《落花之美》閱讀答案模板

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徐邁

是夜，暖風(fēng)襲人，無法入眠。獨(dú)靠窗前，陪我度過這無眠之夜的只有院中那盆姣好的迎春花。月光(飄落飄撒√)在花瓣上，清幽怡人。猛然間，發(fā)覺如霜的地上落了些黃色的小花，還鮮嫩呢。我輕聲嘆了口氣：“唉，都說‘曇花一現(xiàn)’，你怎么也那么柔弱呢?多好多嫩的小花呀，惋惜了?！蔽L(fēng)拂過，又落下幾點(diǎn)黃。

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！痹?shī)我是讀過的，理我也是明白的，可我總也做不到龔自珍那種豁達(dá)。)大自然中的萬事萬物都處在不斷循環(huán)之中，你還是爭(zhēng)艷之時(shí)，就這樣“化泥護(hù)花”，逝去鮮嫩之美，我更加(哀痛悲傷√)了。原來極愛這種夜風(fēng)，如今擔(dān)憂花再被吹落不免詛咒起來。然而風(fēng)吹照舊，我終不忍看下去，轉(zhuǎn)回身。

為什么美妙的東西那么簡(jiǎn)單逝去?為什么人們不能用手去挽住那即將逝去的美呢?美就注定是短暫的，不行保存的嗎?我不愿再想下去，或許我是天生的悲觀者。

順手拿起書架上的一個(gè)精致的小本子，看看書排遣抑郁。原來是我的〔日記〕，從我記完就再?zèng)]翻過了。

“今日是夏令營(yíng)的其次天，我們?nèi)チ酥参飯@……放眼望去一片綠色，特殊是那巨大的榕樹，枝枝相連，葉葉相交……綠色，太美了!”夏令營(yíng)真的很有意思，對(duì)了，我還照了很多照片，于是又翻箱倒柜找出了那些回憶。瞧這張，我坐在草地中，身后的水車還不停翻轉(zhuǎn)，多富有田園顏色;還有這張，我們爬山爬得渾身是泥，原來是走錯(cuò)了山路，哈哈……

歡樂?讓我輕松了很多，這日記，這照片讓我似乎對(duì)什么都(釋懷√開懷)了。日記和照片不是珍藏了我過去美妙的時(shí)間嗎?其實(shí)我始終都擁有我所憧憬的那份美，只是如今才懂得。

我撿起一朵黃花，把它夾在了日記里。我不再擔(dān)憂花落，不再為美的短暫易逝而哭泣，由于我可以珍藏它，珍藏那段秀麗，珍藏那塊樂土，珍藏……珍藏使秀麗永久。

今夜，我珍藏了落花之美。

《落花之美》閱讀答案

1、在文中括號(hào)里選擇合適的詞語，打上“√”。(〔祝愿語〕lLYsC.Cn)

2、文中的心情經(jīng)受了從(悲傷)到(釋懷)的改變。心情發(fā)生改變是由于他后來看到了(日記)和(照片)，想到了(珍藏使秀麗永久)。

3、讀文中畫線的句子。句中的“理”指的是(大自然的玩物都處在不斷循環(huán)之中)，而我“做不到”“龔自珍那般豁達(dá)”是由于(“我”舍不得這些美妙的東西就這樣輕易逝去，想用手去挽住那份美妙，把它保存下來)。

閱讀理解技巧

一、整體感知、〔快速閱讀〕的技巧：

(1)掃瞄標(biāo)題，領(lǐng)悟基本內(nèi)容：標(biāo)題有時(shí)示意主旨、有啟迪〔文章〕思路的作用、供應(yīng)答題的方向等。

(2)辨識(shí)文體(〔記敘文〕、〔談?wù)撐摹?、〔說明文〕、〔散文〕)，分析重點(diǎn)文意。

(3)精讀首尾，揣摩主題思想：首尾往往發(fā)覺所表達(dá)的中心。

二、答案來源：

a、采摘材料中的原文、關(guān)鍵詞語或語句(諸如抓住談?wù)摼洹⑹闱榫浜吞貏e修辭句、文段中的關(guān)鍵形容詞和動(dòng)詞)。

b、提煉篩選主要的，剔除次要的。即先用自己的話或材料中的語句來概括歸納，再加以合并濃縮，留下重點(diǎn)語句。

三、友誼提示：

1、留意審題，領(lǐng)悟出題者意圖，圍繞題目要求作答，防止答非所問。

2、辨識(shí)文體，依據(jù)文體學(xué)問作答;答題應(yīng)有條理、書寫規(guī)范。

3、遇到