2022年貴州省各地市中考化學試卷合輯4套（附答案）

干得快C少量蔗糖放進水中后，很快就“消失”了干得快C少量蔗糖放進水中后，很快就“消失”了蔗糖分子逐步向水里擴散D6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中壓強增大，分子本身變小一、選擇題（本題8小題，每題只有一個選項符合題意，每題3分，共24分）1（3分）小丹媽媽在家做飯時，油鍋突然起火，這時正確處理的方法是（ ）丟下油鍋往外跑把油鍋扔到屋外去接一盆水澆上去

A．A B．B

C．C

D．D迅速關閉燃氣閥門，蓋上鍋蓋2（3分）下列圖示實驗操作中，正確的是（ ）檢查裝置的氣密性B．滴加液體C． 準備收集氣體 D．加入固體粉末3（3分）對下列宏觀現象的微觀解釋錯誤的是（ ）選項宏觀現象微觀解釋A香水、汽油的氣味不同兩者揮發(fā)出的微粒不同B濕衣服在陽光下比在陰涼處溫度升高，分子運動加快

4（3分（LiTa（L合價為+1、鉭元素（Ta）在周期表中的信息如圖。下列有關說法錯誤的是（）ABTaOCD735（3分錯誤的是（）A．通過直接觀察固體顏色就可以鑒別出磷礦粉B．取樣溶解后加入硝酸鋇溶液能鑒別出硫酸鉀C．與熟石灰混合研磨后有兩種化肥能聞到氨味D．只用氫氧化鋇溶液可將前三種化肥鑒別出來6（3分）化學學習小組對某工業(yè)廢水進行實驗探究，部分過程如下：下列有關說法正確的是（ ）步驟①Fe、Ag兩種單質a需要漏斗、酒精燈等儀器CD．步驟④Cu7（3分）室溫時，向25g某固體中分批次加入水，充分攪拌，結果如圖所示（保持溫度不變：室溫時該固體的溶解度可能是（ ）A．50g B．35g C．30g D．25g8（3分已知Cal溶液顯中性向CaC與鹽酸混合溶液中逐滴滴加aCO溶液邊加邊攪拌用pH計得混合溶液pH的變化如圖。下列相關敘述正確的是（ ）A．實驗中Cl個數保持不變B．AB對應反應為中和反應

C．BC對應反應無明顯現象D．CDNaCO屬于堿二、化學填空題（本題4小題，化學方程式2分，其余每空1分，共12分）9（1分）氮化鎵（N）是第三代半導體材料的典型代表，其中氮元素的原子結構示意圖為 ，鎵元的化合價為 。10（2分）化學使生活更美好?；卮鹣铝袉栴}：我國提出爭取在2030年前實現碳達峰，2060（填選項序號。a.碳元素b.碳原子c.碳單質d.如圖是我國制定的某類材料回收標志，這類材料屬于 （填“無機化合物”或“有機化合物。11（1分（l提供：項目能量蛋白質脂肪碳水化合物鈉每100g1080kJ4.7g1.2g40.0g61mg人體所需六大基本營養(yǎng)素中“項目”里沒有涉及的有 （填名稱）和水。12（7分A～F已Cu（）CO（三者均為氧化物、反應前后各元素化合價均未改變，D廣泛用于玻璃、造EF題：（1）D的化學式為 。組成元素與B完全相同的另一種物質是 （填化學式。

（2）用石灰石和稀鹽酸作原料制取二氧化碳，反應的化學方程式為 ，選用的收集裝置為（填代號，下同。用鋅粒和稀硫酸作原料制取氫氣，為實現氣體隨開隨用、隨關隨停，選用的制取裝置為 實驗室用醋酸鈉和堿石（主要成分是NaOH和CaO）固體混合物作原料在加熱條件下制取CH，用的制取裝置為 ，收集裝置為 。如果“C→B”為置換反應，該反應的化學方程武為 ，其中C物質發(fā)生 “氧化”或 （5）如圖所示裝置用于收集某干燥的氣體，下列氣體中能用它收集的是 （填選項序號。）反應。F溶液中的金屬離子，某同學進行了如下實驗：F溶液色沉淀沉淀溶解、得到藍色溶液上述藍色沉淀溶解反應的化學方程式是 。三、化學實驗題（本題2小題，化學方程式2分，其余每空1分，共16分）13（8分）實驗室常用下列、B、C裝置制取氣體，、E裝置收集氣體?；卮鹣铝袉栴}：（1）C裝置中儀器X的名稱是 。

a.Ob.COc.Hd.CH14（8分）一種“貼身暖寶寶”的使用說明書如右，某化學興趣小組圍繞袋內物質展開探究。品名：品名：XX牌貼身暖寶寶成分：袋內物質：鐵粉、水、活性炭、食鹽等內袋材料：微孔透氣無紡布外袋材料：不透氣塑料用法：臨使用前，打開外袋取出內袋，直接貼在衣服上，打開外袋后保持溫暖12小時【提出問題】袋內是否含有鐵粉？【進行實驗】①取出袋內粉末于濾紙上，與磁鐵充分接觸。②將少量磁鐵吸出的粉末加入足量稀硫酸中。【收集證據】磁鐵吸出的粉末與稀硫酸劇烈反應得到淺綠色溶液、同時 。

的白色固體（雜質不與水反應，以解決魚塘缺氧問題。影響氣體溶解度的外界因素有 過氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氧氣氫氧化鈣對水產養(yǎng)殖【得出結論】袋內含有鐵粉。【做出猜想】被磁鐵吸出的鐵粉能在空氣中燃燒?！精@取事實】將少許鐵粉撒在酒精燈火焰上，鐵粉立即劇烈燃燒、火星四射。【反思交流】鐵粉燃燒反應的化學方程式為 。鐵絲不能而鐵粉能在空氣中燃燒的原因是 。

頗有益處，列舉一項 。CaO60%180g撒入魚塘，產生氧氣（1.43g/L）的體積是多少？（寫出計算過程）（均足量，電加熱引燃。氧氣含量隨時間變化情況如圖乙、圖丙：溫度傳感器顯示，實驗過程中瓶內溫度均 （填“升高”或“降低。待鐵粉熄滅并恢復至室溫后，打開彈簧夾，進入瓶內的水約占原水面上方空間體積的 。分析圖乙圖丙可知實驗中消耗氧氣更徹底的是 （“鐵粉“紅磷下同消耗氧氣速率更快的是 。四、化學計算題（本題2小題，其中17題2分，18題6分，共8分）15（2分）我國科學家在人工合成淀粉領域取得了突破性進展，其基本變化過程為“CO→……→CHO（萄糖）→（CHO）（淀粉淀粉中CH元素的質量之比為 的質量分數為 %（算結果保留一位小數，下同。16（6分）夏日魚塘缺氧，魚類“浮頭”現象多發(fā)。養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒入一種主要成分為過氧化鈣（CaO）2022年貴州省畢節(jié)市中考化學試卷一、選擇題（本題8小題，每題只有一個選項符合題意，每題3分，共24分）【分析】清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點以下，BC誤。D、迅速關閉燃氣閥門，蓋上鍋蓋，利用的是隔絕氧氣的滅火原理，故選項正確。故選：D?！军c評】本題難度不大，掌握滅火的原理（清除或隔離可燃物，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點以下）并能靈活運用是正確解答本題的關鍵?！痉治觥緼、根據檢查裝置氣密性的方法分析B、根據膠頭滴管的使用方法分析；C、根據用排水法收集氣體的操作方法分析；D、根據粉末狀藥品的取用方法分析?！窘獯稹拷猓篈、長頸漏斗下方沒有形成液封，受熱空氣會從長頸漏斗逸出，不會在導管口看到氣泡，所以無法檢查裝置的氣密性，故選項錯誤；B誤；C、用排水法收集氣體時，先在集氣瓶中裝滿水，蓋上玻璃片，再倒立在水槽中，故選項正確；

D末，故選項錯誤。故選：C?！军c評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵?！痉治觥俊窘獯稹拷猓篈、香水、汽油的氣味不同，是因為兩者揮發(fā)出的微粒不同，不同種的微粒性質不同，故選項解釋正確。B、濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快，是因為溫度升高，分子運動加快，故選項解釋正確。C、少量蔗糖放進水中后，很快就“消失”了，是因為蔗糖分子逐步向水里擴散，故選項解釋正確。D6000L40L項解釋錯誤。故選：D。【點評】本題難度不大，掌握分子的基本性質（）及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵?！痉治觥俊窘獯稹拷猓篈、鋰、鉭，帶“钅”字旁，均屬于金屬元素，故選項說法正確。B、鉭酸鋰（LTaO，其中鋰元素（Li）的化合價為+1，則鉭酸根顯﹣1價；化合價的數值等于離子所帶電荷的數值，且符號一致，則鉭酸根離子可表示成TaO，故選項說法正確。C、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為180.9，相對原子質量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。D、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字表示原子序數，該元素的原子序數為73；根據原子中原子序數＝核電荷數＝質子數＝核外電子數，則該元素的原子核外電子數為73，故選項說法正確。故選：C?！军c評】本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數、元素符號、元素名稱、相對原子質量）是正確解答本題的關鍵。【解答】項說法正確。B項說法錯誤。C化肥能聞到氨味，故選項說法正確。D有刺激性氣味氣體的是氯化銨，只生成白色沉淀的是硫酸鉀，故選項說法正確。故選：B?！军c評】本題難度不大，掌握常見化肥的鑒別方法、磷礦粉是灰白色的、常見酸堿鹽的化學性質是正確解答本題的關鍵?！窘獯稹拷猓篈、銅的金屬活動性比銀強，比鐵弱，過量的銅粉能與硝酸銀溶液反應生成硝酸銅溶液和銀，不能與硝酸亞鐵溶液反應，步驟①不能置換出Fe單質，故選項說法錯誤。B、操作a能將濾液和濾渣分離，是過濾操作，需要漏斗、燒杯、玻璃棒、鐵架臺等儀器，無需使用酒精燈，故選項說法錯誤。

C銅＞銀，實驗能探明三種金屬活動性強弱，故選項說法正確。D、銅不能與稀鹽酸反應，步驟④加鹽酸不是為了除去Cu粉，是為了驗證是否含有鐵，故選項說法錯誤。故選：C?！军c評】本題有一定難度，熟練掌握金屬的化學性質、確定能發(fā)生的反應是正確解答此類題的關鍵?！痉治觥扛鶕腆w物質的溶解度計算方法來分析判斷。【解答】解：由圖示可知，當25g該固體物質中加入75g水，固體完全溶解，假設恰好溶解時，設該物質的溶解度為x，則：x＝33.3g由圖示可知，25g該固體在50g水中不能完全溶解，則該物質的溶解度小于50g，因此該物質的溶解度在33.3g～50g之間。故選：B?！军c評】要想解答好這類題目，要熟記和理解固體溶解度的概念、意義和有關計算方法?！痉治觥扛鶕}酸顯酸性，CaClCaClCaCl與鹽酸混合溶液NaCOpH7pH才升高，說明碳酸鈉先與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，鹽酸反應完，再與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈CaClNaCOCl個數保持不變，故選項說法正確。B、AB對應反應為碳酸鈉和鹽酸的反應，反應物是酸和鹽，不屬于中和反應，故選項說法錯誤。C、BC對應反應是碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，產生白色沉淀，故選項說法錯誤。D、CD表明NaCO顯堿性，碳酸鈉不屬于堿，屬于鹽，故選項說法錯誤。故選：A。【點評】本題有一定難度，掌握鹽的化學性質、明確溶液的pH變化并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。二、化學填空題（本題4小題，化學方程式2分，其余每空1分，共12分）【分析】7，原子核外電子數，722個電子、第二層上有5個電子，進行分析解答?；蟽r的數值等于離子所帶電荷的數值，且符號一致，在化合物中正負化合價代數和為零，進行分析解答。【解答】7722個電子、第二層上有5個電子，其原子結構示意圖為。33個單位負電荷的陰離子，化合價的數值等于離子所帶電荷的數值，且符號一致，則該元素的化合價為﹣3價；在化合物中正負化合價代數和為零，則氮化鎵（GaN）中鎵元素的化合價為+3價。故答案為：；+3。【點評】本題難度不大，掌握化合物中正負化合價代數和為零、原子結構示意圖的含義等是正確解答本題的關鍵。（1）（2）根據塑料所屬物質分類分析。【解答】（1“碳達峰”指二氧化碳的排放不再增長，達到峰值之后開始下降或個人通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，抵消自身產生的二氧化碳排放量，實現二氧化碳“零排放

d；（2）合物。故答案為：d；有機化合物?！军c評】本題考查二氧化碳和有機物相關概念，難度不大，熟記相關知識點是解題關鍵?！痉治觥扛鶕箢悹I養(yǎng)素的種類，進行分析解答。【解答】解：食物的成分主要含有蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類，通常稱其為營養(yǎng)素（或六大營養(yǎng)素（于油脂、碳水化合物（糖類l提供（無機鹽，則沒有涉及的有維生素和水。故答案為：維生素?！军c評】本題難度不大，了解六大類營養(yǎng)素的種類是正確解答本題的關鍵。【分析】Cu（OH）CO在加熱的條件下分解成氧化銅、水和二氧化碳。DDA是二氧化C是氧化銅，B是水；農業(yè)上可用氫氧化鈣和硫酸銅等配E是硫酸銅。硫酸銅和氫氧化鈉反應生成氫氧化銅藍色絮狀沉淀，氫氧化銅和稀鹽酸反應，生成氯化銅和水?！窘獯稹浚?）D是碳酸鈉，化學式為：aCO；（2）B是水，和水組成元素完全相同的另一種物質是過氧化氫，化學式為：HO；件下生成銅和水，滿足置換反應的概念，該反應的化學方程式為：CuO+HCu+HO；色氫氧化銅沉淀溶解反應的化學方程式可以是：Cu（OH）+2HCl═CuCl+2HO。故答案為：（1）NaCO；（2）HO；CuO+HCu+HO；還原；?！军c評】本題主要考查物質的性質，解答時要根據各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論。三、化學實驗題（本題2小題，化學方程式2分，其余每空1分，共16分）（1）熟記儀器的名稱；根據化學反應的原理以及二氧化碳的收集方法來分析；根據反應物的狀態(tài)與反應的條件以及實驗要求來分析；根據反應物的狀態(tài)與反應的條件確定發(fā)生裝置，根據氣體的性質確定收集方法；根據干燥裝置以及收集方法來分析。【解答】（1）C裝置中儀器X的名稱是鐵架臺；故答案為：鐵架臺；實驗室用石灰石（主要成分是碳酸鈣）和稀鹽酸來制取二氧化碳，同時生成氯化鈣和水，方程式是：CaCO+2HCl═CaCl+HO+CO↑；D；

鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，該反應屬于固液常溫型，B裝置帶有彈簧夾，當關閉彈簧夾，內部氣體增多，壓強增大，液體被壓入長頸漏斗，固液分離，反應停止，打開彈簧夾，氣體輸出，內部壓強減小，液體重新進入試管，固液接觸，反應開始，因此通過彈簧夾保證實驗隨開隨用、隨關隨停；故答案為：B；（NaOHCaO）CH反應屬于固體加熱型，選用的制取裝置為C向下排空氣法收集；故答案為：C；E；石灰反應，氫氣和甲烷的密度比空氣小，均不能用圖示裝置收集；氧氣與堿石灰不反應，且密度比空氣大，可用圖示裝置來收集；故答案為：a?！军c評】本題考查知識綜合，實驗室制取氣體，發(fā)生裝置的選擇要看反應物的狀態(tài)和反應條件，收集裝置的【收集證據】根據鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣分析；【反思交流】鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；鐵粉與氧氣的接觸面積比鐵絲大；【拓展探究】（1）燃燒會放熱；氧氣約占空氣體積的；根據圖乙分析?！窘獯稹咳芤菏菧\綠色，故觀察到溶液呈淺綠色，同時產生氣泡；【反思交流】鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，化學方程式為3Fe+2OFeO；鐵絲不能而鐵粉能在空氣中燃燒的原因是鐵粉與氧氣接觸更充分；【拓展探究】（1）紅磷、鐵粉燃燒都放熱，故溫度傳感器顯示，實驗過程中瓶內溫度均升高；由于氧氣約占空氣體積的，故待鐵粉熄滅并恢復至室溫后，打開彈簧夾，進入瓶內的水約占原水面方空間體積的；0.5%3%消耗氧氣更徹底的是鐵粉；鐵粉反應，氧氣減少的快，故消耗氧氣速率更快的是鐵粉。故答案為：【收集證據】產生氣泡；【反思交流】3Fe+2OFeO；鐵粉與氧氣接觸更充分；【拓展探究】（1）升高；（2）；（3）鐵粉；鐵粉。【點評】在解此類題時，首先要將題中的知識認知透，然后結合學過的知識進行解答。四、化學計算題（本題2小題，其中17題2分，18題6分，共8分）【分析】根據化合物中各元素質量比＝各原子的相對原子質量×原子個數之比，進行分析解答。根據化合物中元素的質量分數＝×100%，進行分析解答?！窘獯稹拷猓旱矸壑蠧、H元素的質量之比為（12×6n（1×10n）＝36：5。C的質量分數為×100%≈44.4%故答案為：36：5；44.4。【點評】本題難度不大，理解題意、靈活運用化學式的有關計算等是正確解答本題的關鍵。（1）根據氣體溶解度的影響因素、氫氧化鈣的用途，進行分析解答。（2）量即可。

【解答】解：（1）影響氣體溶解度的外界因素有溫度、壓強，氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨著壓強的增大而增大。過氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氧氣，氫氧化鈣對水產養(yǎng)殖頗有益處，如吸收魚類呼出的二氧化碳，防止水體變酸，消毒殺菌等。故答案為：溫度、壓強；吸收魚類呼出的二氧化碳（或防止水體變酸，消毒殺菌等；（2）設產生氧氣的質量為x。2CaO+2HO═2Ca（OH）+O↑144 32180g×60% xx＝24g產生氧氣的體積是24g÷1.43g/L≈16.8L。答：產生氧氣的體積是16.8L。量是正確解答此類題的關鍵。2022年貴州省貴陽市中考化學試卷一、化學選擇題：本題包括6個小題，每小題2分，共12分。每題只有一個選項符合題意。1（2分“人類只有一個地球”為了保護人類賴以生存的環(huán)境，下列做法中不正確的是（ ）A．節(jié)水節(jié)電養(yǎng)好習慣 B．污水未經處理直接排放C．植樹造林加強綠化 D．垃圾回收處理變廢為2（2分）下列所示實驗操作正確的是（ ）點燃酒精燈 B．滴管取液C．取用氯化鈉 D．液體的量取3（2分）關注安全，健康成長。下列做法不正確的是（ A．廚房油鍋著火，迅速蓋上鍋蓋B．攜帶易燃易爆物品乘坐公交車C．聞到燃氣氣味，立即開窗通風D．毒品危害人體健康，禁止吸毒4（2分）中藥千金藤有清熱解毒、祛風利濕功效。2022年中國科學家發(fā)現用千金藤提取得到的千金藤素（CHNO，可以較好抑制新冠病毒復制。下列敘述正確的是（ ）A．千金藤素屬于單質B83

C．千金藤素中氧元素的質量分數最小D5（2分）下列實驗目的與實驗操作不相符的是（ ）選項實驗目的實驗操作A區(qū)別軟水和硬水加入適量肥皂水，振蕩B防止集氣瓶中硫燃燒產物污染空氣集氣瓶中加一定量水C除去粗鹽中混有的泥沙加水、溶解、蒸發(fā)D鑒別化肥NHCl和KNO分別加入熟石灰，研磨，聞氣味A．A B．B C．C D．D6（2分）用如圖裝置進行實驗（操作：打開活塞向錐形瓶中滴加Y后關閉活塞，一段時間后打開彈簧夾。下列選項正確的是（ ）A．X是NHNO固體，Y是水，Z是水，觀察到導管口有氣泡冒出B．X是可能變質的NaOH固體，Y是稀鹽酸，Z是水，觀察到導管口有氣泡冒出，證明NaOH已經變質C．XCO，YNaOH溶液，ZCa（OH）Ca（OH）溶液倒流入錐形瓶中，產生白色CO能與氫氧化鈉反應D．X是白色固體，Y是稀鹽酸，Z是Ba（OH）溶液，觀察到燒杯中產生白色沉淀，則X含有CO四、化學非選擇題：本題共7個小題，共48分。7（6分）化學對滿足人民日益增長的美好生活需要和社會可持續(xù)發(fā)展做出了重要貢獻?；瘜W——使生活豐富多彩①我們生活在多樣的物質世界里。如：空氣中的 可供給人類呼吸。②建筑外墻加貼一層泡沫塑料隔熱層，能達到更好的隔熱效果。塑料屬于 （填“有機合成材料”“金屬材料?；瘜W——為健康保駕護航①碳酸鈣可補充人體所需的 元素，能預防因缺乏該元素導致的骨質疏松和佝僂病。

8（6分）電池的研發(fā)和使用推動了我國能源結構的優(yōu)化。鋰元素在元素周期表中的相關信息如圖1所示，鋰的相對原子質量是 。鋰原子結構示意圖如圖2所示，鋰原子核外最外層電子數是 。鈉原子結構示意圖如圖3所示，x＝ 。在化學反應中，鋰原子和鈉原子都易 （填“得到”或“失去）電子。一種鋰離子電池的正極材料為鈷酸鋰（LiCo，其中Co元素的化合價是 價。近年來鋰離子電池原材料價格上漲鈉離子電池部分取代鋰離子電池應用在低速電車家庭和工儲能等方面。鈉離子電池的生產工藝與鋰離子電池非常相似，可迅速切換，在多個領域快速發(fā)展。下列敘述正確的有 （填字母。A.鈉元素在自然界中的儲量較為豐富B.C.鋰離子電池可將化學能轉變?yōu)殡娔蹹.9（8分）完成下列實驗并解決實際問題。②含有乙醇等成分的免洗洗手凝膠是重要的防疫物資，可用于手部消毒。使用時能聞到特殊氣味，說明分子 。（3）化學——讓未來充滿希望2021年中國科研團隊在世界上首次實現實驗室用二氧化碳人工合成淀粉，有望在未來緩解糧食危機。淀粉在人體內經過一系列變化轉變成二氧化碳和水同時 （“放出“吸收能量供機體活動和

探究燃燒的條件如圖1所示實驗甲中白磷不燃燒乙中白磷燃燒則可知燃燒的條件之一是 。持恒定體溫的需要。米飯富含淀粉，米飯中含有的營養(yǎng)素有 。2，回答問題。①若制取O，請?zhí)顚懭绫碇迫怏w反應原理（式表示反應原理對應的制取裝置（填字母檢驗該氣體方法O②若制取CO，發(fā)生反應的化學方程式為 ，制取裝置可選用 （填字母。北京冬奧會火炬采用氫氣為燃料首次實現冬奧會火炬零碳排放首次開展機器人與機器人之間水下火炬?zhèn)鬟f。水下火炬?zhèn)鬟f上演極富美感的“水火交融”景象，從燃燒條件角度分析，你認為實現火炬水下燃燒，需要解決的問題有 。10（6分）水是生命之源，是人類生產、生活中不可缺少的重要物質。生活中使用活性炭凈化水，利用了活性炭的 性?；瘜W實驗室中經常用到水，如溶液的配制。配制50g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉質量為3g，需要水的質量為 g。水常用作物質溶解的溶劑。①KNO與NaCl在水中的溶解度曲線如圖1所示，20℃時，NaCl的溶解度為 g。②KNO中混有少量NaCl，提純KNO可采用的方法是 。

③10℃時，將等質量的KNO、NaCl固體，分別加入到盛有100g水的兩個燒杯中，攪拌，充分溶解，現象如圖2所示。燒杯中一定是飽和溶液的是 （填“O”或“）溶液。Ca（溶解度曲線如圖3所示將A點對應的Ca（溶液溶質質量分數增大采取的方法是 。11（8分）金屬材料的使用與生產、生活和社會發(fā)展密切相關。金屬冶煉。利用CO與FeO的反應煉鐵，反應的化學方程式為 。金屬材料的使用和保護。①“貴州橋梁聞名世界橋梁建造中使用大量鋼材作支架鋼是鐵的合金鋼的硬度比純鐵的 （“大”或“小）②鐵制品在潮濕的空氣里容易生銹，防止鐵生銹的措施有 。鐵也易被酸腐蝕，寫出鐵與鹽酸反應化學方程式 ，該反應的基本類型是 。Zn、Fe、Cu的金屬活動性。①將一定量的硫酸銅溶液加入鋅粉和鐵粉的混合固體中，反應的示意圖如圖所示，分析可知，實驗中發(fā)生應的化學方程式為 ，可得結論： 。②在上述實驗中繼續(xù)添加一定量硫酸銅溶液，微粒種類和數量的變化情況為 時，可得結論：金屬動性Zn＞Fe＞Cu。12（11分）探究一：探究甲烷的組成設計并實點燃甲烷，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，可觀察到燒杯壁上的現象為 。迅速把燒杯倒過來向燒杯內注入少量澄清石灰水振蕩澄清石灰水變渾濁反應的化學方程式為 結論：甲烷含有氫、碳元素。提出問題：甲烷組成中是否含氧元素？1N，點燃酒精燈，通入甲烷燃燒后的產物（和氧氣，反應結束后，再通入一段時間N（已知：甲烷質量為a克）結論：甲烷只含碳、氫元素，不含氧元素。①B裝置的作用是 。②得到此結論，需要收集的實驗證據有 。探究二：探究酸、堿、鹽的性質及物質的成分【實驗一】向稀鹽酸、稀硫酸中分別滴加紫色石蕊溶液，觀察到的現象是 。

【實驗三】MgO、Mg（OH）、MgSO中的一種或幾種。為探究其成分，進行如下實驗。取n克白色粉末于燒杯中，向燒杯中加入足量稀硫酸，粉末完全溶解，繼續(xù)向燒杯中加入過量NaOH溶液，將生成的沉淀過濾洗滌干燥稱得固體質量為n克可以推測白色粉末可能的成分組成情況有 由以上實驗可知，酸的化學性質有 。13（3分12g質量是多少？向盛有氧化銅的試管中加入稀硫酸，加熱，反應的化學方程式為 ?！緦嶒灦緼、B燒杯中。①向A中逐滴加入NaOH溶液，溶液中溶質質量變化如圖2所示。由實驗可得溶質的成分為MgSO和HSO。ab段發(fā)生反應的化學方程式為 。②向B中滴加足量BaCl溶液，不斷攪拌。實驗過程中溶液pH的變化情況是 。2022年貴州省貴陽市中考化學試卷一、化學選擇題：本題包括6個小題，每小題2分，共12分。每題只有一個選項符合題意?！痉治觥扛鶕煌龇▽Νh(huán)境的影響及其合理性分析即可?！窘獯稹拷猓篈、節(jié)水節(jié)電，節(jié)約資源，有利于保護環(huán)境，故正確；B、污水未經經處理就排放，會造成水體污染，破壞環(huán)境，故錯誤；C、植樹造林加強綠化，有利于生態(tài)平衡，利于環(huán)境保護，故正確；D、回收處理垃圾，可以節(jié)約資源，變廢為寶，利于環(huán)境保護，故正確。故選：B?！军c評】本題聯系生活考查了環(huán)境污染和資源綜合利用方面的知識，同學們需要在平常生活中提高“節(jié)能、環(huán)保”的意識?！痉治觥緼.根據酒精燈的使用方法進行分析B.根據膠頭滴管使用的方法進行分析；C.根據從廣口瓶中取用藥品的方法進行分析；D.根據量筒的正確讀數方法進行分析?！窘獯稹拷猓狐c燃酒精燈時要用火柴或打火機點燃，嚴禁用燃著的酒精燈去引燃另一只酒精燈，故A正確；B錯誤；C錯誤；D故選：A。

【點評】化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領，使操作規(guī)范?！痉治觥緼、廚房油鍋著火，迅速蓋上鍋蓋，能夠隔絕氧氣，達到滅火目的B、不能帶易燃易爆物品乘坐公交車，以防止發(fā)生安全事故。C、聞到燃氣氣味，立即開窗通風，以防止發(fā)生爆炸。D、毒品危害人體健康，禁止吸毒?！窘獯稹拷猓篈、廚房油鍋著火，迅速蓋上鍋蓋，能夠隔絕氧氣，達到滅火目的，該選項正確。B、不能帶易燃易爆物品乘坐公交車，以防止發(fā)生安全事故，該選項不正確。C、聞到燃氣氣味，立即開窗通風，以防止發(fā)生爆炸，該選項正確。D、毒品危害人體健康，禁止吸毒，該選項正確。故選：B。【點評】本題主要考查物質的性質，解答時要根據各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論?！痉治觥緼、由同種元素組成的純凈物是單質；由不同種元素組成的純凈物是化合物B、根據千金藤素的微觀構成，進行分析判斷。C、根據化合物中各元素質量比＝各原子的相對原子質量×原子個數之比，進行分析判斷。D、根據千金藤素的化學式的含義，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、千金藤素是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項說法錯誤。B、千金藤素是由千金藤素分子構成的，1個千金藤素分子由83個原子構成，故選項說法錯誤。C、千金藤素中碳、氫、氧、氮四種元素的質量比為（12×37（1×38（14×2（16×6）＝222：19：14：48，則千金藤素中氮元素的質量分數最小，故選項說法錯誤。D、千金藤素是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的，故選項說法正確。故選：D?！军c評】本題難度不大，理解題意、靈活運用化學式的含義與有關計算等是正確解答本題的關鍵?！痉治觥緼、根據軟水和硬水的檢驗方法，進行分析判斷B、根據硫燃燒的產物是二氧化硫，進行分析判斷。C、根據氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，進行分析判斷。D出現不同的現象的才能鑒別?！窘獯稹拷猓篈、加入適量肥皂水，振蕩，產生泡沫較多的是軟水，較少的是硬水，可以鑒別，故選項實驗目的與實驗操作相符。B實驗目的與實驗操作相符。C實驗操作不相符。D故選項實驗目的與實驗操作相符。故選：C?！军c評】本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷?！痉治觥緼、硝酸銨溶于水，溫度降低，錐形瓶內壓強減小，燒杯中水沿導管上升B、氫氧化鈉固體溶于水放熱，瓶內壓強增加，導管口也有氣泡冒出。C成碳酸鈣白色沉淀。D、碳酸根離子或碳酸氫根離子與鹽酸反應都生成二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀。

【解答】解：A、硝酸銨溶于水，溫度降低，錐形瓶內壓強減小，燒杯中水沿導管上升，故A錯誤。BB錯誤。CCOCD、碳酸根離子或碳酸氫根離子與鹽酸反應都生成二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鋇反應生成碳酸鋇白色沉淀，故X含有碳酸根離子或碳酸氫根離子，故D錯誤。故選：C?！军c評】本題主要考查物質的性質，解答時要根據各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論。四、化學非選擇題：本題共7個小題，共48分。（1）氧氣能夠供給呼吸微觀粒子是不斷運動的?！窘獯稹拷猓海?）①我們生活在多樣的物質世界里。如：空氣中的氧氣可供給人類呼吸。故答案為：氧氣。②塑料屬于有機合成材料。故答案為：有機合成材料。（2）①故答案為：鈣。②是不斷運動的。故答案為：是不斷運動的。（3）2021粉在人體內經過一系列變化轉變成二氧化碳和水，同時放出能量，供機體活動和維持恒定體溫的需要。米飯富含淀粉，米飯中含有的營養(yǎng)素有糖類等。故答案為：放出；糖類。【點評】本題主要考查物質的性質，解答時要根據各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論。（1）根據圖中元素周期表可以獲得的信息：漢字下面的數字表示相對原子質量，進行分析解答；根據原子結構示意圖和原子的內部結構進行分析；若最外層電子數≥4，在化學反應中易得電子，若最外層電子數＜4，在化學反應中易失去電子；根據化學式的意義進行分析；根據鋰和鈉性質、在自然界的儲量進行分析?！窘獯稹浚?）根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，鋰的相對原子質量為6.941；1；在原子中，由于核內質子數＝核外電子數，x＝2+8+1＝11；11個電子而形成陽離子；在鈷酸鋰（LiCoO）中，Li顯+1價，O顯﹣2Cox，根據化合物中正負化合價的代數和為0（+1）+x+（﹣2）×2＝0，解得x＝+3；

（5）A.鈉元素在地殼中的儲量是2.74%，自然界中的儲量較為豐富，故A正確；B.鈉和鋰最外層電子數相等，化學性質相似，生產工藝相近，故B正確；C.C正確；D.D故選：ABC。故答案為：（1）6.941；（2）1；11；（3）失去；（4）+3；ABC?！军c評】（1）本題考查的是我們身邊的環(huán)境和化學息息相關的一系列問題，關心環(huán)境問題，關注社會熱點，了解常見實際問題的解決方法，是解決問題的前提.【解答】（1）甲中白磷不燃燒（ ）與氧氣隔絕，乙中白磷燃燒（與氧氣接觸，則可知燃燒的條件一是與氧氣接觸。故答案為：與氧氣接觸。制取氣體反應原理（用一個化學方程式表示）反應原理對應的制取裝置（填字母制取氣體反應原理（用一個化學方程式表示）反應原理對應的制取裝置（填字母檢驗該氣體方法O2KClO2KCl+3O↑A把帶火星的木條伸入集氣瓶中，帶火星的木條復燃，說明氣體是氧氣50g6%3gO2KClO2KCl+3O↑A把帶火星的木條伸入集氣瓶中，帶火星的木條復燃，說明氣體是氧氣①1所示可知，20℃時，NaCl36.0g；②KNO溶解度受溫度影響較大，NaCl的溶解度受溫度影響較小，KNO中混有少量NaCl，提純KNO可采用的方法是降溫結晶或冷卻熱的飽和溶液；③10KNO2KNONaCl100g水的兩個燒杯中，攪拌，充分溶解，一燒杯中有固體沒有溶解，燒杯中硝酸鉀溶液，燒杯中一定是飽和溶液，一燒杯中固體全部溶解，燒杯中是氯化鈉溶液，可能飽和；故答案為：2KClO2KCl+3O↑；A；把帶火星的木條伸入集氣瓶中，帶火星的木條復燃，說明氣體是氧氣。②COCaCO+2HCl═CaCl+HO+COB故答案為：CaCO+2HCl═CaCl+HO+CO↑；B。（3）何使溫度達到氫氣的著火點等。故答案為：氧氣在水下與氫氣接觸；水下溫度低，如何使溫度達到氫氣的著火點等?！军c評】滅火的方法有：移走可燃物，隔絕氧氣，降低溫度到可燃物的著火點以下。（1）根據活性炭的性質與用途來分析；根據溶劑質量＝溶液質量﹣溶質質量分析；比較不同物質在同一溫度下的溶解度的大?。慌袛嗤ㄟ^降溫還是升溫的方法使晶體析出；物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷提純晶體的方法；據此解答?！窘獯稹拷猓海?）活性炭具有疏松多孔的結構，具有較好的吸附作用，能吸附異味和色素，生活中使用活性炭凈化水，利用了活性炭的吸附性；

④ACa（OH）溶液溶質質量分數增大，可以增加溶質質量或減少溶劑質量，A點是氫氧化鈣50℃以下，加溶質50℃以下。故答案為：吸附；（2）47；（3）①36.0g；②降溫結晶或冷卻熱的飽和溶液；③KNO；④降低溫度到50℃以下，加溶質或蒸發(fā)溶劑，降低溫度到50℃以下?！军c評】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。（1）COFeO反應生成鐵和二氧化碳，寫出反應的化學方程式即可；①根據合金性質分析；②根據鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹，鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣進行分析；根據圖中微粒的變化進行分析。（1高溫條件下CO與eO3CO+FeO2Fe+3CO；①鋼是合金，硬度比純鐵大；②Fe+2HCl＝FeCl+H↑，該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物，屬于置換反應；①成銅原子，是鋅置換硫酸銅中的銅，說明金屬活動性：Zn＞Cu，Zn＞Fe，化學方程式為：Zn+CuSO═ZnSO+Cu；②Cu。故答案為：（1）3CO+FeO2Fe+3CO；（2）①大；②刷漆、涂油等；Fe+2HCl＝FeCl+H↑；置換反應；（3）①Zn+CuSO═ZnSO+Cu；Zn＞Cu，Zn＞Fe；②鐵原子數目減少，生成亞鐵離子，銅離子數目減少，銅原子數目增多?！军c評】本題是對物質的化學性質的考查，解題的關鍵是能夠對圖象反應的過程中發(fā)生的具體反應的掌握，以及金屬活動性順序表應用的了解。（1）根據甲烷燃燒生成水和二氧化碳分析；二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水；（2）①甲烷不完全燃燒生成CO，在加熱條件下一氧化碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳；

②根據質量守恒定律，反應前后元素質量、種類不變分析需要測量數據；酸能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色；氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水；①和硫酸鈉；②根據溶液酸堿性與pH關系分析；根據質量守恒定律，反應前后元素質量守恒分析；根據實驗過程分析?！窘獯稹浚?）甲烷燃燒生成水和二氧化碳，故點燃甲烷，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，可觀察到燒杯壁上的現象為出現水霧；迅速把燒杯倒過來，向燒杯內注入少量澄清石灰水，振蕩，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液，二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水，化學方程式為：Ca（OH）+CO═CaCO↓+HO；①B裝COCO；②+氫元素質量＝A甲烷只含碳、氫元素，不含氧元素，故需要稱量生成水和二氧化碳質量，A中濃硫酸C完全吸收，故得到此結論，需要收集的實驗證據有實驗前后增CD澄清石灰水不變渾濁；稀鹽酸、稀硫酸呈酸性，能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色；CuO+HSO＝CuSO+HO；①MgSOHSO，溶液中加入氫氧化鈉，氫氧化鈉與硫酸先反應生成硫酸ab沉淀和硫酸鈉，化學方程式為2NaOH+MgSO＝NaSO+Mg（OH）↓；②BBaCl溶液，不斷攪pHpH77；恒定律，反應前后鎂元素質量守恒，故如果固體只有氫氧化鎂，則生成氫氧化鎂質量與原固體中氫氧化鎂質量相等；如果固體只有氧化鎂，氧化鎂與硫酸反應生成硫酸鎂，硫酸鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂，生成氫氧化鎂質量大于氧化鎂質量，故不可能只有氧化鎂，如果固體只有硫酸鎂，生成氫氧化鎂質量小于硫酸鎂質量，故不可能只有硫酸鎂，故白色粉末可能的成分組成情況有Mg（OH）；MgO、MgSO：MgO、Mg（OH）、MgSO；酸與堿反應：酸與某些鹽反應。（1）出現水霧；Ca（）+CO═CaCO↓+H；①COCO；②裝置A實驗前后增加的質量、裝置C實驗前后增加的質量、裝置D澄清石灰水不變渾濁；紫色石蕊溶液均變?yōu)榧t色；CuO+HSO＝CuSO+HO；①2NaOH+MgSO＝NaSO+Mg（OH）↓；②pH值逐漸變大，接近于7，但小于7；Mg（OH）；MgO、MgSO：MgO、Mg（OH）、MgSO；酸與酸堿指示劑反應：酸與活潑金屬反應；酸與某些金屬氧化物反應：酸與堿反應：酸與某些鹽反應?！军c評】本題主要考查物質的性質，解答時要根據各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論。

【分析】根據參加反應的碳的質量，由反應的化學方程式列式計算出生成二氧化碳的質量即可。【解答】解：設生成二氧化碳的質量是x。C+OCO12 4412g xx＝44g答：生成二氧化碳的質量是44g?！军c評】本題難度不大，掌握根據化學方程式的計算即可正確解答本題，解題時要注意解題的規(guī)范性。2022年貴州省黔東南州中考化學試卷一、選擇題（本題包括8個小題，每小題2分，共16分，每小題只有一個正確選項。請用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑）1（2分《天工開物》是我國古代科技發(fā)展的智慧結晶，下列書中記載的造物過程涉及化學變化的是（ ）A．五谷釀酒 B．粉碎礦石 C．海水曬鹽 D．機杼織2（2分）化學實驗過程中，下列對意外事故的處理方法錯誤的是（ ）A．灑在桌面上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅B3%～5%C．堿液灑在衣服上，用水沖洗后，再涂上硫酸溶液D．誤服氯化鋇溶液，立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清3（2分分類是學習化學的一種重要方法下列對鋁合金氫氧化鈣硫酸鋅三種物質的分類正確的（ A．混合物、堿、酸 B．單質、堿、酸C．氧化物、堿、純凈物 D．混合物、堿、鹽4（2分某地一對夫妻因天氣寒冷在房內放置炭火取暖導致一氧化碳中毒死亡該事件提醒我們要學會預一氧化碳中毒，下列預防一氧化碳中毒的說法錯誤的是（ ）A．規(guī)范使用煤爐，裝上煙筒并使其完整B．用煤爐做飯時要打開窗戶，讓空氣流通CD．晚上睡覺時將煤爐移至屋外5（2分）某商廈發(fā)生特大火災事故，造成309人死亡，7人受傷。法醫(yī)鑒定結果309人均為中毒窒息死亡。遇到火災時，下列做法不可取的是（ ）

A．為盡快逃離火場乘坐電梯下樓B．逃生過程中將身體貼近地面匍匐或彎腰前進CD．用浸濕的毛巾、口罩等捂住口鼻6（2分純凈物甲是一種綠色能源常用作火鍋和內燃機的燃料在一定條件下一定質量的甲與4.8g乙完反應，生成4.4g丙和2.7g丁，反應的微觀示意圖如圖所示，下列有關說法正確的是（ ）A．甲中含碳、氫元素，可能含氧元素B．甲中含碳、氫、氧元素C．該反應屬于復分解反應D7（2分化學的特征之一是通過化學變化創(chuàng)造物質因此研究物質的轉化是化學學習的重要內容下列物質一定條件下的轉化，不能一步實現的是（ ）A．FeSO→FeClB．HSO→MgOC．CaCO→CaO D．Zn→Cu選項實驗目的實驗方案A分離碳酸鈣和氯化鈣的混合加入足量的水溶解、過濾、洗滌、烘干8（2分對物質的分離鑒別除雜是化學學習的重要內容下列有關物質的分離選項實驗目的實驗方案A分離碳酸鈣和氯化鈣的混合加入足量的水溶解、過濾、洗滌、烘干物B鑒別硫酸銨和硫酸鈉物B鑒別硫酸銨和硫酸鈉濁C除去氯化鈉中少量雜質碳酸鈉加入足量的稀鹽酸充分反應，再蒸發(fā)結晶D除去氫氣中混有的氯化氫先通入足量的碳酸氫鈉溶液，再通入濃硫酸2HO+X，生成的水循環(huán)使用，X排出太空艙，X的化學式為 。為了增水的導電性，加快電解速率，通常用氫氧化鈉溶液代替水進行電解，為此某同學決定模仿空間站中氧氣的制取方法，稱取7.2g4%氫氧化鈉溶液進行電解，當生成3.2g氧氣時，剩余溶液中溶質的質量分數為 。（3）CO對人類生存、生活有著重大影響，CO的捕集與資源化利用是化學研究的熱點。大量排放二氧化導致全球平均氣溫正以前所未有的速度上升，生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴峻的挑戰(zhàn)，要實現“碳中和”主要從以下兩方面著手：一是控制二氧化碳排放量，主要是減少 、石油和天然氣等化石燃料的燃燒；二是增加二氧A．A B．B C．C D．D（本題包括521229（3分“微觀﹣宏觀﹣符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法，其中化學符號含義豐富。現有四種化學符號：①2H；②Fe；③3C；④N。請根據要求回答下列問題：（1）①表示 ；②中“3+”表示 ；

化碳的吸收量，其中植樹造林就是一種吸收二氧化碳的重要方法，用該方法吸收二氧化碳的化學方程式是 。11（3分）如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，請根據要求回答下列問題： ℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等。t℃時，將15g甲放入在20g水中，充分溶解后所得溶液溶質質量分數為 。t℃時，將甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到0℃，析出溶質質量多少的關系是 （填序號。（2）表示宏觀物質的是 （填序號。10（8分）化學在提供能源、保護身體健康和氣候環(huán)境等方面，能為人類作出貢獻。請用所學的化學知識回答下列問題。（1）鈣元素是人體中含量最高的金屬元素，它能維持人體正常生理功能，身體一旦缺鈣，可能患有的疾病是（填序號A.骨質疏松B.貧血C.夜盲癥（2）202265F哲送入中國空間站，進行設施設備的安裝、調試、維護、維修及科學實驗與技術試驗等任務?？臻g站內的用電是通過太陽能電池板將太陽能轉化為電能：供給航天員呼吸的氧氣來自水電解產生，該反應的化學方程式

A.甲＞乙B.甲＜乙C.12（3分）金屬材料對于促進生產發(fā)展，改善人類生活發(fā)揮了重大作用，因此學習金屬性質，根據性質合理使用金屬就顯得十分重要。請按要求回答下列有關金屬性質的問題：鋁具有很好的抗腐蝕性能原因是 。向含有硝酸銅硝酸銀和硝酸鋅的混合溶液中加入一定量的鐵粉充分反應后過濾得到濾液和濾渣濾液中一定含有的溶質是 ，濾渣中一定含有的物質是 。

小組同學量取10mL5%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。完全反應后，轉化為氧氣的氧元素質量與過氧化氫中氧元素的質量比為 。（2）乙同學決定選用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，需選擇的儀器為 （填字母，還缺少的儀器13（5分～JAB為黑色固體，H為鐵銹的主要成分，D、I為組成元素相同的氣體。請根據要求回答下列問題：（1）B的化學式 ；（2）寫出反應③和④的化學方程式：③ ；④ 。三、實驗探究題（本題包括2個小題，方程式每個2分，其余每空1分，共16分。請將正確答案填寫在答題卡對應的區(qū)域內）14（9分）某?；瘜W興趣小組的同學，為了探究氣體的性質，決定選用下列儀器或裝置制取氣體，請根據要求回答下列問題。（1）甲同學決定選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣但由于該反應速率過快需組裝一套能控制反應率的發(fā)生裝置組裝該發(fā)生裝置需要的儀器有 （填字母發(fā)生反應的化學方程式為 如

是 ，發(fā)生反應的化學方程式為 。（3）丙同學決定制取二氧化硫來探究酸雨的危害，經查閱有關資料知常溫下，二氧化硫是一種有刺激氣味的有毒氣體，密度比空氣大，實驗室中常用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應制得，若你用此方法在實驗室中制取二氧化硫氣體，收集裝置應選用如圖中的甲而不是乙，原因是 。15（7分）氫氧化鈉是化工生產的重要原料，保存不妥易發(fā)生變質，某化學興趣小組的同學在實驗室中發(fā)現一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，對其是否變質以及變質程度產生了興趣?！咎岢鰡栴}】氫氧化鈉溶液是否變質及變質的程度？【猜想與假設】①沒有變質；②部分變質；③全部變質?！緦嶒炁c結論】方案實驗操作現象結論方案一取該溶液2mL于試管中，滴入少量稀鹽酸無明顯現象沒有變質方案二2mL于鋇溶液溶液變渾濁部分變質靜置，然后取上層清液放入試管中，滴入硫酸銅溶液有藍色沉淀產生【評價與解釋】實驗結束后，小組同學對兩種方案得出的結論不同進行了充分討論，一致認為方案二科學合理，方案一有明顯漏洞。你認為方案一的漏洞導致結論錯誤的原因是 ；方案二中加入過量氧化鋇溶液的目的是 ，向清液中滴加硫酸銅溶液后發(fā)生反應的化學方程式為 ?！痉此寂c整改】該氫氧化鈉溶液變質的原因是 （用化學方程式表示，因此需 保存。（本題只有1個小題，共6分。請將正確答案填寫在答題卡對應的區(qū)域內）16（6分）石灰石是生產水泥、玻璃等建筑材料的重要原料。我州石灰石資源豐富，某課外興趣小組的同學為4.0g于燒杯中，50g5（雜質不溶于水且不與稀鹽酸反應加入稀鹽酸質量/g1010101010剩余固體質量/gX2.01.00.40.4請完成下列問題：表中X的值 。該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數是 。（寫出計算過程）2022年貴州省黔東南州中考化學試卷一、選擇題（本題包括8個小題，每小題2分，共16分，每小題只有一個正確選項。請用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑）【分析】【解答】解：A、五谷釀酒，酒精是新物質，屬于化學變化，故A正確；B、粉碎礦石，只是形狀的改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B錯誤；C、海水曬鹽，沒有新物質生成，屬于物理變化，故C錯誤；D、機杼織布，只是形狀的改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D錯誤；故選：A。【點評】本題考查了物質的變化判斷，明確過程中是否有新物質生成是解題關鍵，題目難度不大?！痉治觥緼、根據酒精失火的處理方法進行分析B、根據強酸濺到皮膚上的處理方法進行分析；C、根據硫酸的性質進行分析；D、根據蛋白質的變性進行分析?！窘獯稹拷猓篈、灑在桌面上的酒精燃燒起來，不能用水澆滅，應立即用濕抹布蓋滅，起到隔絕空氣的作用，該項正確；B、稀酸顯酸性，若濺到皮膚上應立即用大量水沖洗，再涂抹3%～5%顯堿性的的小蘇打溶液，該項正確；C、硫酸屬于強酸，有腐蝕性，堿液灑在衣服上不能涂抹硫酸，該項錯誤；D雞蛋清，避免重金屬中毒，該項正確；

故選：C?！军c評】本題對不同事故處理措施進行了考查，題目較簡單，在答題時需要分析處理措施中涉及的化學反應?！窘獯稹拷猓轰X合金中含有鋁，其它的金屬或非金屬，屬于混合物。氫氧化鈣是由鈣離子和氫氧根離子構成的化合物，屬于堿。硫酸鋅是由鋅離子和硫酸根離子構成的化合物，屬于鹽。故選：D。【點評】本題難度不大，考查物質類別的判別，抓住酸堿鹽、純凈物和混合物、單質、氧化物的特征、熟悉常見的物質的組成是正確解答本題的關鍵。【分析】根據一氧化碳有毒，能與血液中的血紅蛋白結合使人缺氧窒息死亡，結合題意進行分析判斷。【解答】解：A、規(guī)范使用煤爐，裝上煙筒并使其完整，將一氧化碳排出室外，以防止發(fā)生一氧化碳中毒，故選項說法正確。B、用煤爐做飯時要打開窗戶，讓空氣流通，能防止發(fā)生一氧化碳中毒，故選項說法正確。C氧化碳中毒，故選項說法錯誤。D、晚上睡覺時將煤爐移至屋外，能防止發(fā)生一氧化碳中毒，故選項說法正確。故選：C。【點評】本題難度不大，了解一氧化碳有毒、防止一氧化碳中毒的措施等是正確解答本題的關鍵。越旺。【解答】解：A、高層住宅著火時，不能乘坐電梯逃離火場，以防止停電時困在電梯內且易形成煙囪效應而造成人的窒息，故錯誤；B、有毒氣體的密度受熱會變小，會聚集在上方，故逃生時應低頭俯身，貼近地面行走，故正確；C、一旦發(fā)生火災，按疏散指示標志方向迅速撤離，這樣更容易迅速逃生，故正確；D、為了防止火場產生的煙塵進入口鼻，應用浸濕的毛巾、口罩等捂住口鼻，故正確。故選：A?！军c評】仔細審題，找出防范侵害、保護自己的正確的做法和錯誤的做法，再結合本題是反向選擇題，應該找出符合題題的選項作答。＝4.4g+2.7g﹣4.8g＝2.3g質量為4.4g×氫元素質量＝2.7g×甲中氧元素質量＝2.3g﹣1.2g﹣0.3g＝0.8g?！窘獯稹拷猓篈、由分析可知，甲中含有碳元素、氫元素、氧元素，故A錯誤。B、由分析可知，甲中含有碳元素、氫元素、氧元素，故B正確。CC錯誤。D00D故選：B。【點評】化學反應遵循質量守恒定律，即化學反應前后，原子的質量不變，原子的種類、總個數不變，這是書寫化學方程式、判斷物質的化學式、判斷化學計量數、進行相關方面計算的基礎。

【解答】解：A、硫酸亞鐵和氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化亞鐵，物質間的轉化能一步實現，故選項錯誤。B、硫酸能與氧化鎂反應，不能通過一步反應生成氧化鎂，故選項正確。C、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，物質間的轉化能一步實現，故選項錯誤。D、鋅能與硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅，物質間的轉化能一步實現，故選項錯誤。故選：B。【點評】本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質的性質、抓住關鍵詞“能否一步實現”是解決此類問題的關鍵?！痉治觥緼、根據氯化鈣易溶于水，碳酸鈣難溶于水，進行分析判斷。B出現不同的現象的才能鑒別。C、除雜質至少要滿足兩個條件：①一般加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②入新的雜質。D、除雜質至少要滿足兩個條件：①一般加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②入新的雜質。B、硫酸銨和硫酸鈉均能與硝酸銀溶液反應生成硫酸銀沉淀，不能鑒別，故選項方案錯誤。C質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項方案正確。D除雜原則，故選項方案錯誤。故選：C?！军c評】本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷。（本題包括52122（1）（2）化學式表示的意義。【解答】（1）符號前面的數字，表示原子、分子或離子的個數；①2H表示2個氫分子；右上角的數字表示一個離子所帶的電荷數，②中“3+3個單位的正電荷；故答案為：2個氫分子；一3個單位的正電荷；（2）N表示氮氣這種物質，氮氣是由氮元素組成的；故答案為：④。【點評】本考點考查了化學式和離子符號的書寫，元素符號、化學式、化學方程式等化學用語的書寫是中考的重要考點之一，要加強練習，理解應用．本考點主要出現在選擇題和填空題中。（1）根據化學元素與人體健康關系分析；氧氣質量，利用化學方程式求水的質量，進一步求溶質質量分數；化石燃料有煤、石油、天然氣；根據化學反應原理書寫化學方程式。【解答】解：（1）鈣元素是人體中含量最高的金屬元素，它能維持人體正常生理功能，身體一旦缺鈣，老年人會患骨質疏松癥，幼兒患佝僂病，故選：A；水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學方程式為：2HO2H↑+O↑；由4H+CO2HO+X可知反應前碳原子氫原子氧原子個數分別為18反應后碳原子、硫原子、氫原子、氧原子個數分別為0、4、2，化學反應前后，原子的質量不變，原子的種類、總個數不變，

X1個碳原子，4X3.2gx2HO2H↑+O↑；36 32x 3.2gx＝3.6g剩余溶液中溶質的質量分數為＝8%；化石燃料的燃燒；二是增加二氧化碳的吸收量，植物光合作用吸收二氧化碳放出氧氣，化學方程式是CHO+6O。故答案為：A；（2）2HO2H↑+O↑；CH；8%；煤；6HO+6COCHO+6O?！军c評】本題考查的是化學基礎知識，難度不大，全面性比較強，解答本題要加強對化學基礎知識的掌握。（1）甲、乙兩物質的溶解度相等，溶解度應交于一點，進行分析解答。t60g，進行分析解答。t0℃，沒有說明飽和溶液的質量，進行分析解答。【解答】（1）甲、乙兩物質的溶解度相等，溶解度應交于一點，對應的溫度是20℃。t60gt℃時，100g60gt℃時，將15g甲放入在20g水中，最多能溶解12g，充分溶解后所得溶液溶質質量分數為×100%＝37.5%。t℃時，將甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到0的多少。故答案為：（1）20；（2）37.5%；（3）C?！军c評】本題難度不大，理解固體溶解度曲線的含義（點、線、面和交點等）并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。（1）根據金屬的化學性質，進行分析解答。（2）鐵的金屬活動性比銀、銅強，比鋅弱，向含有硝酸銅、硝酸銀和硝酸鋅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，不能與硝酸鋅溶液反應，鐵先與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵溶液和銀，硝酸銀反應完，若還有鐵粉，鐵才能與硝酸銅溶液反應生成硝酸亞鐵溶液和銅，據此進行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）鋁具有很好的抗腐蝕性能，是因為鋁在空氣中能與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止內部的鋁進一步被氧化。（2）粉，不能與硝酸鋅溶液反應，鐵先與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵溶液和銀，硝酸銀反應完，若還有鐵粉，鐵才能與硝酸銅溶液反應生成硝酸亞鐵溶液和銅。充分反應后過濾，得到濾液和濾渣，無法確定反應進行的程度，一定發(fā)生了鐵和硝酸銀溶液的反應，濾液中一定含有的溶質是硝酸鋅和硝酸亞鐵，濾渣中一定含有的物質是銀。故答案為：

鋁在空氣中能與氧氣反應，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止內部的鋁進一步被氧化；硝酸鋅和硝酸亞鐵；銀。【點評】本題有一定難度，熟練掌握金屬的化學性質、確定能發(fā)生的反應、綜合考慮各種出現的情況是正確解答此類題的關鍵?！痉治觥緼為綠色粉末狀固體，所以A是堿式碳酸銅（銅綠，它加熱分解成氧化銅、水和二氧化碳三種物BCDHHE是氧氣，J是鐵粉。D成二氧化碳和鐵，符合題意?！窘獯稹浚?）堿式碳酸銅加熱分解成氧化銅、水和二氧化碳三種物質，其中氧化銅是黑色固體，則B為氧化銅，化學式為：CuO；反應③是二氧化碳和炭在高溫的條件下生成一氧化碳，化學方程式為：CO+C2CO；④2Fe+3CO。故答案為：CuO；①CO+C2CO；②3CO+FeO2Fe+3CO?！军c評】本題主要考查物質的性質，解答時要根據各種物質的性質，結合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結論。三、實驗探究題（本題包括2個小題，方程式每個2分，其余每空1分，共16分。請將正確答案填寫在答題卡對應的區(qū)域內）（1）根據化學反應原理書寫化學方程式；根據反應物的狀態(tài)、反應發(fā)生需要的條件及特殊要求選擇發(fā)生裝置所需儀器；根據化學方程式含義分析；特殊要求選擇發(fā)生裝置和收集裝置所需儀器；根據裝置特點分析?！窘獯稹浚?）實驗室用過氧化氫和二氧化錳混合物制取氧氣，該反應是固液不加熱型，要控制反應速率，需要用分液漏斗，用分液漏斗，就必須用帶導管的雙孔橡皮塞，還需要反應容器錐形瓶或試管、鐵架臺；故ADFBDEF；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為：2HO2HO+O↑；根據化學方程式可知，過氧化氫中氧元素有一半轉化到氧氣中，故完全反應后，轉化為氧氣的氧元素質量與過氧化氫中氧元素的質量比為1：2（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，該反應屬于固體加熱型；氧氣不易溶于水，可用排水法收集，氧氣密度比空氣略大，可用向上排空氣法收集，用排水法收集的氧BEHK，還需要酒精燈加熱。高錳酸鉀在加熱條件下反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學方程式為：2KMnOKMnO+MnO+O↑；（3）用如圖中的甲而不是乙，原因是便于尾氣處理或便于尾氣處理，防止污染空氣。故答案為：（1）ADF或BDEF；2HO2HO+O↑；1：2；BEHK；酒精燈；2KMnOKMnO+MnO+O↑；便于尾氣處理或便于尾氣處理，防止污染空氣?！军c評】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。本考點是中考的重要考點之一，主要出現在實驗題中。【分析】氫氧化鈉變質是因為二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，探究部分變質還是完全變質，先除去碳酸鈉，在通過實驗探究是否含有氫氧化鈉，據此分析。

2mL少量稀鹽酸，稀鹽酸先和氫氧化鈉反應，將氫氧化鈉消耗完后，才和碳酸鈉反應，無明顯現象可能是稀鹽酸的量太少，只與氫氧化鈉發(fā)生了反應，沒有和碳酸鈉反應，方案二中加入過量氯化鋇溶液的目的是將溶液中的碳酸鈉除盡，氯化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，向清液中滴加硫酸銅溶液后，有藍色沉淀產2NaOH+CuSO＝Cu（OH）↓2NaOH+CuSO＝Cu（OH）↓+NaSO；【反思與整改】該氫氧化鈉溶液變質的原因是二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為2NaOH+CO＝NaCO+HO，因此需要密封保存，故答案為：2NaOH+CO＝NaCO+HO；密封?！军c評】氫氧化鈉變質生成的碳鈉，其溶液也是堿性的酸堿鹽混合時優(yōu)先發(fā)生中和反應。（本題只有1個小題，共6分。請將正確答案填寫在答題卡對應的區(qū)域內）10g0.6g，說明碳酸鈣10g1g碳酸鈣計算?！窘獯稹?0g2g1g0.6g1該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為×100%＝90%每10g鹽酸對應1g碳酸鈣設10g鹽酸中HCl的質量為yCaCO+2HCl═CaCl+HO+CO↑100 731g xx＝0.73g所用稀鹽酸溶質的質量分數為×100%＝7.3%（3）所用稀鹽酸溶質的質量分數為7.3%（1）3；（2）90%；（3）7.3%?！军c評】根據化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數據，第三計算過程要完整．2022年貴州省銅仁市中考化學試卷一、化學選擇題（本題共9小題，每小題2分，共18分。每小題只有一個選項符合題意。）1（2分）下列變化屬于化學變化的是（ ）A．汽油揮發(fā) B．石蠟熔化 C．鋼鐵生銹 D．石油分2（2分）化學是一門以實驗為基礎的科學，下列操作正確的是（ ）聞藥品氣味 B．燃著的木條檢驗COC．滴加液體 D．點燃酒精燈3（2分某地一對夫妻因天氣寒冷在房內放置炭火取暖導致一氧化碳中毒死亡該事件提醒我們要學會預一氧化碳中毒，下列預防一氧化碳中毒的說法錯誤的是（ ）A．規(guī)范使用煤爐，裝上煙筒并使其完整B．用煤爐做飯時要打開窗戶，讓空氣流通CD．晚上睡覺時將煤爐移至屋外4（2分）觀察、分析、分類和概括是學習化學的重要方法，下列分類正確的是（ ）A．純凈物：蒸餾水、酒精、鋼BC．氧化物：二氧化錳、干冰、醋酸

D．有機化合物：甲烷、葡萄糖、碳酸氫鈣5（2分）化學源于生活，服務于生活。下列說法錯誤的是（ ）A．人體缺鐵會引起甲狀腺腫大B．人類需要的大部分能量是由化學反應產生的，如冶煉金屬、燒制陶瓷C．夏天汽車輪胎不宜充氣過多，避免因溫度過高氣體分子間隙增大而爆D．生活中通過煮沸可以降低水的硬度6（2分）下列說法正確的是（ ）ACOCOB．硫在氧氣中劇烈燃燒，產生淡藍色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體C．金剛石和石墨物理性質存在明顯差異是由于它們的碳原子排列方式不同D．鹽是由金屬離子和酸根離子構成的化合物，則鹽中一定含有金屬離子7（2分）下列鑒別或除雜方法錯誤的是（ ）A．鑒別KCO溶液和NaOH溶液用無色酚酞溶B．鑒別羊毛和滌綸用灼燒法C．除去CaO中少量的CaCO用高溫煅燒法D．除去CO氣體中少量的CO，將混合氣體依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸8（2分）從不同的角度認識═NCl+H，下列選項正確的是（ A．基本反應類型：該反應為中和反應B．反應實質：氫離子與氧氧根離子結合生成水C．反應物：氫氧化鈉可以用來治療胃酸過多D．讀法：氫氧化鈉加氯化氫完全反應生成氯化鈉加水9（2分）下列說法正確的是（ ）A．目前計入空氣污染指數的有：SO、CO、CO、NO、PM和O等B．醫(yī)療生理鹽水濃度為0.9%，指的是100g氯化鈉溶液中含0.9g醫(yī)用氯化鈉C．23g有機物M在氧氣中充分燃燒，生成44gCO和27gHO，則M中一定含碳、氫元素，可能含氧元素MgZnCu5.6g0.2gH，則該合金3種三、化學非選擇題（共42分（一）填空題（本題共4個小題，每空1分，共17分。請將答案填寫在答題卡相）10（5分）在能源上，開發(fā)新能源緩解能源危機。請列舉一種新能源 。在生活上，洗滌劑能除去油污是利用了洗滌劑的 作用。在工業(yè)上，焊接金屬時常用氮氣作保護氣，是利用了氮氣的 。在農業(yè)上，可用 與硫酸銅等配制農藥波爾多液。在安全上，小丹媽媽在家炒菜時，油鍋突然起火， 將火撲滅。11（4分2021C“宏觀一微觀一符號“多重表征的學習，回答下列問題：畫出碳原子的結構示意圖 。請將框圖補充完整：我們從得氧失氧角度學習氧化還原反應，化學中還可以從元素化合價升降角度來判定氧化還原反應，四種基本反應類型中一定屬于氧化還原反應的是 。

CO可用于滅火，使用滅火器滅火的最佳位置是 。起火點下風位置3﹣5米左右位置10米以上位置10米以下位置12（4分）a、b兩種物質的溶解度曲線如圖所示，請根據要求填空：（1）P點的含義 。（2）t℃時，向50g水中加入40g固體a，形成溶液的質量為 g。（3）a中混有少量的b，提純a的方法是 。（4）配制一定質量分數的a溶液除燒杯、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器 （填序號）①托盤天平②量筒③膠頭滴管④漏斗13（4分）1921年，正在美國留學的侯德榜先生為了發(fā)展我國的民族工業(yè)毅然回國，在當時艱苦的條件下，成功摸索和改進了西方的制堿方法，發(fā)明了聯合制堿法（又稱侯氏制堿法，其主要制備流程如下：上述流程中氨氣可用氫氣和氮氣合成，工業(yè)上獲得氮氣的方法 。操作①的名稱 。寫出反應Ⅰ的化學方程式 。寫出工業(yè)上用純堿制燒堿的化學方程式 。（二）簡答題（2個小題，每小3分，共6分。請將答案填寫在答題卡相應位置上）14（3分產業(yè)振興是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中的目標之一回答下列題：農業(yè)上施用的硝酸鉀屬于 肥料（填化肥的種類。pHpH（。15（3分CuSO和HO混合液中逐漸加入10%的HNaOH溶液的關系如圖所示，請根據要求回答下列問題：（1）M點的溶質為 。原混合溶液中含HSO的質量為 g。ab段溶液質量上升變緩的原因是 。

（三）實驗與探究題（本題共2個小題，每空1分，共13分。請將答案填寫在答題卡相應位置上）16（7分）根據下列實驗裝置圖，回答有關問題。儀器a的名稱 。寫出實驗室制取氧氣的化學方程式 ；若用C裝置收集氧氣，應將氣體從導管口 （填“m”或“n）通入，檢驗氧氣已收集滿的操作為 。實驗室常用氯化銨固體與熟石灰加熱制取氨氣同時生成水和一種鹽寫出該反應的化學方程式 選擇的發(fā)生裝置為 （填字母，你選擇該發(fā)生裝置的依據是 。17（6分）人類的生產、生活離不開金屬材料，金屬的發(fā)現和使用推動了人類社會發(fā)展。部分金屬的發(fā)現歷程如圖所示，請根據要求回答下列問題：根據如圖分析，金屬的發(fā)現歷程與金屬的 有關。）的性能好。Fe、Cu、R的金屬活動性順序。展開了一系列探究?！咎岢鰡栴}】如何判斷Fe、Cu、R的金屬活動性順序？【猜想與假設】猜想一：Fe＞Cu＞R 猜想二：Fe＞R＞Cu 猜想三： 【進行實驗】實驗操作實驗現象實驗結論猜想二正確【拓展與應用】為了回收利用金屬，同學們將反應后的物質倒入同一容器中，向其中加入過量的鋁粉，充分反應后過濾，則濾渣中的金屬單質為 。（四）計算題（1小題，共6分。請將答案填寫在答題卡相應位置上）18（6分漂白粉的主要成分為CaCCa（COC50.0gMnO的軟錳礦（雜質既不參與反應，也不溶于水）Cl，反應結束后將反應容器中的混合6.5g。MnCl+2HO+Cl↑。請回答：Ca（ClO）中Cl元素的化合價為 ，Ca、Cl、O元素的質量比為 。Cl的質量（寫出具體步驟。2022年貴州省銅仁市中考化學試卷一、化學選擇題（本題共9小題，每小題2分，共18分。每小題只有一個選項符合題意。）【解答】解：A、汽油揮發(fā)沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；B、石蠟熔化沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；C、鋼鐵生銹，鐵銹是新物質，屬于化學變化；故選項正確；D、石油分餾沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項錯誤；故選：C。【點評】本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎性比較強，只要抓住關鍵點：是否有新物質生成，問題就很容易解決。本考點主要出現在選擇題和填空題中。【分析】A、用手扇聞藥品的氣味；B、二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗；C、滴加液體時，膠頭滴管應該懸空放在試管的正上方滴加；D、點燃酒精燈，用火柴點燃?！窘獯稹拷猓篈、聞藥品氣味方法不正確，應該用手扇聞；故選項錯誤；B、燃著的木條檢驗CO錯誤，二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗；故選項錯誤；C、滴加液體時，膠頭滴管應該懸空放在試管的正上方滴加；故選項錯誤；D、點燃酒精燈，用火柴點燃；故選項正確；

故選：D。【點評】本考點屬于考查實驗基本操作題，特別考查了對實驗方案進行評價中實驗數據的處理，要仔細分析，認真處理，這是中考的一個重點也是一個難點。本考點經常出現在選擇題、填空題和實驗題