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文檔簡介

2023江蘇省泰州市靖江市模擬預(yù)測(自我提高)檢測試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共100題,答案解析在試卷最后面全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共30題)1.以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,體現(xiàn)出職業(yè)道德_____的特點。A:共性規(guī)范與個性要求合一B:普遍規(guī)范與行業(yè)要求共生C:內(nèi)容一致與形式多樣互補D:傳統(tǒng)繼承與時代特色并存2.函的重要功能之一是_____。A:商洽工作B:記載情況C:反映情況D:傳達重要精神3.人身保險是關(guān)于人的身體本身、人的健康、人的生命的保險,人身保險包括_____。A:人壽保險、健康保險和生存保險B:人壽保險、人身意外保險和生存保險D:疾病保險、健康保險和人身意外傷害險4.在人類社會發(fā)展過程中起決定作用的因素是_____。A:地理環(huán)境B:人口因素D:生產(chǎn)方式A:牛頓力學(xué)理論B:麥克斯韋電磁場理論C:愛因斯坦相對論D:達爾文進化論6.適用于批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不隸屬機關(guān)的公文是_____。A:批復(fù)B:函C:通知7.這次解決問題后,下次遇見同樣的問題還會采用相同的思維屬于_____。A:定勢B:功能固著C:求同思維D:啟發(fā)8.混合性公共物品包括_____。①水②電③燃氣④外交⑤國防A:①②③B:②③④C:②④⑤D:③④⑤9.我國社會主義初級階段存在多種所有制形式的根本原因是_____A:商品經(jīng)濟的存在B:物質(zhì)利益的差別C:生產(chǎn)力狀況D:勞動就業(yè)的需要10.實行按勞分配原則的前提條件是_____。A:生產(chǎn)力發(fā)展水平B:社會化生產(chǎn)C:社會主義生產(chǎn)資料公有制D:社會主義勞動的性質(zhì)11.靜止是_____。A:不運動的狀態(tài)B:運動的特殊狀態(tài)C:質(zhì)變的狀態(tài)D:顯著運動狀態(tài)12.一個新的消費熱點的出現(xiàn),往往能帶動一個產(chǎn)業(yè)甚至幾個相關(guān)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長,例如旅游熱就帶動了旅游業(yè)和地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這表明_____。A:意識對物質(zhì)具有反作用C:矛盾是事物存在和發(fā)展的動力D:規(guī)律是客觀的,人在規(guī)律面前是無能為力的13.財政部決定從2014年起,對中央企業(yè)稅后利潤的收取比例提高5%,增收部分用于保障和改善民生。這部分稅后利潤及其用途是_____。A:國有資產(chǎn)收人和國民收入初次分配B:國有資產(chǎn)收入和國民收入再次分配C:集體資產(chǎn)收人和國民收入初次分配D:集體資產(chǎn)收人和國民收入再次分配A:增強儲蓄意愿,減少貨幣流動性B:增加企業(yè)成本,減少居民收人C:存款利息增加,居民實際收益增加D:控制信貸規(guī)模,保持人民幣匯率穩(wěn)定15.中國共產(chǎn)黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方法是_____。A:思想政治教育B:群眾路線C:政策與策略D:整風(fēng)運動16.“人在水下走,船在天上行”反映了下列哪一地方的情景_____A:黃河上游B:黃河中游C:黃河下游D:長江下游17.下列關(guān)于建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系的說法中,錯誤的是_____。A:要以基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療、最低生活保障制度為基礎(chǔ),以社會保險、社會救助、社會福利為重點,以慈善事業(yè)、商業(yè)保險為補充,加快完善社會保障體系B:促進企業(yè)、機關(guān)、事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險制度改革,探索建立農(nóng)村養(yǎng)老保險制度C:全面推進城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險、城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度建設(shè)D:完善城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度,逐步提高保障水平18.醋放久了會生白,為了防止其生白,最好在醋內(nèi)加一些黃酒后再摻入少許_____。A:姜末B:白糖C:精鹽D:味精②她覺得自己的道德境界在不斷提升,從中獲得了巨大的精神愉悅③全國開展學(xué)雷鋒宣傳活動④小敏堅持做好人好事⑤身邊的人受她影響,大家也都成了“熱心腸”下列對上述5個工作步驟排序最合理的是_____。A:③-②-④-①-⑤B:③-①-④-②-⑤C:①-③-⑤-④-②D:⑤-②-①-③-④20.蘇軾評價王維“詩中有畫,畫中有詩”,這一思維過程屬于_____。A:聯(lián)想B:幻想C:理想D:想象21.構(gòu)成中華文明的各支源流各有其成長、壯大、遷徙、融合的歷史。把各支主要源流的歷史給予相對充分的闡發(fā),更能表現(xiàn)中華民族萬流入海的歷史____。A:事實B:潮流C:趨勢D:進程22.陜西省現(xiàn)有_____個省轄市和一個高新農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū),縣級行政單位共_____個。A:10107B:9108C:10108D:910723._____是通貨膨脹的基本標(biāo)志。A:物價上漲B:投資增長D:出口增長24.下列哪項不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件?_____A:某工廠工人在食堂就餐時發(fā)生大規(guī)模食物中毒C:某制鞋廠長期使用甲苯等工業(yè)原料,致使多名員工患上肌肉萎縮癥D:在廣東等地出現(xiàn)的禽流感25.天文學(xué)家們宣布,他們通過太空望遠鏡________到了三顆與地球非常相似的行星,其環(huán)境似乎很適宜生命存在。而且,其中一顆的表面可能________著大片海洋,因此它________與地球一樣,呈現(xiàn)出美麗而迷人的藍色。這是迄今為止人類找到的最像地球的行星。雖然這是一個重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn),但卻帶著哲學(xué)意味。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検莀____。A:觀察覆蓋也許B:觀測覆蓋也許C:觀測存在一定D:觀察存在可能26.公文的形成與發(fā)揮作用須依賴于_____。A:公文處理B:收文處理C:發(fā)文處理D:辦畢公文27.決策是一項包括多個步驟的系統(tǒng)工作,其最后一個步驟是_____。A:監(jiān)督與反饋B:選擇備選方案C:界定問題D:設(shè)立決策準則A:體制改革推動扶貧階段、專項計劃推動階段、救助扶貧階段B:體制改革推動扶貧階段、專項計劃推動階段、開發(fā)扶貧和救助扶貧兩輪驅(qū)動的新階段C:體制改革推動扶貧階段、專項計劃推動階段、開發(fā)扶貧階段D:體制改革推動扶貧階段、扶貧攻堅階段、開發(fā)扶貧和救助扶貧兩輪驅(qū)動的新階段29.甲廠生產(chǎn)一種易拉罐裝碳酸飲料。消費者丙從乙商場購買這種飲料后,在開啟時被罐內(nèi)強烈氣流炸傷眼部。下列答案中最正確的是_____。A:丙只能向乙索賠B:丙只能向甲索賠C:丙只能向消費者協(xié)會投訴,請其確定向誰索賠D:丙可向甲、乙中的任何一方索賠30.孔子是中國古代杰出的思想家、教育家,下列各項中屬于孔子教育思想的是_____。A:仁者愛人B:為政以德D:敬鬼神而遠之二.多選題(共30題)1.法律關(guān)系構(gòu)成的要素為_____。A:主體B:客體C:法律法規(guī)2.循環(huán)經(jīng)濟體現(xiàn)了現(xiàn)代的思維模式和活動方式,其哲學(xué)依據(jù)是_____。A:普遍聯(lián)系是客觀世界的基本特征C:事物之間的聯(lián)系是具體的、無條件的D:事物之間的聯(lián)系能夠被發(fā)現(xiàn)和利用3.貨幣的基本職能有_____。B:支付手段C:流通手段D:貯藏手段4.根據(jù)企業(yè)組織類型不同,可將企業(yè)劃分為_____。A:業(yè)主制企業(yè)B:公有制企業(yè)C:合作制企業(yè)D:公司制企業(yè)5.PM2.5的非常復(fù)雜。從形成過程上可以分為一次源和二次源,一次源又分為自然源和人為源,自然源在全球范圍分布廣泛,包括_____,土壤和巖石的風(fēng)化及生物腐爛等現(xiàn)象所形成的污染源。A:火山爆發(fā)B:海嘯C:森林火災(zāi)D:颶風(fēng)A:簽收——登記——擬辦——批辦B:草擬——審核——簽發(fā)——復(fù)核C:簽收——登記——批辦——擬辦D:草擬——簽發(fā)——審核——復(fù)核7.下列屬于告知類公文的是(

)。A:公報C:報告8.“一朝被蛇咬,十年怕井繩”屬于_____A:刺激泛化B:刺激分化C:情緒記憶D:形象記憶9.下列選項中應(yīng)由實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任的是_____。A:內(nèi)蒙古自治區(qū)主席B:昌吉回族自治州州長C:木壘哈薩自治縣縣長D:大理市太邑彝族自治鄉(xiāng)鄉(xiāng)長10.堅持“公民在法律面前一律平等”這一原則,要求_____。A:任何公民都平等地享有憲法、法律規(guī)定的權(quán)利和平等地承擔(dān)憲法、法律規(guī)定的義務(wù)B:任何公民的合法權(quán)益都受到法律保護A:國家的一切權(quán)利屬于人民B:人民在民主基礎(chǔ)上選派代表,組成全國人民代表大會和地方各級人民代表大會,作為人民行使國家權(quán)力的機關(guān)D:人民代表大會常務(wù)委員會對本級人民代表大會負責(zé),人民代表大會對人民負責(zé)12.生產(chǎn)力是由多種要素構(gòu)成的復(fù)合系統(tǒng),其中的實體性要素包括_____。A:科學(xué)技術(shù)B:勞動者C:勞動對象D:勞動資料13.新華社2012年4月16日受權(quán)發(fā)布《中共中央國務(wù)院關(guān)于分類推進事業(yè)單位改革的指導(dǎo)意見》。意見明確,到2020年,建立起功能明確、治理完善、運行高效、監(jiān)管有力的管理體制和運行機制,形成_____的中國特色公益服務(wù)體系。A:基本服務(wù)優(yōu)先B:供給水平適度C:布局結(jié)構(gòu)合理D:服務(wù)公平公正14.山東半島是中國第一大半島,位于山東省東北部,北面與遼東半島隔渤海灣相望,東部與朝鮮隔海相望,為中國北部外貿(mào)經(jīng)濟較發(fā)達的地區(qū),下列城市屬于山東半島的是_____。A:萊蕪B:威海C:青島D:煙臺15.下列關(guān)于具體行政行為的特征說法正確的是_____。A:行為的主體是行政機關(guān)及其工作人員C:行為的作出是雙方面的,無需征得相對人的同意D:行為所針對的對象是特定的、具體的16.《個體工商戶條例(征求意見稿)》規(guī)定,個體工商戶根據(jù)經(jīng)營需要可以聘請若干幫手或者學(xué)徒;國家對個體工商戶實行平等準人、公平待遇的原則等。這將_____。A:鼓勵自主創(chuàng)業(yè),緩解社會就業(yè)壓力B:鼓勵、支持和引導(dǎo)個體經(jīng)濟發(fā)展C:有利于保護個體工商戶的合法權(quán)益D:鞏固我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)A:副本B:草稿C:試行本18.材料與人類生活、生產(chǎn)等方面緊密相關(guān),下列物品與所用材料(或主要材料)對應(yīng)關(guān)系正確的是_____。B:滌綸衣服——合成纖維C:不銹鋼炊具——合成材料D:純棉線衣——天然纖維19.加快職能轉(zhuǎn)變,提高行政效能,是當(dāng)前機關(guān)工作的努力方向。行政效能的高低取決于_____。A:人員素質(zhì)B:決策質(zhì)量C:組織結(jié)構(gòu)20.《山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》是國務(wù)院批復(fù)的第一個以海洋經(jīng)濟為主題的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,藍色經(jīng)濟將面臨更大發(fā)展機遇,這包括_____。A:按照人口資源相均衡、經(jīng)濟社會生態(tài)效益相統(tǒng)一的原則,調(diào)整空間結(jié)構(gòu)B:加快實施主體功能區(qū)戰(zhàn)略,推動各地區(qū)按照主體功能定位發(fā)展D:重大戰(zhàn)略工程與重大資金投人,保護海洋生態(tài)環(huán)境21.下列選項中,沒有錯別字的是_____。A:俗話說“聚沙成塔,集液成裘”,只要勤于積累就一定有大收獲。B:這篇文章真難寫,我思考了半天,搜索枯腸,才寫成了草稿。C:對于兒童來說,到麥當(dāng)勞吃東西是最高興、最值得向小伙伴炫耀的事。D:蘇州園林的石山,錯落有至,形態(tài)萬千,令人嘆為觀止。22.黨的十八大是在我國進人全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會,是一次高舉旗幟、繼往開來、團結(jié)奮進的大會。下列措施符合黨的十八大精神的有_____。A:健全農(nóng)村三級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系,深人公立醫(yī)院改革,杜絕社會辦醫(yī)C:扶持中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展,改革和完善食品藥品安全監(jiān)管體制機制D:堅持計劃生育的基本國策,提高出生人口素質(zhì),逐步完善政策,促進人口長期均衡發(fā)展23.一些自然科學(xué)家沒有學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)也能在科學(xué)上取得偉大成就,是由于他們_____。A:擺脫了哲學(xué)的指導(dǎo)B:在科學(xué)實踐過程中擺脫了唯心主義C:自覺或不自覺地貫徹了唯物主義、辯證法的原則D:相信有一個離開知覺主體而獨立的外在世界是一切自然科學(xué)的基礎(chǔ)A:費用測評法B:目標(biāo)評估法C:因素分析法D:參與式評估法25.以下關(guān)于價值、交換價值、價格相互關(guān)系的論述,正確的有_____。A:價值是交換價值的基礎(chǔ)B:價值是價格的基礎(chǔ)C:價格是交換價值的一種形式D:價值要借助交換價值和價格表現(xiàn)出來26.生產(chǎn)對分配、交換、消費的決定性作用表現(xiàn)為_____。A:生產(chǎn)為分配、交換、消費提供對象B:生產(chǎn)發(fā)展水平?jīng)Q定分配、交換和消費的水平C:生產(chǎn)發(fā)展水平?jīng)Q定分配、交換和消費的結(jié)構(gòu)D:生產(chǎn)發(fā)展水平?jīng)Q定分配、交換和消費的方式A:價值尺度B:流通手段C:支付手段D:貯藏手段28.下列屬于20國(G20)集團的成員的是_____。A:中國B:墨西哥C:埃及D:歐盟29.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中的中間勢力包括_____。A:民族資產(chǎn)階級B:城市小資產(chǎn)階級C:開明紳士D:地方實力派30.現(xiàn)代西方哲學(xué)存在科學(xué)主義和人本主義兩大思潮,馬克思主義哲學(xué)對它們的態(tài)度是_____D:反對人本主義,但重視人文精神三.填空題(共10題)2.3.4.福祿貝爾將對幼兒進行教育的機構(gòu)命名為____,為幼兒專門設(shè)計了一套玩具,即____。5.6.7.在歷史上,最早明確地闡述和論證“教學(xué)具有教育性”的教育家是____。8.職業(yè)倦怠主要表現(xiàn)在____、去人性化和____三個方面。9.社會主義職業(yè)道德的核心是____。10.蒙臺梭利教育法的教育目標(biāo)中的直接目的是幫助兒童形成____。四.判斷題(共20題)1.《黨政機關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定版記部分應(yīng)該寫印發(fā)單位名稱。_____2.消費者因虛假廣告推薦的藥品存在質(zhì)量問題受害的,可以請求廣告經(jīng)營者、發(fā)布者承擔(dān)連帶責(zé)任。_____3.必要時,請示可以抄送下級機關(guān)。_____4.矛盾是普遍存在的,因此任何兩個事物之間都存在著矛盾。_____5.“三個有利于”的標(biāo)準具有內(nèi)在的聯(lián)系,其中最基本的是人民生活水平的改善。_____6.已滿七十五周歲的人故意犯罪的,可以從輕或者減輕處罰。_____7.依法治國是發(fā)展社會主義民主政治的必然要求,其中的“法”指的是憲法和法律。_____9.任何商品都有使用價值和價值兩種基本屬性。_____10.事業(yè)單位人事爭議的內(nèi)容必須是人事關(guān)系雙方由于實現(xiàn)勞動權(quán)利和履行勞動義務(wù)發(fā)生的糾紛。_____11.物質(zhì)的共性就是它的客觀實在性。_____12.吐故納新既體現(xiàn)唯物辯證法聯(lián)系的觀點,又體現(xiàn)唯物辯證法發(fā)展的觀點。_____13.共同犯罪是指二人以上共同犯罪。_____14.事業(yè)單位內(nèi)部應(yīng)當(dāng)通過領(lǐng)導(dǎo)制定的方式產(chǎn)生崗位人選。_____15.賀信是指受到他人關(guān)懷、支持、幫助的單位或個人向?qū)Ψ奖硎局x意和敬意而寫的書信。_____16.近代教育史中提出著名的“白板說”的教育家是洛克。_____18.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線最基本的聯(lián)盟是無產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的聯(lián)盟。_____19.無謂損失就是消費者剩余的減少部分。_____20.科學(xué)人才觀認為人才存在于專業(yè)技術(shù)人員中。_____五.簡答題(共5題)1.簡述20世紀主要的教育學(xué)流派。2.試述幼兒活動對幼兒心理發(fā)展的意義。4.在教學(xué)中,如何貫穿啟發(fā)性教學(xué)原則?5.教師在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的具體方法有那些?1.閱讀以下材料,根據(jù)要求作文。請根據(jù)以上材料,結(jié)合青島實際,800字,自擬題目。要求觀點明確,內(nèi)容充實,論述深刻,有說服力。2.1.根據(jù)給定的材料,概括造成我國旅游商品同質(zhì)化的主要原因。(10分)要求:全面、準確、簡明,有條理。不超過300字。3.今天“立夏”,隨著氣溫攀升,熱門話題“男司機暴打女司機”閱讀量也攀升為4000萬。一種被稱為“路怒”的病癥,被更多人知曉,一些不文明的行車習(xí)慣和行車方式遭到了社會大眾的譴責(zé)?!奥放Y”,是一個誕生于汽車時代的詞匯。因駕車引發(fā)情緒沖突、交通違法,甚至演變?yōu)樾淌路缸??!耙挥龆萝嚲妥タ瘢灰娂t燈就煩躁,一被超車就斗氣”,成為“路怒族”的常見病癥。“路怒族”一旦情緒失控,駕駛的汽車便成了武器,挑戰(zhàn)公共道路安全。成都男司機毆打女司機案,便是“路怒”爆發(fā)的典型案例,從行車記錄儀拍攝的畫面看,兩個人都是“路怒族”的典型代表。雙方多次斗氣,多次互“別”,導(dǎo)致事件最終以暴打收尾?;仡櫧陙淼穆访鏇_突,因“路怒族”滋生的暴力事件層出不窮,造成的傷害也是極大的;2015年2月,3輛武漢號牌轎車在武荊高速公路上追逐一輛河南籍重型貨車,將其逼停在快“道內(nèi),一時險象環(huán)生;2014年12月,杭州兩位的哥因為出租車突然變道,車輛產(chǎn)生刮擦,一怒之下,大打出手;2014年11月,天津一輛公交車和別克轎車因道路狹窄互不相讓,長時間僵持導(dǎo)致路段嚴重擁堵……2012年,中科院心理研究所發(fā)布的《城市擁堵與司機駕駛焦慮調(diào)研》調(diào)查結(jié)果顯示,北京、上海、廣州有高達35%的司機屬于“路怒族”。那么,為何平日文質(zhì)彬彬的開車族,會變成暴力的失控者?交通壓力大,通勤時間長,生活不順心等外在因素間接影響了駕駛?cè)嗽诼飞系男那椋徽J為法不責(zé)眾,能搶一步是一步,被超車就是輸了的心態(tài)促使“路怒”行為的發(fā)生。女司機“別”后車是“路怒”,男司機最終爆發(fā)逼停女司機并施以拳腳,也是路怒。(1)根據(jù)材料,自選角度,自擬題目。(2)觀點鮮明、論述深刻、內(nèi)容充實。(3)結(jié)構(gòu)完整、條理淸晰、語言流暢。4.閱讀下文,根據(jù)黨政公文格式和相關(guān)規(guī)定,分項列舉存在的錯漏,并予以改正。5.根據(jù)給定材料,并結(jié)合實際,簡述“單獨二胎”政策該怎樣實施,才能避免造成短時間內(nèi)人口大幅度增加的問題。要求:語言簡明扼要,對策要有針對性和可操作性。不超過200字。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:職業(yè)道德具有以下幾方面的特征:一、是職業(yè)道德適用范圍上的有限性。二、是職業(yè)道德內(nèi)容上的穩(wěn)定性和連續(xù)性。三、是職業(yè)道德形式上的多樣性。職業(yè)道德的形式,因行業(yè)而異。由于各種職業(yè)道德的要求都較為具體、細致,因此,其表達形式就會多種多樣。一般來說,有多少種不同的行業(yè),就有多少種不同的職業(yè)道德。每一種職業(yè)道德都具有具體的、多樣的和較大的適用性。良好的職業(yè)道德,有利于人們形成良好的道德習(xí)慣,有利于促進社會生活的穩(wěn)定發(fā)展。題中的內(nèi)容就是體現(xiàn)了職業(yè)道德的形式的多樣性與內(nèi)容的一致性。C說法正確;四、是職業(yè)道德有強烈的紀律性。故本題正確答案為C。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】A[解析]函的重要功能是適用于不相隸屬的機關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準和答復(fù)審批事項。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:人身保險包括人壽保險、健康保險和人身意外傷害險。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:生產(chǎn)方式是特定的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一,它在社會發(fā)展中起決定作用。表現(xiàn)在以下四個方面:第一,生產(chǎn)方式是人類區(qū)別于動物的根本標(biāo)志。第二,生產(chǎn)方式是人類和人類社會得以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。第三,生產(chǎn)方式是形成人類一切社會關(guān)系的基礎(chǔ)。第四,生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會制度的性質(zhì)和社會制度的更替。生產(chǎn)方式尤其是作為生產(chǎn)方式主要方面的生產(chǎn)力的變化,決定著社會制度的變化。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:愛因斯坦相對論是關(guān)于時空和引力的基本理論,它證明了時間、空間和物質(zhì)運動的不可分割性,故本題正確答案為C。6.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:通知適用于批轉(zhuǎn)下級機關(guān)的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級機關(guān)和不相隸屬機關(guān)的公文,傳達要求下級機關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或執(zhí)行的事項及任免人員。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:定勢指重復(fù)先前的操作所引起的一種心理準備狀態(tài),在定勢的影響下,人們會以某種習(xí)慣的方式對刺激情景做出反應(yīng)。本題所屬考點-問題解決與創(chuàng)造性8.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:混合物品或稱準公共物品,是指“處于公共物品和私人物品中間的產(chǎn)品或服務(wù),兼有私人物品和公共物品的性質(zhì)?!边@類物品可以由個別消費者占有,因此具有競爭性;但又具有外部性,即這類物品的消費會產(chǎn)生外部效應(yīng),而其他消費者無法拒絕或排除這種效應(yīng),因此具有公共性。外交和國防屬于純公共物品的范疇,排除BCD。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,所有制形式屬于生產(chǎn)關(guān)系的范疇,因此我國社會主義初級階段存在多種所有制形式的根本原因是生產(chǎn)力狀況。10.參考答案:C本題解釋:參考答案:C答案解釋:C。解析:我國的基本經(jīng)濟制度是公有制為主體,多種所有制共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,分配制度是按勞分配為主,多種分配方式并存,健全生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度。這是由社會主義性質(zhì)決定的,以及現(xiàn)階段我國的生產(chǎn)力水平及基本經(jīng)濟制度共同決定的。本題解釋:參考答案:B【解析】從哲學(xué)角度來說,靜止不是絕對的不運動,不是完全的靜止,而是物質(zhì)運動在一定條件下、一定范圍內(nèi)處于暫時穩(wěn)定和平衡狀態(tài)。因而靜止是一種不顯著的運動,是運動的特殊狀態(tài),是相對的。故選B。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B[解析]題干表明事物是普遍聯(lián)系的,聯(lián)系無處不在,聯(lián)系無時不有。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:B本題解釋:B。解析:中央企業(yè)屬于國有資產(chǎn),稅后利潤屬于國有資產(chǎn)收人,題中稅收收人增收部分用于保障和改善民生,屬于國民收入再次分配,故B入選。A選項觀點與題意不符,題中稅后利潤屬于國有資產(chǎn)收人,但用于保障和改善民生不是國民收人初次分配,而是再次分配,故排除。題中中央企業(yè)屬于國有資產(chǎn),而不是集體資產(chǎn),故排除CD。本題正確答案為B。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:提高存貸款利率,會使得居民增加儲蓄,減少貨幣流動性。所以A項正確。提高存款利率,會使得存款儲戶的收人增加,所以B項錯誤。提高貸款利率,會使得貸款居民的收益減少,所以C項錯誤。上調(diào)存款準備金率和提高存貸款利率與人民幣匯率的穩(wěn)定沒有關(guān)系,所以D項錯誤。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:共產(chǎn)黨是人民解放事業(yè)的引導(dǎo)者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。在人民解放事業(yè)的各個階段上,它通過從群眾中來到群眾中去的一整套原則和方法,集中體現(xiàn)人民群眾的利益和意志,通過動員和組織群眾,帶領(lǐng)群眾去實現(xiàn)革命和建設(shè)的目標(biāo)。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:答案:C試題分析:“人在水下走,船在天上行”這種現(xiàn)象指的是河堤高于兩岸的地勢,形成“地上河”的景觀,這種現(xiàn)象出現(xiàn)在黃河下游.其形成原因是黃河中游流經(jīng)黃土高原,大量泥沙入河,并在下游河道淤積,使河床抬高,形成“地上河”.根據(jù)題意,故選C.本題所屬考點-中國的河流,湖泊本題解釋:參考答案:A【解析】黨的十七大報告中提出“加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系,保障人民基本生活。要以社會保險、社會救助、社會福利為基礎(chǔ),以基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療、最低生活保障制度為重點,以慈善事業(yè)、商業(yè)保險為補充,加快完善社會保障體系?!庇纱丝芍?,A項錯誤。故選A。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:C本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:題干描述學(xué)雷鋒的過程。首先全國開展學(xué)雷鋒宣傳活動,小敏聽了學(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡報告并被深深地感動,于是堅持做好人好事,之后自己的道德境界在不斷提升,最后身邊的人受她影響。故答案選B。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:D本題解釋:【答案】D。想象是人腦對已儲存的表象進行加工改造,形成新形象的心理過程。例如:讀著白居易的詩句“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,頭腦中也能浮現(xiàn)出祖國江南秀麗景色形象。21.參考答案:C正確答案是C考點實詞填空解析本題考查實詞搭配。從題干中的"各有其成長、壯大、遷徙、融合的歷史"可知,句子講述的是中華文明演變的過程,這個過程是動態(tài)的。“趨勢”一詞常用來表示事物發(fā)展的動向,填入此處十分合適?!笆聦崱薄ⅰ俺绷鳌?、“進程”均體現(xiàn)不出這種動態(tài)。故正確答案為C。22.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:全省設(shè)10個省轄市和楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū),有3個縣級市、80個縣和24個市轄區(qū),1581個鄉(xiāng)鎮(zhèn),164個街道辦事處。本題所屬考點-題庫原題23.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:通貨膨脹指在紙幣流通條件下,因貨幣供給大于貨幣實際需求,也即現(xiàn)實購買力大于產(chǎn)出供給,導(dǎo)致貨幣貶值,而引起的一段時間內(nèi)物價持續(xù)而普遍地上漲現(xiàn)象。故本題答案選A。24.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】《突發(fā)事件應(yīng)對法》第三條規(guī)定:“本法所稱突發(fā)事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成嚴重社會危害,需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件?!盋項中的多名員工患上肌肉萎縮癥的事件,屬于長期使用甲苯等工業(yè)原料所致,是長期積累的結(jié)果,不具有突發(fā)性,故應(yīng)選。本題所屬考點-題庫原題25.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:“觀測”指觀察測量,多指有距離的事物。“觀察,’指細察事物的現(xiàn)象、動向或考查,多指近距離的。顯然“觀測”更適合,排除A、D。第三空,由第二空前的“可能”可知“一定”用在此處太絕對,排除。故本題答案為B。本題所屬考點-題庫原題26.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:公文發(fā)揮作用依賴于公文處理。故本題選A。本題所屬考點-題庫原題27.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:決策過程:①判斷問題;②確定決策目標(biāo);③擬訂可供選擇的行動方案;④分析評價各行動方案⑤選擇滿意方案并付諸實施;⑥監(jiān)督與反饋。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題28.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】1978年到l985年是體制改革推動扶貧階段。農(nóng)村建立以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)的雙層經(jīng)營體制,放開農(nóng)產(chǎn)品價格和市場,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)快速發(fā)展,農(nóng)村青壯年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)或進城務(wù)工,增加了收入,貧困問題大面積緩解。l986年到2007年,扶貧開發(fā)進入專項計劃推動階段?!秶野似叻鲐毠杂媱潯贰吨袊r(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2001—2010年)》相繼出臺。2007年,農(nóng)村最低生活保障制度建立,扶貧事業(yè)進入開發(fā)扶貧和救助扶貧兩輪驅(qū)動的新階段。故選B。本題所屬考點-題庫原題29.參考答案:D本題解釋:【解析】《侵權(quán)責(zé)任法》第43條規(guī)定,因產(chǎn)品存在缺陷造成損害的,被侵權(quán)人可以向產(chǎn)品的生產(chǎn)者請求賠償,也可以向產(chǎn)品的銷售者請求賠償。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題30.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:孔子在他所辦的私學(xué)中,率先提出了“有教無類”的口號,這是他辦學(xué)的基本方針。有教無類,孔子的解釋是“任何人我都可以對他進行教育,沒有類別之差?!惫时绢}答案選C。本題所屬考點-題庫原題1.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:法律關(guān)系一般由法律關(guān)系主體、法律關(guān)系客體、法律關(guān)系內(nèi)容等構(gòu)成。法律關(guān)系主體又稱權(quán)利主體、義務(wù)主體,即法律關(guān)系的參加者,在法律關(guān)系中權(quán)利的享受者和義務(wù)的承擔(dān)者。法律關(guān)系客體是法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)所指向的對象。法律關(guān)系的內(nèi)容就是法律關(guān)系主體之間的法律權(quán)利和法律義務(wù)。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:C項說法是錯誤的,聯(lián)系是具體的、有條件的。循環(huán)經(jīng)濟體現(xiàn)現(xiàn)代思維模式和活動方式,體現(xiàn)了事物聯(lián)系的普遍性。AB項正確。事物之間的聯(lián)系是可知的,能夠被發(fā)現(xiàn)和利用,D項正確。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:AC。解析:貨幣有五種職能,分別是價值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段、世界貨幣,其基本職能是價值尺度和流通手段。故本題正確答案為AC。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ACD本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:PM2.5的非常復(fù)雜。從形成過程上可以分為一次源和二次源,一次源又分為自然源和人為源,自然源在全球范圍分布廣泛,包括火山爆發(fā)、森林火災(zāi)、颶風(fēng)、海嘯,土壤和巖石的風(fēng)化及生物腐爛等現(xiàn)象所行程的污染源。故本題選ABCD。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:CD本題解釋:C,D【解析】公文有一整套獨特、固定的處理方式,這就是辦文程序。收文辦理包括簽收、登記、審核、擬辦、批辦、承辦、催辦等程序;發(fā)文辦理包括草擬、審核、簽發(fā)、復(fù)核、繕印、用印、登記、分發(fā)等程序。這些程序都不能隨意省略或顛倒。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:AB本題解釋:告知類用于直接公開發(fā)布或傳達公文內(nèi)容,使一定范圍內(nèi)的社會組織以及公民知曉,以便正確地處理各種事物。告知類公文主要包括公報、公告、通告等。報告是向上級機關(guān)匯報工作、反映情況、提出意見或者建議,答復(fù)上級機關(guān)的詢問時使用的公文。函是不相隸屬機關(guān)之間相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題,或者向有關(guān)主管部門請求批準事項時所使用的公文。報告和函均不屬于告知類公文,故正確答案為A、B。8.參考答案:AC本題解釋:參考答案:AC。參考解析:刺激泛化是指對與條件刺激類似的刺激作出相同的反應(yīng),由對蛇的害怕擴展到對井繩的害怕,所以屬于泛化。情緒記憶是個體以曾經(jīng)體驗過的情緒或情感為內(nèi)容的記憶,“一朝被蛇咬,十年怕井繩”是對恐懼情緒的記憶。本題所屬考點-教育理論綜合知識9.參考答案:ABC本題解釋:[解析]根據(jù)《憲法》第114條的規(guī)定,自治區(qū)主席、自治州州長、自治縣縣長由實行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任。故應(yīng)選ABC。10.參考答案:ABC本題解釋:正確答案:ABC答案解析:公民在適用法律上一律平等原則的基本含義是:第一,任何公民都必須平等地遵守國家的法律.人人平等地享有法定權(quán)利和承擔(dān)法定義務(wù),不允許任何人有超越于法律之上的特權(quán);第二,任何公民的合法權(quán)益,都平等地受到法律的保護,他人不得侵犯;第三,任何公民的違法犯罪行為,都平等地依法受到追究和制裁,決不允許其逍遙法外。D項所說內(nèi)容與題干無關(guān),因此本題正確答案為ABC。11.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:人民代表大會制度包括以下基本內(nèi)容:(1)國家的一切權(quán)利屬于人民;(2)人民在民主基礎(chǔ)上選派代表,組成全國人民代表大會和地方各級人民代表大會,作為人民行使國家權(quán)力的機關(guān);(3)國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)由人民代表大會產(chǎn)生,對它負責(zé),受它監(jiān)督;(4)人民代表大會常務(wù)委員會對本級人民代表大會負責(zé),人民代表大會對人民負責(zé)。故本題正確答案為ABCD。12.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:生產(chǎn)力是由多種要素構(gòu)成的復(fù)合系統(tǒng),其構(gòu)成要素分為兩大類:一類為實體性要素,包括勞動者、勞動資料和勞動對象;一類為智能性或滲透性要素,包括科學(xué)技術(shù)、勞動組織和生產(chǎn)管理等。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D答案解釋:《中共中央國務(wù)院關(guān)于分類推進事業(yè)單位改革的指導(dǎo)意見》指出,事業(yè)單位改革的總體目標(biāo)是到2020年,建立起功能明確、治理完善、運行高效、監(jiān)管有力的管理體制和運行機制,形成基本服務(wù)優(yōu)先、供給水平適度、布局結(jié)構(gòu)合理、服務(wù)公平公正的中國特色公益服務(wù)體系。因此,本題選擇ABCD。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:山東半島,與遼東半島、雷州半島合稱“中國三大半島”。山東半島三面臨海,北面與遼東半島隔渤海灣相望,東部與韓國隔海相望。重要的城市有青島、煙臺、威海、濰坊、日照等。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:ABD參考答案:A,B,D【解析】ABD[解析]具體行政行為是指行政機關(guān)為了行使行政管理權(quán),對特定的、具體的公民、法人或其他組織所采取的單方公務(wù)行為。其特征:(1)行為的主體是行政機關(guān)及其工作人員;(2)行為所針對的對象是特定的、具體的;(3)行為的根據(jù)是法律、法規(guī)、規(guī)章以及上級行政機關(guān)規(guī)定的行政措施、發(fā)布的決定、命令等;(4)行為的作出是單方面的,無需征得相對人的同意。故ABD項正確。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:ABC本題解釋:ABC[解析]個體工商戶屬于非公有制經(jīng)濟,社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)是公有制經(jīng)濟,故D項說法不合題意。本題所屬考點-《經(jīng)濟》17.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:副本是指再現(xiàn)公文正本內(nèi)容及全部或部分外形特征的公文復(fù)制本或正本的復(fù)份。作為正本復(fù)份(與正本同時印刷)的副本與正本在外形上基本上沒有區(qū)別,在效用方面均具備正式公文的法定效用。作為復(fù)制件的公文副本(如抄本、復(fù)印本等)因不能再現(xiàn)公文的全部特征,公文的真實性無切實保障,因此不具備正式公文的法定效用,只能供參考、備査。所以選項A不選。草稿是供討論、征求意見、修改審核、審批用的原始的非正式文稿,內(nèi)容未正式確定,不具備正式公文的效用。所以選項B不選。試行本是規(guī)范性公文正本的一種特殊形式,在規(guī)定的試驗推行期間具有正式公文的法定效用。所以選項C應(yīng)選。暫行本也是規(guī)范性公文正本的一種特殊形式,即暫時推行本,在規(guī)定的暫行期間具有正式公文的法定效用。所以選項D應(yīng)選。故本題答案選CD。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:不銹鋼為合金,屬于金屬材料,C對應(yīng)關(guān)系不正確。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD.解析:影響行政效能的因素及現(xiàn)狀主要表現(xiàn)在以下幾方面:(1)經(jīng)濟因素。經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r是提高行政效能的物質(zhì)基礎(chǔ)。(2)黨風(fēng)、政風(fēng)因素。腐敗現(xiàn)象的存在是提高行政效能的極大阻力和威脅。(3)人員素質(zhì)因素。一般行政工作人員是大量行政業(yè)務(wù)工作的完成者,其政治思想、工作態(tài)度、效率觀念、業(yè)務(wù)技能等方面的素質(zhì)直接影響著行政效能的高低。.(4)行政組織因素。行政職能定位應(yīng)該遵循與行政機構(gòu)相結(jié)合的原則。(5)行政管理方法因素。所謂行政管理方法是指行政機關(guān)及其工作人員在行政管理過程中為有效地實現(xiàn)行政目標(biāo)采取的各種辦法、技術(shù)、手段的總稱。使用不同的行政管理方法就會產(chǎn)生不同的行政效果。選項AB屬于人員素質(zhì)因素,C屬于行政組織因素,D屬于行政管理方法因素。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:藍色經(jīng)濟面臨的發(fā)展機遇包括:按照人口資源環(huán)境相均衡、經(jīng)濟社會生態(tài)效益相統(tǒng)一的原則,調(diào)整空間結(jié)構(gòu)的機遇;加快實施主體功能區(qū)戰(zhàn)略,推動各地區(qū)嚴格按照主體功能定位發(fā)展的機遇;提高海洋資源開發(fā)能力的機遇;扶持發(fā)展海洋戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)的機遇;保護海洋生態(tài)環(huán)境的機遇;重大資金投人與重大戰(zhàn)略工程的機遇,等等。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題21.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:A項“液”應(yīng)為“腋”,D項的“至”應(yīng)為“致”。本題所屬考點-題庫原題22.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:BCD三項均出自黨的十八大報告,A項中應(yīng)該是“鼓勵社會辦醫(yī)”,排除。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題23.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D【解析】BCD【解析】世界觀是哲學(xué)的內(nèi)容,哲學(xué)是世界觀的理論體系,自然科學(xué)家不可能擺脫哲學(xué)的指導(dǎo)。做自然科學(xué)研究,如果對擺脫唯心主義,如果不以外在世界是獨立客觀為前提,不可能有什么成就。而哲學(xué)與具體科學(xué)是普遍與特殊的關(guān)系,自然科學(xué)的研究方法就體現(xiàn)了辯證法原理。所以B、C、D正確。本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD[解析]評估方法是公共管理執(zhí)行績效評估的具體手段,測定公共管理執(zhí)行績效的一般性方法包括比較法、費用測評法、目標(biāo)評估法、因素分析法和參與式評估法。本題所屬考點-題庫原題25.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D答案解釋:[content]參考答案:A,B,C,D答案解釋:【答案】ABCD。解析:價值凝結(jié)在商品里面,它要表現(xiàn)出來就必須借助交換價值這一形式。交換價值是一種使用價值與另一種使用價值相交換的量的關(guān)系和比例。價值和交換價值是內(nèi)容與形式的關(guān)系。商品的價值用貨幣來表現(xiàn)就是價格。價格是商品價值的貨幣表現(xiàn),是商品價值與貨幣價值(用匯率表現(xiàn))的比率。價值與價格是內(nèi)容與形式的關(guān)系:價值是價格的內(nèi)容和物質(zhì)基礎(chǔ);價格是價值的貨幣表現(xiàn)形式。本題所屬考點-《政治經(jīng)濟學(xué)》26.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:物質(zhì)資料生產(chǎn)過程由生產(chǎn)、分配、交換、消費等四個環(huán)節(jié)構(gòu)成;這四個環(huán)節(jié)之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系,其中生產(chǎn)居于主導(dǎo)地位,起著決定作用。這種決定作用,具體體現(xiàn)在選項A、B、C、D四個方面。本題所屬考點-《政治經(jīng)濟學(xué)》27.參考答案:BC本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】AB比解析:20國集團,又稱G20,它是一個國際經(jīng)濟合作論壇,于1999年12月16日在德國柏林成立,屬于布雷頓森林體系框架內(nèi)非正式對話的一種機制,由八國集團(美國、日本、德國、法國、英國、意大利、加拿大、俄羅斯)和11個重要新興工業(yè)國家(中國、阿根廷、澳大利亞、巴西、印度、印度尼西亞、墨西哥、沙特阿拉伯、南非、韓國和土耳其)以及歐盟組成。故本題選擇ABD。本題所屬考點-題庫原題29.參考答案:ACD本題解釋:ACD[解析]抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線中的中間勢力主要是指民族資產(chǎn)階級、開明紳士和地方實力派,進步勢力是指工人、農(nóng)民和城市小資產(chǎn)階級。故本題應(yīng)選ACD。本題所屬考點-《毛概》30.參考答案:BCD本題解釋:三.填空題1.參考答案:四書五經(jīng)本題解釋:【答案】四書五經(jīng)。解析:四書指的是《論語》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》;而五經(jīng)指的是《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》和《春秋》,簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”。本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:幼兒園恩物幼兒園;恩物本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:赫爾巴特本題解釋:【答案】赫爾巴特本題所屬考點-教育理論綜合知識8.參考答案:情緒耗竭個人成就感低本題解釋:【答案】情緒耗竭、個人成就感低本題所屬考點-教育理論綜合知識9.參考答案:為人民服務(wù)本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:健全人格本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:《黨政機關(guān)公文格式》規(guī)定,版記部分基本構(gòu)成要素有抄送機關(guān)、印發(fā)機關(guān)和印發(fā)日期。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確[解析]《消費者權(quán)益保護法》第45條規(guī)定:“廣告經(jīng)營者、發(fā)布者設(shè)計、制作、發(fā)布關(guān)系消費者生命健康商品或者服務(wù)的虛假廣告,造成消費者損害的,應(yīng)當(dāng)與提供該商品或者服務(wù)的經(jīng)營者承擔(dān)連帶責(zé)任?!惫时绢}說法正確。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:請示適用于向上級機關(guān)請求指示、批準。請示屬于上行文,向上級機關(guān)行文,原則上主送一個上級機關(guān),根據(jù)需要同時抄送相關(guān)上級機關(guān)和同級機關(guān),不抄送下級機關(guān)。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N.解析:矛盾的普遍性是指事事有矛盾,時時有矛盾。是說每一事物內(nèi)部都包含著矛盾,而不是任何兩個事物之間都存在著矛盾,也不是說每一事物同所有事物之間都存在著矛盾。兩個毫不相干的事物未處于統(tǒng)一體中,就構(gòu)不成矛盾。只有在一定條件下,它們處于一個統(tǒng)一體中,才能構(gòu)成矛盾關(guān)系。故本題表述錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:【參考答案】N【解析】三個有利于標(biāo)準指:是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力,是否有利于增強社會主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平。在“三個有利于”的標(biāo)準中,最基本的是生產(chǎn)力標(biāo)準。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析:《刑法》第17條之一規(guī)定,已滿七十五周歲的人故意犯罪的,可以從輕或者減輕處罰;過失犯罪的,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。故本題判斷正確。7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:依法治國是發(fā)展社會主義民主政治的必然要求。依法治國是指廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、規(guī)范化、程序化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:2014年9月,中央民族工作會議暨國務(wù)院第六次全國民族團結(jié)進步表彰大會在北京舉行。會議指出,民族團結(jié)是我國各族人民的生命線。做好民族工作,最關(guān)鍵的是搞好民族團結(jié),最管用的是爭取人心。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:正確本題解釋:Y.解析:商品兩個基本屬性:(1)商品一定有使用價值,但有使用價值的不一定是商品。(2)不同商品使用價值不同,所以才需要交換以滿足人們的不同需要。(3)使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者。(4)商品一定有價值,有價值的一定是商品。(5)商品之所以能夠交換,是因為他們都有價值(凝結(jié)了無差別的人類勞動)。故本題說法正確。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:事業(yè)單位人事爭議是指事業(yè)單位的人事關(guān)系雙方當(dāng)事人因?qū)崿F(xiàn)人事權(quán)利和履行人事義務(wù)而發(fā)生的糾紛。它的基本特征是:人事爭議主體必須是已經(jīng)建立人事關(guān)系的雙方,即一方是事業(yè)單位,另一方是該事業(yè)單位的職工;人事爭議的客體必須是一方當(dāng)事人對另一方當(dāng)事人的行為是否符合國家規(guī)定或聘用合同約定提出的異議;人事爭議的內(nèi)容必須是人事關(guān)系雙方由于實現(xiàn)勞動權(quán)利和履行勞動義務(wù)發(fā)生的糾紛。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析:恩格斯說:“實物、物質(zhì)無非是各種實物的總和,而這個概念就是從這一總和中抽象出來的?!边@表明物質(zhì)是各種具體實物的共性,這種共性決不能脫離各種具體實物的個性而存在。這個定義指出“客觀實在”是物質(zhì)的唯一特性,表明物質(zhì)概括的是一切具體實物最一般、最高的共性。就是說,不論具體實物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)多么特殊、復(fù)雜、多樣和多變,它永遠是一種不依賴人的意識而獨立的客觀實在,否則就不是物質(zhì)。故本題說法正確。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】Y。解析:吐故納新原指人呼吸時,吐出濁氣,吸進新鮮空氣?,F(xiàn)多用來比喻揚棄舊的,吸收新的,不斷更新。體現(xiàn)了發(fā)展的觀點和普遍聯(lián)系的觀點。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:《事業(yè)單位人事管理條例》第十五條規(guī)定,事業(yè)單位內(nèi)部應(yīng)當(dāng)通過競聘上崗的方式產(chǎn)生崗位人選。競聘上崗采取個人自薦、民主推薦、組織推薦等方式,根據(jù)崗位的不同特點,運用筆試、面試、民主測評等方法。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:賀信是表示慶祝的書信的總稱。它是從古代祝辭中演變而來的。賀信是指行政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體或個人向其他集體單位或個人表示祝賀的一種專用書信。今天賀信已成為表彰、贊揚、慶賀對方在某個方面所作貢獻的一種常用形式,它還兼有表示慰問和贊揚的功能。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:洛克提出了“白板說”,認為人的心靈原來像一塊白板,即空白的板,人的一切知識和觀念都是從后天的經(jīng)驗中獲得的。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:蘇聯(lián)1957年發(fā)射衛(wèi)星,美國1969年登月,中國1970年發(fā)射第一顆衛(wèi)星“東方紅”號。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)解析:無謂損失是指生產(chǎn)者與消費者都沒有得到的部分,不僅包括消費者剩余的減少,而且還包括生產(chǎn)者剩余的減少,因此是錯誤的。20.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:科學(xué)人才觀認為人才存在于人民群眾之中。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:【答案要點】(1)實驗教育學(xué);(2)文化教育學(xué);(3)實用主義教育學(xué);(4)馬克思主義教育學(xué)(社會主義教育學(xué));(5)批判教育學(xué)。本題所屬考點-教育與教育學(xué)2.參考答案:【參考答案】幼兒的心理是在活動中形成和發(fā)展的,幼兒的活動主要包括對物的操作活動和與人的交往活動。對物的操作活動使幼兒的心理獲得了非常有意義的發(fā)展;模仿是幼兒的一種活動方式;幼兒在與他人的交往中發(fā)展了社會性,同時也逐步形成了自己的個性?;顒邮谴龠M幼兒心理發(fā)展的有效途徑。重視幼兒的各種活動,尤其是幼兒的游戲,對幼兒的心理發(fā)展具有極為重要的意義。本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合3.參考答案:【出題思路】本題考查考生對學(xué)習(xí)動機和引發(fā)學(xué)習(xí)動機的兩大因素的關(guān)系的理解??忌诖痤}過程中首先要闡述三者的定義,而后再闡明三者的關(guān)系。【參考答案】學(xué)習(xí)動機是指激發(fā)個體進行學(xué)習(xí)活動、維持已引起的學(xué)習(xí)活動,并致使行為朝向一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài),它包含兩個基本成分:學(xué)習(xí)需要和學(xué)習(xí)期待,兩者相互作用形成學(xué)習(xí)的動機系統(tǒng)。學(xué)習(xí)需要是指個體在學(xué)習(xí)活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)。它的主觀體現(xiàn)形式是學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)愿望或?qū)W習(xí)意向。它包括學(xué)習(xí)的興趣、愛好和學(xué)習(xí)的信念等。誘因是指能夠激起有機體的定向行為,并能滿足某種需要的外部條件或剌激物。就三者的關(guān)系而言,學(xué)習(xí)需要是學(xué)習(xí)動機的基礎(chǔ),但有了學(xué)習(xí)需要和滿足學(xué)習(xí)需要的手段,并不代表個體會采取行動,只有出現(xiàn)了與學(xué)習(xí)需要相適應(yīng)的外部誘因,學(xué)習(xí)需要才會轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)動機。學(xué)生的學(xué)習(xí)行為往往取決于學(xué)生的需要與誘因的相互作用。沒有一定的學(xué)習(xí)需要,學(xué)生就不會通過學(xué)習(xí)活動去追求一定的學(xué)習(xí)目標(biāo);反過來,沒有學(xué)習(xí)行為的目標(biāo)或誘因,學(xué)生也就不會產(chǎn)生某種特定的需要。當(dāng)學(xué)生達到了某種學(xué)習(xí)目標(biāo),滿足了相應(yīng)的需要后,相應(yīng)的學(xué)習(xí)動機就會有所降低。本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:參考解析:(1)加強學(xué)習(xí)的目的性教育,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性;(2)設(shè)置問題情境,啟發(fā)學(xué)生獨立思考,培養(yǎng)學(xué)生良好的思維方法和思維能力;(3)讓學(xué)生動手,培養(yǎng)獨立解決問題的能力,鼓勵學(xué)生將知識創(chuàng)造性地運用于實際;(4)發(fā)揚教學(xué)民主。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識5.參考答案:(1)創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的適宜環(huán)境②給學(xué)生留有充分選擇的余地③改革考試制度與考試內(nèi)容(2)注重創(chuàng)造性個性的塑造①保護好奇心②解除個體對答錯問題的恐懼心理③鼓勵獨立性和創(chuàng)新精神④重視非邏輯思維⑤給學(xué)生提供具有創(chuàng)造性的榜樣。(3)開設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程,進行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練①發(fā)散思維訓(xùn)練②推測與假設(shè)訓(xùn)練④頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練本題所屬考點-小學(xué)教育理論綜合六.公文寫作1.參考答案:參考答案:全民攜手共建宜居幸福家園2011年3月18日,國家工商總局印發(fā)《國家工商行政管理總局關(guān)于支持山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)和黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)發(fā)展的意見》,賦予了山東在經(jīng)濟社會發(fā)展方面突破性的優(yōu)惠政策,“一藍一黃”經(jīng)濟區(qū)的倡導(dǎo)和建設(shè)將青島市的發(fā)展推向了制高點。作為山東半島藍色經(jīng)濟

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