2017上半年教師資格考試小學(xué)教育教學(xué)知識與能力

2017年上半年教師資格考試小學(xué)-教育教學(xué)知識與能力D.教育與人口的關(guān)2.認(rèn)為，造成人的片面發(fā)展的根本的原因是（）。D.教在教育活動中，構(gòu)建、和諧、融洽的師生關(guān)系的主導(dǎo)因素（）D在小學(xué)課外活動中，學(xué)生攝影小組舉辦的攝影作品大賽屬于（）。A.游戲活動B.學(xué)科活動C.D“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這句話強(qiáng)調(diào)的是教師應(yīng)具有（）。D.較強(qiáng)的教育教學(xué)能將觀察法分為系統(tǒng)觀察和非系統(tǒng)觀察的依據(jù)是 ）觀察者是否直接介入活觀察內(nèi)容是否有設(shè)計并有假如小學(xué)生被狗咬傷，教師首先應(yīng)采取的處理方式是 ）立即包扎傷在傷口的近心端用繩子扎 學(xué)生的學(xué)習(xí)是基于自己的經(jīng)驗主動接受新的信息并對其意義行重構(gòu)的過程，這一觀點屬于（ ）。不按時完成作業(yè)，就他看動畫片，一旦按時完成取消這一禁令隨后按時完成作業(yè)的次數(shù)增加了這屬 D.替根據(jù)的道德發(fā)展階段理論，小學(xué)低年級兒童常常認(rèn)為聽母和老師的話就是好孩子。這是因為其道德發(fā)展處于（ ）。階兒童“多動癥”的特征是 ）D.學(xué)組織起來的教育最早提出這一觀點（學(xué)校利用板報、櫥窗、走廊、墻壁、雕塑、地面、建筑物等媒介，旨在體現(xiàn)教育理念，實現(xiàn)與人功能。在課程分類中，這屬于（A.學(xué)科課程D主要達(dá)成的教學(xué)目標(biāo)是（）。D.情感態(tài)度與價值是（）。D.特卡說來，“秧田型”最適合的教學(xué)方法是（）。于（）。D.袋評《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》規(guī)定：小學(xué)第一學(xué)段初步認(rèn)分內(nèi)容應(yīng)采取的組織方式（）。D.橫線幫助小學(xué)生很快理解了“時、分、秒”的概念，這體現(xiàn)的教學(xué)原則 B.直觀性原D二、簡答題（本大3題1030簡述的多元智力理論簡 能動性 發(fā)展中的作用簡述班了解、研究學(xué)生的主要內(nèi)容。三、材料分析題（本大2每2040分材料一好老師”……成寫的習(xí)慣，將來也可以從事這方面的工作。這些我都做到了。這個故事引起了大家對于“好老師次的思考問題：結(jié)合材料，試分析“什么樣的老師才是好老師？”（10分試述小學(xué)教師如何為兒童發(fā)展提供適合的教育。（10分材料題二：文老在教詩《》時小龍禁住發(fā)：“師，問題結(jié)合材料評析這位教師處理學(xué)生課堂提問的做法。（10分談?wù)劷處熢趺幢Ｗo(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。（10分四、教學(xué)設(shè)計題（本大題共有6小題，任選l小題作答，多答只按第l小題計分，40分?？忌砂凑账鶎W(xué)專業(yè)方向，選擇作答。26為中文與社會，27為數(shù)學(xué)與科學(xué)，28為英語，29為音樂，30為體育，31請認(rèn)真閱讀下文，并按要求作鳥”回家，放在院子里。他伸長了頭頸，左顧右盼，我一看這姿態(tài)想到鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的、步態(tài)和中鵝的，音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲。他的舊主人告訴我：養(yǎng)它也要引吭大叫，不亞于狗的來咬你一口。鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。這樣從容不迫地吃飯，必須有一個旁侍候，像飯館里的堂倌一樣。因為附近的狗，都知道我們鵝老爺?shù)钠?，每逢它吃飯的吃伸頸去咬狗，并且厲聲 ，狗立刻逃邊，蹲著靜候；看他再吃我們不勝其煩，以后便將飯罐和水盆放在一起，免得它走遠(yuǎn)去，可。真是架子十足！請根據(jù)上述材料完成下列任務(wù)簡要分析文本的寫作特點。（10分指導(dǎo)中年段學(xué)生學(xué)習(xí)本文，試擬定教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點和難點。（10分根據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計新授課導(dǎo)入環(huán)節(jié)并說明設(shè)計意圖。（20分PAGE27PAGE27.請認(rèn)真閱讀下列材料，并按要求作答請根據(jù)上述材料完成下列任務(wù)析三種統(tǒng)計圖之間的聯(lián)系和區(qū)別。（10）若指導(dǎo)高年級段學(xué)生學(xué)習(xí)，擬定教學(xué)目標(biāo)。（10分依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，并說明設(shè)計意圖。（20分onthefarm請根據(jù)上述材料完成下列任務(wù)簡述英語兒歌在教學(xué)中的作用。根據(jù)所給材料，試擬定教學(xué)目標(biāo)。理由。PAGE29PAGE29.請認(rèn)真閱讀下列材料，并按要求作答請根據(jù)上述材料完成下列任務(wù)簡要分析歌曲的特點。（10分如指導(dǎo)低年級學(xué)生學(xué)唱本歌曲，試擬定教學(xué)目標(biāo)。（10分動中感受輪唱特點”的教學(xué)環(huán)節(jié)，并說明設(shè)計理由。（20）請根據(jù)上述材料完成下列任務(wù)簡要說明“腳內(nèi)側(cè)運球”的教學(xué)重點、難點。（10分如果指導(dǎo)水平二的學(xué)生練習(xí)，試擬定教學(xué)目標(biāo)。（10分由。（20）請根據(jù)上述材