《今天我是升旗手》的讀書(shū)筆記范文（6篇）

《今天我是升旗手》的讀書(shū)筆記范文（精選6篇）《今天我是升旗手》的讀書(shū)筆記范文（精選6篇）當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)了。那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是為大家的《今天我是升旗手》的讀書(shū)筆記范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。寒假期間，教師讓我們看了《今天我是升旗手》這本兒童小說(shuō)?，F(xiàn)代女作家黃蓓佳寫(xiě)的。故事內(nèi)容非常精彩，這本書(shū)引起了我內(nèi)心強(qiáng)烈的共鳴。書(shū)中的主人公是肖曉，是一位出身于軍人家庭的孩子，他上六年級(jí)，從小就很想當(dāng)升旗手。也許在其別人的心中就是把五星紅旗升得高高的，但在學(xué)生們的心中卻是無(wú)比的榮耀。肖曉很有個(gè)性，總是有股不服輸?shù)木?，他很熱?ài)班級(jí)，對(duì)朋友很忠誠(chéng)，他還很崇拜英雄。肖曉很當(dāng)一次升旗手，但他總是實(shí)現(xiàn)不了，他沒(méi)有放棄而是繼續(xù)努力。肖曉品德高尚，拾金不昧，他將有五萬(wàn)多元的錢包還回了失主。在營(yíng)救猴子時(shí)他機(jī)智英勇。他曾一個(gè)人乘火車去北京看升旗，看出他非常想當(dāng)升旗手，為祖國(guó)升起一面五星紅旗。在小狗孩孩中，他牽掛著懷娃的傷心事，養(yǎng)了一條小狗準(zhǔn)備送給懷娃我看到他充滿愛(ài)心。在這半年里，他似乎長(zhǎng)大了，也懂事了。原來(lái)他一聽(tīng)到升旗手就像發(fā)瘋一樣。可是，梅教師告訴他“明天你要當(dāng)升旗手了”，他一下子竟然沒(méi)有能做出反響，隨口說(shuō)了句“好吧”，鼻子酸酸的，喉嚨堵堵的，覺(jué)得沒(méi)有必要對(duì)別人夸耀這件事，哪怕是自己的好朋友。這是一本好書(shū)。升旗手，也許在別人的心目中，沒(méi)什么。但在我們每個(gè)學(xué)生的心中是一種榮譽(yù)。在寒假里我讀了這本《今天我是升旗手》深有感觸。這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充分，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望，當(dāng)一回學(xué)校的升旗手，但愿望總得不到實(shí)現(xiàn)。他沒(méi)有放棄努力，團(tuán)結(jié)“尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學(xué)抓“偷猴賊”，積極參加手拉手活動(dòng)——他終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候親手升起了一面五星紅旗。這本書(shū)讓我明白了，只要有信心，沒(méi)有什么做不成，只要努力，成功就在眼前，雖然幾經(jīng)曲折，但是肖曉沒(méi)有放棄。我從學(xué)習(xí)尖子林茜茜身上，我懂得了做學(xué)生不能光學(xué)習(xí)好，而要得智體美勞全面開(kāi)展。我從包郝真誠(chéng)對(duì)待朋友，讓我明白了，對(duì)待朋友要好，否那么當(dāng)你遇到困難時(shí)就沒(méi)有人幫你！在生活中我們朝著目的前進(jìn)時(shí)，總會(huì)遇到一些困難。我記得以前第一次騎自行車，怎么起都騎不會(huì)，一騎就摔跤，還經(jīng)常摔了個(gè)四腳朝天，一走起路來(lái)，就像一位年邁的老人。但我不放棄，不信我不行，我一天一天的努力著，終于我成功了！我就像肖曉一樣成功了，遇到困難千萬(wàn)不要躲避，要英勇地打敗它！因?yàn)椤瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后?！保罱K就會(huì)成功！日志內(nèi)容：近期，我讀了黃倍加阿姨的一本傾情小說(shuō)系列之一《今天我是升旗手》。這本書(shū)主要記敘了出生在軍人家中的小男孩肖曉為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：當(dāng)一上升旗手努力的過(guò)程。肖曉是一個(gè)樂(lè)于助人、盡力充分、品學(xué)謙優(yōu)、活潑開(kāi)朗的人，他心中懷有一個(gè)夢(mèng)想：在學(xué)校里當(dāng)一上升旗手。可是他的愿望總是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但他并沒(méi)有放棄，而是不斷的在努力著，他幫助了“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜改變了孤僻，不合群的性格，同包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊，并積極參加希望小學(xué)“手拉手”活動(dòng)……他付出的努力沒(méi)有白費(fèi)，在學(xué)期快完畢時(shí)，他榮耀的親手升起了一面鮮艷的五星紅旗，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。讀完這本書(shū)，我的感觸很深。書(shū)里寫(xiě)的雖然都是我們小學(xué)生平時(shí)遇到的普通事情，但像抓偷猴賊、追搶包賊和壞人做斗爭(zhēng)的事，我們不一定做得到，我想他那拾金不昧、樂(lè)于助人、機(jī)智英勇，為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。＜＜今天我是升旗手＞＞這本書(shū)到今天我已經(jīng)全部讀完了，他的主人公是肖曉，他非常希望成為一個(gè)升旗手，最終他贏得了這個(gè)時(shí)機(jī)，這中間有許多曲折，有許多故事······他們學(xué)校的升旗方式不同，每次一個(gè)班，每個(gè)班有一個(gè)非常出色的升旗手，兩個(gè)護(hù)旗手，所以肖曉非常希望當(dāng)一個(gè)升旗手。有一次，他拾到了許多錢，他拾金不昧，把錢交到失主手上，數(shù)值達(dá)5萬(wàn)元以上那，所以我佩服肖曉。肖曉由于有局長(zhǎng)等人來(lái)檢查學(xué)校，所以不能當(dāng)升旗手，他最后幫了學(xué)校的忙，幫林茜茜拾掇了殘局。當(dāng)肖曉不能當(dāng)升旗手時(shí)，我替他傷心，其中有很多令人傷心的話語(yǔ)。讀到肖曉的朋友巴頓和金鈴時(shí)，我有被他們的勞動(dòng)課深深吸引了，我希望我們的勞動(dòng)課也是那樣，也現(xiàn)場(chǎng)作魚(yú)。肖曉去北京去了，認(rèn)識(shí)了懷娃，孩孩等人動(dòng)物。我覺(jué)得孩孩這得意??！還有手拉手的活動(dòng)，肖曉當(dāng)上升旗手了，我為他而快樂(lè)······要想實(shí)現(xiàn)自己心中的目的，不能遇到挫折就退縮，這樣永遠(yuǎn)不能成功，而要腳踏實(shí)地，努力爭(zhēng)取，向著自己的目的奮斗，這樣才能實(shí)現(xiàn)理想。如今，我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中遇到了一些困難，總是感覺(jué)沒(méi)信心，覺(jué)得不可能學(xué)好了，對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了恐懼心理。有一種精神，在我身處黑暗時(shí)送來(lái)一縷光明，它，是英勇；有一本書(shū)，在我身處困境時(shí)給我一股力量，它，就是《今天我是升旗手》。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫肖曉的六年級(jí)學(xué)生，住在南京。他出生于軍人家庭，崇拜英雄，精力充分，有許多遠(yuǎn)大的理想和奇思妙想，品學(xué)兼優(yōu)。他有一個(gè)愿望，就是當(dāng)一次升旗手。盡管因?yàn)榉N種原因，愿望總是不能實(shí)現(xiàn)，但他還是不停地努力著。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，終于，在小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，他升起了那鮮艷的五星紅旗。我最喜歡的人物是肖曉。他是一個(gè)拾金不昧的人。當(dāng)他在小店里撿到一個(gè)裝著巨額大款的錢包時(shí)，他和貪心老板爭(zhēng)論不休，最終拿走了錢包，沒(méi)讓它落在這個(gè)貪財(cái)老板的手里。他回家后急忙撥打“110”，在第一時(shí)刻送到了奄奄一息的主人。他是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。當(dāng)“追星”同桌——祝小娜為了得到著名歌星關(guān)心的簽名，在雨雪交加的一天，在關(guān)心家門前蹲了一天，要不是肖曉給她送衣送飯，再給她媽媽寫(xiě)了張紙條塞在她家門縫里，報(bào)告小娜的情況，她們倆就一個(gè)被凍死，一個(gè)自殺了。他還是一個(gè)英勇的人。他和包郝、馬一起抓三個(gè)偷猴賊；坦誠(chéng)地幫助在死亡線外彷徨的林茜茜，自己一人去北京，幫助希望小學(xué)舉行“手拉手”理論活動(dòng)，還認(rèn)識(shí)了男孩懷娃和小狗孩孩……最令我感動(dòng)的是在肖曉把聯(lián)防隊(duì)員叫來(lái)，在東山公園里和三個(gè)偷猴賊做殊死搏斗的場(chǎng)景?！鞍贪]頭”踢肖曉一腳，包郝打“青春痘”一拳，馬絆“墨鏡”一腳，大家與三個(gè)賊打了好一會(huì)兒，終于把他們制服了。這表現(xiàn)出了肖曉一行人的英勇和機(jī)智。在生活中，我也該像肖曉一樣英勇和機(jī)敏，受到挫折不氣餒。這時(shí)，我想對(duì)肖曉說(shuō)：“你真英勇！”太陽(yáng)灑下片片金波，使五星紅旗上的`金星顯得更加耀，高昂的國(guó)歌，胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，那一刻，成為肖曉心中一片抹不去的紅色。肖曉，中國(guó)作家黃蓓佳的作品《今天我是升旗手》。他，一個(gè)未滿18歲的少年，自小跟著爺爺奶奶生活，自從那次入學(xué)，第一次觀看升國(guó)旗儀式，他就好似跟國(guó)旗連在了一起。你積極向上，幼小的心靈無(wú)數(shù)次被無(wú)情的回絕而刺痛。你極將獲得當(dāng)一上升旗手的時(shí)機(jī)，可是，當(dāng)你容光煥發(fā)地出如今學(xué)校時(shí)，卻因?yàn)榉N種原因，取消了。你曾放棄過(guò)，曾自責(zé)過(guò)，也曾糊涂過(guò)。記得有一次，你為了去北京看升國(guó)旗，瞞著家人，懷揣著希望，偶爾在動(dòng)車上遇到了一個(gè)孩子，他是從農(nóng)村來(lái)的，似乎是這個(gè)人，改變了你的命運(yùn)。你從此不再癡迷于當(dāng)升旗手，而是用自己的努力，像夜來(lái)香一樣。默默展現(xiàn)自己的芳香。本以為這個(gè)故事已經(jīng)完畢了，這一個(gè)個(gè)平平常常的日子就過(guò)去了，可是在畢業(yè)的那一天，教師告訴了你一個(gè)意外的消息：今天的升旗儀式，由你來(lái)?yè)?dān)任升旗手。你很興奮，很驕傲，因?yàn)槟闶巧焓至?。終于，那一刻到了，你在心里想了無(wú)數(shù)遍的動(dòng)作，隨著國(guó)歌響起，你神氣地把手一揮，紅旗，頓時(shí)展了開(kāi)來(lái)。茂密的樹(shù)葉漏下點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，照在五顆金星上，你好似和紅旗融為一體，身體就像一個(gè)快樂(lè)的火炬，燃燒著希望。記得在之前，我很膽小，連答復(fù)個(gè)問(wèn)題聲音都結(jié)結(jié)巴巴，生怕答錯(cuò)了，受到同學(xué)們的嘲笑?？墒恰督裉煳沂巧焓帧愤@本書(shū)改變了我，使我變得積極向上，