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文檔簡介
2022年江蘇省連云港市中考化學試卷一、選擇題(本題包括12小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個選項符合題意)1(2分《天工開物》記載的下列造物過程中涉及化學變化的是( )A.棉線織布 B.糧食釀酒 C.楠木制舟 D.沙里淘2(2分)常溫下人體內一些液體的正常pH范圍如下,其中呈酸性的是( )A.胃液(0.9~1.5) B.膽汁(7.1~7.3)C.血液(7.35~7.45) D.胰液(7.5~8.0)閱讀下列材料,回答3﹣5題:金屬鈉在一定條件下制取單質鈦的化學方程式為4Na+TiCl4Ti+4NaCl和鈦元素在元素周期表中的相關信息如圖所示。3.下列化學用語表示正確的是( )A.2個鈉原子:NaB.3個氯離子:3ClC.NaCl中Na元素的化合價:ClD.鈉原子結構示意圖:4.由金屬鈉制取單質鈦的化學反應屬于( A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反5(2分)下列有關鈦的說法不正確的是( )A.鈦的原子序數為22B.鈦屬于金屬元素C.鈦合金抗腐蝕性比鐵好D6(2分中國科學家成功以二氧化碳和水為原料人工合成葡萄(C6H12O6下列說法確的是( )A.葡萄糖由三種元素組成B.葡萄糖中含有水分子C.葡萄糖屬于有機高分子DC、H7(2分)實驗室配制質量分數為6%的l溶液。下列圖示操作正確的是( )取用NaCl B.稱量NaClC.量取H2O 溶解NaCl8(2分)下列物質的性質與用途具有對應關系的是( )A.活性炭有吸附性,可用于凈水BC.一氧化碳有可燃性,可用來煉鐵D.碳酸鈣難溶于水,可用作補鈣劑9(2分)下列實驗方案能達到實驗目的的是( )選項實驗目的實驗方案A稀釋濃H2SO4將水倒入濃H2SO4中并用玻璃棒不斷攪拌B鑒別NaOH和NH4NO3固體取樣,分別溶于水中,測量溶液溫度的變化CNaClNH4Cl加入Ca(OH)2固體,研磨D檢驗蠟燭中是否含有氧元素在蠟燭的火焰上方罩一只干燥燒杯,觀察現象A.A B.B C.C D.D10(2分Kl和N3的溶解(如表和溶解度曲(如圖下列說法正確的( )溫度/℃0102030405060溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110KCl27.631.034.037.040.042.645.5KCl的溶解度曲線0KNO3KNO3C.t120~30之間Dt1t211(2分)H溶液樣品是否變質,進行如下實驗:實驗一:取少量樣品于試管中,滴加1~2滴酚酞溶液,溶液顯紅色。實驗二:取少量樣品于試管中,加入適量稀硫酸,有氣泡放出。實驗三:取少量樣品于試管中,加入足量的BaCl2溶液,有白色沉淀生成。過濾,向液中滴加1~2滴酚酞溶液,溶液顯紅色。下列結論正確的是( )NaOH溶液沒有變質NaOH溶液全部變質CBa(DNaOH溶液部分變質12(2分)一種利用太陽能分解水的原理如圖所示。下列說法不正確的是( )A.反應Ⅰ的化學方程式:I2+SO2+2H2O═2HI+H2SO4B.理論上每生成2gH2,同時生成32gO2C.反應Ⅲ中生成SO2和O2的分子個數比為2:1D.反應Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ在反應前后均有元素化合價發(fā)生改變五.非選擇題(本題包括4小題,共36分)13(6分)2022年北京成功舉辦冬奧會,化學功不可沒。冬奧會環(huán)保人員的服裝面料是利用回收廢棄的塑料瓶加工制成。①塑料屬于 (填字母。a.金屬材料b.復合材料c.合成材料②回收廢棄塑料可緩解 (填字母。酸雨c.溫室效應冬奧會火炬“飛揚”首次采用液氫作燃料。關于氫氣液化的過程說法正確的是(填字母。a.氫分子的體積變小b.c.氫分子的數目變少冬奧會上提供經過二氧化氯消毒處理的直飲水。①二氧化氯的化學式為 。②證明該直飲水是軟水的實驗方案為 。冬奧會為運動員提供的某運動飲料包裝標簽部分說明如圖。其中能預防骨質疏松、佝僂病的陽離子是 (填離子符號。14(8分)連云港海洋資源豐富,應用前景廣闊。海水曬鹽。如圖是利用海水提取粗鹽的過程:①“蒸發(fā)池”中質量逐漸減少的物質是 (填化學式。②實驗室里除去粗鹽中難溶性雜質一般步驟為溶解過濾蒸發(fā)這三種基本操作中要使用的玻璃儀器是 。③析出晶體后的“母液”是氯化鈉的 (選填“飽和溶液”或“不飽和溶液。母液中含有MgCl2,向母液中加入澄清石灰水有白色沉淀生成,該復分解反應的化學方程式為 。(由甲烷分子和水分子組成CO2等氣體。①下列說法正確的是 (填字母。a.可燃冰和干冰都屬于混合物b.c.可燃冰和石油都屬于可再生能源②利用CH4和H2O進行催化重整制氫氣,反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示。其中“乙→丙”發(fā)生反應的化學方程式為 。15(10分)CuSO4是化學實驗中常見試劑。驗證質量守恒定律。步驟1:在錐形瓶中加入適量的CuSO4溶液,塞好橡膠塞。將幾根鐵釘用砂紙打磨干凈,將盛有CuSO4溶液的錐形瓶和鐵釘一起放在托盤天平上稱量,記錄所稱質量為m1。步驟2:將鐵釘浸入到CuSO4溶液中,塞好橡膠塞。觀察實驗現象,待反應有明顯現象后,將盛有CuSO4溶液和鐵釘的錐形瓶一起放在托盤天平上稱量,記錄所稱質量為m2。①用砂紙將鐵釘打磨干凈的作用是 。②步驟2中可觀察到明顯的實驗現象是 該變化可說明Fe和Cu的金屬活動性由強到弱的順序是 。③若m1=m2,可證明參加反應的Fe和CuSO4的質量總和等于 。CuSO4H2O2分解具有催化作用。①若要證明CuSO4溶液對H2O2分解具有催化作用除需證明CuSO4在反應前后化學質和質量不發(fā)生改變外,還需證明的是 。②為探究CuSO4在反應前后質量是否發(fā)生改變,某同學設計如下實驗:向H2O2溶液中滴入10ga%的CuSO4溶液,待反應完全后,向試管中加入足量的BaCl2溶液,產生沉淀,過濾、洗滌、干燥,稱量沉淀物為bg。bgCuS40.1ag()16.0gCuSO4置于坩堝中加熱,固體質量與成分隨溫度變化的曲線如圖所示。①650℃時,CuSO4開始發(fā)生分解反應,生成CuO和另一種氧化物X,X的化學為 。②1000℃時,CuOCu2OO2m(過程,否則不得分)16(12分)用圖﹣1CO2CO2的部分性質進行探究。裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為 。①裝置B中飽和NaHCO3溶液的作用是 。②裝置C中試劑X應該選用 (填字母。H2SO4H2SO4KOH溶液CO2CO2NaOH溶液的注射器和傳感器NaOH溶液注入到錐形瓶中,采集信息形成圖像。見圖﹣2。①檢驗裝置D中CO2已經集滿的方法是 。②隨著反應的進行,錐形瓶中壓強降低的原因是 。③反應結束后錐形瓶中的壓強保持在40kPa說明 。2mL飽和澄清石灰水于試管中,用4mL蒸餾水稀釋,向其中緩慢通入足量CO2。測定反應體系的電導率變化如圖﹣3所示。(忽略反應前后溶液體積的變化)【查閱資料】材料一:溶液的導電能力越強,溶液的電導率越大。材料二:單位體積溶液中某離子的個數越多,則該離子的濃度越大,溶液的導電能力越強。相同濃度的不同離子導電能力不同。材料三:Ca(OH)2溶于水能完全解離出Ca2+和OH﹣。CaCO3CO2Ca(Ca2+HCO3﹣。①石灰水中通入CO2氣體,溶液的電導率先逐漸降低的主要原因是 。②反應最終電導率的穩(wěn)定值低于初始值的可能原因是 、 。2022年江蘇省連云港市中考化學試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題包括12小題,每小題2分,共24分。每小題只有一個選項符合題意)故選項錯誤。B、糧食釀酒的過程中有新物質酒精等生成,屬于化學變化,故選項正確。C、楠木制舟的過程中形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤。D、沙里淘金的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選:B?!痉治觥縫H7pH7pH大于7時,呈堿性,進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈pH0.9~1.57BpH7.1~7.37,顯堿性,故選項錯誤。CpH7.35~7.457DpH7.5~8.07,顯堿性,故選項錯誤。故選:A。閱讀下列材料,回答3﹣5題:金屬鈉在一定條件下制取單質鈦的化學方程式為4Na+TiCl4Ti+4NaCl和鈦元素在元素周期表中的相關信息如圖所示。AB1素符號前加上相應的數字進行分析;C、根據化學式中正負化合價的代數和為零進行分析;D、根據原子的結構進行分析?!窘獯稹?個鈉原子表示為:2NaA錯誤;B、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,133Cl﹣B錯誤;Na+1C、NaCl中氯元素的化合價為﹣1價,根據化學式中正負化合價的代數和為零,其中鈉元素的化合價為+1Na元素的化合價為+1Na+1Cl,故C錯誤;D、鈉原子核內有11個質子,核外有3個電子層,第一層上有2個電子、第二層上有81D故選:D。根據置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的700~800℃【解答】700~800℃Ti+4NaCl,可知該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應。故選:C。【分析】元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數字表示相對原子質量,進行分析判斷即可?!窘獯稹?2,故選項說法正確。B、根據元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鈦,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項說法正確。C項說法正確。D47.87,相對原子質量單位是“1故選:D?!痉治觥緼、根據葡萄糖化學式的含義,進行分析判斷B、根據葡萄糖的微觀構成,進行分析判斷。C這些有機物為有機高分子化合物。D、根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比,進行分析判斷。【解答】解:A、葡萄糖是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項說法正確。B、葡萄糖是由葡萄糖分子構成的,葡萄糖分子中不含水分子,故選項說法錯誤。CC、H元素的質量比為(12×6(1×12)=6:1,故選項說法錯誤。故選:A?!痉治觥緼、根據固體藥品的取用方法進行分析判斷。B、根據托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷。C、根據量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平進行分析判斷。D、根據溶解操作的方法,進行分析判斷。【解答】品,圖中瓶塞沒有倒放,圖中所示操作錯誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤。C、量取液體讀數時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作正確。D誤。故選:C?!痉治觥课镔|的性質決定物質的用途,根據常見物質的性質與用途,進行分析解答。【解答】解:A、活性炭有吸附性,能吸附異味和色素,可用于凈水,故選項說法正確。B、石墨質軟,呈深灰色,可用于生產鉛筆芯,故選項說法錯誤。C、一氧化碳有還原性,可用來煉鐵,故選項說法錯誤。D、碳酸鈣中含有鈣元素,可用作補鈣劑,故選項說法錯誤。故選:A。A(進行分析判斷BC、除雜質至少要滿足兩個條件:①一般加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。D、根據干燥的燒杯能檢驗水蒸氣的存在,進行分析判斷?!窘獯稹?、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;切不可把水注入濃硫酸中,這是因為濃硫酸的密度比水大,如果添加順序顛倒,那么水會浮在濃硫酸上,又由于濃硫酸溶于水放出大量的熱,能使水沸騰,容易造成酸液飛濺,故選項實驗方案不能達到實驗目的。BNH4NO3固體,可以鑒別,故選項實驗方案能達到實驗目的。C、NH4Cl能與Ca(OH)2固體反應生成氯化鈣、氨氣和水,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈣,不符合除雜原則,故選項實驗方案不能達到實驗目的。D、在蠟燭的火焰上方罩一只干燥燒杯,觀察現象,燒杯內壁出現水霧,說明生成了水,水是由氫元素和氧元素組成的,反應物氧氣中只含有氧元素,說明蠟燭中一定含有氫元素,無法確定是否含有氧元素,故選項實驗方案不能達到實驗目的。故選:B。【分析】根據固體的溶解度曲線,可以查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定飽和溶液的質量分數;可以比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大??;可以判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷溫度改變后,溶液中各種成分的變化程度。KClA錯誤;B40℃時KNO3的溶解度是飽和溶液中KNO3的質量分數為×100%≠63.9%,故B錯誤;C、t1℃時,甲、乙物質的溶解度相等,所以t1的值在20~30之間,故C正確;Dt1t2=D錯誤。故選:C?!痉治觥繗溲趸c和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞變紅色。碳酸鈉和氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉?!窘獯稹宽棽徽_。B、稀硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,和碳酸鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,該選項不正確。C、實驗三中生成的沉淀是碳酸鈉和氫氧化鋇反應生成的碳酸鋇沉淀,該選項不正確。DBaCl2溶液,有白色沉淀生成(溶液中含有碳酸鈉1~2滴酚酞溶液,溶液顯紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉,該選項正確。故選:D?!痉治觥緼、根據流程中的反應物和生成物進行分析B、根據水中氫元素和氧元素的質量比進行分析;C、根據反應方程式進行分析;D、根據化合價規(guī)則進行分析?!窘獯稹縄2+SO2+2H2O═2HI+H2SO4,正確;B、水中氫元素和氧元素的質量比為(1×2:16=1:8,根據化學反應前后元素質量不2g16g氧氣,錯誤;C、反應Ⅲ是硫酸在太陽能的作用下生成二氧化硫、水和氧氣,化學方程式為2H2SO42SO2+2H2O+O2↑,由化學方程式可得生成SO2和O2的分子個數比為2:1,正確;D元素化合價改變,反應Ⅲ中硫元素和氧元素化合價改變,即反應Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ在反應前后均有元素化合價發(fā)生改變,正確;故選:B。五.非選擇題(本題包括4小題,共36分)(1)塑料屬于合成材料ClO2。向水中加入肥皂水時,如果產生的泡沫較多,是軟水,如果產生大量浮渣,是硬水。人體缺乏鈣元素易患骨質疏松、佝僂病?!窘獯稹浚?)故答案為:c。②故答案為:b。b。①ClO2故答案為:ClO2。②說明是軟水。故答案為:取適量樣品于試管中,滴加肥皂水,產生大量泡沫,說明是軟水。Ca2+故答案為:Ca2+。(1)①根據蒸發(fā)的過程進行分析;②根據過濾需要的儀器進行分析;③根據析出晶體后的溶液是飽和溶液及氯化鎂和氫氧化鈣的反應進行分析;①根據可燃冰和干及石油的組成、來源進行分析;②根據具體的原子結合物質反應的微觀示意圖寫出化學方程式?!窘獯稹浚?)“蒸發(fā)池”中質量逐漸減少的物質是水,故答案為:H2;②溶解、過濾、蒸發(fā),這三種基本操作中都要使用的玻璃儀器是玻璃棒,故答案為:玻璃棒;③MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2和溶液;MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2;(2)a.可燃冰屬于混合物,干冰是固態(tài)的二氧化碳,屬于純凈物,錯誤;b.可燃冰中沒有硫元素等,與煤相比是較清潔燃料,正確;c.可燃冰和石油都屬于不可再生能源,錯誤;故選:b;程式為CO+H2O:CO+H2OCO2+H2↑15(1)根據鐵釘表面有鐵銹、鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅及質量守恒定律進行分析;根據催化劑的概念及過濾得到的固體表面有濾液進行分析;根據質量守恒定律及化學方程式的計算方法進行分析?!窘獯稹浚?)鐵銹,故答案為:除去鐵釘表面的鐵銹;②CuSO4釘表面有紅色物質析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色,該實驗說明鐵的金屬活動性比銅強,故答案為:銀白色的鐵釘表面有紅色物質析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色;鐵>銅;m1=m2eCuSO4量總和,故答案為:生成的銅和硫酸亞鐵的質量總和;①CuSO4H2O2CuSO4在反應前后化學性質和質量不發(fā)生改變外,還需要證明硫酸銅對反應速率的改變,即硫酸銅溶液能改變過氧化氫的分解速率,故答案為:硫酸銅溶液能改變過氧化氫的分解速率;②bgCuSO40.1ag①650CuO守恒定律,化學反應前后元素質量不變,則氧化物中硫元素質量為16.0g×16.0g﹣8.0g﹣3.2g=4.8g,則氧化物中硫原子和氧原子的個數比為=1:3,則X的化學式為SO3,故答案為SO3;②1000℃時,CuOmgCu2OO24CuO2Cu2O+O2↑320 2888.0g mgm=7.2答:圖中m的值為7.2。16(1)根據實驗室制取二氧化碳的原理書寫方程式;①根據飽和碳酸氫鈉溶液可以除去二氧化碳中的氯化氫氣體進行分析;②根據濃硫酸具有吸水性進行分析;①根據二氧化碳的驗滿方法進行解答;②根據二氧化碳與氫氧化鈉的反應進行分析;③根據裝置內壓強的不變的原因進行分析;析。(1CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;①由于鹽酸具有揮發(fā)性,因此用稀鹽酸和碳酸鈣反應制出的二氧化碳中含有氯化B中飽和NaHCO3二氧化碳中的氯化氫;②要收集干燥的二氧化碳,濃硫酸具有吸水性,可以用濃硫酸來干燥二氧化碳,故答案為:b;①DCO2②二氧化碳與氫氧化鈉反應,裝置內氣體減少,因此壓強減小,故答案為:氧化碳與氫氧化鈉溶液反應,裝置內氣體減少,壓強減??;①CO2子濃度降低,因此溶液的導電能力逐漸降低,因此溶液的電導率逐漸降低,故答案為:氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀,使溶液中離子的濃度逐漸降低,溶液的導電能力逐漸下降;②CaCO3CO2Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2Ca2+OH﹣HCO3﹣,CaCO3Ca(HCO3)2;OH﹣HCO3﹣。2022年江蘇省南通市中考化學試卷一、單選題1.(3分)證據推理是化學學科的重要素養(yǎng)之一。下列宏觀事實與相關解釋或結論不一致的是( )0mL50mL100mL子間存在間隙水通電分解成氫氣和氧氣,說明水中含有氫、氧兩種元素DCO2CO22.(3分)下列化學用語中,既能表示一種物質,還能表示一種元素的是( )A.Na B.H C.Cl2 D.2N選項滴管內物質平底燒瓶內物質A稀鹽酸鋅粒B水氧化鈣選項滴管內物質平底燒瓶內物質A稀鹽酸鋅粒B水氧化鈣C氫氧化鈉溶液二氧化碳氣體D碳酸鈉溶液稀硫酸A.A B.B C.C D.D4.(3分)2021年世界環(huán)境日中國主題為“人與自然和諧共生”。下列做法不符合這一主題的是( )A.推廣使用新能源BC.生活垃圾分類投放D.人走燈滅、節(jié)能減排5.(3分MAgNO3M+2AgNO3═M(NO3)2+2Ag,下列說法中正確的是( )A.在金屬活動性順序里,M一定排在氫的前面B.M的金屬活動性比Ag弱C.M可能是鋁D.反應前后M元素的化合價發(fā)生了改變6.(3分)下列有關“水”的敘述中,正確的是( A.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水B.水是由氫氣和氧氣組成C.通過活性炭的吸附可以將海水轉為淡水D.電解水時,在正極產生的氣體體積是負極的2倍7.(3分)下列物質是由分子構成的是( )A.金屬銅 B.干冰 C.石墨 D.食8.(3分)下列變化中屬于化學變化的是( )A.玻璃破碎 B.動物呼吸 C.水結成冰 D.酒精揮9.(3分)下列現象或事實,其中解釋錯誤的是( )A.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度的改變而改變B.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不斷運動C25m30.024m3隔1.67×1021小10.(3分)鑒別下列各組物質,所選用的試劑不正確的是( )面粉和米粉:碘酒NaOHNH4NO3C.硬水和軟水:肥皂水D.N2和CO2:澄清石灰水11.(3分機內氫氣和氧氣發(fā)生燃燒時生成水。下列有關氫氣與氧氣的說法中不正確是()A.氫氣、氧氣和水都是由分子構成的B.氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中,分子種類發(fā)生了變化CD.氫氣、氧氣和水都是化合物12.(3分)下列化肥屬于復合肥料的是( )A.氯化鉀 B.磷礦粉 C.硝酸鈉 D.硝酸13.(3分)下列關于燃料與燃燒的說法不正確的是( )A.物質與氧氣發(fā)生的反應都屬于氧化反應BCD.鎂條可以在氮氣中燃燒,說明燃燒不一定有氧氣參加14.(3分化學符號是獨特的化學語言。有關下列幾種化學符號法正確的是( )①2CO2②K2CO3③N4④SO2﹣4⑤能表示一種物質的是B.③表示一個氮分子C.⑤表示的是一種離子D.④表示每個硫酸根離子帶2個單位負電荷二、填空題15.(3分)t1℃時,將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。燒杯②中的上層清液是否達到飽和狀態(tài)? (填“是”“否”或“無法判斷”);燒杯①中溶解的溶質是 (寫名稱或化學式);t150g10%的溶液,需加水g;關于圖1中燒杯內的物質,下列說法正確的是 。A.燒杯①內溶液中溶質的質量分數>燒杯②內上層清液中溶的質量分數蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出固體t2℃,兩燒杯內溶液中溶質的質量分數相等(不考慮水的蒸發(fā))16.(3分)中國與俄羅斯在能源領域加強雙贏合作,2010年10月中俄原油管道已經全線貫通,按照雙方簽署的石油管道運輸協議,中俄輸油管線每年向我國輸送1500萬噸原油,合同期為20年。則回答:化石燃料是當今人類獲得能量的主要來源,其中有石油、和天然氣,則化石燃料都屬于 (“可再生”或“不可再”)資源。石油又叫原油,沒有固定的沸點,煉油廠根據石油中各成分沸點的不同將其分離開來可得到汽油煤油柴油石蠟瀝等。則說明石油屬于 。AB混合物C純凈物D單質為了珍惜石油等化石燃料,我們從生產、生活中如何作以考慮 。17.(3分)用化學符號表示(1)3個鈣原子 ;空氣中含量最多的元素 ;硫酸根離子 ;顯正三價的鋁元素 。三、科學探究題題進行了科學探究。他們做了如圖所示的實驗:同學們在燒杯中10mL氫氧化鋇溶液,然后滴加無色酚酞試液,繼續(xù)向燒杯中滴加稀鹽酸,邊滴邊攪拌,觀察到(1) ,從而得出稀鹽酸與氫氧化鋇能發(fā)生反應的結論。他們繼續(xù)向溶液M中滴加碳酸鈉溶液,發(fā)現只有白色沉淀產生無其它實驗現象。由此可知,溶液M中除了含有酚酞外,還含的溶質是(2) (填化學式)?!咎岢鰡栴}】反應最終所得溶液N的溶質成分是什么(不考慮酚酞)?【猜想與假設】甲同學猜想:NaCl、BaCl2乙同學猜想:NaCl丙同學猜想:NaCl、Na2CO3【分析與交流】上述猜想中不合理是(3) 同學的猜想。甲同學猜想溶液N中含有NaCl的依據是(4) (用化學方程式表示)?!净顒优c探究】同學們取少量溶液N,向其中滴加(5) ,觀察到(6) ,即可確定乙同學的猜想正確。【總結與提升通過上述探究可一般我們都是從生成物和反應物兩個角度對反應后溶質成分做出猜想,并結合(7) 排不合理猜想。然后再設計實驗驗證猜想。畢后集氣瓶中是否還含有氧氣產生質疑,于是同學們設計了如圖1裝置來探究磷在空氣中燃燒后氧氣濃度的變化情況。是否有氧氣剩余?【作出猜想】猜想①:有氧氣剩余;猜想②:無氧氣剩余。1被點燃。激光筆的作用是 。紅磷燃燒產物與瓶底的熱水發(fā)生化合反應生成磷酸,其反應的文字表達式為 ?!緦嶒灲Y論】(3)根據上述實驗現象,得出的結論是:猜想正確。課本上用紅磷燃燒的方法 (填“能”或“不能”)精確地測定空氣中氧氣的含量,理由是 ?!就卣寡由臁繄D2是該小組同學從開始實驗到最后裝置冷卻后的整個實驗過程中,用傳感器測量容器內氧氣濃度變化的曲線圖。在圖2中 (填“A、B、C、D、E”)點時紅磷燃燒熄滅;白磷開始燃燒至燃燒結束對應的曲線為 段(用圖2中字母表示)?!痉此寂c評價興趣小組分析對比曲線BC段和DE段,得“不同物質燃燒需要的氧氣濃度不一樣的結論同學們由聯想到課本上的一個實驗: (填物質名稱)在空氣中不能點燃,但在氧氣中能點燃并劇烈燃燒。四、計算題1裝置通過MnCO3MnO2,發(fā)生反應的化學方程式為:2MnCO3+O22CO2+2MnO2。實驗過程中,石英管內剩余固體的質量和成分隨溫度的變化如圖2所示,則焙燒MnCO3制取MnO2應該控制反應的溫度不高于 ℃。300﹣900℃時,錳的氧化物會分解產生一種常見氣體,該氣體為 (填化學式)。)試根據化學方程式求46.0gMnCO3通過焙燒最多制得的MnO2的質量是多少?(請寫出計算過程)若把反應溫度控制在900℃,充分反應后管內剩余固體的質量為 g。2022年江蘇省南通市中考化學試卷參考答案與試題解析一、單選題1.(3分)證據推理是化學學科的重要素養(yǎng)之一。下列宏觀事實與相關解釋或結論不一致的是( )0mL50mL100mL子間存在間隙水通電分解成氫氣和氧氣,說明水中含有氫、氧兩種元素DCO2CO2【分析】A、根據分子的基本性質,進行分析判斷。B、根據分子的基本性質,進行分析判斷。CD、根據二氧化碳的化學性質,進行分析判斷。【解答】解:A、50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL子之間的間隔,故選項說法正確。B、夏日雨后初晴,路面的水漬很快消失,主要是由于水分子是在不斷運動的,運動到空氣中去了,故選項說法正確。C、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故選項說法正確。DCO2CO2故選項說法錯誤。故選:D。子的基本性質等是正確解答本題的關鍵。2.(3分)下列化學用語中,既能表示一種物質,還能表示一種元素的是( )A.Na B.H C.Cl2 D.2N表示一種元素,還能表示一種物質.備了上述意義。ANa選項符合題意。BH故選項不符合題意。CD2。故選:A。是正確解答此類題的關鍵.選項滴管內物質平底燒瓶內物質A稀鹽酸鋅粒B水氧化鈣選項滴管內物質平底燒瓶內物質A稀鹽酸鋅粒B水氧化鈣C氫氧化鈉溶液二氧化碳氣體D碳酸鈉溶液稀硫酸A.A B.B C.C D.D【分析】【解答】解:A、鋅與稀鹽酸反應生成氯化鋅溶液和氫氣,燒瓶內氣體體積增加,瓶內壓強增大,氣球縮小,故選項錯誤。B選項錯誤。C氣體體積減少,瓶內壓強減小,氣球膨脹,故選項正確。D氣體體積增加,瓶內壓強增大,氣球縮小,故選項錯誤。故選:C。(溶解吸熱或造成氣體體積減少等)是正確解答本題的關鍵。4.(3分)2021年世界環(huán)境日中國主題為“人與自然和諧共生”。下列做法不符合這一主題的是( )推廣使用新能源BC.生活垃圾分類投放D.人走燈滅、節(jié)能減排【分析】根據造成環(huán)境污染的原因以及防治環(huán)境污染的措施來分析。染物的排放,不合題意;污染,符合題意;減少環(huán)境污染,不合題意;了污染物的排放,不合題意。故選:B。絕污染。5.(3分MAgNO3M+2AgNO3═M(NO3)2+2Ag,下列說法中正確的是( )A.在金屬活動性順序里,M一定排在氫的前面B.M的金屬活動性比Ag弱C.M可能是鋁D.反應前后M元素的化合價發(fā)生了改變它的鹽溶液中置換出來?!窘獯稹拷猓篈、金屬M與AgNO3溶液發(fā)生反應:M+2AgNO3═MM比銀活潑,在金屬活動性順序里,M定排在氫的前面,該選項不正確。B、M的金屬活動性比Ag強,該選項不正確。C、M不是鋁,是因為硝酸鋁中的鋁元素化合價是+3,而M(NO3)2中的M的化合價是+2,該選項不正確。DM0變成確。故選:D。金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。6.(3分)下列有關“水”的敘述中,正確的是( A.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水B.水是由氫氣和氧氣組成C.通過活性炭的吸附可以將海水轉為淡水D.電解水時,在正極產生的氣體體積是負極的2倍【分析】A、根據區(qū)分硬水和軟水的方法分析回答;B、根據水的組成分析;C、根據活性炭的吸附性分析;D、根據電解水的現象分析。解:A泡沫少的是硬水,遇肥皂水產生的泡沫多的是軟水,故A敘述正確;B、水是由氫元素和氧元素組成的,故B敘述不正確;C、活性炭具有吸附性,但不能吸附海水中的氯化鈉等,不能通過活性炭的吸附將海水轉為淡水,故C敘述不正確;D2D正確。故選:A。水的基礎知識的歸納和學習即可分析解答。7.(3分)下列物質是由分子構成的是( )A.金屬銅B.干冰C.石墨D.食鹽斷即可?!窘獯稹拷猓篈、銅屬于金屬單質,是由銅原子直接構成的,不符合題意,故選項錯誤。B是由二氧化碳分子構成的,符合題意,故選項正確。C、石墨屬于固態(tài)非金屬單質,是由碳原子直接構成的,不符合題意,故選項錯誤。D、食鹽是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,食鹽是由鈉離子和氯離子構成的,不符合題意,故選項錯誤。故選:B。解答本題的關鍵。8.(3分)下列變化中屬于化學變化的是()A.玻璃破碎B.動物呼吸C.水結成冰D.酒精揮發(fā)化。【解答】解:A、玻璃破碎只是形狀的改變,屬于物理變化,故A錯;BB正確;CC錯;D、酒精揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)的改變,屬于物理變化,故D錯。故選:B?!军c評】搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵。判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質。一般地,物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化。9.(3分)下列現象或事實,其中解釋錯誤的是()熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度的改變而改變“酒香不怕巷子深”,說明分子在不斷運動5m30.024m3隔1.67×1021小行分析判斷即可。【解答】解:A、熱脹冷縮,是因為分子間的間隔(而不是大?。╇S溫度的變化而改變,故選項解釋錯誤。B、酒香不怕巷子深,是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到酒香,故選項解釋正確。C25m30.024m3隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項解釋正確。D、一滴水中有1.67×1021個水分子,是因為分子的質量和體積都很小,故選項解釋正確。故選:A。本題難度不大,掌握分子的基本性質(法是解答此類題的關鍵。10.(3分)鑒別下列各組物質,所選用的試劑不正確的是()面粉和米粉:碘酒NaOHNH4NO3C.硬水和軟水:肥皂水D.N2和CO2:澄清石灰水【分析】根據兩種物質與同種試劑反應產生的不同現象來鑒別它們,若兩種物質與同種物質反應的現象相同,則無法鑒別它們?!窘獯稹拷猓篈、面粉和米粉中均富含淀粉,均能使碘酒變藍色,不能鑒別,故選項正確。B、NaOH固體和NH4NO3固體溶于水分別放熱、吸熱,使溫度升高、降低,可以鑒別,故選項錯誤。C生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項錯誤。D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,而氮氣不能使澄清的石灰水變渾濁,可以鑒別,故選項錯誤。故選:A。別。11.(3分機內氫氣和氧氣發(fā)生燃燒時生成水。下列有關氫氣與氧氣的說法中不正確是()A.氫氣、氧氣和水都是由分子構成的B.氫氣和氧氣燃燒生成水的過程中,分子種類發(fā)生了變化CD.氫氣、氧氣和水都是化合物【分析】根據氫氣和氧氣發(fā)生燃燒時生成水,結合分子的基本性質、化合物的特征,進行分析判斷?!窘獯稹拷猓篈、氫氣、氧氣和水都是由分子構成的,其構成分子分別是氫分子、氧分子、水分子,故選項說法正確。B、氫氣在氧氣中燃燒生成水的過程中,分子種類發(fā)生了改變,氫分子、氧分子變成了水分子,故選項說法正確。C、氫氣在氧氣中燃燒生成水的過程中,分子分成原子,原子重新組合成新分子,原子種類沒有發(fā)生改變,故選項說法正確。D、氫氣、氧氣分別只由一種元素組成,是單質,水是由氫、氧兩種元素組成,是化合物,,故選項說法錯誤。故選:D。【點評】本題難度不大,了解氫氣的化學性質、分子的基本性質、化合物的特征是正確解答本題的關鍵。12.(3分)下列化肥屬于復合肥料的是( )A.氯化鉀 B.磷礦粉 C.硝酸鈉 D.硝酸鉀【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥?!窘獯稹拷猓篈、氯化鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項錯誤。B、磷礦粉中含有磷元素,屬于磷肥,故選項錯誤。C、硝酸鈉中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤。D、硝酸鉀含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥,故選項正確。故選:D?!军c評】本題難度不大,主要考查化肥的分類方面的知識,確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關鍵。13.(3分)下列關于燃料與燃燒的說法不正確的是( )A.物質與氧氣發(fā)生的反應都屬于氧化反應B.木柴架空燃燒更旺是因為增大了木柴與氧氣的接觸面C.“煙頭”能引發(fā)火災是因為煙頭改變了可燃物的著火D.鎂條可以在氮氣中燃燒,說明燃燒不一定有氧氣參加氧化反應,結合燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物、②或空氣、③溫度要達到著火點,進行分析判斷。【解答】解:A、氧氣在反應中提供氧,物質與氧氣發(fā)生的反應都屬于氧化反應,故選項說法正確。B、木柴架空燃燒更旺,是因為增大了木柴與氧氣的接觸面積,故選項說法正確。C可燃物的著火點,故選項說法錯誤。D說法正確。故選:C。答本題的關鍵。14.(3分化學符號是獨特的化學語言。有關下列幾種化學符號法正確的是( )①2CO2②K2CO3③N4④SO2﹣4⑤能表示一種物質的是B.③表示一個氮分子C.⑤表示的是一種離子D.④表示每個硫酸根離子帶2個單位負電荷此類題目。錯誤;B、一個氮分子是由兩個氮原子構成的,表示為N2,錯誤;C、離子是帶電的原子或原子團,能表示離子的是④D、④2個單位負電荷,正確。故選:D。,考查全面,注重基礎,題目難度較易。二、填空題15.(3分)t1℃時,將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。燒杯②中的上層清液是否達到飽和狀態(tài)? 是 (填“是”“否”或“無法判斷”);燒杯①中溶解的溶質是 氯化鉀 (寫名稱或化學式);將t1℃時50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加50 g;關于圖1中燒杯內的物質,下列說法正確的是 AD 。A.燒杯①內溶液中溶質的質量分數>燒杯②內上層清液中溶的質量分數蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出固體t2℃,兩燒杯內溶液中溶質的質量分數相等(不考慮水的蒸發(fā))【分析】根據固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的?!窘獯稹拷猓海?)燒杯②中有固體剩余,所以上層的清液達到飽和狀態(tài);t1℃時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,所以燒杯①中溶解的溶質是氯化鉀;t125g,所以飽和溶液的溶質質量分數:×100%=20%,所以將t1℃時50g硝酸鉀的飽和溶液稀成10%的溶液,需加水﹣50g=50g;A100g①中沒有固體剩余,燒杯②中有固體剩余,所以燒杯①內溶液中溶質的質量分數>燒杯②內上層清液中溶質的質量分數,故A正確;B、燒杯①中不一定有固體析出,燒杯②中一定有固體析出,故B錯誤;C、將兩個燒杯中的溶液混合,充分攪拌后,燒杯中不一定還有剩余固體,故C錯誤D、t2t2時,兩種物質都完全溶D正確。故選:AD。故答案為:(1)是;(2)氯化鉀;(3)50;(4)AD。析問題、解決問題的能力。16.(3分)中國與俄羅斯在能源領域加強雙贏合作,2010年10月中俄原油管道已經全線貫通,按照雙方簽署的石油管道運輸協議,中俄輸油管線每年向我國輸送1500萬噸原油,合同期為20年。則回答:化石燃料是當今人類獲得能量的主要來源,其中有石油、煤 和天然氣則化石燃料都屬于 不可再生 (“可再生不可再生”)資源。石油又叫原油,沒有固定的沸點,煉油廠根據石油中各成分等。則說明石油屬于B。AB混合物C純凈物D單質為了珍惜石油等化石燃料,我們從生產、生活中如何作以考慮 節(jié)約使用化石能源,尋求石油的代用品,開發(fā)和使用新能源和燃料,推廣使用乙醇汽油等 ?!痉治觥浚?)根據常見的化石燃料進行分析;根據物質的組成進行分析;根據合理使用能源的好處進行分析。【解答】解:(1)煤、石油、天然氣等燃料屬于化石燃料,都屬于不可再生能源。故答案為:煤;不可再生;根據石油中各成分沸點的不同將其分離開來,得到汽油、煤節(jié)約使用化石能源,尋求石油的代用品,開發(fā)和使用新能源廣使用乙醇汽油等。【點評】本題主要考查化石燃料及新能源的使用,難度不大。17.(3分)用化學符號表示(1)3個鈣原子 3Ca ;空氣中含量最多的元素 N ;4硫酸根離子 SO2﹣ ;4顯正三價的鋁元素 。此類題目.【解答】解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原3個鈣原子就可表示為:3Ca;空氣中含量最多的元素為氮元素,其符號為:N;離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該14,1要省略,故硫酸根離子可表示為:SO2﹣;4化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后;顯正三價的鋁元素為:。故答案為:(1)3Ca;(2)N;4(3)SO2﹣;4(4)。,考查全面,注重基礎,題目難度較易.三、科學探究題題進行了科學探究。他們做了如圖所示的實驗:同學們在燒杯中10mL氫氧化鋇溶液,然后滴加無色酚酞試液,繼續(xù)向燒杯(1),從而得出稀鹽酸與氫氧化鋇能發(fā)生反應的結論。M中滴加碳酸鈉溶液,發(fā)現只有白色沉淀產生,M中除了含有酚酞外,還含有的溶質是(2)BaCl2(填化學式)?!咎岢鰡栴}】反應最終所得溶液N的溶質成分是什么(不考慮酚酞)?【猜想與假設】甲同學猜想:NaCl、BaCl2乙同學猜想:NaCl丙同學猜想:NaCl、Na2CO3【分析與交流】上述猜想中不合理是(3)丙同學的猜想。甲同學猜想溶液NNaCl的依據是(4)BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl(用化學方程式表示)。N,向其中滴加(5)碳酸鈉溶液 ,觀察到(6) 沒有白色沉淀生成 ,即可確定乙同學的猜想正確。【總結與提升通過上述探究可一般我們都是從生成物和反物兩個角度對反應后溶質成分做出猜想,并結合(7) 實驗現排除不合理猜想。然后再設計實驗驗證猜想?!痉治觥繗溲趸^與鹽酸反應生成氯化鋇和水,酚酞試液遇到酸性、中性溶液不變色,遇到堿性溶液變紅色。。M中滴加碳酸鈉溶液,發(fā)現只有白色沉淀產M中沒有鹽酸,因為鹽酸與碳酸M紅,溶液M中有氯化鋇。MNNaCl的依據是碳酸鈉與氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,反應的化學方程式為BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl。。理猜想。然后再設計實驗驗證猜想。故答案為:溶液由紅色變?yōu)闊o色;BaCl2;【分析與交流】丙;BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl;【活動與探究】碳酸鈉溶液;沒有白色沉淀生成;【總結與提升】實驗現象。【點評】本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論。畢后集氣瓶中是否還含有氧氣產生質疑,于是同學們設計了如圖1裝置來探究磷在空氣中燃燒后氧氣濃度的變化情況。是否有氧氣剩余?【作出猜想】猜想①:有氧氣剩余;猜想②:無氧氣剩余。1被點燃。激光筆的作用是點燃白磷或紅磷。紅磷燃燒產物與瓶底的熱水發(fā)生化合反應生成磷酸,其反應的文字表達式為 五氧化二磷+水→磷酸 。【實驗結論根據上述實驗現象,得出的結論是:猜想 ①正確。課本上用紅磷燃燒的方法 不能 (填“能”或“不能”)精確地測定空氣中氧氣的含量,理由是 因為當氧氣濃度小到一定程度時,就不能支持燃燒,即紅磷不能把裝置中的氧氣耗盡 。【拓展延伸】圖2是該小組同學從開始實驗到最后裝置冷卻后的整個實驗過程中,用傳感器測量容器內氧氣濃度變化的曲線圖。在圖2中 C (填“A、B、C、D、點時紅磷燃燒熄滅;白磷開始燃燒至燃燒結束對應的曲線為 DE 段(用圖2中字母表示)。BCDE鐵(填物質名稱燃,但在氧氣中能點燃并劇烈燃燒。【分析】(1)根據紅磷和白磷燃燒條件分析。(2)根據反應物和生成物書寫文字表達式;(3)(4)題干實驗現象分析;根據圖像信息分析;根據鐵在空氣中不能點燃,但在氧氣中能點燃并劇烈燃燒分析?!窘獯稹拷猓海?)激光筆的作用是使溫度達到紅磷、白磷的著火點,即點燃白磷或紅磷。紅磷燃燒生成的五氧化二磷與瓶底的熱水發(fā)生化合反應生成磷酸,其反應的文字表達式為:五氧化二磷+水→磷酸;白磷燃燒,說明紅磷燃燒后氧氣有剩余,即猜想①正確。課本上用紅磷燃燒的方法不能精確地測定空氣中氧氣的含量紅磷不能把裝置中的氧氣耗盡。2CDE段,因為此段氧氣濃度急劇減少。鐵在空氣中不能點燃,但在氧氣中能點燃并劇烈燃燒、火星四射,說明不同物質燃燒,需要的氧氣濃度不一樣。故答案為:(1)點燃白磷或紅磷。(2)五氧化二磷+水→磷酸;(3)①;不能;因為當氧氣濃度小到一定程度時,就不能支持燃燒,即紅磷不能把裝置中的氧氣耗盡;C;DE;鐵。析解答即可。四、計算題1裝置通MnCO3MnO2,發(fā)生反應的化學方程式為:2MnCO3+O22CO2+2MnO2。實驗過程中,石英管內剩余固體的質量和成分隨溫度的變化2MnCO3MnO2應該控制反應的溫度不高于300℃。若加熱到300﹣900℃時,錳的氧化物會分解產生一種常見體,該氣體為 O2 (填化學式)。)試根據化學方程式求46.0gMnCO3通過焙燒最多制得的MnO2的質量是多少?(請寫出計算過程)若把反應溫度控制在900℃,充分反應后管內剩余固體的質量為 28.4 g。MnCO3MnO2分析;根據質量守恒定律分析判斷;MnCO3的質量和發(fā)生的反應分析回答;900MnCO3發(fā)生的反應分析計算?!窘獯稹拷猓海?)由實驗過程中石英管內剩余固體的質量和成分MnCO3MnO2的過程中,溫300Mn2CO3300℃。300﹣900O2。設最多制得的MnO2的質量是x2MnCO3+O2 2CO2+2MnO2230 17446.0g x解得:x=34.8g答:最多制得的MnO2的質量是34.8gyMnCO3CO2↑+MnO115 87g y故答案為:(1)300;(2)O2;(3)34.8g(4)28.4。是情境,考查基本知識。2022年江蘇省蘇州市中考化學試卷(包括20240項最符合題意。)1.(2分)“鹵汁豆腐干”是蘇州特產。豆制品所含的主要營養(yǎng)物質是( )A.糖類 B.油脂 C.蛋白質 D.維生素2.(2分)“秘色瓷蓮花碗”是蘇州博物館的鎮(zhèn)館之寶。陶瓷材料屬于( )A.金屬材料 B.無機非金屬材料C.合成材料 D.復合材3.(2分)下列物質由分子構成的是( )A.金 B.金剛石 C.干冰 D.氯化閱讀下列材料,回答第4~7題:??諝庵懈鹘M分氣體體積分數最大的是( )A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣5.下列有關氧氣壓縮成液態(tài)氧過程的說法正確的是( )A.氧分子體積變小 B.氧分子質量變小C.氧分子數目變少 D.氧分子間空隙變小6.下列有關加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗操作正確的是( A. 組裝儀器 B. 檢查氣密性C.加熱固體 D. 氧氣驗滿在雙氧水制取氧氣實驗中,一定不需用到的儀器是( )A.酒精燈 B.水槽 C.集氣瓶 D.錐形8.(2分)下列有關化學用語表示正確的是( )A.硅元素:Si B.氧化鋁:AlOC.2個鎂離子:2Mg+2 D.60個碳原子:C609.(2分)下列物質分別加入水中,能形成溶液的是( A.泥土 B.面粉 C.植物油 D.蔗糖10.(2分)下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是( AB.酒精具有揮發(fā)性,可用于殺菌消毒C.濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑D11.(2分北京冬奧會上采用了碲化鎘發(fā)電玻璃,碲元素在元素期表中的信息如圖所示。下列有關碲的說法正確的是( )AB.碲的元素符號為TeC127.6gD.碲屬于金屬元素3 12.(2分向溶液X中加入氫氧化鈉溶液加熱產生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍則溶液X中一定含有的微粒( A.Cl﹣ B.CO2﹣ C.Ca2+ D.NH3 13.(2分)在粗鹽初步提純實驗中,下列有關裝置和操作正確的是( )溶解粗鹽 B.過濾粗鹽水C.蒸發(fā)結晶 趁熱取下蒸發(fā)皿14.(2分天然氣是家庭日常生活的常用燃料。下列說法不正確是( )A.天然氣是一種不可再生的化石能源B.天然氣燃燒能放出熱量C.天然氣完全燃燒時,會產生大量炭黑顆粒D15.(2分)銅元素的“化合價與物質類別”對應關系如圖。下列有關說法不正確的是( )Cu(OH)2屬于堿aCu2OCuCuSO4CuSO4Cu(OH)216.(2分)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是( )A.鹽酸中存在的微粒有水分子和氯化氫分子BH+OH﹣C.Na+和Cl﹣在該反應過程中沒有被消耗D.恰好完全反應時,溶液呈中性17.(2分由太湖水生產自來水的部分處理過程如下。有關說法正 確 的 是 ( A.用細沙“過濾”可濾除水中的細小顆粒BC.上述處理過程應包含“蒸餾”D18(2分碳酸鈉的溶解度曲線如圖所示下列說法正確的( )碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大203025g50g75gD.4050%19.(2分Y溶液接觸,表面有氣泡產生并析出紅色物質,溶液顏色變淺,經檢測產生的氣體為氫氣。下列說法正確的是()A.鋅粒參加的反應均為置換反應B.硫酸銅溶液所含陽離子只有Cu2+C.可推知金屬活動性順序:銅>鋅D20.(2分)下列設計的實驗方案能達到實驗目的的是( )A. 用方案探究同種物質在不同溶劑中的溶解性B.用方案探究空氣是鐵生銹的必要條件C.用方案探究不同催化劑對H2O2分解速率的影響用方案探究合金及其成分金屬的熔點高低二、非選擇題(共60分)21.(5分冷”儲存至路基?!盁岚簟辈迦肼坊ㄈ鐖D),利用鋼管內氨的汽化和液化,實現路基與空氣的熱量交換。熱棒主體采用碳素無縫鋼管,鋼鐵屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。熱棒鋼管外壁需噴涂保護層,其目的是 。氨氣的化學式為 。氨的汽化和液化屬于 (填“物理”或“化學”)變化。秋冬季熱棒工作時,氨在A端發(fā)生的變化是 (填“汽化”或“液化”)。22.(8分CO2究。已知:①氯化鈣溶液接近中性;②CO2與NaHCO3溶液不反應。儀器a的名稱是 。A①錐形瓶內發(fā)生反應的化學方程式為 。②由實驗現象可推知CO2具有的性質:不可燃,不支持燃燒,。若在裝置ACO2收集裝置之間增加裝置C,其目的是。A中錐形瓶內無氣泡產生時,靜置,pH3。廢液處理pH6~9。①寫出濾液所含溶質的化學式: 。②向上述濾液中緩慢加入 (填字母攪拌,調節(jié)溶液pH至6~9,倒入指定容器。a.碳酸鈣粉末b.澄清石灰水c.23.(6分)閱讀下列材料,回答相關問題。電解制氧、水處理、二氧化碳及微量有害氣體去除等子系統(tǒng)。1L620L1。其過程包括凈化、低壓(10kPa左右蒸餾和冷凝。經過該系統(tǒng)處80%電解制氧時,電池板的能量轉化形式: 轉化為電能。電解水產生氫氣和氧氣的體積比理論上為 (相同條件)。氫氧化鉀可提高電解水效率,因為其溶于水產生自由移動的(填微粒符號)??臻g站中,氫氣與二氧化碳在催化劑作用下反應的化學方程式為 水蒸餾時,減小壓強可使水的沸點 (填“升高”或“降低”)。24.(9分)CO2,將其再釋出可實現資源化利用,相關物質轉化如下:“顆粒反應室”中反應的化學方程式為 。上述流程中可循環(huán)使用的物質有 (填化學式)。碳的資源化利用中國科學家已實現由CO2到淀粉的全人工合成主要過程如下:CO2甲醇甲醛→…→葡萄糖…→淀粉檢驗淀粉的常用試劑是 (填名稱)。綠色植物實現CO2到葡萄糖的轉化過程稱為 。階段Ⅰ反應的微觀過程如圖﹣1所示。寫出甲醇的化學式:。階段Ⅱ的物質轉化如圖﹣2a中四種物質的化學1。①推測分子中氫原子數目:甲醇 甲醛(填“>”、“<”或“=”)。②bH2O2。理論上需補充的H2O2與反應a中生成的H2O2的分子個數比≥。25.(6分)鐵黃(FeOOH)是重要的化工產品。某科研小組在實驗室進行鐵黃制備研究。已鐵黃制備原理4FeSO4+O2+6H2O4FeOOH↓+4H2SO4②為促進生成的鐵黃沉淀有序生長,實驗時需加入少量已制鐵黃作為晶種。FeOOH可表示為xFe2O3?yH2O,其中= 。鐵皮處理:取一定量鐵皮,用稀硫酸除去表面鐵銹。該除銹反應的化學方程式為 步驟―:那入一定量除銹后的碎鐵皮;步驟二:加入含有少量鐵黃晶種的懸濁液;步驟三:滴加少量FeSO4溶液;步驟四:控制合適條件,邊攪拌邊鼓入空氣,充分反應48小時,得到大量FeOOH沉淀。①將三頸燒瓶中所得FeOOH沉淀分離出來的實驗操作是(填操作名稱)。②為提高產品純度,需洗滌分離出的沉淀。洗滌前沉淀表面吸附的陰離子為 (填離子符號)。③實驗中僅滴加少量FeSO4溶液就能得到大量FeOOH沉淀其原因是 。26.(9分)CO2/甲酸(HCOOH)循環(huán)在氫能的儲存/釋放方面具有重要應用。Ⅰ.CO2催化加氫CO2 KHCO3溶液HCOOK HCOOH補充完整步驟Ⅱ的化學方程:KHCO3+H2HCOOK+。該反應前后碳元素的化合價 (填“升高”、“降低”或“不變”)。Ⅱ.甲酸分解釋氫H2CO2的分子個數比為 。甲酸具有較高的質量儲氫密度,理論上甲酸質量儲氫密度為。(甲酸質量儲氫密度=100%;結果用百分數表示,留一位小數)Ⅲ.甲酸催化分解產物的探究已知:①相同條件下,氣體的體積比等于分子個數比。②H2CO2HCOOH═CO↑+H2O根據甲酸分解原理,推測氣體產物的成分在常溫下有三種可能:H2和CO2;CO; (填化學式)。常溫下,將甲酸催化分解所得氣體通過裝有足量氫氧化鈉溶積與甲酸分解反應時間的關系如圖所示。①氣體通過氫氧化鈉溶液后體積減小的原因是 (用化學方程式表示)。②甲酸催化分解所得氣體產物的主要成分為 (填化學式)。27.(9分)MnO、MnO2、Mn2O3Mn3O4等多種氧Mn3O4是重要的結構材料。工業(yè)用硫酸錳(MnSO4)Mn3O4的流程如下:MnSO4+2NH3?H2O═Mn(OH)2↓+(NH4)2SO4。該反應的基本類型為 。寫出“過濾”所得濾液的一種用途: 。Mn(OH)2,加水“打漿”制成懸濁液,可加快“氧化”反應速率的原因是 ?!把趸皶r與空氣中的氧氣在60℃條件下應生成Mn3O4,該反應的化學方程為 。通過測定固體產物中錳元素質量分數來推斷產物成分?!把酢"偻諝?小時左右,所得固體幾乎全部為Mn3O4。推出該結論的依據是 。②通空氣超過8小時,產物中錳元素質量分數減小的原因是。28.(8分)市售純堿主要成分是碳酸鈉,還含少量氯化鈉等雜質。某實驗小組對市售純堿樣品進行定性檢驗和定量測定。已知:①部分銀鹽的溶解性如下表NO3﹣Cl﹣CO32﹣Ag+溶不不②氯化銀不溶于稀硝酸。驗證樣品中含有氯化鈉實驗Ⅰ.XpH12。實驗Ⅱ.XY,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。實驗Ⅲ.向實驗Ⅱ后所得溶液中滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀生成。結論:樣品中含有氯化鈉。①測定溶液pH的操作:用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,與相比較。②實驗Ⅱ中所加的試劑Y應選用 (填字母)。a.稀鹽酸b.稀硝酸c.氫氧化鈉溶液d.氯化鈣溶液③由上述實驗推斷,溶液X中含有的陰離子除Cl﹣(填離子符號)。測定樣品中碳酸鈉含量2.000g干燥純堿樣品,加水溶解,逐滴加入溶質質量分3.65%(37.00mL。(1g?mL﹣1,雜質不與鹽酸反應)優(yōu)等品一等品合格品優(yōu)等品一等品合格品碳酸鈉質量分數≥99.2%≥98.8%≥98.0%②實驗發(fā)現當滴入鹽酸體積略少于37.00mL時溶液pH就降7以下(約為5),溶液pH小于7的原因是 。將此時溶液煮沸,pH會略有升高,其原因是 。2022年江蘇省蘇州市中考化學試卷參考答案與試題解析(包括20240項最符合題意。)1.(2分)“鹵汁豆腐干”是蘇州特產。豆制品所含的主要營養(yǎng)物質是( )A.糖類 B.油脂 C.蛋白質 D.維生素【解答】解:豆制品所含的主要營養(yǎng)物質是蛋白質。故選:C。2.(2分)“秘色瓷蓮花碗”是蘇州博物館的鎮(zhèn)館之寶。陶瓷材料屬于( )A.金屬材料 B.無機非金屬材料C.合成材料 D.復合材料【解答】解:陶瓷材料是用瓷土燒制而成的,主要成分是硅酸鹽,屬于無機非金屬材料。故選:B。3.(2分)下列物質由分子構成的是( )A.金 B.金剛石 C.干冰 D.氯化鈉【解答】解:A、金屬于金屬單質,是由金原子直接構成的,不符合題意,故選項錯誤。B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質,是由碳原子直接構成的,不符合題意,故選項錯誤。C是由二氧化碳分子構成的,符合題意,故選項正確。D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,不符合題意,故選項錯誤。故選:C。閱讀下列材料,回答第4~7題:??諝庵懈鹘M分氣體體積分數最大的是( )氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體78%21%0.94%0.03%0.03%,空氣中各組分氣體體積分數最大的是氮氣。故選:B。下列有關氧氣壓縮成液態(tài)氧過程的說法正確的是( )氧分子體積變小 B.氧分子質量變小C.氧分子數目變少 D.氧分子間空隙變小后,分子間的間隔變小。故選:D。下列有關加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗操作正確的是( )組裝儀器 B. 檢查氣密性C.加熱固體 D. 氧氣驗滿解:A中所示操作錯誤。B。C花;圖中所示操作錯誤。D、檢驗氧氣是否收集滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤。故選:B。在雙氧水制取氧氣實驗中,一定不需用到的儀器是( )酒精燈 B.水槽 C.集氣瓶 錐形瓶【解答】解:A、雙氧水制取氧氣,屬于固液常溫型,無需使用酒精燈,故選項正確。BC、雙氧水制取氧氣,收集氧氣需使用集氣瓶,故選項錯誤。D、雙氧水制取氧氣,屬于固液常溫型,可使用錐形瓶,故選項錯誤。故選:A。8.(2分)下列有關化學用語表示正確的是( )A.硅元素:Si B.氧化鋁:AlOC.2個鎂離子:2Mg+2 D.60個碳原子:C60【解答】解:ASiA正確;B+3﹣2Al2O3B錯誤;C角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,122Mg2+C錯誤;D6060CD錯誤。故選:A。9.(2分)下列物質分別加入水中,能形成溶液的是( )A.泥土B.面粉C.植物油D.蔗糖【解答】解:A、泥土難溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項錯誤。B、面粉難溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項錯誤。C、植物油難溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,故選項錯誤。D、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,能形成溶液,故選項正確。故選:D。10.(2分)下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是( A.一氧化碳具有可燃性,可用于工業(yè)煉鐵B.酒精具有揮發(fā)性,可用于殺菌消毒C.濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑D.熟石灰微溶于水,可用于改良酸性土壤【解答】解:A、一氧化碳具有還原性,可用于工業(yè)煉鐵,故選項說法錯誤。B。C、濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑,故選項說法正確。D、熟石灰能與酸發(fā)生中和反應,可用于改良酸性土壤,故選項說法錯誤。故選:C。11.(2分北京冬奧會上采用了碲化鎘發(fā)電玻璃,碲元素在元素期表中的信息如圖所示。下列有關碲的說法正確的是( )AB.碲的元素符號為TeC127.6gD.碲屬于金屬元素解:A、根據元素周期表中的一格可知,左上角的數字表52;根據原子中原子序數=核電荷數=質子數=52,故選項說法錯誤。B、根據元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號,碲的元素符號為Te,故選項說法正確。C、根據元素周期表中的一格可知,漢字下面的數字表示相對原子質量,該元素的相對原子質量為127.6,相對原子質量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。D誤。故選:B。3 12.(2分向溶液X中加入氫氧化鈉溶液加熱產生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍則溶液X中一定含有的微粒( A.Cl﹣ B.CO2﹣ C.Ca2+ D.NH3 4【解答】解:向溶液X中加入氫氧化鈉溶液,加熱,產生的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,說明生成了氨氣,則溶液X中一定含有的微粒是NH+。4故選:D。13.(2分)在粗鹽初步提純實驗中,下列有關裝置和操作正確的是( )溶解粗鹽 B.過濾粗鹽水C.蒸發(fā)結晶 趁熱取下蒸發(fā)皿【解答】解:A、溶解操作應在燒杯中進行,不能在量筒內進行,圖中所示操作錯誤。B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確。C、蒸發(fā)時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作錯誤。D、剛蒸發(fā)完的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止燙傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應用坩堝鉗夾取,圖中所示操作錯誤。故選:B。14.(2分天然氣是家庭日常生活的常用燃料。下列說法不正確是( )A.天然氣是一種不可再生的化石能源B.天然氣燃燒能放出熱量C.天然氣完全燃燒時,會產生大量炭黑顆粒D【解答】解:A、天然氣是經過億萬年緩慢形成的,在短期內得不到補充,是一種不可再生的化石能源,故A正確;B、燃燒是一種放熱反應,因此天然氣燃燒能放出熱量,故B正確;C、天然氣完全燃燒生成二氧化碳和水,不會產生炭黑顆粒,故C錯誤;D、發(fā)現家中天然氣泄漏,立即關閉閥門,開窗通風,故D正確。故選:C。15.(2分)銅元素的“化合價與物質類別”對應關系如圖。下列有關說法不正確的是( )Cu(OH)2屬于堿aCu2OCuCuSO4CuSO4Cu(OH)2【解答】解:A、氫氧化銅是由銅離子和氫氧根離子構成的化合物,屬于堿,故選項說法正確。B、a點對應的物質屬于氧化物,銅元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,其化學式為Cu2O,故選項說法正確。C、在金屬活動性順序中,銅的位置排在氫的后面,不能與稀硫酸反應,故選項說法錯誤。D、CuSO4與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,故選項說法正確。故選:C。16.(2分)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是( )A.鹽酸中存在的微粒有水分子和氯化氫分子BH+OH﹣C.Na+和Cl﹣在該反應過程中沒有被消耗D.恰好完全反應時,溶液呈中性【解答】解:A、鹽酸中存在的微粒有水分子、氫離子、氯離子,故選項說法錯誤。B、由氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖,該反應的微觀實質是H+和OH﹣結合生成水分子,故選項說法正確。C+Cl﹣在該反應過程中沒有被消耗,故選項說法正確。D、恰好完全反應時,溶質是氯化鈉,溶液呈中性,故選項說法正確。故選:A。17.(2分由太湖水生產自來水的部分處理過程如下。有關說法正 確 的 是 ( A.用細沙“過濾”可濾除水中的細小顆粒BC.上述處理過程應包含“蒸餾”D.經過處理獲得的自來水仍是混合物解:AA確;B、活性炭具有吸附性,用活性炭“吸附”可除去水中的色素和異味,故B正確;C、生產自來水的過程中不包括蒸餾,故C錯誤;D、經過處理獲得的自來水中仍含有可溶性雜質,因此自來水屬于混合物,故D正確。故選:C。18(2分碳酸鈉的溶解度曲線如圖所示下列說法正確的( )碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而增大203025g50g75gD.4050%4040℃,碳酸鈉的溶解度隨溫度升高而減小,故選項說法錯誤。B2030℃,溫度升高,溶解度增大,但溶液的組成沒有發(fā)生改變,溶質質量分數不變,故選項說法正確。C303040g3025g50g20g20g+50g=70g,故選項說法錯誤。D、40℃時,碳酸鈉的溶解度為50g,則40℃時,碳酸鈉飽和溶液的溶質質量分數為×100%<50%,故選項說法錯誤故選:B。19.(2分Y溶液接觸,表面有氣泡產生并析出紅色物質,溶液顏色變淺,經檢測產生的氣體為氫氣。下列說法正確的是( )鋅粒參加的反應均為置換反應B.硫酸銅溶液所含陽離子只有Cu2+C.可推知金屬活動性順序:銅>鋅D解:A確。B、產生的氣體為氫氣,說明硫酸銅溶液所含陽離子不是只有Cu2+,還含有氫離子,故選項說法錯誤。C、鋅與硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅,可推知金屬活動性順序:鋅>銅,故選項說法錯誤。D、若用銀片代替鋅粒,銀的金屬活動性比銅弱,不能出現相似實驗現象,故選項說法錯誤。故選:A。20.(2分)下列設計的實驗方案能達到實驗目的的是( )用方案探究同種物質在不同溶劑中的溶解性用方案探究空氣是鐵生銹的必要條件C.用方案探究不同催化劑對H2O2分解速率的影響用方案探究合金及其成分金屬的熔點高低【解答】解:A、圖中實驗,溫度不同,不能用于探究同種物質在不同溶劑中的溶解性,故選項實驗方案不能達到實驗目的。B。CH2O2分解速率的影響,故選項實驗方案不能達到實驗目的。D點高低,故選項實驗方案能達到實驗目的。故選:D。二、非選擇題(共60分)21.(5分)為保持凍土路基夏季不融化,需在秋冬季將空氣中的“冷”儲存至路基?!盁岚簟辈迦肼坊ㄈ鐖D),利用鋼管內氨的汽化和液化,實現路基與空氣的熱量交換。熱棒主體采用碳素無縫鋼管,鋼鐵屬于 混合物 (填“純凈物”或“混合物”)。熱棒鋼管外壁需噴涂保護層,其目的是 防止鋼管銹蝕 。氨氣的化學式為 NH3 。氨的汽化和液化屬于 物理 (填“物理或“化學變化。秋冬季熱棒工作時氨在A端發(fā)生的變化是 液化 (“汽化”或“液化”)?!窘獯稹拷猓海?)鋼鐵是由鐵和碳組成的鐵合金,屬于混合物;故答案為:混合物;鐵在與氧氣、水共存時會發(fā)生銹蝕,因此熱棒鋼管外壁需噴涂保護層,其目的是防止鋼管銹蝕;故答案為:防止鋼管銹蝕;NH3;故答案為:NH3;氨的汽化和液化過程中只有物質的狀態(tài)發(fā)生了改變,并沒有生成新物質,屬于物理變化;故答案為:物理;為保持凍土路基夏季不融化,需在秋冬季將空氣中的“冷”A端發(fā)生的變化是液化,因為液化放熱;故答案為:液化。22.(8分CO2究。已知:①氯化鈣溶液接近中性;②CO2與NaHCO3溶液不反應。儀器a的名稱是 分液漏斗 。A①錐形瓶內發(fā)生反應的化學方程式為 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑ 。②由實驗現象可推知CO2具有的性質:不可燃,不支持燃燒,密度比空氣大 。若在裝置A與CO2收集裝置之間增加裝置C,其目的除去二氧化碳中的氯化氫氣體 。ApH3。廢液處理pH6~9。①寫出濾液所含溶質的化學式:CaCl2、HCl。②向上述濾液中緩慢加入b、c(填字母),攪拌,調節(jié)溶液pH至6~9,倒入指定容器。a.碳酸鈣粉末b.澄清石灰水c.【解答】解:(1)儀器a的名稱是分液漏斗;故答案為:分液漏斗;①碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2CaCl2+H2O+CO2↑;②由實驗現象可推知CO2具有的性質:不可燃,不支持燃燒,密度比空氣大;故答案為:密度比空氣大;ACO2收集裝置之間增加裝置C,其目的是除去二氧化碳中的氯化氫氣體;故答案為:除去二氧化碳中的氯化氫氣體;①pH3,說明濾液顯酸性,鹽酸剩余,則濾CaCl2、HCl;故答案為:CaCl2、HCl;②將濾液調節(jié)至pH至6~9,則需要加入堿性物質,即澄清石灰水或氫氧化鈉溶液;故答案為:b、c。23.(6分)閱讀下列材料,回答相關問題
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