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文檔簡(jiǎn)介

春游中班親子活動(dòng)方案春游中班親子活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、進(jìn)一步開(kāi)闊小孩子的視野,讓孩子清晰的了解春天是什么樣子的。

2、通過(guò)春游親子活動(dòng),進(jìn)一步培育孩子喜愛(ài)自然,走近大自然。

3、增加小孩子的體質(zhì),發(fā)覺(jué)四周的事物的變化。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月15日9:10—11:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

鐵西公園

四、拍照:

杜豆

五、組織人員:

張茹

六、平安負(fù)責(zé)人:

牛師傅、園長(zhǎng)、祁老師、班主任以及配班生活老師

七、活動(dòng)預(yù)備:

遮陽(yáng)帽、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機(jī)、園旗、腰麥、布、遮陽(yáng)傘等

八、活動(dòng)過(guò)程:

1、9:10—9:20家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。

2、9:20—9:30帶幼兒上衛(wèi)生間

3、9:30—10:10帶領(lǐng)孩子欣賞公園風(fēng)景。欣賞公園的花草有什么變化?公園里邊有什么建筑?怎樣愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木?愛(ài)惜身邊的環(huán)境。

4、10:10—10:30集中幼兒坐下來(lái)休息,喝水,吃水果點(diǎn)心。

5、10:30—10:50做嬉戲:各班組織嬉戲。

6、10:50—11:20返園,幼兒集合清點(diǎn)人數(shù),班主任帶隊(duì)舉園旗,排列整齊的隊(duì)伍,預(yù)備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨樂(lè)觀打招呼。

7、過(guò)公路時(shí),知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

九、平安保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的平安防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)平安工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的平安工作,老師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。生活老師負(fù)責(zé)照看好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的平安工作。

2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)平安訓(xùn)練,增加幼兒平安防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行悅耳指揮,準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身,準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體幼兒必需穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,訓(xùn)練幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

7、留意言行文明,愛(ài)惜公物,不隨地亂扔垃圾。

8、班主任在每一次集合時(shí)肯定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒平安。

9。幼兒上廁所必需有一位老師跟隨。

春游中班親子活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題:

“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”

二、活動(dòng)目標(biāo):

(一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)嬉戲活動(dòng)中,獲得情感溝通,體驗(yàn)歡樂(lè)。

(三)激發(fā)幼兒喜愛(ài)大自然的情感,增加環(huán)保意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月17日

四、參與對(duì)象:

中班幼兒、老師和家長(zhǎng)

五、活動(dòng)地點(diǎn):

親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊

六、活動(dòng)預(yù)備:

(一)制定方案(負(fù)責(zé)人:張園、主任)

(二)橫幅、園旗、活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人:助理)

(三)幼兒園預(yù)備工作

(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及平安維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)

(四)各班級(jí)預(yù)備:

1、各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影,幫助活動(dòng)的組織

(負(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任老師)

2、嬉戲活動(dòng)材料及閱歷預(yù)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)老師)

3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同預(yù)備春游物品。

(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)

(五)平安保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的平安防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)平安訓(xùn)練,增加幼兒平安防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動(dòng)期間一切行悅耳指揮,準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身,準(zhǔn)時(shí)返校。

5、全體老師生必需穿好園服。

6、參觀活動(dòng)時(shí),要做到井然有序,訓(xùn)練幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子,留意平安,并做到愛(ài)惜公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。

8、進(jìn)園后,要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的支配等等,班主任在每一次集合時(shí)肯定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒平安。

9、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng),可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止丟失。

10、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號(hào)碼。

八、活動(dòng)流程:

8:00動(dòng)身前動(dòng)員及預(yù)備

8:00——8:30大小操場(chǎng)集中整隊(duì),全園依次動(dòng)身。

9:50左右分別到達(dá)目的地,稍作休整。

10:00——11:10拍集體照、集中大草坪親子嬉戲活動(dòng),布置親子作業(yè)

11:10——14:45分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】

午餐自理

14:45結(jié)束活動(dòng),大門口集合,乘坐專車返回。

春游中班親子活動(dòng)方案3

活動(dòng)目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒對(duì)四周事物樂(lè)觀探究的欲望,提高觀看力量,培育樂(lè)于同伙伴相互合作共同創(chuàng)作的精神。

2、初步培育幼兒愛(ài)家園的情感,懂得愛(ài)惜四周的環(huán)境。

3、培育幼兒敏銳的觀看力量。

4、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。

5、鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備:

1、課前已對(duì)小區(qū)作過(guò)調(diào)查,了解小區(qū)內(nèi)的設(shè)施。

2、三張已規(guī)劃好的小區(qū)圖版面。

3、各種盒子、雙面膠、固體膠、紙、橡皮泥、樹(shù)枝、剪刀等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)頭部分

1、賞有關(guān)小區(qū)的錄象。

2、請(qǐng)小伴侶把自己居住的小區(qū)介紹給別人,說(shuō)說(shuō)小區(qū)有些什么設(shè)施。

3、老師小結(jié)

二、基本部分

1、提出新任務(wù):讓我們也來(lái)建筑一個(gè)漂亮的小區(qū)。

示范網(wǎng)絡(luò)圖:你會(huì)在小區(qū)里建筑些什么。

2、三張小區(qū)規(guī)劃圖,讓幼兒分組進(jìn)行爭(zhēng)論后請(qǐng)一幼兒講解他們的設(shè)計(jì)方案。

3、示范制作,講解重點(diǎn)。

4、提出要求:請(qǐng)幼兒留意衛(wèi)生和平安,幼兒之間可以相互關(guān)心合作。

5、幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)。

三、結(jié)束部分

1、請(qǐng)幼兒介紹制作好的小區(qū)。

2、住進(jìn)新小區(qū)后,我們應(yīng)留意些什么?

春游中班親子活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目標(biāo):

在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),大自然的景色已發(fā)生了很大的變化。我們中班段將前往萬(wàn)松公園春游,讓孩子們感受大自然漂亮的景象,激發(fā)親近自然、喜愛(ài)大自然的情感。

二、活動(dòng)對(duì)象:全體中班段幼兒

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日(周二)

四、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)松公園

五、活動(dòng)預(yù)備:

1、幼兒園為幼兒預(yù)備了午餐(面包)、牛奶。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒預(yù)備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、垃圾袋。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒穿著相宜的衣服、運(yùn)動(dòng)鞋;訓(xùn)練幼兒留意外出活動(dòng)的平安工作。

六、活動(dòng)流程:

8:40之前到園。

8:50~9:30徒步前往“萬(wàn)松公園”。

9:40~10:30組織幼兒參觀環(huán)境及組織嬉戲。

嬉戲1:狡猾的狐貍在哪里。嬉戲2:切西瓜。

10:40共享食物。

11:00家長(zhǎng)來(lái)接

七、平安保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。本班老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的平安工作,組織好幼兒活動(dòng),配班老師關(guān)心維持紀(jì)律,保育員及家委會(huì)成員幫助負(fù)責(zé)照看好幼兒出游的護(hù)理工作。

2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)平安訓(xùn)練,增加幼兒平安防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。

3、春游活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,訓(xùn)練幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4、留意言行文明,愛(ài)惜花草樹(shù)木,不隨地亂扔垃圾。

春游中班親子活動(dòng)方案5

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒熟識(shí)各種動(dòng)物愛(ài)吃的食物以及有關(guān)動(dòng)物的動(dòng)作。

2、培育幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

3、培育幼兒敏銳的觀看力量。

4、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。

5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面呈現(xiàn)出來(lái)。

活動(dòng)預(yù)備:

1、有關(guān)動(dòng)物玩具和它們愛(ài)吃食物的圖片。

2、貼絨教具、動(dòng)物頭飾。

活動(dòng)過(guò)程:

1、熟識(shí)各種動(dòng)物愛(ài)吃的食物,培育幼兒愛(ài)魂品質(zhì)。

老師:今日小熊要請(qǐng)客,我們大家?guī)退胂胝?qǐng)誰(shuí)呢?(小兔、小狗……)你們知道這些小動(dòng)物愛(ài)吃些什么呢?(小兔愛(ài)吃蘿卜、小狗愛(ài)吃骨頭、小貓……)客人立刻就要到了,小熊還沒(méi)預(yù)備好,我們關(guān)心他預(yù)備預(yù)備,好不好?(接著師生共同預(yù)備)我講動(dòng)物的名字,小伴侶找出這些動(dòng)物愛(ài)吃的東西(畫有食物的圖片)。

老師:小熊自己愛(ài)吃什么?(這兒有一罐蜜,小熊最愛(ài)吃。)

2、讓幼兒仿照小動(dòng)物動(dòng)作,學(xué)會(huì)禮貌待人。

老師:客人都是怎么來(lái)的呢?現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶扮演小熊,老師扮演小貓,其他小伴侶仔細(xì)看??赐曛?,請(qǐng)其他小伴侶戴好頭飾,扮小動(dòng)物來(lái)表演。

小貓說(shuō):“喵!喵!喵!(仿照小貓的動(dòng)作和叫聲)我是小貓,今日小熊來(lái)請(qǐng)客,邀請(qǐng)我到他家里去,有吃有玩又唱歌,真呀真歡樂(lè)!(小貓做敲小熊門的動(dòng)作)小熊、小熊來(lái)開(kāi)門,我是你的好伴侶小貓。喵!喵!”

小熊說(shuō):“歡迎你!歡迎你!”(開(kāi)門動(dòng)作)

小貓說(shuō):“一點(diǎn)禮品送給你?!?/p>

小熊一邊接過(guò)禮品,一邊說(shuō):“感謝你!請(qǐng)你吃東西,請(qǐng)你吃你啊喜愛(ài)的小魚。”

小貓說(shuō):“小熊,小熊別焦急,等幾位小客人一起來(lái),一起吃,現(xiàn)在先做預(yù)備?!?/p>

小熊、小貓一齊說(shuō):“對(duì)!對(duì)!我們一起來(lái)做預(yù)備。”(擦桌子、抹凳子)

3、結(jié)束部分,幼兒自己表演。

老師充分調(diào)動(dòng)幼兒的樂(lè)觀性、主動(dòng)性,力求動(dòng)作逼真,學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),最生老師做總結(jié)。嬉戲結(jié)束后要求幼兒一起整理好玩具,培育他們喜愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)惜玩具的品質(zhì)。

春游中班親子活動(dòng)方案6

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試?yán)L畫人物,能夠畫出人物臉部的主要器官。

2、在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上,嘗試畫出波浪、圓圈等線條來(lái)裝飾媽媽的頭發(fā),逐步提高幼兒掌握手部動(dòng)作的力量。

3、啟發(fā)幼兒根據(jù)自已的想像,選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā),表達(dá)對(duì)媽媽的感情。

活動(dòng)預(yù)備:

1、媽媽的照片若干,發(fā)型圖4張

2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話活動(dòng)

1、老師:我們都有自己的媽媽,誰(shuí)來(lái)介紹一下你媽媽長(zhǎng)得什么樣?

你們有沒(méi)有認(rèn)真看過(guò)媽媽的頭發(fā)呢?媽媽有美麗的頭發(fā)嗎?

那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的?

(頭發(fā)是直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。頭發(fā)是卷起來(lái)的。頭發(fā)前面是直的,旁邊是卷的……)

2、老師:你們媽媽的頭發(fā)有沒(méi)有染過(guò)顏色?

(有紅頭發(fā),有黃頭發(fā),還有的頭發(fā)有點(diǎn)兒黑有點(diǎn)兒黃……)

3、老師:媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么美麗的?是誰(shuí)給媽媽理的發(fā)呢?

(在理發(fā)店,在美發(fā)廳,是理發(fā)師給媽媽理的。)

二、觀賞媽媽的照片,感受不同發(fā)型的特點(diǎn)。

1、老師:你們看,今日老師把誰(shuí)的媽媽請(qǐng)到了電視機(jī)里?

這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的?

2、幼兒觀賞長(zhǎng)、短、直、卷的發(fā)型誰(shuí)的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢?

三、幼兒自己動(dòng)手為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型

1、老師:現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的發(fā)型嗎?

設(shè)計(jì)發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像,媽媽的臉是什么外形的?臉上有什么?

2、老師:示范畫臉你想為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的發(fā)型呢?

幼兒自由爭(zhēng)論后個(gè)別介紹。

3、老師示范畫頭發(fā)

老師:現(xiàn)在媽媽有了喜愛(ài)的發(fā)型,誰(shuí)能夠讓媽媽變得更美麗。

4、老師示范圖色

5、幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì)發(fā)型。

四、講評(píng)你最喜愛(ài)哪一位媽媽?為什么?

大家都為媽媽設(shè)計(jì)了美麗的發(fā)型,我們一起和媽媽和張影留念一下吧。

幼兒做一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作,喀嚓!

春游中班親子活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)目的:

1、氣象臺(tái):本次活動(dòng)讓孩子與平常難得一見(jiàn)的氣象儀器親熱接觸,實(shí)地接受氣象科普學(xué)問(wèn)訓(xùn)練。通過(guò)參觀地面觀測(cè)站、雨量器、蒸發(fā)皿、紫外線探測(cè)器等各種氣象觀測(cè)設(shè)備,讓孩子了解天氣預(yù)報(bào)的制作過(guò)程,豐富氣象學(xué)問(wèn)。

2、漁父島:通過(guò)玩沙活動(dòng),感知沙的特性。能使用自帶的玩沙工具,探究沙的多種玩法,體驗(yàn)與同伴共同合作、玩沙的樂(lè)趣。

3、通過(guò)春游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的樂(lè)趣和喜悅。

4、通過(guò)活動(dòng),提高孩子們的自理力量,培育他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

二、活動(dòng)地點(diǎn):參觀氣象臺(tái)、漁父島

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月22日(星期四)

四、活動(dòng)行程:

8:00幼兒園集合

8:30準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身至無(wú)錫市氣象臺(tái)

9:00―10:30參觀氣象臺(tái),了解氣象預(yù)報(bào)制作過(guò)程

10:30―11:00開(kāi)車至漁夫島,車覽窗外春天的景象

11:00―13:00游玩漁夫島(午餐和自由活動(dòng)時(shí)間)

13:00結(jié)束開(kāi)心的春游,返園

五、活動(dòng)組織單位:江南國(guó)旅

六、活動(dòng)預(yù)備:

活動(dòng)費(fèi)用:45元/人(含門票、空調(diào)大巴、保險(xiǎn)、照相)

物質(zhì)預(yù)備:報(bào)紙、濕紙巾、垃圾袋、玩沙工具、少許食物、水。

學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備:

1、“解密”天氣預(yù)報(bào)如何預(yù)報(bào)

2、介紹玩沙的不同工具及玩法

溫馨提示:活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)為幼兒穿園服,輕巧運(yùn)動(dòng)鞋,雙肩背包。

春游中班親子活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)主題:

澆灌一棵苗,染出一抹綠

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月27日

注:依據(jù)天氣狀況臨時(shí)通知活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間。

三、活動(dòng)對(duì)象:

幼兒園中班老師、幼兒及家長(zhǎng)

四、春游活動(dòng)路線:

中班:幼兒園后院——后街—文衛(wèi)路長(zhǎng)廊—教場(chǎng)路—五道壩

五:活動(dòng)目的:

1、讓孩子感受春天的美景,喜愛(ài)大自然,與大自然和諧相處。

2、知道植物生長(zhǎng)需要水,能關(guān)愛(ài)花草樹(shù)木,愿意給小樹(shù)小花澆水。

3、增加幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí),文明出游,增進(jìn)親子之間的溝通,加強(qiáng)幼兒與老師、家長(zhǎng)之間的情感溝通。

六、活動(dòng)預(yù)備:

1、平安室制定平安預(yù)案,各組依照本方案,共同商討班級(jí)組方案,由班級(jí)組長(zhǎng)制定出春游方案,經(jīng)保教處審定后實(shí)施。

2、每位幼兒帶上澆灌的工具。

3、制作活動(dòng)宣揚(yáng)牌及標(biāo)語(yǔ)牌“我們和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

4、每班預(yù)備相機(jī)等設(shè)備,為活動(dòng)留下照片資料。

5、幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品。

七、組織機(jī)構(gòu):

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):阮xx

副組長(zhǎng):朱xx

成員:洪xx等

主要職責(zé):

(1)組長(zhǎng):全面負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌支配。

(2)副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃與實(shí)施。

(3)成員:負(fù)責(zé)活動(dòng)各項(xiàng)有關(guān)事宜。

2、活動(dòng)策劃組:

組長(zhǎng):郝xx

成員:王xx等

主要職責(zé):

(1)郝婷負(fù)責(zé)活動(dòng)的詳細(xì)實(shí)施。

(2)王青負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定。

(3)夏xx、馬xx負(fù)責(zé)活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)。

3、活動(dòng)宣揚(yáng)組:

組長(zhǎng):韓xx

成員:柳xx

主要職責(zé):

(1)韓xx負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣揚(yáng)工作。

(2)柳xx負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝像。

4、平安保衛(wèi)組:

組長(zhǎng):葉xx

成員:田xx、各班班主任

主要職責(zé):

(1)葉正旺負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的平安保衛(wèi)工作,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的平安防范措施做到層層落實(shí)責(zé)任到人,制定平安預(yù)案,排查各種平安隱患。

(2)班主任是班級(jí)平安工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的平安工作。配班老師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)維持好紀(jì)律。保育老師負(fù)責(zé)照看好幼兒出游的護(hù)理工作。家長(zhǎng)志愿者、在各班級(jí)代課的行政人員幫助班級(jí)保障出游的平安工作,負(fù)責(zé)檢查場(chǎng)地設(shè)施平安。

5、衛(wèi)生保健組:

組長(zhǎng):袁xx

成員:逯xx、湯xx

主要職責(zé):

(1)袁xx負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的醫(yī)療保健工作。

(2)湯xx負(fù)責(zé)設(shè)置一個(gè)臨時(shí)的醫(yī)療點(diǎn),預(yù)備幼兒突發(fā)事故的藥品及相關(guān)的措施,預(yù)備好幼兒活動(dòng)中可能用到的消毒毛巾、紙巾,供應(yīng)好現(xiàn)場(chǎng)的醫(yī)療需求。

八、活動(dòng)過(guò)程:

1、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì):活動(dòng)前一天各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣讀各組春游方案和平安預(yù)案,強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng),進(jìn)行平安訓(xùn)練。班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長(zhǎng)。(一個(gè)幼兒一名家長(zhǎng),實(shí)行家長(zhǎng)自愿參與。)

2、查找春天,感受春天的漂亮。

3、組織幼兒進(jìn)行澆灌活動(dòng):宣讀愛(ài)惜植物的倡議書,全體幼兒跟讀倡議書,然后進(jìn)行澆灌,再懸掛標(biāo)語(yǔ)牌。

4、幼兒自愿結(jié)伴共享歡樂(lè)。

5、合影留念。

九、留意事項(xiàng):

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的平安防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)平安訓(xùn)練,增加幼兒平安防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。

3、春游活動(dòng)期間一切行悅耳指揮,準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身,準(zhǔn)時(shí)返校。

4、留意言行文明,愛(ài)惜公物,不隨地亂扔垃圾。

5、班主任在每一次集合時(shí)肯定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒平安。

6、行政、后勤、各處室人員參與所任課班級(jí)的活動(dòng)。

7、各班級(jí)組包抓領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),平安處、保健室做好分工支配,確保本次活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展。

春游中班親子活動(dòng)方案9

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月3日(星期三)

活動(dòng)地點(diǎn):

鹽河生態(tài)園

活動(dòng)對(duì)象:

中班全體師幼

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),觀看大自然的景色發(fā)生的變化。

2.開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增加環(huán)保意識(shí)。

3.讓幼兒感受大自然漂亮的景象,激發(fā)親近自然、喜愛(ài)大自然的情感。

活動(dòng)預(yù)備:

1.請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒預(yù)備雙肩背包、少量零食(包括飲用水)、濕紙巾、垃圾袋。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒穿著相宜的衣服、運(yùn)動(dòng)鞋。

3.確保各班級(jí)老師通訊工具的暢通,9:00從幼兒園動(dòng)身。

活動(dòng)平安:

1.平安責(zé)任到人:班主任是班級(jí)平安工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的平安工作,老師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照看好幼兒出游的護(hù)理工作。各班三位老師共同保障春游的平安工作。

2.班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)平安訓(xùn)練,增加幼兒平安防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)力量。

3.春游活動(dòng)期間一切行悅耳指揮,準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身,準(zhǔn)時(shí)返校。

4.留意言行文明,愛(ài)惜公物,不隨地亂扔垃圾。

5.班主任在每一次集合時(shí)肯定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒平安。

活動(dòng)流程:

8:30――8:50吃點(diǎn)心、整理物品

9:00清點(diǎn)人數(shù)、動(dòng)身

9:30到達(dá)鹽河生態(tài)園

9:30――9:40休息(飲水、如廁)、清點(diǎn)人數(shù)

9:40――10:00參觀、拍照

10:00――10:20嬉戲時(shí)間(以班級(jí)為單位)

10:20――10:40休息(吃點(diǎn)心、如廁)、清點(diǎn)人數(shù)

10:40――11:00嬉戲時(shí)間(以班級(jí)為單位)

11:00――11:20飲水、敘述春游見(jiàn)聞、拍集體照

11:20清點(diǎn)人數(shù)

11:30整理物品、回園

春游中班親子活動(dòng)方案10

活動(dòng)目標(biāo):

1、大膽敘述自己快樂(lè)、生氣時(shí)的.心情體驗(yàn),與同伴進(jìn)行情感溝通。

2、學(xué)習(xí)表達(dá)自己對(duì)別人的勸慰、關(guān)懷,感受關(guān)心別人所帶來(lái)的歡樂(lè)。

3、培育幼兒健康活潑的性格。

4、學(xué)會(huì)保持開(kāi)心的心情,培育幼兒喜愛(ài)生活,歡樂(lè)生活的良好情感。

5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面呈現(xiàn)出來(lái)。

活動(dòng)預(yù)備:

1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個(gè)。

2、音樂(lè)一段。

3、哭臉、笑臉娃娃各一張。

活動(dòng)過(guò)程:

1、唱歌導(dǎo)入,關(guān)心幼兒回憶快樂(lè)和生氣的心情閱歷。

(1)師生共同歌表演《表情歌》。

(2)老師提問(wèn):“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”

“歌曲里你用哪些動(dòng)作來(lái)表示快樂(lè)或生氣的?”

“想一想除了剛才那些動(dòng)作表情,還有哪些動(dòng)作表情也可以來(lái)表示快樂(lè)或生氣時(shí)的樣子?”

(3)出示兩個(gè)靠背,老師提問(wèn):“你喜愛(ài)哪一個(gè)?為什么?”

(4)師生共同為靠背命名(快樂(lè)包、生氣包)

(5)幼兒相互溝通自己快樂(lè)或生氣的事情。

2、嬉戲:快樂(lè)包與生氣包。

(1)聽(tīng)音樂(lè)傳遞快樂(lè)包,音樂(lè)結(jié)束時(shí),請(qǐng)拿到快樂(lè)包的幼兒抱好快樂(lè)包并上前敘述一件讓自己快樂(lè)的事情。

(2)聽(tīng)音樂(lè)傳遞生氣包,音樂(lè)結(jié)束時(shí),請(qǐng)拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前敘述一件讓自己生氣的事情。

3、學(xué)習(xí)關(guān)心別人,使自己歡樂(lè)。

(1)出示哭臉娃娃,老師:“這個(gè)娃娃哭得好難過(guò),你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰(shuí)情愿關(guān)心她?”“你會(huì)怎么做?”

(2)出示笑臉娃娃,老師:“這個(gè)娃娃得到小伴侶的關(guān)心

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