數(shù)學史第十三講_第1頁
數(shù)學史第十三講_第2頁
數(shù)學史第十三講_第3頁
數(shù)學史第十三講_第4頁
數(shù)學史第十三講_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

數(shù)學史第十三講第1頁,共18頁,2023年,2月20日,星期五1.應用數(shù)學的基礎(1)應用數(shù)學理論基礎這主要指常微分方程、偏微分方程、概率論、線性代數(shù)、微積分方法、動力體系、奇點理論等。它們較之純數(shù)學分支來,具有較強的應用背景,但較之應用數(shù)學,它更傾向于數(shù)學的系統(tǒng)理論。它們常常是圍繞一些典型的數(shù)學模型展開的理論。應用數(shù)學理論的特征之一在于,旨在培養(yǎng)應用人才的能力,使之在介入實踐時有能力去獨立建模,解決問題,而不是拿他學得的模型去硬套。第2頁,共18頁,2023年,2月20日,星期五下面著重就動力體系和奇點理論作簡介。①動力體系動力體系又叫動力系統(tǒng)。目前流行的動力體系概念有兩大類,一類是廣義動力體系,數(shù)學上常常區(qū)別性地叫它做動態(tài)系統(tǒng)。系指凡直接含有或間接含有時間t或t的離散序列的系統(tǒng)。換句話說,凡具有“過程”性質(zhì)的系統(tǒng)都叫做動態(tài)系統(tǒng),因此動態(tài)系統(tǒng)是廣泛存在的,大至宇宙過程,小至任一生命過程或任意事物變化過程。第3頁,共18頁,2023年,2月20日,星期五②奇點理論所謂奇點即是映射中滿足導數(shù)為0的點。推廣之即產(chǎn)生一種映射迭代序列(動力系統(tǒng))中的“不動點”問題,因此不管從理論學科上分支上,還是從應用學科分支上,都廣泛存在奇點問題,且隨著研究對象的存在形式不同已被引伸出多種概念或名稱。主要的比如在連續(xù)動力系統(tǒng)幾何觀點上有“分支點”或“分岔點”;在離散動力系統(tǒng)或非線性泛涵中,有“不動點”;在動力系統(tǒng)軌道意義下,有“極限集點”;在突變論中,有“突變點”;在極限論或一般的摩爾斯理論中,有“臨界點”或“駐點”;特別地,它在應用科學中也廣泛存在,比如在經(jīng)濟學中叫它做“平衡點”或“均衡點”等等。而今,奇點理論已深入到隨機、模糊等不確定數(shù)學領域,也產(chǎn)生了不動點計算數(shù)學分支。第4頁,共18頁,2023年,2月20日,星期五(2)應用數(shù)學方法基礎這是指數(shù)值分析、計算方法、有限元法、運籌學、決策科學、圖論、統(tǒng)計學、模糊數(shù)學等等學科。它以純數(shù)學和應用數(shù)學理論基礎為基礎,自身宗旨不在于理論深入,更多的是偏重于方法討論,更接近于實際應用,現(xiàn)就前面未曾介紹過的主要分支運籌學多談幾句。運籌學。取“運籌帷幄中、決勝千里外”(漢書。張良傳)之意。運籌學產(chǎn)生于40年代二次大戰(zhàn)中的英美。盡管有說產(chǎn)生于一次大戰(zhàn),因1915年蘭徹斯特(英)曾“運籌”過兩軍對壘問題,但作為時代特征而崛起,還是在二次大戰(zhàn),從它的多種描述定義看,運籌學的本義系管理、決策、優(yōu)化學科體系,它的主要目的不在于證明科學命題、作純數(shù)學探討,而在一于用數(shù)學的基礎知識為實踐部門提供咨詢服務。但是過去的運籌學是納入數(shù)學內(nèi),由數(shù)學家來研究的,因此一度與其定義有些相悖。不過也正因這樣,運籌學才得以很快建立起嚴格的數(shù)學理論基礎、和由若干分支學科組成的理論體系,從而成為培養(yǎng)應用數(shù)學家的應用數(shù)學理論基礎學科,但出于它的原始宗旨,我們?nèi)园阉鼩w為應用數(shù)學方法基礎。第5頁,共18頁,2023年,2月20日,星期五2.應用數(shù)學之一:系統(tǒng)科學科學進入本世紀以來,自然科學與社會科學,甚至數(shù)學科學與非數(shù)學科學的界限都愈來愈模糊了。也就是說如今再以自然科學與社會科學來對科學分類已不夠了。為此錢學森提出了一個“六大部類”分類法,把整個科學分作自然科學、社會科學、數(shù)學科學、系統(tǒng)科學、人體科學、思維科學等六大部類,可見系統(tǒng)科學已經(jīng)崛起。當然,這里也應該看到,所謂數(shù)學科學僅指基礎數(shù)學,作為應用數(shù)學是覆蓋每一部類的,往后走將更是這樣。特別對于新興部類的系統(tǒng)科學,將看到各個分支發(fā)端于不同的實際現(xiàn)象,卻最后都歸結為以數(shù)學解決問題為特征。第6頁,共18頁,2023年,2月20日,星期五目前系統(tǒng)科學以“六論”為主要內(nèi)容,此即一般系統(tǒng)論、信息論、控制論、突變論、耗散論、協(xié)同論。前三論又叫做老三論,后三論叫做新三論,下面先對“六論”分別作一簡要介紹。(1)一般系統(tǒng)論世上任何事物都處在系統(tǒng)之中,系統(tǒng)是自然界最為普遍的存在形式。從而很快激發(fā)出一整套系統(tǒng)理論、系統(tǒng)方法和系統(tǒng)觀點,“徹底改變了世界科學圖景和科學家的思維方式”。特別當把這些理論、方法、觀點落實到具體實踐中,形成了“系統(tǒng)工程”這樣一門新興學科。(2)信息論信息作為信號、消息的概念在人類生活中進行著信息傳送的活動自古有之,可是科學地提出信息概念,卻是本世紀20年代以來的事,1922年發(fā)現(xiàn)了信號編碼過程中頻譜展寬的卡松方法;1924年發(fā)現(xiàn)了傳輸電報的頻率之間必然關系。但即使這時,人們對信息概念仍然不是清晰的,直到1928年哈特萊的《信息傳輸》一文才明確指出,信息僅僅是從它的原來事物中抽象出來的一種符號、代碼或認識,而并非事物本身,亦即指出了信息是脫離了事物本身的“事件”,這就實現(xiàn)了概念上的突破。第7頁,共18頁,2023年,2月20日,星期五(3)控制論關于控制概念的思想苗頭,早在1868年麥克斯韋在蒸氣機上和1920年米諾爾斯基在船舶駕駛上已有體現(xiàn)。但真正從理論上作出開創(chuàng)性工作的還是諾伯特.維納于40年代給出的?,F(xiàn)代控制理論和控制技術在諸如航空技術、航天技術、精密儀器及一切自動化的高精技術上扮演著重要角色。(4)突變論這是法國數(shù)學家、奇點理論專家多蒙于60年代提出的,他用簡單的數(shù)學模型,令人驚訝地描述了客觀世界普遍存在的、與人類生活息息相關的突變現(xiàn)象,這也是動力系統(tǒng)中一類分岔點理論的極妙應用。對應到實踐中即有“連續(xù)地緩變作用有可能導致突變”的結論。第8頁,共18頁,2023年,2月20日,星期五(5)耗散系統(tǒng)論這是比利時物理學學家普里高津于1969年在一次國際會議上提出的,它從熱力學第二定律出發(fā)敏感到,對于開放系統(tǒng),在不可逆過程中非平衡也許是產(chǎn)生新序之源,從而提出了一個“耗散結構”概念。滿足如下三條的系統(tǒng)叫做具有耗散結構的系統(tǒng)。①開放系統(tǒng)──與環(huán)境有能量交換的系統(tǒng);②非平衡系統(tǒng)──遠離平衡態(tài),或說系統(tǒng)處于平衡點線性領域以外的狀態(tài);③非線性系統(tǒng)或叫做具有漲落運動的系統(tǒng)。要知道滿足這些條件的系統(tǒng)是廣泛存在的,所以該理論運用很廣、貢獻很大,被譽為“70年代科學上的輝煌成就”,普里高津也因此獲得1977年諾貝爾化學獎。第9頁,共18頁,2023年,2月20日,星期五(6)協(xié)同論這是德國物理學家H.哈肯于1977年提出的,其特點是對系統(tǒng)的能量函數(shù)導出的主方程(微分方程或差分方程)引入序參量、控制參量等概念,通過張落來實現(xiàn)序參量的競爭,最終成為一個或少數(shù)幾個序參量來支配全系統(tǒng)(叫做支配原理),從而使系統(tǒng)產(chǎn)生新的自組織現(xiàn)象。較之耗散論,協(xié)同論更加數(shù)學模型化了,因而能更多地利用數(shù)學工具,如信息論、控制論、突變論等以探索復雜系統(tǒng)的自組織現(xiàn)象。第10頁,共18頁,2023年,2月20日,星期五3.應用數(shù)學之二:生物數(shù)學過去的生物學未用上數(shù)學并非生物學不需要數(shù)學,而是生物系統(tǒng)太復雜,人類尚不具備向它進軍的能力,致使過去的生物學多停留在描述性學科上。而今的生物動力學、酶動力學、生態(tài)學、藥代動力學、生命科學、生物工程、生物遺傳學等等需要越來越高深數(shù)學的分支迅速崛起。人體科學是80年代才是提上日程的又一門新興學科,它是社會學、生理學、神經(jīng)學、精神學、醫(yī)學、計算機科學的邊緣科學,是人類認識自然到一定程度之后,最終認識到自身的一種體現(xiàn),人類之過去,不知道自己所依附的地球是如何在動,現(xiàn)在也不知道自己用以認識自然的精神是怎么回事,要認識到這一點,需要的也許不只是哥白尼式的突破,或許智能計算機的突破還在等待著“人體科學”的佳音呢。換句話說,有賴于數(shù)學在人體科學中的突破。第11頁,共18頁,2023年,2月20日,星期五“生命科學”是生物學上又一支新軍,它是航天科學的產(chǎn)物,其任務旨在探索宇宙生命的存在規(guī)律、探索地球生命在宇宙空間的變異規(guī)律和宇宙醫(yī)學等等,雖然它現(xiàn)在尚處于萌芽狀態(tài),處于實驗階段,但須知宇宙實驗是成本昂貴的,因此數(shù)學實驗、數(shù)學在這里是十分有用的??傊?,生物科學尚處在年輕階段,正在深入,正在新生,對數(shù)學的需求亦如此。還要指出,生物數(shù)學不僅是生物學中一個分支,更應該是數(shù)學工具在整個生物學各個領域的應用,雖然從工作深度來講需要有專業(yè)人員投入,但更多的要靠生物學家,靠他們與應用數(shù)學家的積極配合,靠他們自身的數(shù)學工具普及,數(shù)學修養(yǎng)的提高。第12頁,共18頁,2023年,2月20日,星期五4.應用數(shù)學之三:經(jīng)濟數(shù)學可說整個西方經(jīng)濟學史都慣穿著數(shù)學,即使西方政治經(jīng)濟學也如此。甚至可看出,西方經(jīng)濟學史的發(fā)展階段也正是經(jīng)濟數(shù)學的發(fā)展階段。比如①1874年,瓦爾拉斯創(chuàng)立了以建立一般均衡數(shù)學模型為中心的一般均衡理論,同時第一次提出了“邊際效用”概念,從而這一年被認變是以理論經(jīng)濟為特色的數(shù)理經(jīng)濟時期的開始。②隨著1929-1932年西方經(jīng)濟大蕭條的刺激,產(chǎn)生的“凱恩斯革命”即是以經(jīng)濟數(shù)學為特色的。③70年代是又一個經(jīng)濟學發(fā)展時期,起因可說來自1973--1974年西方的又一次經(jīng)濟危機,但它仍然是以經(jīng)濟數(shù)學的發(fā)展為特色的,因為危機使人們猛醒,時代已不再是凱恩斯的就業(yè)理論、貨幣理論所指的狀態(tài),而是來得更為復雜了,比如“滯脹”兩難問題就是凱恩斯的“失業(yè)與通貨膨脹互為消長、對稱”的“菲利普斯曲線”及“有效需求”理論等解釋不了的。第13頁,共18頁,2023年,2月20日,星期五70年代以來,經(jīng)濟學在瓦爾拉斯一般均衡理論及凱恩斯理論的基礎上產(chǎn)生了進一步的突破。首先,一個“非均衡理論”建立起來了,與之并行的,匈牙利經(jīng)濟學家柯爾內(nèi)還創(chuàng)立了一門“短缺經(jīng)濟學”專門研究社會主義制度下的經(jīng)濟運行機制。此外,一個以經(jīng)濟社會中混沌現(xiàn)象為研究主題的,以耗散系統(tǒng)為研究對象的新興經(jīng)濟理論也隨著時代科技發(fā)展的步伐而開始萌生。須知,這里有著越來越多、越來越深的數(shù)學問題,常常是現(xiàn)代數(shù)學工具也深感不足的。第14頁,共18頁,2023年,2月20日,星期五我們來談談計量經(jīng)濟與數(shù)理經(jīng)濟,借以窺視現(xiàn)代經(jīng)濟數(shù)學的一斑。首先,計量經(jīng)濟學主要以解決具體問題為目的,因此定量的成分更重,實證性更強,模型更具體,數(shù)理經(jīng)濟則屬于抽象經(jīng)濟理論,多偏重于公理化討論,邏輯推理性更強。當然,正如宏觀與微觀概念之間并非絕對分明一樣,計量經(jīng)濟與數(shù)理經(jīng)濟之間也不是絕對分明的,比如康脫洛維奇創(chuàng)立的線性規(guī)劃,列昂惕夫創(chuàng)立的投入與產(chǎn)出分析法,薩惕創(chuàng)立的層次分析法及福雷斯特創(chuàng)立的系統(tǒng)動力學等等,本身都屬于數(shù)理經(jīng)濟學的成果,卻作為“方法”,又都屬于計量經(jīng)濟學的工具范疇。此外,計量經(jīng)濟學的特征表明,它的數(shù)學工具主要是數(shù)理統(tǒng)計學、計算數(shù)學等,因為它在應用中需要具體確定數(shù)學模型中的有關參數(shù),并付諸實際計算,以取得具體的指導性數(shù)據(jù)。相較之下,數(shù)理經(jīng)濟的數(shù)學更為深該,這可從經(jīng)濟學諾貝爾獎得者阿洛的《數(shù)理經(jīng)濟學手冊》第一卷看出,比如集值映射凸分析、測度論、動力體系、博奕論、大范圍分析、數(shù)學規(guī)劃等等,都是它的常用工具。第15頁,共18頁,2023年,2月20日,星期五幾十年來,數(shù)學在數(shù)理經(jīng)濟學上的貢獻是相當大的,除薩繆爾森的“大道定理”,埃奇沃德的“資源最優(yōu)配置原理”和丁伯根的“蛛網(wǎng)定理”等以外,還應該特別看到的是“均衡理論”。自1874年瓦爾拉斯建立第一個一般均衡模型,直至本世紀70年代末,它一直是帶動經(jīng)濟理論發(fā)展的一個重要課題,圍繞著經(jīng)濟均衡理論,先后有多人獲得經(jīng)濟學諾貝爾獎,如阿洛、德布魯?shù)鹊龋?969年開設經(jīng)濟諾貝爾獎以來,30余位獲獎者中,可以說都是因為經(jīng)濟數(shù)學而獲獎,他們都在于運用數(shù)學工具成功的解決了經(jīng)濟中的問題,其中數(shù)理經(jīng)濟的、計量經(jīng)濟的幾乎各占一半。如果凱恩斯、馮.諾伊曼等人在世,自然也是當之無愧的諾貝爾獎得主了。第16頁,共18頁,2023年,2月20日,星期五我國過去幾十年內(nèi)經(jīng)濟學多偏重于政治經(jīng)濟學,把經(jīng)濟學業(yè)劃入文科,加上過去的教育體制是文科輕數(shù)學,以致經(jīng)濟系學生無法運用數(shù)學工具,也看不懂別人的經(jīng)濟文獻,這是不正常的。經(jīng)濟體制、經(jīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論