




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2023年中考數(shù)學模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.如圖,在以O為原點的直角坐標系中,矩形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸的正半軸上,反比例函數(shù)(x>0)與AB相交于點D,與BC相交于點E,若BD=3AD,且△ODE的面積是9,則k的值是()A. B. C. D.122.若一個函數(shù)的圖象是經過原點的直線,并且這條直線過點(-3,2a)和點(8a,-3),則a的值為()A.916 B.34 C.±3.單項式2a3b的次數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.54.點A(-1,y1),B(-2,y2)在反比例函數(shù)y=2x的圖象上,則A.y1>y2 B.y1=y2 C.5.(﹣1)0+|﹣1|=()A.2B.1C.0D.﹣16.一元二次方程2x2﹣3x+1=0的根的情況是()A.有兩個相等的實數(shù)根 B.有兩個不相等的實數(shù)根C.只有一個實數(shù)根 D.沒有實數(shù)根7.如圖的平面圖形繞直線l旋轉一周,可以得到的立體圖形是()A. B. C. D.8.如圖,直線a,b被直線c所截,下列條件不能判定直線a與b平行的是()A.∠1=∠3 B.∠2+∠4=180° C.∠1=∠4 D.∠3=∠49.若,,則的值是()A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣410.函數(shù)y=的自變量x的取值范圍是()A.x≠2 B.x<2 C.x≥2 D.x>2二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.反比例函數(shù)y=的圖象是雙曲線,在每一個象限內,y隨x的增大而減小,若點A(–3,y1),B(–1,y2),C(2,y3)都在該雙曲線上,則y1、y2、y3的大小關系為__________.(用“<”連接)12.已知關于X的一元二次方程有實數(shù)根,則m的取值范圍是____________________13.某文化商場同時賣出兩臺電子琴,每臺均賣960元,以成本計算,其中一臺盈利20%,另一臺虧本20%,則本次出售中商場是_____(請寫出盈利或虧損)_____元.14.如圖,的半徑為1,正六邊形內接于,則圖中陰影部分圖形的面積和為________(結果保留).15.已知正比例函數(shù)的圖像經過點M(-2,1)、Ax1,y1、Bx2,y16.如圖,直線y1=mx經過P(2,1)和Q(-4,-2)兩點,且與直線y2=kx+b交于點P,則不等式kx+b>mx>-2的解集為_________________.17.已知一組數(shù)據(jù),,,,的平均數(shù)是,那么這組數(shù)據(jù)的方差等于________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)立定跳遠是嘉興市體育中考的抽考項目之一,某校九年級(1),(2)班準備集體購買某品牌的立定跳遠訓練鞋.現(xiàn)了解到某網店正好有這種品牌訓練鞋的促銷活動,其購買的單價y(元/雙)與一次性購買的數(shù)量x(雙)之間滿足的函數(shù)關系如圖所示.當10≤x<60時,求y關于x的函數(shù)表達式;九(1),(2)班共購買此品牌鞋子100雙,由于某種原因需分兩次購買,且一次購買數(shù)量多于25雙且少于60雙;①若兩次購買鞋子共花費9200元,求第一次的購買數(shù)量;②如何規(guī)劃兩次購買的方案,使所花費用最少,最少多少元?19.(5分)如圖所示,AB是⊙O的直徑,AE是弦,C是劣弧AE的中點,過C作CD⊥AB于點D,CD交AE于點F,過C作CG∥AE交BA的延長線于點G.求證:CG是⊙O的切線.求證:AF=CF.若sinG=0.6,CF=4,求GA的長.20.(8分)如圖,AB是⊙O的直徑,點C是⊙O上一點,AD與過點C的切線垂直,垂足為點D,直線DC與AB的延長線相交于點P,弦CE平分∠ACB,交AB點F,連接BE.(1)求證:AC平分∠DAB;(2)求證:PC=PF;(3)若tan∠ABC=,AB=14,求線段PC的長.21.(10分)如圖,矩形ABCD中,O是AC與BD的交點,過O點的直線EF與AB、CD的延長線分別交于E、F.(1)證明:△BOE≌△DOF;(2)當EF⊥AC時,求證四邊形AECF是菱形.22.(10分)如圖1為某教育網站一周內連續(xù)7天日訪問總量的條形統(tǒng)計圖,如圖2為該網站本周學生日訪問量占日訪問總量的百分比統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息完成下列填空:這一周訪問該網站一共有萬人次;周日學生訪問該網站有萬人次;周六到周日學生訪問該網站的日平均增長率為.23.(12分)如圖,一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y2=的圖象交于A(2,3),B(6,n)兩點.分別求出一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;求△OAB的面積.24.(14分)如圖,在四邊形ABCD中,E是AB的中點,AD//EC,∠AED=∠B.求證:△AED≌△EBC;當AB=6時,求CD的長.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】
設B點的坐標為(a,b),由BD=3AD,得D(,b),根據(jù)反比例函數(shù)定義求出關鍵點坐標,根據(jù)S△ODE=S矩形OCBA-S△AOD-S△OCE-S△BDE=9求出k.【詳解】∵四邊形OCBA是矩形,∴AB=OC,OA=BC,設B點的坐標為(a,b),∵BD=3AD,∴D(,b),∵點D,E在反比例函數(shù)的圖象上,∴=k,∴E(a,
),∵S△ODE=S矩形OCBA-S△AOD-S△OCE-S△BDE=ab-?-?-??(b-)=9,∴k=,故選:C【點睛】考核知識點:反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義.結合圖形,分析圖形面積關系是關鍵.2、D【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的圖象過原點得出一次函數(shù)式正比例函數(shù),設一次函數(shù)的解析式為y=kx,把點(?3,2a)與點(8a,?3)代入得出方程組2a=-3k①-3=8ak②【詳解】解:設一次函數(shù)的解析式為:y=kx,把點(?3,2a)與點(8a,?3)代入得出方程組2a=-3k①-3=8ak②由①得:k=-2把③代入②得:-3=8a×-解得:a=±3故選:D.【點睛】本題考查了用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式,主要考查學生運用性質進行計算的能力.3、C【解析】分析:根據(jù)單項式的性質即可求出答案.詳解:該單項式的次數(shù)為:3+1=4故選C.點睛:本題考查單項式的次數(shù)定義,解題的關鍵是熟練運用單項式的次數(shù)定義,本題屬于基礎題型.4、C【解析】試題分析:對于反比例函數(shù)y=kx,當k>0時,在每一個象限內,y隨x的增大而減小,根據(jù)題意可得:-1>-2,則y考點:反比例函數(shù)的性質.5、A【解析】
根據(jù)絕對值和數(shù)的0次冪的概念作答即可.【詳解】原式=1+1=2故答案為:A.【點睛】本題考查的知識點是絕對值和數(shù)的0次冪,解題關鍵是熟記數(shù)的0次冪為1.6、B【解析】試題分析:對于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),當△=7、B【解析】
根據(jù)面動成體以及長方形繞一邊所在直線旋轉一周得圓柱即可得答案.【詳解】由圖可知所給的平面圖形是一個長方形,長方形繞一邊所在直線旋轉一周得圓柱,故選B.【點睛】本題考查了點、線、面、體,熟記各種常見平面圖形旋轉得到的立體圖形是解題關鍵.8、D【解析】試題分析:A.∵∠1=∠3,∴a∥b,故A正確;B.∵∠2+∠4=180°,∠2+∠1=180°,∴∠1=∠4,∵∠4=∠3,∴∠1=∠3,∴a∥b,故B正確;C.∵∠1=∠4,∠4=∠3,∴∠1=∠3,∴a∥b,故C正確;D.∠3和∠4是對頂角,不能判斷a與b是否平行,故D錯誤.故選D.考點:平行線的判定.9、D【解析】因為,所以,因為,故選D.10、D【解析】
根據(jù)被開放式的非負性和分母不等于零列出不等式即可解題.【詳解】解:∵函數(shù)y=有意義,∴x-20,即x>2故選D【點睛】本題考查了根式有意義的條件,屬于簡單題,注意分母也不能等于零是解題關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、y2<y1<y1.【解析】
先根據(jù)反比例函數(shù)的增減性判斷出2-m的符號,再根據(jù)反比例函數(shù)的性質判斷出此函數(shù)圖象所在的象限,由各點橫坐標的值進行判斷即可.【詳解】∵反比例函數(shù)y=的圖象是雙曲線,在每一個象限內,y隨x的增大而減小,∴2?m>0,∴此函數(shù)的圖象在一、三象限,∵?1<?1<0,∴0>y1>y2,∵2>0,∴y1>0,∴y2<y1<y1.故答案為y2<y1<y1.【點睛】本題考查的知識點是反比例函數(shù)圖像上點的坐標特征,解題的關鍵是熟練的掌握列反比例函數(shù)圖像上點的坐標特征.12、m≤3且m≠2【解析】試題解析:∵一元二次方程有實數(shù)根∴4-4(m-2)≥0且m-2≠0解得:m≤3且m≠2.13、虧損1【解析】
設盈利20%的電子琴的成本為x元,設虧本20%的電子琴的成本為y元,再根據(jù)(1+利潤率)×成本=售價列出方程,解方程計算出x、y的值,進而可得答案.【詳解】設盈利20%的電子琴的成本為x元,
x(1+20%)=960,
解得x=10;
設虧本20%的電子琴的成本為y元,
y(1-20%)=960,
解得y=1200;
∴960×2-(10+1200)=-1,
∴虧損1元,
故答案是:虧損;1.【點睛】考查了一元一次方程組的應用,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系,設出未知數(shù),列出方程.14、.【解析】
連接OA,OB,OC,則根據(jù)正六邊形內接于可知陰影部分的面積等于扇形OAB的面積,計算出扇形OAB的面積即可.【詳解】解:如圖所示,連接OA,OB,OC,∵正六邊形內接于∴∠AOB=60°,四邊形OABC是菱形,∴AG=GC,OG=BG,∠AGO=∠BGC∴△AGO≌△BGC.∴△AGO的面積=△BGC的面積∵弓形DE的面積=弓形AB的面積∴陰影部分的面積=弓形DE的面積+△ABC的面積=弓形AB的面積+△AGB的面積+△BGC的面積=弓形AB的面積+△AGB的面積+△AGO的面積=扇形OAB的面積==故答案為.【點睛】本題考查了扇形的面積計算公式,利用數(shù)形結合進行轉化是解題的關鍵.15、>【解析】分析:根據(jù)正比例函數(shù)的圖象經過點M(﹣1,1)可以求得該函數(shù)的解析式,然后根據(jù)正比例函數(shù)的性質即可解答本題.詳解:設該正比例函數(shù)的解析式為y=kx,則1=﹣1k,得:k=﹣0.5,∴y=﹣0.5x.∵正比例函數(shù)的圖象經過點A(x1,y1)、B(x1,y1),x1<x1,∴y1>y1.故答案為>.點睛:本題考查了正比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,解答本題的關鍵是明確題意,利用正比例函數(shù)的性質解答.16、-4<x<1【解析】將P(1,1)代入解析式y(tǒng)1=mx,先求出m的值為,將Q點縱坐標y=1代入解析式y(tǒng)=x,求出y1=mx的橫坐標x=-4,即可由圖直接求出不等式kx+b>mx>-1的解集為y1>y1>-1時,x的取值范圍為-4<x<1.
故答案為-4<x<1.
點睛:本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,求出函數(shù)圖象的交點坐標及函數(shù)與x軸的交點坐標是解題的關鍵.17、5.2【解析】分析:首先根據(jù)平均數(shù)求出x的值,然后根據(jù)方差的計算法則進行計算即可得出答案.詳解:∵平均數(shù)為6,∴(3+4+6+x+9)÷5=6,解得:x=8,∴方差為:.點睛:本題主要考查的是平均數(shù)和方差的計算法則,屬于基礎題型.明確計算公式是解決這個問題的關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)y=150﹣x;(2)①第一批購買數(shù)量為30雙或40雙.②第一次買26雙,第二次買74雙最省錢,最少9144元.【解析】
(1)若購買x雙(10<x<1),每件的單價=140﹣(購買數(shù)量﹣10),依此可得y關于x的函數(shù)關系式;(2)①設第一批購買x雙,則第二批購買(100﹣x)雙,根據(jù)購買兩批鞋子一共花了9200元列出方程求解即可.分兩種情況考慮:當25<x≤40時,則1≤100﹣x<75;當40<x<1時,則40<100﹣x<1.②把兩次的花費與第一次購買的雙數(shù)用函數(shù)表示出來.【詳解】解:(1)購買x雙(10<x<1)時,y=140﹣(x﹣10)=150﹣x.故y關于x的函數(shù)關系式是y=150﹣x;(2)①設第一批購買x雙,則第二批購買(100﹣x)雙.當25<x≤40時,則1≤100﹣x<75,則x(150﹣x)+80(100﹣x)=9200,解得x1=30,x2=40;當40<x<1時,則40<100﹣x<1,則x(150﹣x)+(100﹣x)[150﹣(100﹣x)]=9200,解得x=30或x=70,但40<x<1,所以無解;答:第一批購買數(shù)量為30雙或40雙.②設第一次購買x雙,則第二次購買(100﹣x)雙,設兩次花費w元.當25<x≤40時w=x(150﹣x)+80(100﹣x)=﹣(x﹣35)2+9225,∴x=26時,w有最小值,最小值為9144元;當40<x<1時,w=x(150﹣x)+(100﹣x)[150﹣(100﹣x)]=﹣2(x﹣50)2+10000,∴x=41或59時,w有最小值,最小值為9838元,綜上所述:第一次買26雙,第二次買74雙最省錢,最少9144元.【點睛】考查了一元二次方程的應用,根據(jù)實際問題列一次函數(shù)關系式,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系,列出方程,再求解.19、(1)見解析;(2)見解析;(3)AG=1.【解析】
(1)利用垂徑定理、平行的性質,得出OC⊥CG,得證CG是⊙O的切線.(2)利用直徑所對圓周角為和垂直的條件得出∠2=∠B,再根據(jù)等弧所對的圓周角相等得出∠1=∠B,進而證得∠1=∠2,得證AF=CF.(3)根據(jù)直角三角形的性質,求出AD的長度,再利用平行的性質計算出結果.【詳解】(1)證明:連結OC,如圖,∵C是劣弧AE的中點,∴OC⊥AE,∵CG∥AE,∴CG⊥OC,∴CG是⊙O的切線;(2)證明:連結AC、BC,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,∴∠2+∠BCD=90°,而CD⊥AB,∴∠B+∠BCD=90°,∴∠B=∠2,∵C是劣弧AE的中點,∴,∴∠1=∠B,∴∠1=∠2,∴AF=CF;(3)解:∵CG∥AE,∴∠FAD=∠G,∵sinG=0.6,∴sin∠FAD==0.6,∵∠CDA=90°,AF=CF=4,∴DF=2.4,∴AD=3.2,∴CD=CF+DF=6.4,∵AF∥CG,∴,∴∴DG=,∴AG=DG﹣AD=1.【點睛】本題主要考查與圓有關的位置關系和圓中的計算問題,掌握切線的判定定理以及解直角三角形是解題的關鍵.20、(1)(2)證明見解析;(3)1.【解析】
(1)由PD切⊙O于點C,AD與過點C的切線垂直,易證得OC∥AD,繼而證得AC平分∠DAB;
(2)由條件可得∠CAO=∠PCB,結合條件可得∠PCF=∠PFC,即可證得PC=PF;
(3)易證△PAC∽△PCB,由相似三角形的性質可得到,又因為tan∠ABC=,所以可得=,進而可得到=,設PC=4k,PB=3k,則在Rt△POC中,利用勾股定理可得PC2+OC2=OP2,進而可建立關于k的方程,解方程求出k的值即可求出PC的長.【詳解】(1)證明:∵PD切⊙O于點C,∴OC⊥PD,又∵AD⊥PD,∴OC∥AD,∴∠ACO=∠DAC.∵OC=OA,∴∠ACO=∠CAO,∴∠DAC=∠CAO,即AC平分∠DAB;(2)證明:∵AD⊥PD,∴∠DAC+∠ACD=90°.又∵AB為⊙O的直徑,∴∠ACB=90°.∴∠PCB+∠ACD=90°,∴∠DAC=∠PCB.又∵∠DAC=∠CAO,∴∠CAO=∠PCB.∵CE平分∠ACB,∴∠ACF=∠BCF,∴∠CAO+∠ACF=∠PCB+∠BCF,∴∠PFC=∠PCF,∴PC=PF;(3)解:∵∠PAC=∠PCB,∠P=∠P,∴△PAC∽△PCB,∴.又∵tan∠ABC=,∴,∴,設PC=4k,PB=3k,則在Rt△POC中,PO=3k+7,OC=7,∵PC2+OC2=OP2,∴(4k)2+72=(3k+7)2,∴k=6(k=0不合題意,舍去).∴PC=4k=4×6=1.【點睛】此題考查了和圓有關的綜合性題目,用到的知識點有:切線的性質、相似三角形的判定與性質、垂徑定理、圓周角定理、勾股定理以及等腰三角形的判定與性質.21、(1)(2)證明見解析【解析】
(1)根據(jù)矩形的性質,通過“角角邊”證明三角形全等即可;(2)根據(jù)題意和(1)可得AC與EF互相垂直平分,所以四邊形AECF是菱形.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴OB=OD,AE∥CF,∴∠E=∠F(兩直線平行,內錯角相等),在△BOE與△DOF中,,∴△BOE≌△DOF(AAS).(2)證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴OA=OC,又∵由(1)△BOE≌△DOF得,OE=OF,∴四邊形AECF是平行四邊形,又∵EF⊥AC,∴四邊形AECF是菱形.22、(1)10;(2)0.9;(3)44%【解析】
(1)把條形統(tǒng)計圖中每天的訪問量人數(shù)相加即可得出答案;(2)由星期日的日訪問總量為3萬人次,結合扇形統(tǒng)計圖可得星期日學生日訪問總量占日訪問總量的百分比為30%,繼而求得星期日學生日訪問總量;(3)根據(jù)增長率的算數(shù)列出算式,再進行計算即可.【詳解】(1)這一周該網站訪問總量為:0.5+1+0.5+1+1.5+2.5+3=10(萬人次);故答案為10;(2)∵星期日的日訪問總量為3萬人次,星期日學生日訪問總量占日訪問總量的百分比為30%,∴星期日學生日訪問總量為:3×30%=0.9(萬人次);故答案為0.9;(3)周六到周日學生訪問該網站的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 拆除工程噪聲控制重點及安全保證措施
- 科教版六年級科學下冊教學計劃
- 幼兒園體智能健康促進計劃
- 生態(tài)濕地混凝土澆筑安全技術措施
- 九年級道德與法治下冊考試復習教學計劃
- 幼兒園教學教研學生發(fā)展計劃
- 青少年團體德育工作機構職責
- 礦山設備投標設計制造測試措施
- 車站水電氣故障報修排查處理流程
- 三年級上冊班主任工作計劃
- 中小學校長招聘校長招聘理論考試題
- 房地產基礎知識試題(附答案)
- GB/T 6896-2007鈮條
- GB/T 32151.6-2015溫室氣體排放核算與報告要求第6部分:民用航空企業(yè)
- GB/T 2543.2-2001紡織品紗線捻度的測定第2部分:退捻加捻法
- 小學體育暑假特色作業(yè)
- 2020四川考研數(shù)學二真題【含答案】
- 壓縮機拆除方案
- DB50-T 1293-2022 松材線蟲病疫木除治技術規(guī)范(標準文本)
- 微電子工藝實驗報告
- 金屬材料檢驗的標準課件
評論
0/150
提交評論