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精品文檔課題:一年級數(shù)學(xué)徐紹輝學(xué)習(xí)目標(biāo):謝謝閱讀、嘗試運用自己的方式把整理數(shù)據(jù)的結(jié)果記錄下來,感受圖表的簡潔。感謝閱讀、在與實際生活的聯(lián)系中,體會分類的目的和作用。學(xué)習(xí)重點:按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類學(xué)習(xí)難點:定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類教具準(zhǔn)備:氣球圖片課件等教學(xué)過程:一、自主學(xué)習(xí)、今天這節(jié)課老師給你們帶來了一些禮物,快看看一共有幾件禮物?精品文檔放心下載出示畫面:師:你是怎么知道的?師:都是解決同樣的問題,方法為什么不一樣?生答略。1歡迎下載。精品文檔、師:生活中你還在哪兒看到過“分類”的情景。生舉例課件相機(jī)出示環(huán)保垃圾桶和超市圖片4精品文檔放心下載物品分類可以讓房間更整齊,環(huán)保垃圾桶更加增強(qiáng)了我們環(huán)保意識,今天精品文檔放心下載。二、合作探究(一)創(chuàng)設(shè)情境,描述感知分類的標(biāo)準(zhǔn)。、出示:氣球圖片問:你能把這些氣球分分類嗎?可以怎么分?生答略、操作體會分類過程,嘗試記錄分類結(jié)果老師給同桌同學(xué)都準(zhǔn)備了跟氣球一樣的圖片,下面就請同學(xué)們先按照形狀謝謝閱讀精品文檔放心下載寫一寫)①展示先分再數(shù)的方法。投影展示學(xué)生作品(一堆一堆)師:你分了幾類?每類有幾個?2歡迎下載。精品文檔②展示象形統(tǒng)計圖的方法。投影展示學(xué)生作品師:剛才的同學(xué)分成一堆一堆的,你為什么要排成一列呢?謝謝閱讀生:師:你能看出誰最多嗎?師:你怎么知道的?生:師:看來這一行他是來記錄葫蘆形狀的氣球,我們在下面畫上一個葫蘆形,精品文檔放心下載表示這一行記錄的項目。有一個葫蘆形氣球就畫一個。另外兩行是記錄心感謝閱讀形和圓形的氣球,我們也在下面表示出來。③展示表格記錄數(shù)據(jù)的方法師:這個同學(xué)記錄方式你能看明白嗎?投影展示學(xué)生作品師:桃心形狀的氣球有幾個?3表示什么?你怎么知道的?師:為了更加清楚整齊,我把同學(xué)們記錄的畫上線。上面一行都是形狀,謝謝閱讀3歡迎下載。精品文檔下面一行都是個數(shù),每一列又都表示這個形狀的氣球有幾個,這樣記錄真謝謝閱讀清楚。④展示其它記錄方法,讓學(xué)生評價。、小結(jié):同學(xué)們不僅能夠按照形狀把這些氣球分為3類,而且還把整理的感謝閱讀結(jié)果整理成圖表的形式,你們可真棒?。ǘ└惺懿煌榫诚虏煌诸悩?biāo)準(zhǔn)的選擇。、創(chuàng)設(shè)情境,引出例2師:春天是出游的好季節(jié),看很多小朋友和家長都來到了公園門口,你能感謝閱讀把他們分分類嗎?師:那我們就選擇其中的兩種分類標(biāo)準(zhǔn)整理一下。、體會不同情境下分類標(biāo)準(zhǔn)的選擇A情景:門口買票B情景:戲水樂園、完成表格(同桌不一樣)4歡迎下載。精品文檔大人孩子人數(shù)男女人數(shù)、對比體會分類的標(biāo)準(zhǔn)師:觀察這兩個表,都是在分這些人,為什么分得的結(jié)果不一樣?感謝閱讀生:師:那有什么是相同的呢?生:小結(jié):看來分類的時候,分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果也不同。但是不論精品文檔放心下載怎么分,最后的總數(shù)都應(yīng)該一樣。板書:標(biāo)準(zhǔn)不同結(jié)果不同、小結(jié):看來雖然分類的標(biāo)準(zhǔn)有很多,但在生活中我們還要根據(jù)需要選擇精品文檔放心下載合適的分類標(biāo)準(zhǔn)。三、教師總結(jié)四、學(xué)生談收獲五、當(dāng)堂檢測5歡迎下載。精
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