進(jìn)現(xiàn)狀。

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