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2022年度社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)題庫(kù)練習(xí)試卷A卷附答案
單選題(共56題)1、小林今年21歲,職校汽車修配專業(yè)畢業(yè),父母離異后,跟奶奶一起生活。他很重義氣,結(jié)交了一些社會(huì)上的朋友,平時(shí)常出入娛樂(lè)場(chǎng)所,曾有吸食毒品的不良記錄。今年年初,小林因犯搶劫罪被判有期徒刑3年,緩刑3年。社會(huì)工作者多次與小林面談?shì)o導(dǎo),逐漸建立了良好的專業(yè)關(guān)系,經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和協(xié)商,社會(huì)工作者與小林共同制訂了個(gè)案管理服務(wù)計(jì)劃,在社會(huì)工作者的監(jiān)督、管理和幫助下,小林的生活方式有了較大改變,還和朋友一起辦了一間汽車修理鋪。本案例中,社會(huì)工作者主要是通過(guò)()的方法,較好地提供了個(gè)案服務(wù)。A.有重點(diǎn)、分步驟地制訂矯正工作計(jì)劃B.協(xié)調(diào)多部門、多機(jī)構(gòu)提供整合性服務(wù)C.發(fā)掘矯正對(duì)象潛能和參與問(wèn)題解決D.發(fā)展特殊教育和職業(yè)技能培訓(xùn)【答案】C2、軍休社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的需要不包括()。A.軍隊(duì)情結(jié)的需要B.婚姻家庭的需要C.社會(huì)尊重的需要D.社會(huì)參與的需要【答案】B3、下列不屬于殘疾預(yù)防中一級(jí)預(yù)防措施的是()。A.進(jìn)行免疫接種B.圍產(chǎn)期保健C.預(yù)防性咨詢D.定期檢查身體【答案】D4、(2018年)小李夫婦的獨(dú)生女兒性格內(nèi)向,不善與他人交流,學(xué)習(xí)成績(jī)總是排在班級(jí)最后。小李夫婦經(jīng)常因孩子的教育問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)吵。小李認(rèn)為孩子太懶,學(xué)習(xí)不用功,而妻子又縱容孩子,才使得孩子學(xué)習(xí)不好:妻子則認(rèn)為小李只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不了解孩子的想法,對(duì)孩子太嚴(yán)厲,影響了孩子性格的健康發(fā)展。依據(jù)家庭系統(tǒng)理論,下列說(shuō)法正確的是()。A.小李夫婦倆的問(wèn)題是由孩子的不良行為導(dǎo)致的B.孩子的問(wèn)題是由整個(gè)家庭的不良溝通方式導(dǎo)致的C.小李夫婦倆的問(wèn)題是由他們的教育方式不同導(dǎo)致的D.孩子的問(wèn)題是由小李夫婦倆的教育理念不同導(dǎo)致的【答案】B5、某鄉(xiāng)村被列入當(dāng)?shù)馗脑煊?jì)劃,當(dāng)?shù)卣畬⒃摯甯脑煊?jì)劃討論稿在村中公示,向村民及駐村單位咨詢意見,以便修訂改造計(jì)劃。這種做法屬于居民社區(qū)參與形式中的()。A.協(xié)商B.咨詢C.共同行動(dòng)D.社區(qū)自治【答案】B6、小蘭今年12歲,父母常年在外務(wù)工,與爺爺奶奶生活。小蘭最近變得沉默寡言,課間休息時(shí)常一個(gè)人在角落里發(fā)呆,學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,衣服也臟兮兮的。老師發(fā)現(xiàn)小蘭這些變化后,請(qǐng)學(xué)校社會(huì)工作者小王一起為小蘭提供幫助。小王擬運(yùn)用以家庭為中心的方法對(duì)小蘭家庭的監(jiān)護(hù)能力進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估,他應(yīng)該評(píng)估(??)。A.小蘭家的住房狀況B.小蘭家使用社區(qū)資源的狀況C.小蘭父母的年收入情況D.小蘭與父母的溝通交流情況【答案】D7、()是指人在心理、生理上不能有效應(yīng)對(duì)自身由于各種突如其來(lái)的、給人心理或生理帶來(lái)重大影響的事件(例如戰(zhàn)爭(zhēng)、地震、重大交通事故等災(zāi)難)發(fā)生所導(dǎo)致的各種心理生理反應(yīng)。A.應(yīng)激障礙癥B.心境障礙癥C.神經(jīng)性障礙D.人格障礙癥【答案】A8、(2019年)老金因腦梗被送入急診科治療。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小趙詳細(xì)了解了老金的患病史.就醫(yī)史,身體狀況.生活和家庭狀況等方面的信息。小趙此舉的主要目的是為了幫助老金()。A.增進(jìn)良好的醫(yī)患關(guān)系B.爭(zhēng)取更多的醫(yī)療救助C.獲得全面支持性服務(wù)D.獲得特殊的醫(yī)護(hù)照顧【答案】C9、老年人社會(huì)工作中,社會(huì)工作者在做喪親輔導(dǎo)時(shí),提供的支持性服務(wù)不包括()。A.個(gè)人或家庭輔導(dǎo)B.房屋修繕和維護(hù)C.提供支持性小組D.提供感情支持【答案】D10、城市最低生活保障和農(nóng)村低保制度、“五?!惫B(yǎng)制度屬于()。A.社會(huì)福利B.基本生活救助C.社會(huì)保險(xiǎn)D.專項(xiàng)救助【答案】B11、一年前A社區(qū)成立了青年人環(huán)保小組,相鄰的B社區(qū)成立了老年人合唱小組,社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用資源共享方式開展社區(qū)工作。下列活動(dòng)中最直接體現(xiàn)資源共享理念的是()。A.動(dòng)員環(huán)保小組成員開展撿拾白色垃圾活動(dòng)B.聯(lián)合環(huán)保小組、合唱小組共同發(fā)起“我為社區(qū)獻(xiàn)力量”主題活動(dòng)C.利用合唱小組的活動(dòng)室,由環(huán)保小組外聘專家為居民講解環(huán)保知識(shí)D.動(dòng)員合唱小組為本社區(qū)居民進(jìn)行表演【答案】B12、(2019年真題)社會(huì)工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩,男孩瘦小的身上留有許多新舊傷痕,經(jīng)詢問(wèn)后得知,男孩常因吃飯慢.衣服臟.事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進(jìn)一步調(diào)查評(píng)估后,初步判斷男孩可能遭受了家庭暴力。為此,他首先應(yīng)當(dāng)()A.報(bào)案B.尋求法律援助C.對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育D.安置到兒童福利機(jī)構(gòu)【答案】A13、某企業(yè)聘用了一些殘疾人,為幫助這些殘疾職工進(jìn)行社區(qū)康復(fù),該企業(yè)采用了一系列措施。下列做法中,有助于促進(jìn)殘疾人社區(qū)康復(fù)的是()。A.在社區(qū)內(nèi)修建無(wú)障礙措施B.開設(shè)職工子弟幼兒園C.為殘疾職工送牛奶D.開通殘疾職工專線班車【答案】A14、在進(jìn)行社會(huì)工作面談時(shí),做好傾聽的最重要的方面是()。A.社會(huì)工作者通過(guò)身體傳達(dá)的對(duì)服務(wù)對(duì)象的專注,從態(tài)度上所傳達(dá)的內(nèi)心的專注B.通過(guò)語(yǔ)言和非語(yǔ)言行為向?qū)Ψ絺鬟_(dá)一個(gè)信息,“我正在很有興趣地聽著你的敘述,嘗試?yán)斫饽恪盋.傾聽時(shí)不僅要“聽”,還要有“參與”,與服務(wù)對(duì)象互動(dòng),對(duì)服務(wù)對(duì)象的敘述給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)D.理解對(duì)方所傳達(dá)的內(nèi)容和情感,不排斥、不歧視,把自己放在對(duì)方的位置上來(lái)思考,鼓勵(lì)其宣泄,幫助其澄清自己的想法【答案】D15、8歲的小新患有急性白血病,入住醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室,小新以為父母拋棄了她,所以不配合醫(yī)生治療,父母只好向社會(huì)工作者求助。對(duì)小新來(lái)說(shuō),社會(huì)工作者的下列做法中最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.幫助小新轉(zhuǎn)院治療B.請(qǐng)父母參加“溝通,從心開始”的座談會(huì),支持小新C.請(qǐng)父母買禮物給小新D.請(qǐng)醫(yī)院醫(yī)生照顧小新【答案】C16、在夫妻關(guān)系的調(diào)適中,突出問(wèn)題不包括()。A.家務(wù)分工B.親子關(guān)系C.經(jīng)濟(jì)支配D.孩子教育【答案】B17、兒童社會(huì)工作方法主要有兩種,其中一種就是以家庭為中心的方法,那么以下關(guān)于以家庭為中心的方法理解正確的是()。A.解決兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題B.針對(duì)兒童生活的家庭而開展的提升照顧兒童和保護(hù)兒童技能的實(shí)務(wù)方式C.改善兒童安全環(huán)境的一種社會(huì)工作專業(yè)實(shí)務(wù)方式D.在這里的家庭只包括原生家庭【答案】C18、在我國(guó)殘疾預(yù)防分為一級(jí)、二級(jí)和三級(jí)。下列選項(xiàng)中預(yù)防措施中屬于第三級(jí)別的是()。A.開展新生兒計(jì)劃免疫工作B.宣講安全規(guī)劃,維護(hù)C.及早發(fā)現(xiàn)傷病,及時(shí)治療D.使用輔助器具,開展康復(fù)【答案】D19、小高和小李是來(lái)自申請(qǐng)低保家庭的夫妻,社會(huì)工作者小王在協(xié)助他們申請(qǐng)低保時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這對(duì)夫妻經(jīng)常爭(zhēng)吵,丈夫動(dòng)不動(dòng)就對(duì)妻子小李發(fā)脾氣,小李也罵小高掙不來(lái)錢,連兒子都快要養(yǎng)不起了。此時(shí),社會(huì)工作者小王首先需要做的是()。A.服務(wù)對(duì)象識(shí)別B.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系C.提供心理支持D.促進(jìn)社會(huì)融入【答案】B20、某社區(qū)復(fù)制優(yōu)撫安置工作的社會(huì)工作者為了推進(jìn)軍休社區(qū)與駐地社區(qū)的融合,設(shè)計(jì)了一系列服務(wù)活動(dòng)。下列活動(dòng)中,符合上述服務(wù)目標(biāo),屬于中觀層面介入的說(shuō)法是()A.實(shí)現(xiàn)軍地社會(huì)保障“無(wú)縫銜接”B.協(xié)助軍休干部構(gòu)建社會(huì)支持系統(tǒng)C.推進(jìn)軍地管理體制“一體化”建設(shè)D.提升駐地社區(qū)對(duì)軍休干部的社會(huì)認(rèn)同【答案】D21、貧困家庭的小李學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,高考分?jǐn)?shù)超出某一本院校20分,但沒有錢繳納學(xué)費(fèi),隨即向金融機(jī)構(gòu)申請(qǐng)助學(xué)貸款。這里,小李通過(guò)在教育救助中的()獲益匪淺。A.提供教育補(bǔ)助B.心理能力建設(shè)C.提供教育機(jī)會(huì)D.提供工作崗位【答案】A22、某全國(guó)性社會(huì)工作行業(yè)協(xié)會(huì)將黨史學(xué)習(xí)教育和專業(yè)服務(wù)相結(jié)合,積極踐行社會(huì)工作為人民服務(wù)的專業(yè)價(jià)值理念,組織部分高校社會(huì)工作專業(yè)師生對(duì)口高村開展社會(huì)工作,助力鄉(xiāng)村振興服務(wù)。在制訂服務(wù)計(jì)劃時(shí),社會(huì)工作專業(yè)研究生小薛在村民會(huì)上說(shuō):“現(xiàn)在大家都明確了咱村實(shí)施鄉(xiāng)村振興所存在的困難,齊心協(xié)力提出解決問(wèn)題的具體辦法和努力的方向來(lái),這樣才能一步步走向富強(qiáng),大伙說(shuō)說(shuō)、你覺得什么問(wèn)題最重要,咱們先從哪里開始,好吧?”上述工作所運(yùn)用的方法是()。A.確定服務(wù)對(duì)象需要B.向服務(wù)對(duì)象解釋所設(shè)定的目標(biāo)C.確定服務(wù)對(duì)象問(wèn)題D.向服務(wù)對(duì)象解釋所設(shè)定目標(biāo)的目的【答案】C23、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是在健康照顧體系內(nèi)實(shí)施的社會(huì)工作,下列選項(xiàng)中不屬于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作特點(diǎn)的是()。A.以服務(wù)對(duì)象的健康為主導(dǎo)B.與醫(yī)務(wù)衛(wèi)生體系相融合C.以病人為中心D.以疾病為中心【答案】D24、醫(yī)患關(guān)系是社會(huì)關(guān)注的一大熱點(diǎn),良好的醫(yī)患互助能使醫(yī)患關(guān)系得到改善,某醫(yī)院社會(huì)工作部為改善醫(yī)患關(guān)系,舉辦醫(yī)護(hù)人員和患者共同參與的小組活動(dòng),在小組工作過(guò)程中,圍繞醫(yī)患溝通技巧訓(xùn)練可安排的內(nèi)容是()。A.提升患者對(duì)疾病的控制能力B.?請(qǐng)患者在小組中反饋學(xué)習(xí)感受C.?幫助組員練習(xí)“澄清”“重復(fù)”等技巧D.?請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員向患者提供有關(guān)疾病診治知識(shí)【答案】C25、社區(qū)影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的主要因素是社區(qū)環(huán)境和學(xué)生的社交關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校社會(huì)工作者可以通過(guò)“社區(qū)行”發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、評(píng)估問(wèn)題,與社區(qū)工作者溝通合作,聯(lián)合推出社區(qū)營(yíng)造的服務(wù)方案,()。A.發(fā)展社會(huì)網(wǎng)絡(luò)B.促進(jìn)能力建設(shè)C.改善社區(qū)環(huán)境D.社區(qū)行動(dòng)模式【答案】C26、老年社區(qū)工作有專門的重點(diǎn)目標(biāo)人群,以下屬于老年社區(qū)工作的重點(diǎn)目標(biāo)人群的是()。A.經(jīng)濟(jì)生活富裕,身體健康的老人B.物質(zhì)生活和精神生活充實(shí),由兒女贍養(yǎng)的老人C.精神生活安排充實(shí)的老人D.獨(dú)居老人【答案】D27、王老伯前幾天摔斷了腿,一直躺在床上由女兒小王照顧。王老伯總是罵女兒不盡心,小王很苦惱。社會(huì)工作者安慰小王,并和她一起分析老年人的心理特點(diǎn),使她更好地理解了王老伯。此案例中,社會(huì)工作者的工作屬于老年社會(huì)工作中的()服務(wù)。A.身體健康B.處理認(rèn)知與情緒問(wèn)題C.處理精神問(wèn)題D.維護(hù)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)【答案】B28、社會(huì)工作者小王非常注重運(yùn)用整合性社會(huì)工作方法為社區(qū)“失學(xué)失業(yè)”靑少年提供服務(wù)。小王的下列做法中,體現(xiàn)整合性方法特點(diǎn)的是()。A.針對(duì)社區(qū)青少年的多元需求設(shè)計(jì)服務(wù)B.加強(qiáng)對(duì)青少年個(gè)人資源和社會(huì)環(huán)境的研究C.建立本機(jī)構(gòu)內(nèi)部有效服務(wù)青少年的管理制度和機(jī)制D.向有關(guān)部門建議創(chuàng)造更具支持性的青少年發(fā)展環(huán)境【答案】D29、下列各項(xiàng)不屬于社區(qū)社會(huì)工作的內(nèi)容的是()。A.社區(qū)福利服務(wù)B.資源連接C.社區(qū)就業(yè)服務(wù)D.社區(qū)教育【答案】B30、進(jìn)城務(wù)工家庭的子女經(jīng)常面臨學(xué)習(xí)的困難,社會(huì)工作者不僅需要關(guān)注進(jìn)城務(wù)工子女本身以及家庭的狀況,同時(shí)也要考察城鄉(xiāng)生活方式以及教育水平的差異。這里所涉及的是社會(huì)工作者()的基本假設(shè)。A.家庭支持是家庭成員社會(huì)生活的基礎(chǔ)B.家庭中心視角是把握家庭成員需求的關(guān)鍵C.家庭危機(jī)是促使家庭成員改變的重要契機(jī)D.生態(tài)視角是理解家庭內(nèi)外部環(huán)境的重要依據(jù)【答案】D31、小強(qiáng)父母向社會(huì)工作者反映,小強(qiáng)進(jìn)入青春期后性格有了很大的改變,追求另類,不僅將頭發(fā)染成黃色,在胸前和手臂上繪有紋身,還在學(xué)校組織了一個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)。父母覺得小強(qiáng)應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上,而小強(qiáng)認(rèn)為父母觀念落后,雙方經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),有時(shí)小強(qiáng)甚至一個(gè)星期不和父母說(shuō)話。從文化角度分析,小強(qiáng)屬于()。A.政治偏激青年B.問(wèn)題青年C.文化叛逆青年D.正直青年【答案】C32、經(jīng)過(guò)收養(yǎng)后一段時(shí)間的定期回訪,如果沒有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,兒童適用良好,家庭氛圍溫馨,通常在送養(yǎng)兒童收養(yǎng)后()的時(shí)間,可以結(jié)案。A.6-12個(gè)月B.5-10個(gè)月C.1-6個(gè)月D.4-8個(gè)月【答案】A33、認(rèn)識(shí)問(wèn)題在服務(wù)對(duì)象處境中的意義屬于識(shí)別()。A.服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的主觀因素B.服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的客觀因素C.服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素D.服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的成因及使問(wèn)題延續(xù)的因素【答案】A34、小雅是一位單親媽媽,去年下崗,家庭經(jīng)濟(jì)遭遇危機(jī),女兒又生病需要手術(shù),幾乎親戚朋友都借遍了錢,還是不夠高昂的醫(yī)療費(fèi)用,于是到社區(qū)求助。社會(huì)工作者郭飛幫助申請(qǐng)了醫(yī)療救助,解了燃眉之急。但是,以后的日子怎么辦郭飛查找資料,了解到西方國(guó)家很多都有專門幫扶單親母親的福利政策,但是目前我國(guó)沒有,郭飛接下來(lái)的工作可以進(jìn)行()。A.社區(qū)動(dòng)員B.政策倡導(dǎo)C.連接非正式支持資源D.連接專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助【答案】B35、為了幫助某社區(qū)發(fā)展,社會(huì)工作者們通過(guò)宣傳轉(zhuǎn)變居民的思想觀念,發(fā)動(dòng)居民積極參加各種社區(qū)建設(shè)活動(dòng),并調(diào)動(dòng)各種社會(huì)資源投入社區(qū),還對(duì)相關(guān)政府部門進(jìn)行政策倡導(dǎo)。這種介入屬于()。A.直接介入B.間接介入C.整體介入D.綜合介入【答案】D36、婚前保健服務(wù)的內(nèi)容不包括()。A.婚前衛(wèi)生指導(dǎo)B.婚前衛(wèi)生咨詢C.婚前醫(yī)學(xué)檢查D.婚前關(guān)系輔導(dǎo)【答案】D37、(2019年)學(xué)校社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)四年級(jí)某班有些學(xué)生存在不尊重他人,不善團(tuán)結(jié)合作.遇到矛盾沖突也不能很好溝通交流等問(wèn)題。為改變這種狀況,小王為該班學(xué)生開設(shè)了社交技巧訓(xùn)練課程。小王下列做法中,有助于提升學(xué)生社交技巧的是()。A.探討誠(chéng)信守法B.提升自尊自信的方法C.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)贊賞別人和正確回應(yīng)別人的贊賞D.用不同的思維方式處理日常生活中的問(wèn)題【答案】C38、下列屬于老年特殊問(wèn)題的是()。A.虐待和疏于照顧問(wèn)題B.抑郁癥等問(wèn)題C.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的建立D.價(jià)值觀問(wèn)題【答案】A39、(2021年真題)某高校社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生利用課余時(shí)間探訪抗美援朝志愿軍老兵,傳承紅色基因,緬懷英雄先烈,弘揚(yáng)抗美援朝精神,開啟奮斗新征程,社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生探訪的陳老,1950年底參軍,被分配到炮兵學(xué)校學(xué)習(xí),1953年參戰(zhàn),戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,被授予中尉軍銜,根據(jù)《軍人撫恤優(yōu)待條例》,陳老屬于()。A.復(fù)員軍人B.復(fù)員干部C.退伍士官D.退伍軍人【答案】A40、單親媽媽阿蓮有一個(gè)四歲的女兒,之前一直由阿蓮的母親在老家撫養(yǎng)。近期,由于母親患病住院,阿蓮將女兒接到自己身邊。因要照顧年幼的女兒,阿蓮經(jīng)常遲到早退,企業(yè)負(fù)責(zé)人非常不滿,阿蓮面臨被辭退的風(fēng)險(xiǎn),為此,阿蓮很焦慮,經(jīng)常失眠,情緒低落,于是向社會(huì)工作者小芳求助。小芳為其開展了個(gè)案服務(wù),在介入階段,小芳為阿蓮進(jìn)行了心理輔導(dǎo),舒緩其情緒后,她還應(yīng)()。A.直接為阿蓮的孩子提供臨時(shí)托管服務(wù)B.與醫(yī)院聯(lián)系,為阿蓮提供健康醫(yī)療服務(wù)C.鏈接社會(huì)資源,為阿蓮解決孩子照顧問(wèn)題D.與其負(fù)責(zé)人溝通,維護(hù)阿蓮的勞動(dòng)權(quán)利【答案】C41、老年社會(huì)工作者小張,在面對(duì)服務(wù)對(duì)象獨(dú)身老人老李的晚年照顧問(wèn)題時(shí),處理起來(lái)總會(huì)想到自己過(guò)世的老父親,感到一種焦慮和內(nèi)疚,這是一種()現(xiàn)象。A.移情B.反移情C.專業(yè)沖突D.心理壓力【答案】B42、新冠肺炎疫情防控常態(tài)化以來(lái),社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn),某社區(qū)的很多老年人由于不會(huì)使用智能技術(shù),在購(gòu)物、出行和就醫(yī)時(shí)遇到諸多不便。許多老年人說(shuō)“我們老了,跟不上時(shí)代了,學(xué)不會(huì)這些新東西??!”小王計(jì)劃設(shè)計(jì)協(xié)助老人跨越”數(shù)字鴻溝”的服務(wù)項(xiàng)目以解決老年人的上述問(wèn)題。為此,小王除了需要對(duì)造成老年人問(wèn)題的客觀因素進(jìn)行預(yù)估外,還應(yīng)對(duì)造成老年人問(wèn)題的主觀因素加以識(shí)別。小王下列做法中屬于主觀因素識(shí)別的是()。A.了解老年人對(duì)自己?jiǎn)栴}的看法B.分析老年人處理問(wèn)題采用的辦法C.了解老年人為解決問(wèn)題所做的努力D.詢問(wèn)老年人問(wèn)題發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)【答案】A43、下列不屬于社區(qū)支援網(wǎng)絡(luò)建立的策略的是()A.個(gè)人網(wǎng)絡(luò)B.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)C.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)D.家庭網(wǎng)絡(luò)【答案】D44、小梅今年17歲,與同班的小元戀愛,并發(fā)生了性關(guān)系。一段時(shí)間以后,小梅發(fā)現(xiàn)自己懷孕,就偷偷打掉了孩子,情緒也變得非常容易激動(dòng),老師同學(xué)家人都覺得她非常奇怪。學(xué)校社會(huì)工作者擬定了一些方案,其中,屬于個(gè)人層面的社會(huì)工作方法運(yùn)用的是()。A.建議小梅的父母多關(guān)心小梅B.安排小梅參加有類似經(jīng)歷的女生小組C.介紹小梅給專業(yè)的心理咨詢師,緩解其壓力D.開展青春期性教育宣傳【答案】C45、(2020年真題)14歲的女孩小花智力發(fā)育遲緩,自我防護(hù)意識(shí)較弱,因家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安機(jī)關(guān)處置后,小花被轉(zhuǎn)介到某特殊教育學(xué)校,社會(huì)工作者小魏開始為小花提供輔導(dǎo)與陪伴服務(wù)。此時(shí),小魏最宜開展的工作是A.危機(jī)干預(yù)B.關(guān)注小花的心理和行為變化C.資源鏈接D.為小花家長(zhǎng)提供防性侵知識(shí)【答案】B46、犯罪嫌疑人小強(qiáng)因搶劫而入獄,如今他刑滿釋放了,當(dāng)年他實(shí)施搶劫的動(dòng)機(jī)僅僅是為了讓懷孕的妻子小李吃一頓飽飯。7年之后,小李雖然縫縫補(bǔ)補(bǔ),可生活依然艱辛。此時(shí),社會(huì)工作者小王最應(yīng)該做的是()。A.提供住宿場(chǎng)所B.提供就業(yè)、就學(xué)輔導(dǎo)C.提供生活輔導(dǎo)和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù)D.提供物質(zhì)援助【答案】D47、某企業(yè)社會(huì)工作者為員工策劃了幼兒照顧、家庭和婚姻輔導(dǎo)及閑暇娛樂(lè)等服務(wù),上述服務(wù)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是()。A.改善勞動(dòng)關(guān)系B.平衡職工的生活與工作C.保障職工安全D.幫助職工困難群體【答案】B48、某養(yǎng)老院的老人們希望學(xué)習(xí)使用手機(jī)視頻軟件來(lái)增添生活樂(lè)趣。社會(huì)工作者小王為回應(yīng)老人們的這一需求,設(shè)計(jì)了“'抖起’,做個(gè)快樂(lè)老年人”的主題小組活動(dòng)。張大爺和李大爺平時(shí)就是一對(duì)“冤家”,經(jīng)常抬扛,弄得大家都不愉快。盡管張大爺也很想?yún)⒓有〗M活動(dòng),但為了避免與李大爺發(fā)生沖突,經(jīng)過(guò)深思熟慮后決定不參加小組。針對(duì)這一情況,小王適宜的做法是()。A.更誠(chéng)懇地邀請(qǐng)張大爺參加小組活動(dòng)B.?在組織小組活動(dòng)時(shí)注意將兩人分開C.?請(qǐng)李大爺做張大爺?shù)墓ぷ鲄⒓有〗MD.?在小組中增加沖突處理的相關(guān)議題【答案】D49、在一次青少年小組活動(dòng)中,社會(huì)工作者先引導(dǎo)組員畫出自畫像,然后讓組員分別介紹自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)分享,組員們?cè)鲞M(jìn)了彼此之間的了解,加深了對(duì)自己的認(rèn)識(shí),獲得了成長(zhǎng)。上述小組工作的效果是通過(guò)(
)取得的。A.情緒疏導(dǎo)B.技能學(xué)習(xí)C.自我探索D.知識(shí)傳授【答案】C50、某兒童服務(wù)中心計(jì)劃為3歲以下的兒童及家長(zhǎng)開展科學(xué)喂養(yǎng)知識(shí)講座和親子活動(dòng),為3~6歲的兒童及家長(zhǎng)開展輔導(dǎo)、娛樂(lè)等活動(dòng),為7~14歲的兒童及家長(zhǎng)開展溝通交流活動(dòng)以及青春期身心健康教育,上述活動(dòng)主要是依據(jù)()特點(diǎn)而設(shè)立。A.兒童性格B.兒童發(fā)展C.家長(zhǎng)心理D.家長(zhǎng)行為【答案】B51、物質(zhì)支持屬于社會(huì)工作中的()。A.介入原則B.介入方法C.介入行動(dòng)D.介入目標(biāo)【答案】C52、兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)方法是另一種兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法,下列關(guān)于兒童友好社區(qū)理解不正確的是()。A.兒童友好社區(qū)是指整體環(huán)境有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)B.兒童友好社區(qū)就是能滿足兒童的所有需求的社區(qū)C.兒童友好社區(qū)能夠保護(hù)兒童免遭傷害D.兒童友好社區(qū)是兒童能參與家庭、社區(qū)和社會(huì)生活的社區(qū)【答案】B53、老年社會(huì)工作的對(duì)象既包括那些處境困難的人;也包括();也包括老年人周圍的人,還包括更宏觀些的系統(tǒng),如單位和服務(wù)組織。A.行動(dòng)不便的老人B.心理有障礙的老年人C.一般的健康老人D.無(wú)人照顧的老年人【答案】C54、社會(huì)工作評(píng)估根據(jù)評(píng)估的目的分為過(guò)程評(píng)估和結(jié)果評(píng)估,其中在介入初期和中期,過(guò)程評(píng)估的重點(diǎn)是()。A.服務(wù)對(duì)象表現(xiàn)以及社會(huì)工作者的工作和技巧B.什么因素導(dǎo)致服務(wù)對(duì)象改變C.工作目標(biāo)是否達(dá)到D.工作目標(biāo)是否恰當(dāng)【答案】A55、某古鎮(zhèn)被國(guó)家列為重點(diǎn)文物保護(hù)單位。為保護(hù)古鎮(zhèn)風(fēng)貌,當(dāng)?shù)卣疁?zhǔn)備對(duì)古鎮(zhèn)及周邊地區(qū)重新規(guī)劃。涉及占鎮(zhèn)部分居民搬遷的新規(guī)劃草案公布后,人們議論紛紛,很多居民因在古鎮(zhèn)上做生意而不愿意搬遷。面對(duì)這種情況,社會(huì)工作者首先要做的工作是()。A.組織志愿者幫助居民完成搬遷B.邀請(qǐng)鄰近社區(qū)居民介紹搬遷經(jīng)驗(yàn)C.在政府有關(guān)部門支持下,召開居民代表懇談會(huì)D.大力宣傳保護(hù)古鎮(zhèn)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義【答案】C56、以家庭為中心的方法要素中,()是指社會(huì)工作者通過(guò)提升家庭成員解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)家庭發(fā)揮其功能的能力。A.聚焦家庭功能B.以家庭為單位C.家庭全程參與D.鏈接資源網(wǎng)絡(luò)【答案】A多選題(共23題)1、患者,男性,45歲。腹腔閉合性外傷致內(nèi)出血,失血量約800ml,煩躁,面色蒼白,皮膚濕冷,血壓110/93mmHg,脈搏每分鐘100次。A.全血B.血漿C.平衡液D.右旋糖酐E.葡萄糖鹽水【答案】C2、殘疾人社會(huì)工作的主要內(nèi)容包含()方面。A.努力維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益B.幫助建設(shè)殘疾人的內(nèi)心自信C.積極改善殘疾人的生活質(zhì)量D.改善社會(huì)對(duì)于殘疾人的看法E.為殘疾人爭(zhēng)取自由、平等【答案】AC3、為了促進(jìn)社區(qū)居民有效實(shí)施垃圾分類,社會(huì)工作者小王計(jì)劃開展相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提升社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)。在培訓(xùn)開始之前,小王對(duì)自己及所在機(jī)構(gòu)的能力進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估的內(nèi)容有()。A.評(píng)估自己“垃圾分類”方面的專業(yè)知識(shí)和技能B.評(píng)估機(jī)構(gòu)能夠投放的人力和財(cái)力資源是否充足C.預(yù)測(cè)自己在此活動(dòng)中可能遇到的困難D.評(píng)估機(jī)構(gòu)在開展此類活動(dòng)方面具有的優(yōu)勢(shì)和不足E.制定合理的工作進(jìn)度表【答案】ABCD4、無(wú)障礙環(huán)境是殘疾人參與社會(huì)生活的基本條件。為保證殘疾人信息和交流無(wú)障礙,下列做法正確的是()。A.幫助服務(wù)行業(yè)人員學(xué)習(xí)、掌握基本聾人手語(yǔ)B.幫助有條件的殘疾人學(xué)會(huì)使用互聯(lián)網(wǎng),獲取和交流信息C.城市道路的規(guī)劃設(shè)計(jì)要方便殘疾人的使用和通行D.為聾人、盲人設(shè)計(jì)和安裝方便他們使用的光、聲信號(hào)等生活用品E.設(shè)置交通音響信號(hào)裝置【答案】ABD5、社會(huì)工作者小王準(zhǔn)備結(jié)束一個(gè)家庭個(gè)案,根據(jù)結(jié)案期工作的要求,小王的下列做法中,正確的有()。A.拒絕家庭繼續(xù)會(huì)面的要求B.保持與家庭的電話聯(lián)系C.減少與家庭直接會(huì)面的次數(shù)D.縮短與家庭直接會(huì)談的時(shí)間E.加強(qiáng)與家庭成員的聯(lián)系【答案】BCD6、社會(huì)工作者小林在農(nóng)村開展殘疾人康復(fù)工作,通過(guò)與當(dāng)?shù)氐拿裾⑿l(wèi)生和教育等部門合作,動(dòng)員社區(qū)資源建立村級(jí)社區(qū)康復(fù)站,使殘疾人可以就近獲得康復(fù)訓(xùn)練。同時(shí),小林協(xié)助殘疾人家庭自制康復(fù)器具,指導(dǎo)殘疾人掌握實(shí)用易學(xué)的康復(fù)技術(shù),小林的這些工作遵循了社區(qū)康復(fù)的()原則。A.專家主導(dǎo)B.因地制宜C.康復(fù)家庭積極參與D.治療為主E.因陋就簡(jiǎn)【答案】BC7、復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作具有(),社會(huì)工作者所承擔(dān)的責(zé)任往往超出了其權(quán)力范圍和可以利用的資源范圍。A.協(xié)調(diào)性B.復(fù)雜性C.多面性D.政策性E.公益性【答案】BC8、某宗房地產(chǎn)現(xiàn)行的價(jià)格為2000元/m2,年凈收益為200元/m2,報(bào)酬率為10%?,F(xiàn)獲知該地區(qū)將興建一座大型的現(xiàn)代化火車站,該火車站將在6年后建成投入使用,到那時(shí)該地區(qū)將達(dá)到該城市現(xiàn)有火車站地區(qū)的繁華程度。在該城市現(xiàn)有火車站地區(qū),同類房地產(chǎn)的價(jià)格為5000元/m2。據(jù)此預(yù)計(jì)新火車站建成投入使用后,新火車站地區(qū)該類房地產(chǎn)的價(jià)格將達(dá)到5000元/m2。獲知興建火車站后該宗房地產(chǎn)的價(jià)格為()元/m2。A.2983.72B.3203.78C.3693.42D.5000【答案】C9、小楊給學(xué)校社會(huì)工作者小安寫了一封求助信:“我最近很苦惱,媽媽經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就罵我,今天還打了我,我很傷心。我希望你幫助我,讓媽媽變得溫柔一點(diǎn)?!毙“惨虼苏倚顙寢尳徽?,小楊媽媽說(shuō)了自己的苦惱:“我就是脾氣不好,我也知道不該打罵,可一遇事就控制不住自己?!毕铝行“驳淖龇ㄖ校軌蛑苯痈纳菩钅缸又g溝通方式的有()。A.提示小楊媽媽在孩子做出適當(dāng)行為時(shí)給予鼓勵(lì)B.澄清小楊媽媽溝通中存在的問(wèn)題C.提升小楊的自我情緒控制能力D.幫助小楊媽媽學(xué)習(xí)更有效的親子互動(dòng)E.幫助小楊覺察母親的矛盾情緒【答案】ABD10、在評(píng)估老年人的問(wèn)題與需求時(shí),需要選擇一個(gè)合適的環(huán)境。下列選項(xiàng)中,社會(huì)工作者比較適宜的做法有()。A.在老年人的家中進(jìn)行B.在老年人熟悉的空間里進(jìn)行C.在評(píng)估時(shí)選擇安靜、整潔、光線較好的環(huán)境D.在機(jī)構(gòu)內(nèi)對(duì)老人進(jìn)行評(píng)估E.確定老人能得到輔助性器具【答案】ABC11、在我國(guó)醫(yī)療救助的服務(wù)內(nèi)容包括:A.協(xié)助申請(qǐng)救助B.提供日常照料C.改善救治環(huán)境D.協(xié)調(diào)醫(yī)療資源E.強(qiáng)化社會(huì)支持【答案】ACD12、針對(duì)人際關(guān)系困境的學(xué)生,學(xué)校社會(huì)工作者采用的方法有()。A.團(tuán)體促進(jìn)方法B.個(gè)案幫助方法C.社區(qū)資源整合D.小組輔導(dǎo)方法E.能力提升與德育教育結(jié)合【答案】AB13、社會(huì)工作者小林在農(nóng)村開展殘疾人康復(fù)工作,通過(guò)與當(dāng)?shù)氐拿裾?、衛(wèi)生和教育等部門合作,動(dòng)員社區(qū)資源建立村級(jí)社區(qū)康復(fù)站,使殘疾人可以就近獲得康復(fù)訓(xùn)練。同時(shí),小林協(xié)助殘疾人家庭自制康復(fù)器具,指導(dǎo)殘疾人掌握實(shí)用易學(xué)的康復(fù)技術(shù),小林的這些工作遵循了社區(qū)康復(fù)的()原則。A.專家主導(dǎo)B.因地制宜C.康復(fù)家庭積極參與D.治療為主E.因陋就簡(jiǎn)【答案】BC14、災(zāi)害應(yīng)急救助工作包括以下哪些內(nèi)容?()A.組織受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移B.安排災(zāi)民基本生活C.社會(huì)秩序維護(hù)D.減災(zāi)宣傳教育E.積極參與災(zāi)后重建【答案】ABC15、尊重青少年主體地位,承認(rèn)與接納青少年的(),充分照顧青少年的特點(diǎn)和需要,開展有針對(duì)性的服務(wù)。A.獨(dú)特性B.主體性C.差異性D.發(fā)展性E.整體性【答案】AC16、矯正社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括()的服務(wù)。A.司法判決前B.監(jiān)禁場(chǎng)所中C.社區(qū)矯正中D.刑滿釋放后E.重返工作后【答案】ABCD17、小剛高中畢業(yè)后一直沒找到工作,靠父母養(yǎng)活,最近因交通肇事被判處有期徒刑一年緩刑一年,為此,小剛情緒十分低落,躲在家中足不出戶,拒絕與外人交往。小剛父母也因此事經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵,家庭關(guān)系十分緊張,本案例中,小剛的服務(wù)需求主要有()。A.
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