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第第頁(yè)地理教師的崗位職責(zé)

地理老師的崗位職責(zé)1

①負(fù)責(zé)授課、學(xué)科討論與教學(xué)討論,以及試卷出題、批改工作;

②針對(duì)同學(xué)狀況,對(duì)其進(jìn)行性格化的課程講授;

③在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;

④掌控同學(xué)的`學(xué)習(xí)狀況,做好記錄并與相關(guān)老師進(jìn)行溝通;

⑤根據(jù)要求與本學(xué)科組內(nèi)老師進(jìn)行教研溝通,教學(xué)討論,集中備課。

地理老師的崗位職責(zé)2

一、遵守國(guó)家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,聽(tīng)從學(xué)校工作安排,積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)承受教育教學(xué)工作。

二、仔細(xì)貫徹國(guó)家的教育方針,樹(shù)立素養(yǎng)教育的思想觀念,掌控新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)身心健康,自覺(jué)做到以身作那么,言傳身教,教書(shū)育人,為人師表。

三、承受地理課教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)校的`安排完成教育教學(xué)任務(wù),仔細(xì)上好每一堂課,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。

四、仔細(xì)鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校同學(xué)實(shí)際,制定適合我校同學(xué)實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃,并仔細(xì)執(zhí)行。

五、工作中要嚴(yán)格遵守我校教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求,預(yù)備好試驗(yàn)實(shí)習(xí)和操作所需的儀器設(shè)備,仔細(xì)備課。

六、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原那么,從同學(xué)實(shí)際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解精確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動(dòng),留意培育同學(xué)的實(shí)踐技能和創(chuàng)新精神。

七、深入了解同學(xué)的學(xué)習(xí)思想狀況,針對(duì)不同層次同學(xué),實(shí)施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使全體同學(xué)在原有基礎(chǔ)上有所提高。

八、重視培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好和學(xué)習(xí)技能,進(jìn)展同學(xué)性格特,積極制造條件,上好演示試驗(yàn),并組織同學(xué)開(kāi)展課外活動(dòng)。

九、仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,參與各項(xiàng)教研活動(dòng),開(kāi)展課題討論,提高教學(xué)質(zhì)量。

地理老師的崗位職責(zé)3

1、負(fù)責(zé)同學(xué)的.思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

2、承受兩門(mén)以上課程的講授任務(wù),組織課堂爭(zhēng)論;

3、指導(dǎo)同學(xué)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作;

4、承受課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

5、幫助試驗(yàn)室的建設(shè)工作,組織和指導(dǎo)試驗(yàn)與實(shí)習(xí)教學(xué)工作;

6、參與編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū),主持或參加教學(xué)方法討論;

7、參與學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫(xiě)學(xué)術(shù)報(bào)告。

地理老師的崗位職責(zé)4

1、分析同學(xué)特點(diǎn)編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃,預(yù)備教案提前備課;

2、針對(duì)同學(xué)狀況為其性格化授課,遵守課堂紀(jì)律,擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題并實(shí)時(shí)處理;

3、負(fù)責(zé)同學(xué)的試卷出題,作業(yè)批改工作,因時(shí)制宜檢測(cè)同學(xué)的輔導(dǎo)效果;

4、遵守老師坐班制度、工作守那么和分校的其他規(guī)章制度;

5、參與學(xué)校組織的教研溝通、教學(xué)討論、家長(zhǎng)會(huì)、集中備課、培訓(xùn)等活動(dòng);

6、積極參與學(xué)校組織的文體活動(dòng),完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的.其他工作。

地理老師的崗位職責(zé)5

崗位職責(zé):

1)依據(jù)同學(xué)狀況提供專業(yè)的教學(xué)服務(wù),并與同學(xué)建立良好的互信關(guān)系;

2)做好備課工作,并積極參加學(xué)科溝通和師資培訓(xùn)工作;

3)完成校方安排的其他工作。

任職要求:

1)本科及以上學(xué)歷;

2)精鉆一門(mén)以上高中文化課程;

3)有較強(qiáng)的溝通及學(xué)習(xí)技能;

4)具備良好的.組織協(xié)調(diào)及管理技能,以結(jié)果為向?qū)?

地理老師的崗位職責(zé)6

1、承受物理、化學(xué)、生物、地理等相關(guān)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)工作〔包括教案公示的書(shū)寫(xiě)、教具及教學(xué)PPT的預(yù)備等〕;

2、積極參與教研會(huì),完成相關(guān)課程教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化,完善及課程研發(fā)升級(jí)等;

3、對(duì)教學(xué)區(qū)內(nèi)部的管理進(jìn)行充分的了解,根據(jù)教學(xué)教務(wù)管理人員的要求協(xié)作管理人員的工作;

4、通過(guò)教學(xué),對(duì)教材、師資培訓(xùn)、教學(xué)過(guò)程提出建設(shè)性的建議;

5、完成上級(jí)交辦的`和同事要求協(xié)辦的其他工作。

地理老師的崗位職責(zé)7

1、負(fù)責(zé)中學(xué),高中地理課程的班級(jí)及vip教學(xué)等教學(xué)相關(guān)工作;

2、負(fù)責(zé)班級(jí)及vip的`全部學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況記錄及家長(zhǎng)溝通等教學(xué)相關(guān)的服務(wù)工作;

3、維護(hù)教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果,并完成班級(jí)相關(guān)各季的升班和續(xù)班目標(biāo);

4、按要求參與教研,集體備課等工作。

地理老師的崗位職責(zé)8

1.科學(xué)學(xué)科課程設(shè)計(jì)、講授、作業(yè)布置和檢查、測(cè)試等常規(guī)教學(xué)工作;

2.運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)材料和資源來(lái)使同學(xué)深入理解化學(xué)原理;

3.督導(dǎo)同學(xué)運(yùn)用學(xué)習(xí)材料和教學(xué)器材,并應(yīng)用相關(guān)技術(shù)來(lái)支持教學(xué);

4.通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的模式來(lái)鼓舞同學(xué)了解生物知識(shí);

5.建立每個(gè)同學(xué)的'課程綜合評(píng)估檔案;

6.在學(xué)科領(lǐng)域、教學(xué)資源和教學(xué)方法上保持與時(shí)俱進(jìn),依據(jù)最新討論成果對(duì)教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)進(jìn)行相應(yīng)更新

地理老師的崗位職責(zé)9

1、遵守國(guó)家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,聽(tīng)從學(xué)校工作安排,積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)承受教育教學(xué)工作。

2、仔細(xì)貫徹國(guó)家的教育方針,樹(shù)立素養(yǎng)教育的思想觀念,掌控新課程的教學(xué)理念,做好角色轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)身心健康,自覺(jué)做到以身作那么,言傳身教,教書(shū)育人,為人師表。

3、承受地理課教學(xué)工作,根據(jù)學(xué)校的安排完成每周12-14節(jié)課的教育教學(xué)任務(wù),仔細(xì)上好每一堂課,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。

4、仔細(xì)鉆研大綱,新課程標(biāo)準(zhǔn),把握我校同學(xué)實(shí)際,制定短適合我校同學(xué)實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度),并仔細(xì)執(zhí)行,期末寫(xiě)出專項(xiàng)總結(jié)。

5、工作中要嚴(yán)格遵守我校《教學(xué)手冊(cè)》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求,預(yù)備好試驗(yàn)實(shí)習(xí)和操作所需的儀器設(shè)備,仔細(xì)備課,寫(xiě)出符合要求的教案,做到常寫(xiě)常新,逐步形成有自己性格化教案,實(shí)時(shí)布置作業(yè),全批全改,做好作業(yè)的檢查和評(píng)價(jià)工作。

6、堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原那么,從同學(xué)實(shí)際出發(fā),上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)要做到目的明確、講解精確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動(dòng),留意培育同學(xué)的實(shí)踐技能和創(chuàng)新精神,仔細(xì)貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

7、堅(jiān)持由淺入深按部就班,因材施教的教學(xué)原那么,培育同學(xué)愛(ài)好,針對(duì)我校同學(xué)實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)同學(xué)課堂管理,做到管教管導(dǎo),培育良好習(xí)慣,寓教育于教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和重大節(jié)日對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)評(píng)說(shuō)主義、集體主義的`思想教育任務(wù)。協(xié)作班主任做好同學(xué)思想教育工作。開(kāi)展豐富多彩的思想教育課外活動(dòng)。

8、深入了解同學(xué)的學(xué)習(xí)思想狀況,針對(duì)不同層次同學(xué),實(shí)施分層次教學(xué),分層次輔導(dǎo),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使全體同學(xué)在原有基礎(chǔ)上有所提高。

9、按規(guī)定做好期中,期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作,仔細(xì)做好質(zhì)量分析,實(shí)時(shí)反饋,改進(jìn)教學(xué)。

10、重視培育同學(xué)愛(ài)好和技能,進(jìn)展同學(xué)性格特,積極制造條件,上好演示試驗(yàn),并組織同學(xué)開(kāi)展課外活動(dòng)。

11、主動(dòng)承受班主任工作。在教學(xué)工作中要樹(shù)立全員育人的思想,有計(jì)劃有針對(duì)性地做好同學(xué)思想教育工作。

12、仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),完成各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,參與各項(xiàng)教研活動(dòng),開(kāi)展課題討論,提高教學(xué)質(zhì)量。

13、學(xué)期完成聽(tīng)課16節(jié)

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