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安徽公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2022】:921:拉爾夫·達(dá)倫道夫在1998年寫(xiě)道:20世紀(jì)在相當(dāng)大程度上為各種分裂所主宰,導(dǎo)致熱戰(zhàn)冷戰(zhàn)不斷,但20世紀(jì)同時(shí)也是一體化的起源;全球化開(kāi)頭主導(dǎo)人們的生活、想象和恐驚,人們不得不從全球的角度去思索,以回應(yīng)這一日益全球化的現(xiàn)實(shí)。達(dá)倫道夫在這里強(qiáng)調(diào)的是,20世紀(jì)()。
單項(xiàng)選擇題
A、全球劇變令人憂慮
B、國(guó)家之間對(duì)抗激烈
C、世界聯(lián)系日益親密
D、民族沖突漸漸緩和
2:7,14,33,70,131,()
單項(xiàng)選擇題
A.264
B.222
C.230
D.623
3:"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
4:不管任何藏書(shū)豐富的圖書(shū)館,假如不加整頓雜亂無(wú)章的話,它__________我們的利益,還不如那些規(guī)模小藏書(shū)少,但整理得__________、分類清晰的圖書(shū)館,同理,不管你學(xué)問(wèn)如何的__________,如若不能反復(fù)思維咀嚼消化的話,它的價(jià)值,遠(yuǎn)遜于那些所知不多但能予以深思熟慮的學(xué)問(wèn)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、賜予條分縷析廣博
B、給予涇渭分明精深(*^__^*)考試大…在線★考試中心
C、給予完好無(wú)缺豐富
D、賜予條理井然淵博
5:有些炎癥,西藥能治,中藥照樣能治。中藥不僅能與一般的抗菌素媲美,而且副作用小,成本也低。對(duì)這段話的最精確?????復(fù)述是()。
單項(xiàng)選擇題
A、治療某些炎癥,成本低、副作用小的中藥比西藥更好
B、治療某些炎癥,中藥和西藥一樣好
C、治療某些炎癥,中藥和西藥都可以使用
D、治療某些炎癥,西藥的作用比中藥差得多
6:郭店《老子》的文字考釋工作主要是由湖北省荊門(mén)市博物館進(jìn)行的,其成果《郭店楚墓竹》一書(shū)已成為各學(xué)科學(xué)者進(jìn)一步討論的基礎(chǔ),這充分證明其工作是__________的。此后,又有不少學(xué)者對(duì)該書(shū)有所補(bǔ)充,有所__________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、有條不紊借鑒
B、有目共睹爭(zhēng)論
C、獨(dú)樹(shù)一幟爭(zhēng)論
D、卓有成效借鑒
7:中國(guó)消失了儒教等傳統(tǒng)文化__________的動(dòng)向。部分官員也__________傳統(tǒng)文化,把孔子的一些思想作為指導(dǎo)理論。國(guó)外媒體認(rèn)勾,這是由于隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,中國(guó)人開(kāi)頭追求心靈的__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、興起、學(xué)習(xí)、寄予
B、回流、端詳、安詳
C、外動(dòng)、記憶、完善
D、復(fù)興、重視、充實(shí)
8:“啟蒙”是“啟蒙時(shí)代”和“啟蒙運(yùn)動(dòng)”時(shí)代思想意蘊(yùn)的代名詞,在其本質(zhì)意義上,啟蒙首先是指資產(chǎn)階級(jí)人文主義與封建主義思想體系的沖突;其次,它“主要不是一種政治運(yùn)動(dòng)”或者說(shuō)是一種超越政治運(yùn)動(dòng)的思想文化運(yùn)動(dòng)??档轮赋觯骸皢⒚蛇\(yùn)動(dòng)就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài)?!眹?yán)格地說(shuō),它是思想文化領(lǐng)域的內(nèi)容,其目標(biāo)是全新人格的覺(jué)醒。這段話意在說(shuō)明()。
單項(xiàng)選擇題
A、“啟蒙”主要是思想文化領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)
B、“啟蒙運(yùn)動(dòng)”包含了重要的政治內(nèi)容
C、“啟蒙”意味著新舊兩種思想的斗爭(zhēng)
D、“啟蒙”意味著一種新的思想體系的建立
9:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性:"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
10:2,4,0,-16,-50,()
單項(xiàng)選擇題
A.-104
B.-108
C.-125
D.-128
11:近因效應(yīng)是指當(dāng)人們識(shí)記一系列事物時(shí)對(duì)末尾部分項(xiàng)目的記憶效果優(yōu)于中間部分項(xiàng)目的現(xiàn)象。前后信息間隔時(shí)間越長(zhǎng),近因效應(yīng)越明顯,從而使近期信息在短日寸記憶中更為突出。依據(jù)上述定義,下列表現(xiàn)屬于近因效應(yīng)的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、小辛小時(shí)候聽(tīng)爺爺講了許多神話傳奇,二十多年過(guò)去了,他仍舊記得非常清晰
B、張林與李萌彼此非常了解,做了十多年好伴侶,可是最近由于一個(gè)偶然的因素,李萌卷入了一宗盜竊案,張林認(rèn)為李萌過(guò)去始終在哄騙自己,于是與他斷絕了友情
C、小雨背白居易的名篇《琵琶行》,前面部分背誦得非常流利,最終兩句卻怎么也想不起來(lái)了,急得他抓耳撓腮
D、小雪長(zhǎng)得特別美麗,小風(fēng)剛一見(jiàn)到她還以為是仙女下凡,不久就對(duì)她綻開(kāi)了熱鬧地追求
12:報(bào)名:考試:揭曉
單項(xiàng)選擇題
A、選購(gòu):談判:簽約
B、檢測(cè):報(bào)告:實(shí)行
C、公告:宣講:投票
D、申請(qǐng):審核:公示
13:《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》要求,“十二五”期間,我國(guó)將全面提高信息化水平,實(shí)現(xiàn)“三網(wǎng)融合”。這里的“三網(wǎng)”是指()。
單項(xiàng)選擇題
A、有線網(wǎng)、無(wú)線網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)
B、電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)
C、互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)、通信網(wǎng)
D、數(shù)字信號(hào)網(wǎng)、光纖信號(hào)網(wǎng)、模擬信號(hào)網(wǎng)
14:中國(guó)古代,清雅幽遠(yuǎn)的古琴是士必需把握的六藝之一,吵鬧火爆的吹打樂(lè)則是民間社火中缺少不了的。追究這兩類音樂(lè)的產(chǎn)生,會(huì)發(fā)覺(jué)期間有很多偶然性。但人們又會(huì)看到:古琴與中國(guó)的士那樣的協(xié)調(diào),吹打樂(lè)又是那樣為社火增加光榮,若把二者交換個(gè)位置無(wú)疑是非??尚Φ?。這樣的對(duì)比處處可見(jiàn),我們不能設(shè)想在封建桎梏下的中國(guó)舞臺(tái)上產(chǎn)生女演員雙腿暴露的芭蕾形式,而這種舞蹈藝術(shù)產(chǎn)生于文藝復(fù)興后的歐洲卻又那樣自然。對(duì)這段話中心愿思概括最精確?????的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、文化藝術(shù)的產(chǎn)生育其必定性
B、不同的國(guó)家,不同的文化階層,寵愛(ài)的文化藝術(shù)自然不同
C、討論人類的文化,可以發(fā)覺(jué)其中有很多偶然性
D、不同的文化藝術(shù)形式都有其特定的產(chǎn)生土壤
15:依據(jù)我國(guó)《治安管理懲罰法》,治安管理懲罰的種類有()。
多項(xiàng)選擇題
A、警告
B、罰款
C、行政拘留
D、吊銷(xiāo)公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證
16:我國(guó)提出走節(jié)省型進(jìn)展道路的直接緣由是()。
單項(xiàng)選擇題
A、自然資源種類多,總量大,類型齊全
B、資源利用率高,存在資源的相對(duì)短缺
C、以生物多樣性削減為特征的生態(tài)破壞加劇
D、人口數(shù)量浩大,資源利用率低,短缺越來(lái)越嚴(yán)峻
17:觀看左圖相鄰數(shù)字的規(guī)律,要使右圖相鄰數(shù)字也符合這個(gè)規(guī)律,應(yīng)選擇()
單項(xiàng)選擇題
A.46
B.78
C.68
D.134
18:影響電子書(shū)走向大眾的,還是在于傳統(tǒng)閱讀習(xí)慣。手指翻過(guò)書(shū)頁(yè),會(huì)有自由的感受,電子書(shū)則是冰冷之物。傳統(tǒng)書(shū)籍的閱讀體驗(yàn),是不行能__________的。不過(guò),人的生存壓力越來(lái)越大,很難陷入長(zhǎng)期閱讀,多是快餐、零碎式的掃瞄。電子書(shū)倒能填補(bǔ)這種零碎的時(shí)間,在__________中打發(fā)時(shí)間。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、仿照、輕描淡寫(xiě)
B、移植、浮光掠影
C、復(fù)制、刪繁就簡(jiǎn)
D、效法、淺嘗輒止
19:12+22+32+42+52+…+1234567892的尾數(shù)是()
單項(xiàng)選擇題
A.0
B.9
C.5
D.6
20:一條環(huán)形賽道前半段為上坡,后段為下坡,上坡和下坡的長(zhǎng)度相等,兩輛車(chē)同時(shí)從賽道起點(diǎn)動(dòng)身同向行駛,其中A車(chē)上、下坡時(shí)速相等,而B(niǎo)車(chē)上坡時(shí)速比A車(chē)慢20%,下坡時(shí)速比A車(chē)快20%,問(wèn)A車(chē)跑到第幾圈時(shí)兩車(chē)再次齊頭并進(jìn)()
單項(xiàng)選擇題
A.23
B.22
C.24
D.25
21:0,0,6,24,60,120,()
單項(xiàng)選擇題
A.180
B.196
C.210
D.216
22:砥礪九十載,幸福億萬(wàn)人。2022年是宏大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生90周年?;赝@波瀾壯闊的90年,黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,披荊斬棘、艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新,不僅使中國(guó)人民“站起來(lái)”。而且使中國(guó)人民“富起來(lái)”、“強(qiáng)起來(lái)”,制造了一個(gè)又一個(gè)令世人矚目的奇跡、這表明()。
單項(xiàng)選擇題
A、中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表最廣闊人民的根本利益
B、中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民
C、中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)
D、中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)
23:一條路上依次有A、B、C三個(gè)站點(diǎn),加油站M恰好位于A、C的中點(diǎn),加油站N恰好位于B、C的中點(diǎn),若想知道M和N兩個(gè)加油站之間的距離,只需知道哪兩點(diǎn)之間的距離()
單項(xiàng)選擇題
A.B、C
B.C、N
C.A、M
D.A、B
24:“古者稱師曰先生。”在世人的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)里,并非全部的老師,都配稱“先生”。百年國(guó)史已有鏡鑒:教育盛,雖戰(zhàn)亂紛爭(zhēng)仍人才輩出、民力豐沛、國(guó)體向上;教育衰,縱四海平定歌舞升平也社會(huì)浮躁、將來(lái)迷茫、振興乏力。教育,國(guó)之命脈,牽一發(fā)而動(dòng)全身,系百年而導(dǎo)國(guó)運(yùn),而先生又為百年教育之魂魄,是國(guó)之方向性指標(biāo)。那時(shí)的先生們,不擅評(píng)職稱,更擅長(zhǎng)共性教學(xué)法;有學(xué)問(wèn),更有情趣;有性格,更講人格和品行;教學(xué)相長(zhǎng),更傾力愛(ài)惜同學(xué);不獨(dú)守三尺講臺(tái),更在寬闊的社會(huì)舞臺(tái)上展現(xiàn)大國(guó)民風(fēng)范;學(xué)貫中西,更想回中國(guó)致用;熱心時(shí)政,更能為國(guó)家擔(dān)當(dāng)。依據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、與古時(shí)相比,現(xiàn)在的老師更熱衷評(píng)職稱而不鉆研教學(xué)方法
B、教育是國(guó)之命脈,而先生是國(guó)之教育與進(jìn)展的風(fēng)向標(biāo)
C、自古以來(lái),教育的興衰便打算著國(guó)家的強(qiáng)弱
D、教育猶如一座座堅(jiān)韌的燈塔,各自照亮著一方山河
25:在某生態(tài)區(qū)中由于激烈的生存競(jìng)爭(zhēng),老年大象的數(shù)量在逐年削減,但青年大象的生存、繁殖力量提高了,幼年小象的成活率也大大提高了。照此進(jìn)展下去,可以預(yù)見(jiàn)兩年內(nèi)()。
單項(xiàng)選擇題
A、老年大象的數(shù)量將少于幼年小象的數(shù)量
B、幼年小象的比例將提高
C、青年大象的比例將削減
D、青年大象的比例將增加
26:下列關(guān)于地震自救表述不正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、為防止次生災(zāi)難的發(fā)生,首先要切斷電源、氣源
B、應(yīng)疏散到屋外平地,小胡同、陡山坡及河岸邊
C、在家中可選擇床下、桌子底下就地避險(xiǎn)
D、在單元樓內(nèi)??蛇x擇開(kāi)間小的廚房、衛(wèi)生間躲避
27:陳某、王某結(jié)婚后購(gòu)得房屋一套,僅以陳某的名義進(jìn)行了登記,后陳某獨(dú)自將房屋以市價(jià)出售給不知情的丙,并辦理了房屋全部權(quán)變更登記手續(xù),對(duì)此,下列哪一選項(xiàng)是正確的?()
單項(xiàng)選擇題
A、買(mǎi)賣(mài)合同有效,房屋全部權(quán)未轉(zhuǎn)移
B、買(mǎi)賣(mài)合同無(wú)效,房屋全部權(quán)已轉(zhuǎn)移
C、買(mǎi)賣(mài)合同有效,房屋全部權(quán)已轉(zhuǎn)移
D、買(mǎi)賣(mài)合同無(wú)效,房屋全部權(quán)未轉(zhuǎn)移
28:現(xiàn)有3個(gè)箱子,依次放入1、2、3個(gè)球,然后將3個(gè)箱子隨機(jī)編號(hào)為甲、乙、丙,接著在甲、乙、丙3個(gè)箱子里分別放入其箱內(nèi)球數(shù)的2、3、4倍。兩次共放了22個(gè)球。最終甲箱中球比乙箱()。
單項(xiàng)選擇題
A.多1個(gè)
B.少1個(gè)
C.多2個(gè)
D.少2個(gè)
29:下列全是唐宋時(shí)期的一組作品是()。
單項(xiàng)選擇題
A、《過(guò)秦論》、《捕蛇者說(shuō)》、《勸學(xué)》、《兵車(chē)行》
B、《師說(shuō)》、《論語(yǔ)》、《六國(guó)論》、《鴻門(mén)宴》
C、《捕蛇者說(shuō)》、《六國(guó)論》、《念奴嬌·赤壁懷古》、《琵琶行》
D、《鄒忌諷齊王納諫》、《肴之戰(zhàn)》、《過(guò)秦論》、《蜀道難》
30:"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
31:辛亥革命后屢遭挫折的孫中山先生,把中國(guó)共產(chǎn)黨人當(dāng)成親熱伴侶,毅然改組國(guó)民黨,實(shí)行()三大政策。
單項(xiàng)選擇題
A、聯(lián)美、溶共、扶助農(nóng)工
B、聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工
C、民族、民權(quán)、民生
D、民族、民主、民生
32:具有多種優(yōu)異性能的復(fù)合材料,在工業(yè)上、國(guó)防上用途很廣,但__________起來(lái)卻很__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、生產(chǎn)、困難
B、制造、繁瑣
C、討論、簡(jiǎn)單
D、制造、困難
33:某鋼鐵廠生產(chǎn)一種特種鋼材,由于原材料價(jià)格上漲,今年這種特種鋼材的成本比去年上升了20%。為了推銷(xiāo)該種鋼材,鋼鐵廠仍舊以去年的價(jià)格出售,這種鋼材每噸的盈利下降40%,不過(guò)銷(xiāo)售量比去年增加了80%,那么今年生產(chǎn)該種鋼材的總盈利比去年增加了多少?()
單項(xiàng)選擇題
A.4%
B.8%
C.20%
D.54%
34:均衡價(jià)格是指某商品的供應(yīng)量與需求量相等時(shí)的價(jià)格,市場(chǎng)機(jī)制促使市場(chǎng)價(jià)格總是圍繞均衡價(jià)格搖擺。依據(jù)上述定義,下列事實(shí)可以推斷為均衡價(jià)格的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、某商販拋售大鯽魚(yú),人們爭(zhēng)相搶購(gòu),不少人空手而歸
B、強(qiáng)行向下屬單位推銷(xiāo)規(guī)定價(jià)格的學(xué)習(xí)資料
C、按上海的房?jī)r(jià)制定福州市解困房售價(jià)
D、物價(jià)部門(mén)定期公布的消費(fèi)品市場(chǎng)價(jià)格
35:某商店以每件6元的進(jìn)價(jià)買(mǎi)回一批商品,售價(jià)為每件8.4元,當(dāng)賣(mài)了這批商品的3/4時(shí),不僅收回了購(gòu)買(mǎi)這批商品所付的款項(xiàng),而且還獲得利潤(rùn)90元,這批商品有()
單項(xiàng)選擇題
A.500件
B.400件
C.300件
D.600件
36:2,6,11,18,29,()
單項(xiàng)選擇題
A.41
B.48
C.45
D.59
37:中國(guó)是進(jìn)展中國(guó)家,這是不容置疑的事實(shí),也是科學(xué)的推斷。近來(lái),熱捧中國(guó)好像成了時(shí)髦,在紛紛雜雜的聲音中,有一種用意慢慢__________,就是要把中國(guó)從進(jìn)展中國(guó)家的隊(duì)伍中拉出去。這看上去似乎是在中國(guó),實(shí)際上卻是在孤立中國(guó)。鞏固和進(jìn)展同進(jìn)展中國(guó)家的合作,是中國(guó)外交政策的__________。在國(guó)際上轉(zhuǎn)變中國(guó)的國(guó)家,目的之一就是要損害中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的形象,動(dòng)搖中國(guó)進(jìn)展對(duì)外關(guān)系的根基。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、滋生吹捧基礎(chǔ)性質(zhì)
B、明朗認(rèn)同根本地位
C、凸顯抬高基石屬性
D、暴露拉攏目標(biāo)類別
38:過(guò)多使用塑料袋會(huì)造成“白色污染”,所以人們想了許多方法尋求塑料袋的替代品。紙袋很簡(jiǎn)單降解,自然成為首選。然而,制作紙袋需要耗費(fèi)木材,一旦舍棄塑料袋而選擇紙袋,大量的樹(shù)木將被砍伐。而且生產(chǎn)一個(gè)紙袋所需的能量和產(chǎn)生的污染都要比塑料袋高得多。另外,由于紙袋比同樣大小的塑料袋重4倍,這意味著運(yùn)輸過(guò)程中紙袋耗能更高。這段文字意在表達(dá)()。
單項(xiàng)選擇題
A、紙袋相對(duì)于塑料袋并沒(méi)有什么特別的優(yōu)勢(shì)
B、要解決白色污染。必需另辟蹊徑
C、用紙袋代替塑料袋并不是一個(gè)很好的選擇
D、紙袋與塑料袋各有優(yōu)劣,難以選擇
39:今年6月初,84萬(wàn)人棄考的消息成為眾多媒體熱議的焦點(diǎn)。而這84萬(wàn)人中,又有相當(dāng)一部分人由于選擇“洋高考”而備受矚目。人們?cè)诜此紘?guó)內(nèi)高考“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”模式的同時(shí),也明顯表現(xiàn)出對(duì)“洋高考”可能帶來(lái)人才外流的憂慮。究竟,消耗大量公眾資源培育的優(yōu)質(zhì)同學(xué)選擇加盟國(guó)外名校,勢(shì)必導(dǎo)致國(guó)內(nèi)高校生源質(zhì)量下降。伴隨而來(lái)的是一系列連鎖反應(yīng)。由于頂尖同學(xué)的流失,國(guó)內(nèi)高校的學(xué)術(shù)科研極有可能受很大影響。這種狀況下國(guó)內(nèi)高校的競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)進(jìn)一步減弱,反過(guò)來(lái)又導(dǎo)致對(duì)高中生吸引力不足。如此惡性循環(huán),國(guó)內(nèi)高校進(jìn)展前景是堪憂的。這段文字意在強(qiáng)調(diào):
單項(xiàng)選擇題
A、“洋高考”熱反映出如今高考生選擇的多樣化和理性化
B、“洋高考”熱導(dǎo)致人才外流,高考制度亟需改革
C、“洋高考”的流行從反面說(shuō)明國(guó)內(nèi)高校的水平有待提高
D、“洋高考”的流行將影響國(guó)內(nèi)高校的生源質(zhì)量及進(jìn)展前景
40:改革,哪怕是僅僅一小步的改革,也都是需要__________的。如果一種行為從一開(kāi)頭就定錯(cuò)了目標(biāo),或者更有甚者,假如這種行為從一開(kāi)頭就沒(méi)有定下目標(biāo)。只是__________地走一步算一步,那完全是有可能“摸著石頭過(guò)不了河”的!填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、遠(yuǎn)見(jiàn)、隨波逐流
B、士氣、得過(guò)且過(guò)
C、魄力、漫無(wú)目的
D、目標(biāo)、隨遇而安
41:某單位組建愛(ài)好小組,每人選擇一項(xiàng)參與。羽毛球組人數(shù)是乒乓球組人數(shù)的2倍,足球組人數(shù)是籃球組人數(shù)的3倍,乒乓球組人數(shù)的4倍與其他三個(gè)組人數(shù)的和相等。則羽毛球組人數(shù)等于()
單項(xiàng)選擇題
A.足球組人數(shù)與籃球組人數(shù)之和
B.乒乓球組人數(shù)與足球組人數(shù)之和
C.足球組人數(shù)的1.5倍
D.籃球組人數(shù)的3倍
42:萊姆病,像很多其他的人獸共患病一樣,是由通過(guò)吸食脊椎動(dòng)物類宿主血液從而攜帶病原體的昆蟲(chóng)進(jìn)行傳播的。長(zhǎng)期以來(lái),科學(xué)家們認(rèn)為白腳鹿的種群密度是萊姆病發(fā)病率最好的預(yù)報(bào)因素。然而,在紐約東南部一個(gè)萊姆病高發(fā)區(qū),一項(xiàng)歷時(shí)13年的對(duì)萊姆病生態(tài)學(xué)中的打算因素進(jìn)行的討論中,推翻了這一觀點(diǎn),由于在萊姆病發(fā)病率高的年份中,白腳鹿的種群數(shù)量一般比萊姆病發(fā)病率低的年份低。上述論述基于以下哪一種假設(shè)?()
單項(xiàng)選擇題
A、從未爆發(fā)過(guò)萊姆病的地區(qū)通常白腳鹿的種群數(shù)量比較低
B、萊姆病爆發(fā)之前白腳鹿的種群數(shù)量不會(huì)顯著降低.
C、其他物種的種群數(shù)量也可作為萊姆病發(fā)病的預(yù)報(bào)因素
D、白腳鹿的種群數(shù)量提高是其他疾病爆發(fā)的先兆
43:某集團(tuán)三個(gè)分公司共同進(jìn)行技能大賽,其中成果靠前的X人獲獎(jiǎng)。如獲獎(jiǎng)人數(shù)最多的分公司獲獎(jiǎng)的人數(shù)為Y,問(wèn)以下哪個(gè)圖形能反映Y的上、下限分別與X的關(guān)系()
單項(xiàng)選擇題
A.
B.
C.
D.
44:一個(gè)人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活細(xì)節(jié),都能反映他的精神境界,反映他的生故意態(tài)、生活風(fēng)格和文化品嘗。巴爾扎克在《風(fēng)雅生活論》中曾引用兩句諺語(yǔ)來(lái)說(shuō)明這個(gè)道理,一句是:“一個(gè)人的靈魂,看他持手杖的姿態(tài),便可以知曉?!绷硪痪涫牵骸罢?qǐng)你講話、走路、吃飯、穿衣,然后我就可以告知你,你是什么人?!边@段話的主旨是()。
單項(xiàng)選擇題
A、巴爾扎克發(fā)覺(jué)人的精神境界可以通過(guò)生活細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來(lái)
B、一個(gè)人的精神境界必定會(huì)從他日常生活的一舉一動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)
C、一個(gè)人的精神境界如何主要看他對(duì)待生活的態(tài)度是怎樣的
D、一個(gè)有較高生活質(zhì)量的人才會(huì)具有較高的生活境界
45:“兩個(gè)共同”是新世紀(jì)新階段民族工作的主題,“兩個(gè)共同”是指()。
單項(xiàng)選擇題
A、各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同富強(qiáng)進(jìn)展
B、各民族共同抵制大民族主義、共同抵制民族分裂主義
C、各民族實(shí)行共同的政策、實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)
D、各民族共同進(jìn)步、共同致富
46:我國(guó)生產(chǎn)嬰幼兒配方奶粉的企業(yè)有130多家,而美國(guó)只有4家企業(yè),相比之下美國(guó)吃配方奶粉的嬰幼兒數(shù)量則遠(yuǎn)高于我國(guó)。“設(shè)想一下,假如只有4家企業(yè)生產(chǎn)配方奶粉,企業(yè)會(huì)倍加珍惜自己的品牌價(jià)值,不斷加強(qiáng)食品平安意識(shí),任何可能的食品平安風(fēng)險(xiǎn)都是企業(yè)自身無(wú)法容忍的,發(fā)生三聚氰胺這樣的問(wèn)題是不行想象的?!币韵履捻?xiàng)假如為真,最能減弱上述觀點(diǎn)?()A.我國(guó)生產(chǎn)嬰幼兒配方奶粉的企業(yè)太多,品牌價(jià)值對(duì)于企業(yè)并不重要,所以這些企業(yè)敢在奶粉中添加三聚氰胺B.某國(guó)的嬰幼兒配方奶粉生產(chǎn)商有90多家,它們之中大多數(shù)企業(yè)生產(chǎn)出的奶粉均未查出過(guò)三聚氰胺C.某公司是我國(guó)生產(chǎn)奶制品的聞名企業(yè),其品牌價(jià)值很高,但是在其生產(chǎn)的奶制品中查出了三聚氰胺D.某企業(yè)是美國(guó)嬰幼兒配方奶粉的聞名生產(chǎn)商,在他們生產(chǎn)的某品牌配方奶粉中查出了三聚氰胺
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
47:4,1,0,2,10,29,66,()
單項(xiàng)選擇題
A.101
B.116
C.125
D.130
48:解決城市交通可以嘗試一種新機(jī)制:公交由于擔(dān)當(dāng)著為低收入者、環(huán)保人士等供應(yīng)社會(huì)公益性服務(wù)的職能,由政府購(gòu)買(mǎi)公交服務(wù),低價(jià)供應(yīng)給公眾;個(gè)體自行車(chē)出行或納入到政府購(gòu)買(mǎi)體系,或推行自行車(chē)優(yōu)先措施;出租車(chē)由于價(jià)格的凹凸并不會(huì)影響需求者對(duì)出租車(chē)這種出行方式的選擇,所以自然由開(kāi)放的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)來(lái)供應(yīng)相應(yīng)服務(wù);對(duì)小汽車(chē)的使用者可以征收道路使用費(fèi),使交通擁堵的外部性內(nèi)化。這種機(jī)制的實(shí)施,還要求有配套措施:比如完善公交優(yōu)先基礎(chǔ)設(shè)施、鼓舞拼車(chē)行為、恢復(fù)或建設(shè)自行車(chē)道、制定針對(duì)綠色出行的政策法規(guī),引導(dǎo)和鼓舞綠色出行方式等。對(duì)文中的“新機(jī)制”最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>
單項(xiàng)選擇題
A、“主體―配套”機(jī)制
B、“多元―環(huán)?!睓C(jī)制
C、“保障―市場(chǎng)”機(jī)制
D、“公正―高效”機(jī)制
49:移情作用,是指在審美活動(dòng)中主體情感移置于對(duì)象,使對(duì)象仿佛有了主體的情感并顯現(xiàn)主體情感的心理功能。簡(jiǎn)言之,移情作用是把自己的情感移到外物身上,覺(jué)得外物也有同樣的情感,似乎自己高興時(shí),所看到景物都像在微笑,哀痛時(shí),景物也像在嘆氣。以下各項(xiàng)未能體現(xiàn)出移情作用的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、檻菊戀煙蘭泣露。羅幕輕寒,燕子雙飛去
B、十年生死兩茫茫,不思考,自難忘
C、滿地黃花積累,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘
D、花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐
50:我們不管做事情也好,或者寫(xiě)文章也好,都要有針對(duì)性,都要分輕重緩急,而不是稀里糊涂,感情用事,______,失去自己的推斷。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、自成一家
B、亦步亦趨
C、人云亦云
D、標(biāo)新立異
51:作為一名學(xué)者,應(yīng)當(dāng)具有人格獨(dú)立、堅(jiān)持真理的錚錚,潛心專注、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)還應(yīng)當(dāng)具有虛懷若谷、光風(fēng)霽月的謙謙。填人畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、風(fēng)骨風(fēng)度風(fēng)范
B、風(fēng)范風(fēng)格風(fēng)度
C、風(fēng)骨風(fēng)范風(fēng)度
D、風(fēng)格風(fēng)骨風(fēng)范
52:《米莉茉莉叢書(shū)》是吉爾·比特專為4-8歲的兒童編寫(xiě)的讀物,其創(chuàng)作靈感來(lái)自個(gè)人的生活體驗(yàn)及對(duì)兒童早期教育的獨(dú)特理解。她以米莉、茉莉這兩個(gè)膚色不同的小女孩為仆人公,敘述了她們的成長(zhǎng)故事.叢書(shū)中每一個(gè)故事都有獨(dú)立的主題.蘊(yùn)涵對(duì)孩子潛移默化的教育目的。吉爾·比特認(rèn)為書(shū)中傳達(dá)的這些共性和素養(yǎng),對(duì)于地球上任何國(guó)家任何膚色的孩子都是適用的。這段話主要介紹了()。
單項(xiàng)選擇題
A、誰(shuí)適合讀《米莉茉莉叢書(shū)》
B、《米莉茉莉叢書(shū)》的特點(diǎn)
C、《米莉茉莉叢書(shū)》的對(duì)該書(shū)的評(píng)價(jià)
D、《米莉茉莉叢書(shū)》的主要內(nèi)容
53:挪威的斯坦佛格城在20世紀(jì)60年月以前始終是寧?kù)o平和的,但在60年月初,斯坦佛格城成了挪威遠(yuǎn)洋石油開(kāi)發(fā)中心。從那時(shí)至今,斯坦佛格城的犯罪和蓄意破壞的現(xiàn)象不斷增多。明顯,這些社會(huì)問(wèn)題是斯坦佛格城石油興盛的一個(gè)產(chǎn)物。下列哪項(xiàng),假如發(fā)生在60年月初至今的這段時(shí)間內(nèi),最能支持上述觀點(diǎn)?()
單項(xiàng)選擇題
A、斯坦佛格城的人很少對(duì)斯坦佛格城被選為挪威的遠(yuǎn)洋石油開(kāi)發(fā)中心表示圓滿
B、挪威的社會(huì)學(xué)家對(duì)斯坦佛格城日益增多的暴力犯罪和蓄意破壞現(xiàn)象很擔(dān)憂
C、暴力犯罪和蓄意破壞現(xiàn)象在挪威那些石油不興盛的城市,仍舊很少發(fā)生
D、在斯坦佛格城,非暴力犯罪、吸毒、離婚等現(xiàn)象和暴力犯罪以及蓄意破壞一樣在增多
54:某水果超市購(gòu)進(jìn)蘋(píng)果和葡萄共計(jì)100千克,總值若干元,定價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是蘋(píng)果降價(jià)20%,葡萄提價(jià)20%,這樣蘋(píng)果和葡萄每千克價(jià)格均為9.6元,總值比原來(lái)削減140元。計(jì)算一下,該超市購(gòu)進(jìn)蘋(píng)果有多少千克:
單項(xiàng)選擇題
A.65
B.70
C.75
D.80
55:下列民族英雄中,不是在抗擊日本帝國(guó)主義侵略的戰(zhàn)斗中犧牲的?()
單項(xiàng)選擇題
A、左權(quán)
B、關(guān)天培
C、鄧世昌
D、佟麟閣
56:顏真卿“守其正.全其節(jié)”的氣節(jié)備受后世__________,人見(jiàn)其書(shū),往往__________他的人品。歐陽(yáng)修稱“其字畫(huà)剛勁獨(dú)立,不襲前跡,挺然奇?zhèn)?,有似其為人”,即使?duì)其楷書(shū)有些__________的米芾,也感到顏體具有一種“昂然不行犯之色”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、推崇、聯(lián)想、微詞
B、仰慕、追懷、保留
C、稱頌、認(rèn)同、不滿
D、贊譽(yù)、映照、非議
57:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性:
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
58:如圖,ABCD為矩形,AB=4,BC=3,邊CD在直線L上,將矩形ABCD沿直線L作無(wú)滑動(dòng)翻轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)A第一次翻轉(zhuǎn)到點(diǎn)A1位置時(shí),點(diǎn)A經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng)為()
單項(xiàng)選擇題
A.7π
B.6π
C.3π
D.3π/2
59:某商店商品,單價(jià)為75元,可賣(mài)500個(gè),單價(jià)每漲1元,就會(huì)少賣(mài)20個(gè),為了使銷(xiāo)售額最大,那么單價(jià)可定為()
單項(xiàng)選擇題
A.50元
B.28元
C.27元
D.20元
60:下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、住院期間,我曾多次探望他。
B、在公款消費(fèi)的助推下,官場(chǎng)上的飲酒之風(fēng)可謂登峰造極,以至享譽(yù)華夏的茅臺(tái)酒已經(jīng)事實(shí)上躋身浪費(fèi)品德列。
C、前不久,王強(qiáng)和李蒙的哥哥去省城一部門(mén)談判項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)努力,省城領(lǐng)導(dǎo)最終答應(yīng)批給他們單位一個(gè)100萬(wàn)元的項(xiàng)目。
D、又到高校畢業(yè)季,這段時(shí)間懷揣幻想走了不少大大小小的聘請(qǐng)會(huì)。
查看答案
1:答案C
解析文段中“但”后面是想要強(qiáng)調(diào)的,即一體化、全球化,因此答案為C。
2:答案B
解析.
3:答案D
解析從每行來(lái)看,后兩個(gè)圖形的小圖形重新組合可得到第一個(gè)圖形。選項(xiàng)中只有D符合。
4:答案D
解析“給予”一般是上對(duì)下,用于比較抽象的、比較重大的事情?!百n予”使用范圍寬泛,既可以是上對(duì)下,也可以是平級(jí)之間;既可用于比較抽象的事物,也可用于詳細(xì)的、一般的事物。第一空應(yīng)選擇“賜予”。條分縷析:有條有理地細(xì)細(xì)分析。涇渭分明:比方界限清晰或是非分明。完好無(wú)缺:完整而無(wú)缺損。形容圖書(shū)被整理得整整齊齊的,用“條理井然”。
5:答案A
解析治療效果好,且副作用小、成本低,所以說(shuō)治療某些炎癥,中藥比西藥更好。
6:答案D
解析本題考查實(shí)詞與成語(yǔ)辨析。結(jié)合文意可知,對(duì)于“郭店《老子》的文字考釋工作”已經(jīng)取得了肯定成果,因此第一空應(yīng)選擇“卓有成效”,意為有突出的成果和效果。赦選D。
7:答案D
解析本段意在介紹社會(huì)又開(kāi)頭重視傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)文化又開(kāi)頭興盛起來(lái),所以第一空應(yīng)選“復(fù)興”。由其次句“部分官員……把孔子的一些思想作為指導(dǎo)理論”可看出,這是對(duì)儒家思想的“重視”。本題答案選D。
8:答案A
解析B項(xiàng)表述與原文相悖;C項(xiàng)表述片面,只體現(xiàn)了啟蒙一個(gè)方面的意義;D項(xiàng)表述過(guò)于肯定,文段并未在啟蒙和一種新的思想體系之間建立直接的聯(lián)系。故本題正確答案為A。
9:答案B
解析題干外圍圖形均為中間五角星的一部分,然而選項(xiàng)四個(gè)圖形均為五角星的一部分。此時(shí)可考慮組合,分析發(fā)覺(jué)以中間五角星為中心,位置相對(duì)的兩個(gè)圖形組合可得到中間的圖形。
10:答案B
解析
11:答案B
解析近因效應(yīng)的最主要特征是對(duì)末尾部分的記憶比中間部分深刻得多。A項(xiàng)整體都記得非常清晰;C項(xiàng)對(duì)末尾部分的記憶不如對(duì)中間部分深刻;D項(xiàng)體現(xiàn)的是第一印象的重要,與近因效應(yīng)無(wú)關(guān)。只有B項(xiàng)中的張林由于最終的一樁盜竊案就否定了十多年的友情,屬于典型的近因效應(yīng)。
12:答案D
解析報(bào)名后考試,最終結(jié)果揭曉;申請(qǐng)后審核,最終結(jié)果公示。
13:答案B
解析三網(wǎng)融合是指電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)在向?qū)拵ㄐ啪W(wǎng)、數(shù)字電視網(wǎng)、下一代互聯(lián)網(wǎng)演進(jìn)過(guò)程中,三大網(wǎng)絡(luò)通過(guò)技術(shù)改造,其技術(shù)功能趨于全都,業(yè)務(wù)范圍趨于相同,網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通、資源共享,能為用戶供應(yīng)語(yǔ)音、數(shù)據(jù)和廣播電視等多種服務(wù)。故選B。
14:答案D
解析這段文字通過(guò)中國(guó)古代古琴與士、吹打樂(lè)與社火的協(xié)調(diào)性,以及芭蕾形式產(chǎn)生于文藝復(fù)興后的歐洲很自然,而不行能產(chǎn)生在封建桎梏下的中國(guó)舞臺(tái)上的例子.說(shuō)明白不同的階層、不同的國(guó)家會(huì)產(chǎn)生不同的文化藝術(shù)形式。D項(xiàng)高度概括了全段四句話的意思.為正確答案。
15:答案A,B,C,D
解析解析:《治安管理懲罰法》第10條明確規(guī)定:“治安管理懲罰的種類分為:(一)警告;(二)罰款;(三)行政拘留;(四)吊銷(xiāo)公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證?!惫蔬xABCD。
16:答案D
解析人口數(shù)量浩大,資源利用率低是制約中國(guó)可持續(xù)進(jìn)展的最主要緣由。故選D。
17:答案A
解析A。相鄰兩個(gè)數(shù)相加,是完全平方數(shù)。
18:答案B
解析本題可先從其次空入手,“輕描淡寫(xiě)”形容說(shuō)話或?qū)懳恼掳阎匾獑?wèn)題輕輕帶過(guò);“浮光掠影”比方觀看不細(xì)致,學(xué)習(xí)不深化,印象不深刻;“刪繁就簡(jiǎn)”指刪除繁雜部分,使其趨于簡(jiǎn)明:“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停止,比方不愿下功夫深化鉆研。與“快餐、零碎式的掃瞄”相對(duì)應(yīng),A、C明顯不符合,排解?!靶Хā敝刚罩鴦e人的做法去做。與“體驗(yàn)”不搭配,排解D。本題答案為B。
19:答案C
解析C。原式中各項(xiàng)的個(gè)位數(shù)字根據(jù)12~92的尾數(shù)依次循環(huán),因此首先計(jì)算12~92的個(gè)位數(shù)字之和,該個(gè)位數(shù)字是5,所以選擇C選項(xiàng)。
20:答案D
解析
21:答案C
解析C。本題為立方修正數(shù)列,0=03-0,0=13-1,6=23-2,24=33-3,60=43-4,120=53-5,(210=63-6),所以選擇C選項(xiàng)。
22:答案A
解析略
23:答案D
解析
24:答案B
解析依據(jù)“教育,國(guó)之命脈,牽一發(fā)而動(dòng)全身,系百年而導(dǎo)國(guó)運(yùn),而先生又為百年教育之魂魄,是國(guó)之方向性指標(biāo)”一句可知,B項(xiàng)正確,強(qiáng)調(diào)的是“先生”的重要性。A項(xiàng),文中只說(shuō)古時(shí)先生擅長(zhǎng)共性教學(xué)法,并未明確說(shuō)現(xiàn)在老師的行為表現(xiàn),排解;C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,教育盛衰會(huì)影響國(guó)力強(qiáng)弱,而非起打算作用,排解;D項(xiàng)所述與文段無(wú)關(guān),排解。故本題答案為B。
25:答案B
解析由“老年大象數(shù)量逐年削減”和“青年大象繁殖力提高并且幼年小象成活率大大提高”可以直接得到:老年大象的比例將削減,而幼年小象的比例將提高。
26:答案B
解析地震時(shí),在外人員,不要在狹窄的小胡同或高大建筑物、高壓線四周逗留:要避開(kāi)山坡、山崖,防止地裂、滑坡;要避開(kāi)河岸邊,以防河岸坍塌而落水。
27:答案B
解析本題中的房屋為夫妻共同財(cái)產(chǎn),依據(jù)《婚姻法》第17條、第18條的規(guī)定,陳某和王某享有公平的處分權(quán),陳某處分房屋產(chǎn)權(quán)必需經(jīng)王某同意。因此陳某與丙訂立的買(mǎi)賣(mài)合同違反法律法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。合同無(wú)效?!段餀?quán)法》第9條規(guī)定,不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和毀滅,經(jīng)依法登記,發(fā)生效力。未經(jīng)登記,不發(fā)生效力,但法律另有規(guī)定的除外。陳某和丙辦理了房屋全部權(quán)變更登記手續(xù),房屋全部權(quán)已經(jīng)轉(zhuǎn)移。
28:答案A
解析A。由題意可知第一次共放入小球6個(gè),故其次次放入小球16個(gè)。設(shè)甲、乙、丙第一次分別放入小球x、y、z個(gè),則2x+3y+4z=16,由數(shù)字特性思想,3y必為偶數(shù),即y必為偶數(shù),故y=2,x=3,z=1。所以甲箱共有小球9個(gè),乙箱共有小球8個(gè),甲比乙多1個(gè)。
29:答案C
解析《過(guò)秦論》的是賈誼,西漢初期的政論家、文學(xué)家;《捕蛇者說(shuō)》的是柳宗元,我國(guó)唐朝聞名的文學(xué)家;《勸學(xué)》是《荀子》一書(shū)的首篇,荀子,戰(zhàn)國(guó)末期趙國(guó)人;《兵車(chē)行》是唐代大詩(shī)人杜甫的名篇。故A項(xiàng)錯(cuò)誤?!稁熣f(shuō)》是韓愈的名作,作于唐貞元十八年;《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成;《六國(guó)論》是蘇洵政論文的代表作品,蘇洵是北宋文學(xué)家;《鴻門(mén)宴》出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》,為西漢的司馬遷。故B項(xiàng)錯(cuò)誤?!杜眯小?,選自《白氏長(zhǎng)慶集》,是唐朝白居易;《念奴嬌·赤壁懷古》是宋代蘇軾所作。故C項(xiàng)正確?!多u忌諷齊王納諫》選自我國(guó)聞名國(guó)別體史書(shū)《戰(zhàn)國(guó)策·齊策》,戰(zhàn)國(guó)策是一部國(guó)別體史書(shū),為西漢劉向集百家作品而編輯整理;《蜀道難》是唐朝詩(shī)人李白的名篇;《肴之戰(zhàn)》原文出自《左傳》,是左丘明,春秋末期魯國(guó)人。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
30:答案A
解析圖形的開(kāi)口方向依次是朝左、朝上、朝右、朝下,呈順時(shí)針旋轉(zhuǎn),下一個(gè)圖形的開(kāi)口應(yīng)朝左,選項(xiàng)中只有圖形A符合。
31:答案B
解析辛亥革命后屢遭挫折的孫中山先生,把中國(guó)共產(chǎn)黨人當(dāng)成親熱伴侶,毅然改組國(guó)民黨,實(shí)行“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策。故本題正確答案為B。
32:答案A
解析由文中的轉(zhuǎn)折關(guān)系可知,復(fù)合材料雖用途廣泛卻不能大量使用,這是由于其產(chǎn)量不足,即生產(chǎn)或制造方面存在困難,由此可排解C、D。B項(xiàng)“制造”與“繁瑣”不搭配,應(yīng)當(dāng)是“制造工序繁瑣”。故正確答案是A。
33:答案B
解析B。
34:答案D
解析A項(xiàng)某商販拋售鯽魚(yú),不少人空手而歸不符合“商品的供應(yīng)量與需求量相等”,排解;B項(xiàng)強(qiáng)行推銷(xiāo)規(guī)定價(jià)格的學(xué)習(xí)資料,不符合“市場(chǎng)機(jī)制促使市場(chǎng)價(jià)格總是圍繞均衡價(jià)格搖擺”,排解;c項(xiàng)解困房不符合“商品的供應(yīng)量與需求量相等”,排解。故選D。
35:答案C
解析C。設(shè)這批商品有x件,可列方程:6x=8.4×34x-90,解得x=300,所以本題答案為C。
36:答案B
解析
37:答案C
解析這是一道實(shí)詞辨析題。假如政治理論足夠扎實(shí)的話,可以很快選出“鞏固和進(jìn)展同進(jìn)展中國(guó)家的合作,是中國(guó)外交政策的基石”,為C選項(xiàng)。同時(shí)我們還可以依據(jù)語(yǔ)義、語(yǔ)境選出答案。A項(xiàng)依據(jù)“在紛紛雜雜的聲音中,有一種用意慢慢……”,此處聲音是已經(jīng)存在的,所以不行能再“滋生”,排解A;B項(xiàng)第四空無(wú)論中國(guó)是否為進(jìn)展中國(guó)家,其地位是不會(huì)因此而轉(zhuǎn)變的,排解B;和平與進(jìn)展是中國(guó)外交政策的宗旨和目標(biāo),而不是與進(jìn)展中國(guó)家的合作是目標(biāo),排解D。故本題正確答案為C。
38:答案C
解析文段說(shuō)的是用紙袋代替塑料袋存在許多問(wèn)題,可行性不高。A項(xiàng)的說(shuō)法不準(zhǔn)確。文段只是列舉了紙袋在制作成本、污染掌握、運(yùn)輸成本方面相對(duì)于塑料袋并沒(méi)有優(yōu)勢(shì),這并不能得出“紙袋相對(duì)于塑料袋并沒(méi)有什么特別的優(yōu)勢(shì)”的結(jié)論,排解。B項(xiàng)說(shuō)的是如何解決白色污染,不是文段的主旨,排解。D項(xiàng)也不對(duì).文段想說(shuō)的是紙袋代替塑料袋并不是一個(gè)好辦法,而不是說(shuō)兩者難以選擇,排解。因此本題答案選C。
39:答案D
解析這段文字強(qiáng)調(diào)的是“洋高考”流行帶來(lái)的影響,D項(xiàng)符合題意。A、C兩項(xiàng)文段中沒(méi)有提及,排解。B項(xiàng)屬于過(guò)度推論,“洋高考”熱導(dǎo)致人才外流并不能直接得出“高考制度亟需改革”的結(jié)論,排解。故本題答案為D。
40:答案A
解析由句意可知,改革是需要前瞻性和目的性的,句意沒(méi)有體現(xiàn)改革需要“士氣”和“魄力”,而且“得過(guò)且過(guò)”與“走一步算一步”有重復(fù)之嫌,故排解B、C。另外,句意說(shuō)的是改革不僅需要有目標(biāo),還需要保證目標(biāo)是正確的,故第一空填“遠(yuǎn)見(jiàn)”比“目標(biāo)”更合適。本題答案選A。
41:答案A
解析
42:答案B
解析題干論述通過(guò)“在萊姆病發(fā)病率高的年份中,白腳鹿的種群數(shù)量一般比萊姆病發(fā)病率低的年份低”這一論據(jù)推翻了“白腳鹿的種群密度是萊姆病發(fā)病率最好的預(yù)報(bào)因素”的觀點(diǎn)。假如B項(xiàng)不是題干的假設(shè),則假如萊姆病爆發(fā)之前白腳鹿的種群數(shù)量會(huì)顯著降低,用題干的論據(jù)就無(wú)法推翻科學(xué)家的觀點(diǎn),題干論述不成立。因此,8項(xiàng)是必需假設(shè)的。而A、C、D三項(xiàng)假如不是題千的假設(shè)不影響題干的論述。
43:答案C
解析
44:答案B
解析文段從行文脈絡(luò)上看屬于典型的總一分式結(jié)構(gòu)。首句即是主旨句,后面引用巴爾扎克的例子進(jìn)一步說(shuō)明文段主旨,故首先排解A。C項(xiàng)提到的“生活態(tài)度”和D項(xiàng)提到的“生活境界”明顯和文段中的“生活細(xì)節(jié)”不符,排解C、D項(xiàng)。故本題正確答案為B。
45:答案A
解析胡錦濤同志明確指出,各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同富強(qiáng)進(jìn)展,是新世紀(jì)新階段民族工作的主題。所以,“兩個(gè)共同”是指各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同富強(qiáng)進(jìn)展?!皟蓚€(gè)共同”
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