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文檔簡介
緒論單元測試開設(shè)《合唱鋼琴伴奏藝術(shù)》課程的原因有哪些()
A:社會需求
B:社會現(xiàn)狀
C:體系建立
D:發(fā)展受限
答案:ABCD第一章測試合唱鋼琴伴奏的多重角色有哪些()
A:合唱隊員
B:指揮
C:鋼琴伴奏
D:指揮助理
答案:ACD鋼琴伴奏和鋼琴獨奏共同必需技能是()
A:音色變化
B:視奏水平
C:手指技巧
D:背譜能力
答案:ABC鋼琴伴奏特有的必備技能是()
A:背譜能力
B:總譜讀法
C:應(yīng)變能力
D:合作能力
答案:BCD合唱鋼琴伴奏的首要任務(wù)是()
A:彈伴奏
B:聽合唱
C:指揮助理
D:看指揮
答案:D要想使演奏顯得流動,是該強調(diào)每小節(jié)第一拍。()
A:對
B:錯
答案:B第二章測試鋼琴演奏的手指技術(shù)是指()
A:跑動技術(shù)
B:力度變化
C:音色變化
答案:ABC跑動技術(shù)指的是哪些技術(shù)()
A:八度、和弦靈活移動
B:音色的多變
C:力度的幅度
D:單音跑動
答案:AD鋼琴伴奏的音樂修養(yǎng)是指()
A:歌唱的狀態(tài)
B:豐富的想象
C:細微的感覺
D:準確的風(fēng)格
答案:ABCD合唱鋼琴伴奏視奏的首要要求是()
A:聽和聲
B:彈織體
C:懂曲式
D:能伴奏
答案:D合唱鋼琴伴奏只需要關(guān)注自己彈的伴奏。()
A:對
B:錯
答案:B第三章測試合唱鋼琴伴奏在作品中的作用()
A:律動鋪墊
B:填充加花
C:意境烘托
D:調(diào)性提示
答案:ABCD填充加花包括()
A:力度填充
B:節(jié)奏填充
C:音色填充
D:旋律填充
答案:BD音樂的基本要素包括()
A:節(jié)奏
B:和聲
C:旋律
答案:ABC以下哪個是四拍子的節(jié)拍特點()
A:情感單純天真
B:氣息短促
C:音色飽滿深沉
D:強調(diào)短樂句
答案:C聲部平衡是體現(xiàn)鋼琴伴奏的綜合修養(yǎng)。()
A:錯
B:對
答案:B第四章測試戲曲風(fēng)格合唱作品的特點是()
A:多樣的節(jié)拍
B:多層的力度
C:多樣的速度
答案:ABC浪漫的琶音演奏技巧是()
A:生動的形象
B:連貫的觸鍵
C:控制的速度
D:奇妙的色彩
答案:ABCD民族風(fēng)格合唱作品的特點是()
A:民樂的音效
B:民族的和聲
C:舞蹈的節(jié)奏
D:西方的和聲
答案:ABC民族特色的和聲最常見的基本框架是()
A:多利亞調(diào)式
B:弗里幾亞調(diào)式
C:五聲調(diào)式
D:洛克利亞調(diào)式
答案:C合唱鋼琴伴奏在演奏藝術(shù)歌曲風(fēng)格的合唱時應(yīng)時刻提醒自己情緒要高亢、興奮。()
A:錯
B:對
答案:A第五章測試童聲合唱的鋼琴伴奏應(yīng)注意()
A:踏板少
B:速度流動
C:踏板多
D:觸鍵快
答案:ABD混聲合唱的鋼琴伴奏應(yīng)注意()
A:速度快
B:速度穩(wěn)
C:觸鍵深
D:踏板多
答案:BCD童聲合唱的局限性()
A:氣息短
B:聲部厚度足夠
C:聲部厚度欠缺
D:氣息長
答案:AC《南屏晚鐘》是哪種風(fēng)格合唱?()
A:頌歌風(fēng)格
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