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安徽公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2023】:741:()對(duì)于手機(jī)相當(dāng)于程序?qū)τ冢ǎ?/p>
單項(xiàng)選擇題
A、通信言論
B、短信文學(xué)
C、信號(hào)電腦
D、電腦文化
2:無(wú)論當(dāng)下的生活多么衣食無(wú)憂(yōu),中國(guó)人還是愛(ài)假想將來(lái)可能遇到的__________,即使這些真正發(fā)生的機(jī)率接近于零。這只能從中國(guó)人__________的傳統(tǒng)心理方面進(jìn)行解釋。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、災(zāi)難、任勞任怨
B、困難、克勤克儉
C、變故、未雨綢繆
D、麻煩、居安思危
3:.
單項(xiàng)選擇題
A.18/11
B.21/11
C.23/11
D.36/23
4:現(xiàn)在的同學(xué)將高考當(dāng)成了人生最重要的目標(biāo),而學(xué)校和家長(zhǎng)也是對(duì)此趨之若鶩。由于高考不考動(dòng)手力量,自然將與高考無(wú)關(guān)的課程當(dāng)作副科。結(jié)果,造成很多中國(guó)同學(xué)高分低能、動(dòng)手力量差的現(xiàn)狀。這看似一個(gè)小問(wèn)題,其實(shí)卻與中國(guó)人才培育的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián),甚至在某種程度上影響著中國(guó)的將來(lái)。這段文字主要是在強(qiáng)調(diào)()。
單項(xiàng)選擇題
A、高考是當(dāng)今學(xué)牛最重要的人生目標(biāo)
B、高考是造成中國(guó)同學(xué)高分低能的直接緣由
C、同學(xué)高分低能與人才培育的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián)
D、同學(xué)的生活除了學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn).更要培育技能
5:2,2,7,9,16,20,()
單項(xiàng)選擇題
A.28
B.29
C.30
D.31
6:孔子對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于軻
單項(xiàng)選擇題
A、況老子
B、丘孟子
C、周莊子
D、耳墨子
7:風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是指通過(guò)合同或非合同的方式將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁給另一個(gè)人或單位的一種風(fēng)險(xiǎn)處理方式,是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)造成的損失的擔(dān)當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移。依據(jù)上述定義,以下屬于風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、由于股市波動(dòng)特別,小張將資金從股市退出
B、小劉給自己剛買(mǎi)的轎車(chē)上了保險(xiǎn)
C、某物流公司通過(guò)強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、完善風(fēng)險(xiǎn)管理組織、建立風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)急機(jī)制等措施來(lái)削減突發(fā)大事帶來(lái)的損失
D、某酒廠(chǎng)生產(chǎn)的白酒質(zhì)量不合格,聲稱(chēng)是由于收購(gòu)的糧食質(zhì)量不合格導(dǎo)致的
8:“知行兼舉”是中國(guó)古代哲學(xué)的一個(gè)命題,下列選項(xiàng)與之無(wú)關(guān)的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”
B、“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”
C、“天行健,君子以自強(qiáng)不息”
D、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”
9:貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵是()。
單項(xiàng)選擇題
A、自主創(chuàng)新,進(jìn)展科技
B、增加投入,普及教育
C、敬重學(xué)問(wèn),敬重人才
D、引進(jìn)技術(shù),加強(qiáng)協(xié)作
10:甲、乙、丙三人的月收入分別是5000元、4000元、1000元,假如保持三人月收入比值不變且使平均月收入達(dá)到5000元,則丙的月收入增加了()
單項(xiàng)選擇題
A.200元
B.300元
C.400元
D.500元
11:以下說(shuō)法正確的是:
單項(xiàng)選擇題
A、核電站用來(lái)發(fā)電的核燃料是鈦
B、人體共有22對(duì)常染色體和1條性染色體
C、需要加熱的化學(xué)反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)
D、我國(guó)第四代戰(zhàn)斗機(jī)殲-20具有超音速巡航力量
12:已知三角形三邊長(zhǎng)分別為3、15、X。若X為正整數(shù),則這樣三角形有多少個(gè)()
單項(xiàng)選擇題
A.3個(gè)
B.4個(gè)
C.5個(gè)
D.很多個(gè)
13:就猶如那些古典音樂(lè)愛(ài)好者批駁iPod播放器在玷污耳朵一樣,喜愛(ài)聞書(shū)香的人更________。太多人無(wú)法想象沒(méi)有書(shū)架的家居環(huán)境,無(wú)法接受電子文字紙質(zhì)書(shū)籍所擁有的心理感情空間,盡管他們都________電子紙張是一場(chǎng)將來(lái)十年注定將要發(fā)生的大趨勢(shì)。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、挑剔代替承認(rèn)
B、偏執(zhí)擠占明白
C、保守填充認(rèn)為
D、高雅侵占覺(jué)得
14:帕累托改進(jìn)是指一種變化。在沒(méi)有使任何人境況變壞的前提下,使得至少一個(gè)人變得更好。而帕累托最優(yōu)的狀態(tài)就是不行能再有更多的帕累托改進(jìn)的余地;換句話(huà)說(shuō),就是在沒(méi)有使任何人境況變壞的前提下,也不行能再使某些人的境況變好。依據(jù)上述定義.下列屬于帕累托改進(jìn)的是:
單項(xiàng)選擇題
A、為調(diào)控北京日益上漲的房?jī)r(jià).北京市出臺(tái)規(guī)定.要求沒(méi)有住房的非京籍家庭在北京購(gòu)房.須供應(yīng)連續(xù)5年以上繳納社會(huì)保險(xiǎn)及個(gè)人所得稅的證明
B、個(gè)稅改革后,個(gè)稅起征點(diǎn)從2000元提升到3500元,超額累進(jìn)稅率從9級(jí)變?yōu)?級(jí),第1級(jí)稅率由5%修改為3%.并擴(kuò)大最高稅率45%的掩蓋范圍
C、放鞭炮是中國(guó)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,但放鞭炮也帶來(lái)種種后果,引發(fā)火災(zāi),燒傷小孩子,擾人清夢(mèng).所以,不少城市出臺(tái)了禁放鞭炮的政策
D、由于總有一小部分訂了機(jī)票的旅客臨時(shí)取消旅行方案,為了使航班上座率越高越好,航空公司采納超額售票術(shù)。若的確超載.則對(duì)不急于動(dòng)身的旅客賜予免費(fèi)機(jī)票進(jìn)行補(bǔ)償
15:一項(xiàng)工程,甲、乙合作12天完成,乙、丙合作9天完成,丙、丁合作12天完成。假如甲、丁合作,則完成這項(xiàng)工程需要的天數(shù)是()
單項(xiàng)選擇題
A.16
B.18
C.24
D.26
16:隨著社會(huì)適應(yīng)性漸漸提高,區(qū)格外部自我和內(nèi)部自我的力量漸漸增加,兒童慢慢能夠比較實(shí)際地推斷社會(huì)交往情境,并依據(jù)這些推斷而表現(xiàn)出簡(jiǎn)單的社會(huì)自我。同時(shí),兒童自我結(jié)構(gòu)的日趨穩(wěn)定,使兒童能夠依據(jù)自己的內(nèi)部?jī)r(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和信念體系,以及外部情境的需要調(diào)整自己的行為。以下說(shuō)法,不合文意的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
17:一個(gè)編輯不僅要有很好的文化學(xué)術(shù)素養(yǎng)、語(yǔ)言文字功底,同時(shí)還要有________的眼光和良好的社會(huì)活動(dòng)力量、組稿力量和精確?????的圖書(shū)市場(chǎng)________力量。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、敏銳推斷
B、獨(dú)特調(diào)研
C、獨(dú)特推斷
D、敏銳調(diào)研
18:4/5,16/17,16/13,64/37,()
單項(xiàng)選擇題
A.64/25
B.64/21
C.35/26
D.75/23
19:有100克溶液,第一次加入20克水,溶液的濃度變成50%;其次次再加入80克濃度為40%的同種溶液,則溶液的濃度變?yōu)椋ǎ?/p>
單項(xiàng)選擇題
A.45%
B.47%
C.48%
D.46%
20:以下各項(xiàng)列舉了我國(guó)常見(jiàn)氣象災(zāi)難與其發(fā)生地區(qū)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,其中正確的一項(xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、洪澇—西北地區(qū)
B、洪澇—東北地區(qū)
C、春旱—華南地區(qū)
D、伏旱—華北地區(qū)
21:在傳播媒介高度發(fā)達(dá)、手段日趨多樣、內(nèi)容明顯商業(yè)化與消遣化的今日,“科學(xué)家明星化”成為新的社會(huì)現(xiàn)象。為了獵取名利、好處,有的科學(xué)家刻意通過(guò)媒體對(duì)自己的科研成果進(jìn)行包裝、宣揚(yáng)。對(duì)此.有些專(zhuān)家認(rèn)為科學(xué)家不應(yīng)熱衷于包裝、宣揚(yáng),應(yīng)當(dāng)靠扎實(shí)有效的討論工作進(jìn)而取得科學(xué)界公認(rèn)的成果。以下除哪項(xiàng)外,都能支持上述專(zhuān)家們的觀(guān)點(diǎn)?
單項(xiàng)選擇題
A、在科技前沿探究的科學(xué)家把自己把握的科技信息.通過(guò)多種信息傳播渠道傳播給公眾.有助于公眾理解科學(xué)
B、利用媒體對(duì)科研成果進(jìn)行包裝、炒作,任意夸大科研成果的價(jià)值和水公平級(jí),這些行為本身是違反學(xué)術(shù)道德的
C、搞科研獲得成果并非一朝一夕之事.真正的科學(xué)家應(yīng)當(dāng)耐得住孤獨(dú)?????.多考慮自己的討論和創(chuàng)造如何.少考慮個(gè)人的名利得失
D、那些被包裝、炒作的科學(xué)家往往會(huì)失去正常的心態(tài),其行為準(zhǔn)則很簡(jiǎn)單偏離科學(xué)的規(guī)范
22:對(duì)別人文章的理解必需全面,__________很可能歪曲本意。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、生吞活剝
B、整個(gè)吞棗
C、牽強(qiáng)附會(huì)
D、斷章取義
23:購(gòu)買(mǎi)債券所得到的利息收人屬于()。
單項(xiàng)選擇題
A、按勞安排收入
B、剝削收入
C、按生產(chǎn)要素安排收入
D、風(fēng)險(xiǎn)收入
24:某單位原擁有中級(jí)及以上職稱(chēng)的職工占職工總數(shù)的62.5%?,F(xiàn)又有2名職工評(píng)上中級(jí)職稱(chēng),之后該單位擁有中級(jí)及以上職稱(chēng)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的.則該單位原來(lái)有多少名職稱(chēng)在中級(jí)以下的職工()
單項(xiàng)選擇題
A.68
B.66
C.62
D.60
25:在宿舍樓的后面,停放著一部爛汽車(chē),大院里的孩子們每當(dāng)晚上7點(diǎn)多,便攀上車(chē)廂蹦跳,嘭嘭之聲震耳欲聾,大人們?cè)焦?,眾孩童蹦得越歡,見(jiàn)者無(wú)奈。這天,一個(gè)人對(duì)孩子們說(shuō):“小伴侶們,今日我們競(jìng)賽,蹦得最響的獎(jiǎng)玩具手槍一支?!北娡瘹g呼雀躍,爭(zhēng)相蹦跳,優(yōu)者果真得獎(jiǎng)。次日,這個(gè)人又來(lái)到車(chē)前,說(shuō):“今日連續(xù)競(jìng)賽,獎(jiǎng)品為兩粒奶糖?!北娡?jiàn)獎(jiǎng)品直線(xiàn)下跌,紛紛不悅,無(wú)人賣(mài)力蹦跳,聲音稀疏而弱小。第三天,他又對(duì)孩子們言:“今日獎(jiǎng)品為花生米二粒?!北娡娂娞缕?chē),皆說(shuō):“不蹦了,不蹦了,真沒(méi)意思,回家看電視了?!币陨衔淖纸o我們的啟示主要是()。
單項(xiàng)選擇題
A、逆向思維可能會(huì)起到意想不到的作用
B、在形成對(duì)別人的印象過(guò)程中,要避開(kāi)受其他的影響而形成錯(cuò)誤的熟悉
C、在日常工作與生活中,應(yīng)當(dāng)盡力避開(kāi)由于自己的表現(xiàn)不當(dāng)所造成的他人對(duì)自己印象向不良方向的逆轉(zhuǎn)
D、嘉獎(jiǎng)遞減會(huì)對(duì)人們的行為產(chǎn)生消極的影響
26:8個(gè)人競(jìng)賽國(guó)際象棋,商定每?jī)扇酥g都要競(jìng)賽一局,勝者得2分,平局得1分,負(fù)的不得分。在進(jìn)行了若干局競(jìng)賽之后,發(fā)覺(jué)每個(gè)人的分?jǐn)?shù)都不一樣。問(wèn)最多還有幾局競(jìng)賽沒(méi)比?()
單項(xiàng)選擇題
A.3
B.7
C.10
D.14
27:一艘游輪在海上勻速航行,航向保持不變。上午8時(shí)在游輪的正東方30海里處有一燈塔。上午10時(shí)30分該燈塔位于游輪的正南方40海里處,則在該時(shí)段內(nèi),游輪與燈塔距離最短的時(shí)刻是()
單項(xiàng)選擇題
A.8時(shí)45分
B.8時(shí)54分
C.9時(shí)15分
D.9時(shí)18分
28:值得提及的是,人才類(lèi)型的相對(duì)性很強(qiáng),有的在現(xiàn)在的崗位上是適應(yīng)型人才,而換合適的工作崗位又可能成為開(kāi)拓型人才,由于不同的工作崗位可導(dǎo)致內(nèi)在因素與表現(xiàn)特征不同程度的變化。這段話(huà)中人才類(lèi)型的相對(duì)性指的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、相對(duì)于時(shí)間
B、相對(duì)于平凡之輩
C、相對(duì)于崗位
D、相對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)
29:中國(guó)近代人物都比較簡(jiǎn)單,它的意識(shí)形態(tài)方面的代表更是如此。社會(huì)解體的快速,政治斗爭(zhēng)的猛烈,新舊觀(guān)念的交叉.使人們思想常常處在動(dòng)蕩、變化和不平衡的狀態(tài)中。先進(jìn)者已接受或邁向社會(huì)主義思想,落后者仍抱住“子日詩(shī)云”、“正心誠(chéng)意”不放。同一人物、思想或行為的這一部分已經(jīng)很開(kāi)通很進(jìn)步了,另一方面或另一部分卻很保守很落后。政治思想是先進(jìn)的,世界觀(guān)可能仍是唯心主義;文藝學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)可能是資產(chǎn)階級(jí)的,而政治主見(jiàn)卻照舊是封建主義。如此等等,不一而足,構(gòu)成了中國(guó)近代思想一幅極為錯(cuò)雜沖突的圖景。這段話(huà)支持了這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)()。
單項(xiàng)選擇題
A、中國(guó)近代思想總體上還沒(méi)有現(xiàn)代思想元素
B、中國(guó)近代人物或者是保守落后的,或者是開(kāi)放進(jìn)步的
C、中國(guó)近代思想的進(jìn)展是錯(cuò)綜簡(jiǎn)單、布滿(mǎn)沖突的
D、中國(guó)近代思想的簡(jiǎn)單性源于西方列強(qiáng)的侵略與經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的落后
30:理查德比特納把美國(guó)次貸危機(jī)中的借款人描述為“信用狀況一塌糊涂,收入微薄,工作時(shí)有時(shí)無(wú),沒(méi)有租房史,也沒(méi)有儲(chǔ)蓄維持生活”。銀行把錢(qián)貸給這樣一些人明顯是不行行的,政府監(jiān)管也是不得力的。但美國(guó)社會(huì)為什么會(huì)有這么多窮人,或如此浩大的弱勢(shì)群體?以上文字的主旨最可能是()。
單項(xiàng)選擇題
A、收入差距不斷擴(kuò)大是引起美國(guó)次貸危機(jī)的重要緣由
B、美國(guó)的金融危機(jī)是由銀行的次貸危機(jī)引起的
C、美國(guó)次貸危機(jī)的根源是銀行把錢(qián)借給了大量沒(méi)有還貸力量的窮人
D、美國(guó)政府對(duì)借款人還貸力量的監(jiān)管不夠
31:聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文課本里的文言文還有增多的趨勢(shì),我的看法恰好相反。文言文可以學(xué)一點(diǎn),但不要太多,由于我們是反對(duì)寫(xiě)文言文的。為什么要反對(duì)寫(xiě)文言文呢?首先,現(xiàn)代人要說(shuō)現(xiàn)代話(huà);其次,文言文不易寫(xiě)好,為什么要做這吃力不討好的事情呢?我說(shuō)可以教點(diǎn)文言文,但是目的不在于此。這段文字主要支持了這樣一種觀(guān)點(diǎn),即()。
單項(xiàng)選擇題
A、文言文不是現(xiàn)代人學(xué)習(xí)的目的
B、中學(xué)語(yǔ)文課本里的文言文沒(méi)有必要增多
C、文言文不簡(jiǎn)單寫(xiě)好
D、現(xiàn)代人要說(shuō)現(xiàn)代話(huà),沒(méi)有必要學(xué)習(xí)文言文
32:農(nóng)業(yè)有著藝術(shù)永久無(wú)法比擬的實(shí)踐性。湖北的農(nóng)夫在節(jié)慶的巫文化中,根據(jù)自己的需要造就了各種神靈,向它們?cè)S愿,祈求它們保佑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順當(dāng)進(jìn)行。這種節(jié)慶活動(dòng),意外地促成了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)閱歷的進(jìn)展,比如“春社”中放在社神前的“社種”,竟使農(nóng)夫能利用溫室觀(guān)看稻種出芽的狀況;“嫁毛娘”的過(guò)程中,燃燒的火把毀滅了大量飛蛾。這段文字意在說(shuō)明()。
單項(xiàng)選擇題
A、巫文化對(duì)農(nóng)業(yè)與藝術(shù)的不同影響
B、巫文化怎樣促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)展
C、推動(dòng)歷史進(jìn)步的是人力而非神力
D、湖北的農(nóng)夫制造了哪些節(jié)慶形式
33:閱讀下面材料,回答問(wèn)題以下對(duì)材料1—4所反映的觀(guān)點(diǎn)的表述,正確的是()。A.材料1反映了樸實(shí)的唯物主義觀(guān)點(diǎn)B.材料2反映了主觀(guān)唯心主義的觀(guān)點(diǎn)C.材料3反映了主觀(guān)唯心主義的觀(guān)點(diǎn)D.材料4反映了我國(guó)古代樸實(shí)的唯物主義觀(guān)點(diǎn)
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
34:三次科技革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的歷史進(jìn)程產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。三次科技革命發(fā)生的共同社會(huì)根源不包括()。
多項(xiàng)選擇題
A、科學(xué)理論的重大突破
B、統(tǒng)治者的政策
C、戰(zhàn)斗的推動(dòng)
D、社會(huì)進(jìn)展的需要
35:先秦時(shí)期的兩大顯學(xué)是()。
多項(xiàng)選擇題
A、儒家
B、道家
C、法家
D、墨家
36:腦部受到重?fù)艉笕司蜁?huì)失去意識(shí)。有人因此得出結(jié)論:意識(shí)是大腦的產(chǎn)物,肉體一旦死亡,意識(shí)就不復(fù)存在。但是,一臺(tái)被摔的電視機(jī)突然損壞,它正在播出的圖像當(dāng)然馬上消逝,但這并不意味著正由電視塔放射的相應(yīng)圖像信號(hào)就不復(fù)存在。因此,要得出“意識(shí)不能獨(dú)立于肉體而存在”的結(jié)論,唯恐還需要更多的證據(jù)。以下哪項(xiàng)最為精確?????地概括了“被摔的電視機(jī)”這一實(shí)例在上述論證中的作用?()
單項(xiàng)選擇題
A、作為一個(gè)證據(jù),它說(shuō)明意識(shí)可以獨(dú)立于肉體而存在
B、作為一個(gè)反例,它駁斥關(guān)于意識(shí)本質(zhì)的流行信念
C、作為一個(gè)類(lèi)似意識(shí)丟失的實(shí)例,它從自身中得出的結(jié)論和關(guān)于意識(shí)本質(zhì)的流行信念明顯不同
D、作為一個(gè)主要證據(jù),它試圖得出結(jié)論:意識(shí)和大腦的關(guān)系,類(lèi)似于電視圖像信號(hào)與接收它的電視機(jī)之間的關(guān)系
37:北京天壇祈年殿、圜丘的各層組排,均是以天陽(yáng)之?dāng)?shù)“九”及其倍數(shù)呈扇環(huán)形綻開(kāi)的,即由內(nèi)層至外層分別為九、一十八、三十六……這個(gè)天陽(yáng)之?dāng)?shù)“九”來(lái)源于《易經(jīng)》乾卦的“九”,如《易經(jīng)·乾》“上九,亢龍有悔”,即言“九”為陽(yáng)數(shù)之極,此時(shí)為陽(yáng)之亢極。神圣的祈年大殿用“九”及其倍數(shù)排列,寓含著崇尚天陽(yáng)的信息,這是《易經(jīng)》符號(hào)學(xué)在古代建筑中的體現(xiàn)。這段文字意在說(shuō)明()。
單項(xiàng)選擇題
A、《易經(jīng)》與我國(guó)古代建筑中的符號(hào)信息
B、我國(guó)古代建筑體現(xiàn)著功用、審美的特點(diǎn)
C、我國(guó)古代建筑隱藏著一種數(shù)字符號(hào)信息
D、我國(guó)建筑藝術(shù)的最高境界暗含符號(hào)信息
38:2,5,14,29,86,()
單項(xiàng)選擇題
A.159
B.162
C.169
D.173
39:下列關(guān)于監(jiān)察機(jī)關(guān)權(quán)限的表述不正確的是()。
單項(xiàng)選擇題
A、要求被監(jiān)察的部門(mén)和人員供應(yīng)與監(jiān)察事項(xiàng)有關(guān)的財(cái)務(wù)賬目
B、要求被監(jiān)察的部門(mén)和人員就監(jiān)察事項(xiàng)涉及的問(wèn)題做出解釋和說(shuō)明
C、調(diào)查貪污案件時(shí),經(jīng)縣級(jí)以上監(jiān)察機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員批準(zhǔn),可以查詢(xún)案件涉嫌單位和涉嫌人員在銀行的存款
D、調(diào)查貪污案件時(shí),經(jīng)縣級(jí)以上監(jiān)察機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員批準(zhǔn),依法凍結(jié)涉嫌人員在銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)的存款
40:.
單項(xiàng)選擇題
A.
B.
C.
D.
41:3/2,1/2,1/4,3/20,1/10,()
單項(xiàng)選擇題
A.1/14
B.1/15
C.1/16
D.1/17
42:說(shuō)“把玩學(xué)術(shù)”不太合適,顯得有點(diǎn)______,但假如是“沉潛把玩”呢?其實(shí),讀書(shū)做學(xué)問(wèn),目的性太強(qiáng),很難達(dá)到痛快淋漓、出神入化的地步。這一點(diǎn),學(xué)問(wèn)與嬉戲之道是______的,缺乏足夠的奇怪???心、求知欲、距離感,反而做不好。根據(jù)今日不少人的“學(xué)者”標(biāo)準(zhǔn),唯恐傳統(tǒng)中國(guó)讀書(shū)人,全都是業(yè)余性質(zhì)——可那種“愛(ài)美的”讀書(shū)人,自有______之處。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、輕浮相近可嘆
B、輕佻相通可愛(ài)
C、輕慢相像可敬
D、輕視相仿可贊
43:喜鵲對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于福祿雙全
單項(xiàng)選擇題
A、喜不自勝梅花鹿
B、喜上眉梢蝙蝠
C、欣喜若狂芙蓉
D、喜從天降仙鶴
44:
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
45:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性"
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
46:古老的《圣經(jīng)》結(jié)構(gòu)在其中復(fù)活,隨著1982年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的___________,這部被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的___________”的布滿(mǎn)想象力和神奇感的佳作,以“反映出整個(gè)大陸的生命沖突”的深邃內(nèi)質(zhì)至今吸引著千萬(wàn)讀者的目光,將人們帶入一個(gè)神話(huà)般變幻且___________的世界。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、龍爭(zhēng)虎斗長(zhǎng)篇大論荒誕不經(jīng)
B、橫空出世等身著作發(fā)人深省
C、眾望所歸神來(lái)之筆不行捉摸
D、塵埃落定鴻篇巨制不行思議
47:這座球場(chǎng)規(guī)劃為36洞,在球場(chǎng)西南角,一座形狀頗似蒙古包的浩大銀白色建筑巍然__________。這是九成宮室內(nèi)高爾夫練習(xí)場(chǎng),這座大型充氣膜建筑將高爾夫文化與草原文化__________相融合,由國(guó)際知名的加拿大某公司承建,是目前西北地區(qū)最大的室內(nèi)高爾夫練習(xí)場(chǎng)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、聳立精髓
B、矗立精神
C、直立核心
D、站立精華
48:
單項(xiàng)選擇題
A、請(qǐng)選擇
B、請(qǐng)選擇
C、請(qǐng)選擇
D、請(qǐng)選擇
49:名錄墻在落成后,被日本《朝日新聞》報(bào)道,消息轉(zhuǎn)入國(guó)內(nèi)被解讀成為日本侵略者立碑,激起民憤。從8月3日起,間續(xù)有外地人到名錄墻所在的方正縣中日友好園林抗議。地方政府雖然通過(guò)媒體就立墻進(jìn)行解釋?zhuān)玙_________,對(duì)拆除更加__________,僅僅是在官方微博上宣布做了“處理”。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、見(jiàn)異思遷只字不提
B、瞻前顧后事無(wú)巨細(xì)
C、前倨后恭語(yǔ)焉不詳
D、相機(jī)而動(dòng)細(xì)大不捐
50:1990年8月,中共中央發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)問(wèn)分子工作的通知》,強(qiáng)調(diào)十一屆三中全會(huì)以來(lái),黨的學(xué)問(wèn)分子政策的核心是()。
單項(xiàng)選擇題
A、改善學(xué)問(wèn)分子的工作條件和生活待遇
B、承認(rèn)學(xué)問(wèn)分子是工人階級(jí)的一部分
C、敬重學(xué)問(wèn)、敬重人才
D、關(guān)懷照看學(xué)問(wèn)分子
51:今日,很多最好的科學(xué)討論工作都揭示:很多早些時(shí)候被認(rèn)為是正確的科研工作的結(jié)果,實(shí)際上都是錯(cuò)誤的。然而,盡管科學(xué)家們首要關(guān)懷的事情是發(fā)覺(jué)真理,但是對(duì)今日的科學(xué)家來(lái)說(shuō),討論早期科研工作的第一手報(bào)道仍是特別有價(jià)值的。下面哪一項(xiàng),假如正確,能最好地使上面的兩個(gè)陳述相全都?()
單項(xiàng)選擇題
A、許多人不知道很多早些時(shí)候的第一手科研工作報(bào)道是錯(cuò)誤的
B、通過(guò)參考早些時(shí)候的科研工作是怎樣進(jìn)行的可以吸取科學(xué)方法中的教訓(xùn),特殊是在已經(jīng)知道那個(gè)工作結(jié)果不正確的狀況下
C、科學(xué)家們可以對(duì)他們那個(gè)時(shí)候的科學(xué)討論做出有益的貢獻(xiàn)。即使他們的工作結(jié)果后來(lái)被證明是錯(cuò)誤的
D、今日,有很多科學(xué)家對(duì)早些時(shí)候的科學(xué)討論并不完全了解
52:-1,2,0,4,4,12,()
單項(xiàng)選擇題
A.4
B.8
C.12
D.20
53:快遞公司服務(wù)范圍即服務(wù)網(wǎng)絡(luò)能掩蓋或到達(dá)的范圍,是衡量快遞公司競(jìng)爭(zhēng)力的最重要因素,也是快遞企業(yè)供應(yīng)快遞服務(wù)的物質(zhì)基礎(chǔ),服務(wù)范圍打算了快遞公司快件所能到達(dá)的服務(wù)區(qū)域,對(duì)于客戶(hù)來(lái)說(shuō),快遞公司能供應(yīng)的服務(wù)范圍當(dāng)然是越大越好。以下哪項(xiàng)假如為真,不能支持上述推斷?()
單項(xiàng)選擇題
A、很多服務(wù)范圍小的快遞公司在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下舉步維艱
B、大中型客戶(hù)的業(yè)務(wù)范圍往往特別廣泛,掩蓋全國(guó)各地
C、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)掩蓋面廣的快遞公司,如EMS、中鐵快運(yùn)等四家的營(yíng)業(yè)總額超過(guò)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)總額的50%
D、劃分為省內(nèi)和省外快件后,快遞公司主要以重量計(jì)費(fèi),并不以距離計(jì)費(fèi)
54:通告的正文部分由哪幾個(gè)部分構(gòu)成?()
多項(xiàng)選擇題
A、發(fā)布通告的依據(jù)、目的
B、通告事項(xiàng)
C、結(jié)語(yǔ)
D、執(zhí)行的詳細(xì)要求
55:“一國(guó)兩制”是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的最佳方式。實(shí)行“一國(guó)兩制”不會(huì)轉(zhuǎn)變我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì),這是由于()。
單項(xiàng)選擇題
A、特殊行政區(qū)雖享有高度自治權(quán),但并不具有獨(dú)立主權(quán)實(shí)體的性質(zhì)
B、在兩種制度中,資本主義制度和社會(huì)主義制度地位公平
C、特殊行政區(qū)的資本主義制度在整個(gè)國(guó)家占主導(dǎo)地位
D、“一國(guó)兩制”的前提和基礎(chǔ)是一國(guó),即中華人民共和國(guó)
56:某羽毛球賽共有23支隊(duì)伍報(bào)名參賽、賽事支配23支隊(duì)伍抽簽兩兩爭(zhēng)奪下一輪的出線(xiàn)權(quán),沒(méi)有抽到對(duì)手的隊(duì)伍輪空,直接進(jìn)入下一輪。那么,本次羽毛球賽最終共會(huì)遇到多少次輪空的狀況()
單項(xiàng)選擇題
A.1
B.2
C.3
D.4
57:兩同學(xué)需托運(yùn)行李,托運(yùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10公斤以下6元/公斤,超出10公斤部分每公斤收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)略低一些。已知甲乙兩人托運(yùn)費(fèi)分別為109.5元、78元,甲的行李比乙的重了50%。那么,超出10公斤部分每公斤收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)比10公斤以?xún)?nèi)的低了多少元()
單項(xiàng)選擇題
A.1.5元
B.2.5元
C.3.5元
D.4.5元
58:某重點(diǎn)中學(xué)最近一項(xiàng)調(diào)查表明。該校高中生對(duì)踢足球有著特別偏好,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他球類(lèi),調(diào)查同時(shí)發(fā)覺(jué)常常踢足球的同學(xué)學(xué)習(xí)成果比不常常踢足球的同學(xué)好。由此可見(jiàn),常常踢足球能夠提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。以下哪項(xiàng)最能減弱上述結(jié)論?
單項(xiàng)選擇題
A、該校經(jīng)同學(xué)家長(zhǎng)同意訂立了一條規(guī)定:只有學(xué)習(xí)成果排名在班級(jí)前30%的高中生才能夠常常踢足球
B、常常踢足球能夠熬煉身體,保持旺盛的學(xué)習(xí)精力
C、常常踢足球耽擱了學(xué)習(xí)時(shí)間
D、科學(xué)討論并沒(méi)有證明,常常踢足球有助于智力開(kāi)發(fā)
59:某電器工作功耗為370瓦,待機(jī)狀態(tài)下功耗為37瓦。該電器周一從9︰30到17︰00處于工作狀態(tài),其余時(shí)間斷電。周二從9︰00到24︰00處于待機(jī)狀態(tài),其余時(shí)間斷電。問(wèn)其周一的耗電量是周二的多少倍()
單項(xiàng)選擇題
A.10
B.6
C.8
D.5
60:打開(kāi)堅(jiān)冰的閘門(mén)。“哇”地一聲,春水哭了__________為了一冬監(jiān)禁的__________,也為著春來(lái)自由的__________。春水,__________地向前,以它新生的無(wú)比活力向前__________,撞擊。它把一塊塊巨大的冰凌舉起來(lái),摔下去,再舉起,再摔下,直至摔成粉末,融在自己的懷抱里。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
單項(xiàng)選擇題
A、憋屈解放勇往直前奔跑
B、委屈釋放義無(wú)反顧沖刺
C、屈辱解除不顧一切奔馳
D、冤屈散放破釜沉舟跳動(dòng)
查看答案
1:答案C
解析本題找出的對(duì)應(yīng)關(guān)系是某物體運(yùn)作過(guò)程中需要的因素。要使用手機(jī)就必需有信號(hào),而電腦的運(yùn)作程序是必不行少的。其他三個(gè)選項(xiàng)均不合題意。故選C。
2:答案C
解析句意是說(shuō)即使它們不太可能發(fā)生,中國(guó)人也喜愛(ài)提前考慮一些將來(lái)可能發(fā)生的事情,“任勞任怨”、“克勤克儉”都不包含提前考慮的意思,首先排解A、B兩項(xiàng)。再看第一空,“變故”指意外發(fā)生的變化或事故,“麻煩”則指費(fèi)事,繁瑣、難解決的問(wèn)題,前者比后者的程度要深且更具書(shū)面語(yǔ)意,因此更合句意。故本題答案選C。
3:答案A
解析
4:答案B
解析文段首先指出高考導(dǎo)致同學(xué)高分低能的現(xiàn)狀。接著指出這種現(xiàn)狀的消失與“中國(guó)人才培育的結(jié)構(gòu)具有重要關(guān)聯(lián)”,所以題干意在強(qiáng)調(diào)C項(xiàng)。
5:答案B
解析B。
6:答案B
解析孔子名丘,孟子名軻。故選B。
7:答案B
解析風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移是將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人或另一個(gè)單位。A項(xiàng)中,小張將資金從股市抽出,是對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的回避,沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移;C項(xiàng)中只有風(fēng)險(xiǎn)的削減,受損失的仍舊是物流公司,沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移;D項(xiàng)中,損失已經(jīng)消失,酒廠(chǎng)的行為只是對(duì)責(zé)任的轉(zhuǎn)移。B項(xiàng)中,小劉給自己的轎車(chē)上保險(xiǎn),是將自己的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給保險(xiǎn)公司,屬于風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移。故本題正確答案為B。
8:答案C
解析知行兼舉強(qiáng)調(diào)“行”與“知”的辯證統(tǒng)一關(guān)系,二者缺一不行。A項(xiàng)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”是指從書(shū)本上得到的學(xué)問(wèn)終歸是淺薄的,未能理解學(xué)問(wèn)的真諦,要真正理解書(shū)中的深刻道理,必需親自去躬身實(shí)踐。“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”的意思是你假如當(dāng)真要學(xué)詩(shī)的話(huà),那就應(yīng)當(dāng)多關(guān)注關(guān)于作詩(shī)以外的事。就是說(shuō),不能為了作詩(shī)而作詩(shī),增加閱歷不是鋪張時(shí)間,是為了作詩(shī)積累素材,這樣才能作出好詩(shī)?!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”也強(qiáng)調(diào)熟悉和實(shí)踐的辯證關(guān)系。C項(xiàng)“天行健,君子以自強(qiáng)不息”強(qiáng)調(diào)自強(qiáng)不息的重要性與題干無(wú)關(guān)。
9:答案C
解析實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,關(guān)鍵是敬重學(xué)問(wèn),敬重人才。人才是科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展最重要的資源。我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,在很大程度上取決于國(guó)民素養(yǎng)的提高和人才資源的開(kāi)發(fā)。故C項(xiàng)正確。
10:答案D
解析
11:答案D
解析A項(xiàng)核電站用來(lái)發(fā)電的核燃料是放射性金屬鈾和钚。B項(xiàng)應(yīng)為l對(duì)性染色體.男女性染色體不同,男性有一個(gè)×染色體和一個(gè)Y染色體,女性有兩個(gè)×染色體。C項(xiàng)加熱一般只是轉(zhuǎn)變化學(xué)反應(yīng)的速度.并不能說(shuō)需要加熱的化學(xué)反應(yīng)就是吸熱反應(yīng)。
12:答案C
解析C。利用三角形三邊關(guān)系,兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,由此可知15-3X15+3,得到12<X<18,因此第三邊X可以取13、14、15、16、17五種,組成的三角形就有5個(gè),因此,本題答案為C選項(xiàng)。
13:答案B
解析先看第一空,古典音樂(lè)愛(ài)好者和喜愛(ài)聞書(shū)香的人本身并不保守,只是執(zhí)著于原有的生活方式,古典音樂(lè)愛(ài)好者是挑剔的,但愛(ài)書(shū)者更進(jìn)一步,所以應(yīng)當(dāng)選“偏執(zhí)”。再看其次空,他們可以接受“代替”和“填充”這樣自然發(fā)生的事情,但無(wú)法接受“擠占”“侵占”這樣違反自己意愿的方式。第三空,“承認(rèn)”“認(rèn)為”“覺(jué)得”都帶有下意識(shí)的認(rèn)同感。
14:答案D
解析帕累托改進(jìn)的定義要點(diǎn)是:①?zèng)]有任何人境況變壞;②至少一個(gè)人變得更好。A項(xiàng)會(huì)使不符合條件但想買(mǎi)房的非京籍人員境況變壞,B項(xiàng)會(huì)使被擴(kuò)大為稅率45%的那部分人境況變壞.C項(xiàng)會(huì)使想放鞭炮的人和鞭炮營(yíng)業(yè)者的境況變壞,都不符合①;D項(xiàng)超額售票術(shù)同時(shí)有利于航空公司和旅客.符合定義。故答案選D。
15:答案B
解析B。設(shè)工程總量為36(取12和9的最小公倍數(shù)),則甲、乙效率之和為3,乙、丙效率之和為4,丙、丁效率之和為3,則甲+丁=3+3-4=2,那么甲、丁合作完成這項(xiàng)工程需要36÷2=18(天)。
16:答案C
解析依據(jù)文意可知兒童社會(huì)適應(yīng)性的提高和自我結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定是同時(shí)進(jìn)展的,所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。
17:答案A
解析敏銳:(感覺(jué))靈敏;(眼光)尖銳。獨(dú)特:獨(dú)一無(wú)二的,單獨(dú)具有的,與眾不同的。編輯需要靈敏的眼光,而并不肯定要與眾不同。第一空選擇“敏銳”。編輯應(yīng)具有估量圖書(shū)市場(chǎng)潛在進(jìn)展趨勢(shì)、讀者需求等力量,因此其次空選擇“推斷”。
18:答案A
解析
19:答案D
解析
20:答案B
解析A項(xiàng),西北地區(qū)是中國(guó)最干旱的地區(qū),沒(méi)有大量的降水,不行能有洪澇。C項(xiàng)華南地區(qū)沒(méi)有春旱,華北地區(qū)有春旱。D項(xiàng)華北地區(qū)沒(méi)有伏旱,只有華南地區(qū)才有伏旱。故本題選B,由于東北靠海,東南暖濕氣流和冷空氣碰撞簡(jiǎn)單形成大的降雨。
21:答案A
解析專(zhuān)家們的觀(guān)點(diǎn)是:科學(xué)家不應(yīng)熱衷于包裝、炒作,應(yīng)當(dāng)靠扎實(shí)有效的討論工作進(jìn)而取得科學(xué)界公認(rèn)的成果。A項(xiàng)說(shuō)明科學(xué)家利用媒體進(jìn)行宣揚(yáng)是有社會(huì)意義的,是必要的,不能支持專(zhuān)家們的觀(guān)點(diǎn):其他三項(xiàng)都能支持專(zhuān)家們的觀(guān)點(diǎn)。故答案選A。
22:答案D
解析解析:句子側(cè)重表達(dá)的是“理解必需全面”,與“全面”相對(duì)應(yīng),“斷章取義”最合適。故本題答案選D。
23:答案C
解析購(gòu)買(mǎi)債券、把貨幣存入銀行等所得的if,0息屬于按生產(chǎn)要素安排收入。故選C。
24:答案B
解析B。該單位的員工分為兩部分:中級(jí)及以上職稱(chēng)與中級(jí)以下職稱(chēng)。依據(jù)第一句話(huà),原來(lái)中級(jí)以下的人數(shù)為總職工的3/8,即為3的倍數(shù),排解A、C選項(xiàng)。其次句話(huà),2名中級(jí)以下職工評(píng)為中級(jí)職稱(chēng),中級(jí)以下的為4的倍數(shù),即原來(lái)中級(jí)以下職工減去2應(yīng)當(dāng)為4的倍數(shù)。答案只能為66。故本題答案為B選項(xiàng)。
25:答案A
解析這是一道主旨題。本段文字的主要內(nèi)容是一個(gè)人如何解決孩子們調(diào)皮擾民的事情,他通過(guò)對(duì)錯(cuò)誤行為嘉獎(jiǎng)遞減而不是直接嘉獎(jiǎng)?wù)_行為的方法解決了問(wèn)題,這種方法明顯比直接嘉獎(jiǎng)?wù)_行為更加有效,這說(shuō)明變換思維的方式往往會(huì)得到更好的效果。正確答案為A項(xiàng);D項(xiàng)本身說(shuō)法正確,但只是字面意思;本段文字實(shí)際是阿倫森效應(yīng)的一個(gè)運(yùn)用,B項(xiàng)和C項(xiàng)也是通過(guò)該效應(yīng)得到的一個(gè)啟示,但和文段本身并沒(méi)有直接的推理關(guān)系。故選A。
26:答案D
解析D。
27:答案B
解析.
28:答案C
解析文段中多次消失了“工作崗位”一詞,說(shuō)明這是一個(gè)關(guān)鍵詞,并且文段分析“不同的工作崗位可導(dǎo)致內(nèi)在因素與表現(xiàn)特征不同程度的變化?!闭f(shuō)明人才類(lèi)型的相對(duì)性是相對(duì)于崗位來(lái)說(shuō)的。
29:答案C
解析這段文字主要闡述了在中國(guó)近代社會(huì)動(dòng)蕩的背景下,人們思想意識(shí)層面消失的簡(jiǎn)單、沖突的表現(xiàn)。A項(xiàng)“總體上還沒(méi)有現(xiàn)代思想元素”在原文中沒(méi)有提及,屬無(wú)中生有,排解。原文說(shuō)“同一人物、思想或行為的這一部分已經(jīng)很開(kāi)通很進(jìn)步了,另一方面或另一部分卻很保守很落后”,B項(xiàng)將“同一人物”偷換成了“中國(guó)近代人物”,排解。D項(xiàng)屬妄加推想,“西方列強(qiáng)的侵略與經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的落后”在文中沒(méi)有涉及,排解。本題的正確答案為C。
30:答案A
解析材料先是用理查德比特納的話(huà)對(duì)美國(guó)次貸危機(jī)中的借款人作了一個(gè)描述,接著簡(jiǎn)潔地評(píng)論,“銀行把錢(qián)貸給這樣一些人明顯是不行行的,政府監(jiān)管也是不得力的”,最終提出自己的疑問(wèn).一個(gè)“但”字,強(qiáng)調(diào)了的真正想法,那就是:美國(guó)社會(huì)為什么會(huì)有這么多窮人?由此引發(fā)對(duì)美國(guó)次貸危機(jī)的深層次緣由的思索。四個(gè)選項(xiàng)中只有A項(xiàng)體現(xiàn)了對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象的深層次思索。
31:答案B
解析這是一道主旨題。文段首句援引了一家之言,即中學(xué)語(yǔ)文課本里的文言文要增多。隨后明確說(shuō)出了自己的觀(guān)點(diǎn),即和上文觀(guān)點(diǎn)相反。然后對(duì)自己的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行了分析論證。因此,B項(xiàng)為本文主要觀(guān)點(diǎn)。A、C都是圍繞這一觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行論證的。D項(xiàng)論述錯(cuò)誤,認(rèn)為可以學(xué)點(diǎn)現(xiàn)代文,并不反對(duì)學(xué)習(xí)文言文。
32:答案B
解析文段第一句強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)的實(shí)踐性,其次句講農(nóng)夫?yàn)榱宿r(nóng)業(yè)生產(chǎn)順當(dāng)這種實(shí)踐目的而進(jìn)行巫蠱節(jié)慶活動(dòng),第三句則舉例說(shuō)明這種文化活動(dòng)意外促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的進(jìn)展。由此可知全文的關(guān)鍵詞為“農(nóng)業(yè)”和“巫文化”。
33:答案A,C,D
解析材料2中,畢達(dá)哥拉斯的說(shuō)法是將世界9-2結(jié)為數(shù),即某種客觀(guān)的精神、理性因素,因而是一種客觀(guān)唯心主義的觀(guān)點(diǎn)。
34:答案A,B,C
解析略
35:答案A,D
解析略
36:答案C
解析人是有意識(shí)的動(dòng)物,而電視機(jī)的所謂“意識(shí)”不過(guò)是人的意識(shí)的體現(xiàn),從而人的大腦具有的意識(shí)與電視機(jī)所具有的意識(shí)有本質(zhì)的不同。C選項(xiàng)很好地概括了“被摔的電視機(jī)”這一實(shí)例在題干論證中的作用。電視機(jī)本身不能制造意識(shí),而人腦本身有意識(shí),所以作為一個(gè)類(lèi)似意識(shí)丟失的實(shí)例,它從自身中得出的結(jié)論和關(guān)于意識(shí)本質(zhì)的流行信念明顯不同。答案為C。
37:答案A
解析閱讀可知,題干屬于證明型結(jié)構(gòu)。先以天壇建筑為例,最終一句話(huà)得出結(jié)論“這是《易經(jīng)》符號(hào)學(xué)在古代建筑中的體現(xiàn)”。通過(guò)這個(gè)論證說(shuō)明“《易經(jīng)》符號(hào)”與我國(guó)古代建筑之間的關(guān)系,即A項(xiàng)“《易經(jīng)》與我國(guó)古代建筑中的符號(hào)信息”。
38:答案D
解析
39:答案D
解析【解析】?jī)鼋Y(jié)涉嫌人員在銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)的存款應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)人民法院實(shí)施。
40:答案D
解析
41:答案A
解析
42:答案B
解析“相通”的意思是彼此溝通;連通;相互通融。文中首先指出“讀書(shū)做學(xué)問(wèn),目的性太強(qiáng),很難達(dá)到痛快淋漓、出神入化的地步”,緊接著表達(dá)“學(xué)問(wèn)與嬉戲之道”的全都,表明融會(huì)貫穿之意,“相通”符合文意。
43:答案B
解析喜鵲諧“喜”,可以與梅花共同組成寓意吉利的“喜上眉梢”;蝙蝠諧“?!保梢耘c梅花鹿共同組成寓意吉利的“福祿雙全”。B選項(xiàng)正確。D項(xiàng),“喜從天降”是“喜蟲(chóng)天降”的諧音,“喜蟲(chóng)”即喜蛛,即一種長(zhǎng)腳的小蜘蛛;仙鶴象征的是長(zhǎng)壽,而不是?;虻?。(本解析由王雪芹供應(yīng))
44:答案C
解析從每行來(lái)看,第一行共有4個(gè)黑球和4個(gè)白球;其次行共有4個(gè)黑球和5個(gè)白球;按此規(guī)律,第三行應(yīng)共有4個(gè)黑球和6個(gè)白球,符合條件的選項(xiàng)為C。且此時(shí)每列的黑白球共9個(gè)。
45:答案A
解析本題考查的是筆畫(huà)數(shù)量變化規(guī)律。第一組圖中,每個(gè)圖形的筆畫(huà)數(shù)分別為4、5、6;其次組圖中,前兩個(gè)圖形筆畫(huà)數(shù)分別是1、2,由此可知,下一個(gè)圖形應(yīng)當(dāng)有3畫(huà),只有A項(xiàng)符合。故本題答案為A。
46:答案D
解析第一空,橫空出世:形容人或物高大,橫在空中,浮出人世,或比方卓爾
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