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文檔簡介
初三三好學生演講稿演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是我為大家精心整理的初三三好學生演講稿,希
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是我為大家精心整理的初三三好學生演講稿,希望對大家有所幫助。
初三三好學生演講稿篇1
大家好!馬只有跑過千里,才能知是否為良駒。人只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會,也堅信自己能行。
在小學時,我曾擔任校大隊委。成績優(yōu)秀,多次在競賽中獲獎。曾被評為區(qū)、?!叭龑W好生”,優(yōu)秀少先隊員。
進入初中后,我的成績一直很穩(wěn)定,在上學期的期中,期末考試中,都步入了年段前五十名。我的學習態(tài)度端正,學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題,課后及時復習,完成老師布置的作業(yè)。俗話說:天才在于勤奮。天上不會掉餡餅,學習也是這樣,要靠勤奮,自覺。同時,我也積極參加體育鍛煉,體育成績達到良好水平。
在校,我尊敬老師,團結同學,遵守校規(guī)校紀,常在學習方面幫助他人;在生活中,我孝敬長輩,禮貌待人,也自立自主,常幫家長做力所能及的事。
此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后的學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我的努力做好每件事。在今后的生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。
謝謝大家。
初三三好學生演講稿篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自五年三班的金審。此時此刻,作為學校“三好學生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!
一分耕耘,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。稱號和成績屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
初三三好學生演講稿篇3
尊敬的老師、親愛同學們:
大家好!我是---,是咱們-年-班一名普通小學生?,F(xiàn)在已是初春季節(jié),我?guī)е禾鞖庀?,懷著激動心情站在這里,與大家一起分享作為一名小學生,在班集體中不斷成長快樂!
時間過得很快,我已從一個懵懵懂懂幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發(fā)展小學生,我成長每一步都凝聚著父母與老師汗水,也包含著同學們對我鼓勵與幫助。
我認為申請三好學生,自己具有以下有三個優(yōu)點:
第一個優(yōu)點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我個子小,但是擋不住我熱情高。無論學校、班里有什么活動,我都積極參與,如百靈鳥歌會表演、課本劇《烏鴉與狐貍》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什么事情,我都盡我努力協(xié)助老師做好,當好老師小助手。因為老師與家長一直教育我要做一個擁有愛心與集體榮譽感小學生!
第二個優(yōu)點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤,生病也堅持到校;上課專心聽講,積極舉手回答問題;按時認真完成老師布置每項功課。我熱愛勞動,積極為班集體做衛(wèi)生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。
第三個優(yōu)點是成績優(yōu)異、興趣廣泛。我樂于學習,喜歡學習,在班級成績一直名列前茅,而且能夠主動幫助別人學習,“送人玫瑰手有余香”,在幫助他人過程中,還可以發(fā)現(xiàn)自己不足,鞏固自己所學知識;在業(yè)余時間,我大量閱讀了許多課外書籍,增長自己知識才干;在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區(qū)優(yōu)秀獎;我注重鍛煉身體,經(jīng)常跳繩與游泳來鍛煉自己健康體魄;我還喜歡跳美麗舞蹈、演奏美妙小提琴。
當然,我也知道,自己也并不是十全十美,不是自己心目中,但是我一直在努力追求自己。希望老師與同學們監(jiān)督我,與我一起成長進步。假如我能夠被選上,我會更加努力與更加嚴格要求自己,做一名德、智、體、美全面發(fā)展優(yōu)秀學生。
希望同學們能夠支持我,為我投上你們手中寶貴一票。謝謝大家!
初三三好學生演講稿篇4
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我很榮幸作為一名“三好學生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比激動與興奮,我要向三年時間里一直關心我的各位領導,向一直教育我,給予我知識的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!是你們,用正確的管理方式激勵我們成長,從此面對挫折,永不言敗;是你們,用偉大的人格魅力塑造我們的靈魂,從此努力奮斗,為國效力;是你們,用良好的教育方法給予我們知識,從此天高地闊,勇敢向前。
學習是一種精神,我們需要堅持不懈;學習是一種態(tài)度,我們需要勇往直前;學習更是一種挑戰(zhàn),我們需要永不言敗。當我們遇到前路風雨交加,不用驚慌,不用膽怯,暴風雨之后出現(xiàn)的總是彩虹,挫折之后出現(xiàn)的總是最美的成功。
時光過橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是學識。同學們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,探究知識的海洋!讓我們歡呼,讓我們吶喊,讓我們高舉勝利的火炬,用激情去奮力點燃!
謝謝大家!
初三三好學生演講稿篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是---。懷著激動的心情,我來到這個講臺上,我首先感謝老師、同學們給我這次機會,讓我站在這里競選三好學生,同學們給我一個機會,我將給大家一個驚喜。感謝學校給了我們這樣好的環(huán)境,讓我們在這里認真學習,完成學業(yè)。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績,就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰(zhàn)的少年。三好學生是動力,能讓我更加努力學習,讓我更自信,更有責任心。假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,一定會使我們班形成一個團結向上、積極進取的集體。
背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多的夢想,肩上的擔子總是很重很重,它激勵我勇敢向前,理想的天空總是很晴很晴,它給了我無限遐想的空間?;▓@村二小是一片沃土,培育了一批又一批優(yōu)秀的人才,我很想躋身行列之內(nèi),用我的微微之力,
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