惠東縣2020-2021第一學(xué)期惠東縣七年級(jí)上冊(cè)道法期末考試試卷

2020~2021學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查七年級(jí)道德與法治試卷說(shuō)明：1．全卷共4頁(yè)，滿(mǎn)分為100分，考試用時(shí)為60分鐘。（考）2B2B非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫(xiě)在答題卡各題不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效?？忌鷦?wù)必保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束時(shí)，將試卷和答題卡一并交回。20360）初中生活如花似錦，讓人心花怒放。”新生活新起點(diǎn)，作為中學(xué)生，應(yīng)該A.開(kāi)拓創(chuàng)新，缺乏主見(jiàn) B.充滿(mǎn)活力，堅(jiān)韌奮進(jìn)C.珍視當(dāng)下，放走機(jī)遇 D.合作包容，自由隨性2.2020秒，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)備戰(zhàn)高考，沖刺大學(xué)夢(mèng)?？梢?jiàn)①青少年的夢(mèng)想都是天真無(wú)邪的 ②努力才能架起夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁③任何人都對(duì)學(xué)習(xí)保持濃厚興趣 ④實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不應(yīng)止于心動(dòng)，更應(yīng)行動(dòng)A.①② B.③④ C.①③ D.②④A.端正學(xué)習(xí)態(tài)度B.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣C.珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)D.掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法A.只要正確認(rèn)識(shí)自己，就能活得精彩B.人生的真正價(jià)值在于正確認(rèn)識(shí)自我C.正確認(rèn)識(shí)自己，才能創(chuàng)造精彩的人生D.只有自己才能解讀人生，認(rèn)識(shí)自己A.接納自己，不必在乎自己的長(zhǎng)短處B.欣賞自己，盡情享受自己的優(yōu)缺點(diǎn)C.做更好的自己，需要激發(fā)自身潛能D.做更好的自己，只能在自我中實(shí)現(xiàn)能言善辯,有的沉默寡言。對(duì)待不同的同學(xué),我們的正確態(tài)度是①和比自己強(qiáng)的人交朋友 ②增強(qiáng)平等意識(shí)③平等對(duì)待他人 ④相互取長(zhǎng)補(bǔ)短A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④A.多交益友，樂(lè)交損友 B.窮盡所能，幫助朋友C.信任忠誠(chéng)，寬容相待 D.講究原則，有失分寸右邊漫畫(huà)《網(wǎng)友見(jiàn)面》說(shuō)明A.上網(wǎng)沒(méi)有任何好處 B.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性、隱蔽性沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)使身心遭受到摧殘

QQ電話(huà)號(hào)碼等告訴他,并要求與她見(jiàn)面。你認(rèn)為張麗正確的選擇是A.加強(qiáng)自我防范,學(xué)會(huì)自我保護(hù) B.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),躲避干擾C.如實(shí)相告，答應(yīng)“大哥”的要求 D.把同學(xué)的有關(guān)信息告訴他我是最優(yōu)秀的,要塑造十全十美的自我形象對(duì)于自已的短處能夠坦然接受,安之若素重視他人的評(píng)價(jià),因?yàn)橹挥兴嗽u(píng)價(jià)才是正確的相信自己的存在是有價(jià)值的,克服缺點(diǎn)并不斷完善自己勇覺(jué)得很委屈，與老師在言語(yǔ)上發(fā)生了沖突。你認(rèn)為王勇下列的做法正確的是A．有意疏遠(yuǎn)老師，避免發(fā)生沖突B．上道德與法治課時(shí)不再認(rèn)真聽(tīng)課，也不完成作業(yè)C．對(duì)老師懷恨在心，從此以后課堂上故意與老師作對(duì)D．應(yīng)該采取的正確態(tài)度是A.自己喜歡哪位老師的授課方式，就上好他的課B．主動(dòng)接近、了解老師，感受每位老師的獨(dú)特魅力C．自己不喜歡哪位老師的授課方式，上課就可以馬馬虎虎D．校長(zhǎng)提建議，要求老師統(tǒng)一教學(xué)風(fēng)格可他又擔(dān)心父母反對(duì)。下面的幾種辦法可取的是A．不管父母同意不同意，堅(jiān)決去B．向父母撒謊，等回來(lái)再說(shuō)實(shí)話(huà)，免得他們知道反對(duì)C．向父母說(shuō)明旅行的路線(xiàn)、同伴，并強(qiáng)調(diào)參加活動(dòng)的意義，爭(zhēng)取他們的同意D．如果父母堅(jiān)決反對(duì)，就離家出走親敬長(zhǎng)就是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的核心內(nèi)容。下列關(guān)于孝親敬長(zhǎng)的說(shuō)法正確的是A．B．孝親敬長(zhǎng)不是法律義務(wù)C．孝親敬長(zhǎng)只是封建社會(huì)的道德規(guī)范D．從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心居民減少外出在家隔離。這是因?yàn)锽．C．D．是A．B．生命的接續(xù)，使我們能更好地認(rèn)識(shí)和面對(duì)自己的生命C．一代又一代的個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)生命的接續(xù)D．每個(gè)人生命的接續(xù)只體現(xiàn)在身體上接續(xù)祖先的生命有一個(gè)人請(qǐng)一個(gè)瞎子的朋友吃飯，飯后，瞎子說(shuō)很晚了我要回去了，主人就人看得見(jiàn)你，這樣你走在黑夜里就不怕別人撞到你了。主人的做法體現(xiàn)了①設(shè)身處地地思考并善待他人 ②在彼此關(guān)切中傳遞溫暖③沒(méi)有考慮一個(gè)瞎子的感受 ④用心去對(duì)待自己和他人A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④18.2020年3月16日排雷英雄杜富國(guó)用聲音傳遞力量亮相播音節(jié)目在排雷中失去雙手雙目失明的他從零開(kāi)始吐字發(fā)聲一字一句學(xué)得吃力經(jīng)過(guò)不懈努力，再次超越自我。這啟示我們A．挫折使人們前進(jìn)的步伐受到了阻礙 B．守護(hù)生命首先要守住自己的心靈C．終身學(xué)習(xí)是由失敗轉(zhuǎn)為成功的關(guān)鍵 D．挖掘生命力量，增強(qiáng)生命的韌性19.2020年3月30日16時(shí)許四川涼山州西呂市經(jīng)久鄉(xiāng)馬鞍村發(fā)生一起森林火災(zāi)名撲火人員在撲火行動(dòng)中獻(xiàn)出了自己的寶貴生命.他們“小我融“大我，用實(shí)際行動(dòng)傳學(xué)英雄精神。對(duì)于以上事件，下列同學(xué)的認(rèn)識(shí)不正確的是A．小楠“他們?cè)诶鏇_突面前作出了正確的選擇”D．這些活動(dòng)的開(kāi)展①有利于在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中滋養(yǎng)我們的精神生命②激發(fā)我們弘揚(yáng)民族精神，守護(hù)精神家園③體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)我們精神生活和精神需求的關(guān)注④表明只有養(yǎng)護(hù)精神才是守護(hù)生命的體現(xiàn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、簡(jiǎn)答題（10分）21.小剛在班里是個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人，他認(rèn)為自己既沒(méi)有做錯(cuò)事，也不有求于人，QQ（5）特別提醒：小剛在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)注意什么問(wèn)題？（5）三、閱讀材料，回答問(wèn)題。（14分）了幾分欣慰。請(qǐng)你閱讀下列三封信件,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題。信件一：小敏總是和媽媽作對(duì)。天冷,媽媽讓她多穿件衣服,她偏不;媽媽讓她帶個(gè)雞蛋去學(xué)校,她也不;天氣不好,讓她帶雨傘去學(xué)校,她也不;媽媽對(duì)她的關(guān)心她都一概否定。

(1)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)小敏出現(xiàn)這種情況的原因是什么?（4分）謝你們的付出。昨天沖你們大喊大叫,是我不對(duì)?，F(xiàn)在,我理解你們的嘮叨了...(2)樹(shù)高千尺不忘根,請(qǐng)你闡述孝敬父母的理由？（4）信件三:吳老師，您辛苦了!您不僅教給我們豐富的知識(shí),還培育了我們健康的心理。您既是我們的恩師,也是我們的朋友.....(3)為了建立起信件三中所描述的師生關(guān)系,你有哪些好的建議?（6分）四、閱讀材料，回答問(wèn)題。（16分）23