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第第頁(yè)2022年小學(xué)足球訓(xùn)練計(jì)劃教案

2022年學(xué)校足球訓(xùn)練計(jì)劃教案1

一、前言

本次足球教學(xué)課程為期16周,共32課時(shí)。此次教學(xué)活動(dòng),旨在培育同學(xué)學(xué)習(xí)足球的愛好、豐富同學(xué)的足球運(yùn)動(dòng)知識(shí)、適當(dāng)提高同學(xué)的足球技術(shù)水平、加強(qiáng)同學(xué)的身體素養(yǎng)、加強(qiáng)同學(xué)在足球練習(xí)中自我愛護(hù)的意識(shí)和技能。通過(guò)單獨(dú)練習(xí)、團(tuán)體練習(xí)、分組競(jìng)賽等形式,感受足球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

二、指導(dǎo)思想

1、遵守《義務(wù)教學(xué)法》,尊敬同學(xué),依法教學(xué)。

2、參照中學(xué)?!扼w育與健康教學(xué)大綱》,結(jié)合同學(xué)身心進(jìn)展的實(shí)際狀況,開展教學(xué)活動(dòng)??紤]到體育教學(xué)的非常性,應(yīng)重視教學(xué)過(guò)程的安全性。

3、努力構(gòu)建師生互動(dòng)、共同進(jìn)步的教學(xué)模式和課堂氛圍。豐富教學(xué)方法,敏捷運(yùn)用教學(xué)手段,真正達(dá)到寓教于樂(lè)的教學(xué)目標(biāo)。

4、兼顧同學(xué)智育與德育,在教學(xué)過(guò)程中,不僅著重同學(xué)足球技術(shù)的提高,而且重視同學(xué)的思想品德教育和意志品質(zhì)養(yǎng)成。

5、樹立“長(zhǎng)遠(yuǎn)教學(xué)”的思路,旨在通過(guò)本次教學(xué),能夠使同學(xué)加深對(duì)于足球這項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)的理解,并在以后的生活和學(xué)習(xí)中,用“足球精神”鼓舞自己,不斷成長(zhǎng)。

6、依據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作假設(shè)干看法的通知》,積極營(yíng)造有利于學(xué)校足球普及、進(jìn)展的教育環(huán)境,構(gòu)建具有我校特點(diǎn)的學(xué)校足球文化,發(fā)揮學(xué)校足球的育人功能,推動(dòng)我校足球工作。

三、目標(biāo)任務(wù)

1、認(rèn)知目標(biāo):提高同學(xué)的足球技術(shù)水平,還要提高同學(xué)參加足球運(yùn)動(dòng)的熱忱、加強(qiáng)同學(xué)對(duì)于足球的認(rèn)識(shí)和理解,從而成為真正的足球愛好者。

2、技能目標(biāo):通過(guò)教學(xué)訓(xùn)練,使同學(xué)掌控基礎(chǔ)的足球技術(shù),包括、控球、傳球、帶球、射門等。

3、情感目標(biāo):足球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)著重培育同學(xué)相互合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

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一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步培育和鞏固同學(xué)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的愛好和愛好,培育集體主義觀念,通過(guò)訓(xùn)練進(jìn)展同學(xué)的身體素養(yǎng),加強(qiáng)體能,促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育。使同學(xué)積極參與到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。相信我能行,告辭我不行。使同學(xué)掌控小足球的基本技術(shù),了解足球競(jìng)賽的.規(guī)章,并能夠自己組織競(jìng)賽。在學(xué)習(xí)中充分呈現(xiàn)自我。加強(qiáng)自信心和意志品質(zhì),得到勝利的喜悅。培育良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極進(jìn)取,樂(lè)觀開朗。通過(guò)對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練,提高他們的身體素養(yǎng)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取在片競(jìng)賽中獲得好的成果,同時(shí)為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。

二、訓(xùn)練對(duì)象

學(xué)校四至六班級(jí)。

三、訓(xùn)練地點(diǎn)

校足球場(chǎng)。

四、訓(xùn)練時(shí)間

周二和周四下午〔3:30至5:00〕。

五、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段

1、制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。

2、培育榮譽(yù)感、責(zé)任感,樹立為隊(duì)、為校爭(zhēng)光的信念。

3、形成梯隊(duì)隊(duì)伍。

4、培育球隊(duì)有骨干能量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理技能。

5、保持并提高隊(duì)員的訓(xùn)練競(jìng)賽作風(fēng)。

六、主要訓(xùn)練手段

身體訓(xùn)練手段:

競(jìng)賽規(guī)章、守門員的技術(shù)〔利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練〕教學(xué)克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。

技術(shù)訓(xùn)練手段:

踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球。

綜合技術(shù)訓(xùn)練:

各種一對(duì)一、二對(duì)二、三對(duì)二攻守,二三人跑動(dòng)中傳接球協(xié)作、競(jìng)賽陣競(jìng)賽。

七、訓(xùn)練分段

A方案:

a、培育低班級(jí)同學(xué)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的愛好。

b、培育和進(jìn)展球感和掌握球基本技能。

c、學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等技術(shù)動(dòng)。

d、培育正確的跑、跳技術(shù),進(jìn)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡技能。

e、通過(guò)分隊(duì)競(jìng)賽領(lǐng)悟"進(jìn)球與阻擋對(duì)方進(jìn)球"這一足球競(jìng)賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想,培育抬頭觀測(cè)技能和意識(shí)。

B方案:

a、進(jìn)一步提高高班級(jí)同學(xué)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的愛好和愛好。

b、繼續(xù)熟識(shí)球性和控運(yùn)球基本技術(shù)。

c、學(xué)習(xí)與掌控競(jìng)賽相關(guān)的技術(shù):運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù)。

d、在提高基本技術(shù)嫻熟性的基礎(chǔ)上,形成技術(shù)定型,并通過(guò)對(duì)抗性練習(xí)和競(jìng)賽使個(gè)人技術(shù)向有用競(jìng)賽技巧轉(zhuǎn)化,逐步培育能在對(duì)抗局面下掌握球和運(yùn)用攻守的技能。

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一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步普及、培育和鞏固同學(xué)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的愛好和愛好,培育集體主義觀念,在各班級(jí)的足球隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,以提高他們的身體素養(yǎng)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取在競(jìng)賽中獲得好的成果,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,抓好身體素養(yǎng)、球技。

二、奮斗目標(biāo)

全面普及學(xué)校足球運(yùn)動(dòng),力爭(zhēng)在省、市競(jìng)賽踢出好成果,讓更多的同學(xué)喜愛上足球運(yùn)動(dòng)!

三、訓(xùn)練的基本任務(wù),內(nèi)容要求及手段

〔一〕提高隊(duì)員的訓(xùn)練競(jìng)賽作風(fēng)。

訓(xùn)練作風(fēng)方面:

1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。

2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺(jué)性。

競(jìng)賽作風(fēng)方面:

1、培育良好的體育道德作風(fēng)。

2、培育勇敢堅(jiān)韌的踢球作風(fēng)。

3、嚴(yán)格的競(jìng)賽紀(jì)律。

〔二〕全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)

三班級(jí):

1、提高隊(duì)員的傳接球的速度。

2、提高隊(duì)員的防守技能。

3、提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險(xiǎn)系數(shù);

4、提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)協(xié)作。

5、明確個(gè)人的攻守職能,進(jìn)擊防守原則。

6、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一,三打二結(jié)合射門技能。二班級(jí):

1、提高隊(duì)員運(yùn)控球技能。

2、掌控正確的傳接球技術(shù)。

3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)約的傳切協(xié)作技術(shù)。

〔三〕主要訓(xùn)練手段:

身體訓(xùn)練手段:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等。技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個(gè)人墊、運(yùn)、控練習(xí),各種一對(duì)一攻守,二三人跑動(dòng)中傳接。

〔四〕訓(xùn)練主要技術(shù):

踢球:以腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球?yàn)橹?,腳背外側(cè)踢球、腳尖踢球?yàn)檩o。

停球:以腳內(nèi)側(cè)停球、腳底停球?yàn)橹?,腳背外側(cè)、腳背正面、胸部大腿停球?yàn)檩o。

頭頂球:以前額正面、前額側(cè)面頂球?yàn)橹?,介紹魚躍頭頂球。運(yùn)球:以腳背正面、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球?yàn)橹?,腳背外側(cè)、腳內(nèi)側(cè)為輔。

〔五〕戰(zhàn)術(shù):

二過(guò)一協(xié)作:橫傳直插二過(guò)一、橫傳斜插二過(guò)一、踢墻式二過(guò)一、回傳反切二過(guò)一等。

備戰(zhàn)期

1、仔細(xì)挖掘有潛力的新隊(duì)員,建設(shè)好球隊(duì),壯大球隊(duì),保證球隊(duì)的持續(xù)進(jìn)展。

2、加強(qiáng)思想工作,讓其明白熬煉的須要性以及為校爭(zhēng)光的榮譽(yù)感,使之有意主動(dòng)投入。

3、著重球隊(duì)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,仔細(xì)做好考勤工作,建立獎(jiǎng)罰機(jī)制,調(diào)動(dòng)同學(xué)訓(xùn)練的積極性。

4、本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍圍著培育足球技術(shù),基本功,提高身體素養(yǎng),提高足球的整體水平。

推動(dòng)我校素養(yǎng)教育,提高足球氛圍,加強(qiáng)同學(xué)的身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)技能,同時(shí)更盼望這支隊(duì)伍在競(jìng)賽中不斷提高,取得優(yōu)異成果,為學(xué)校社會(huì)培育更多的足球人才。

2022年學(xué)校足球訓(xùn)練計(jì)劃教案4

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)新課標(biāo)的要求,本著“同學(xué)為主、健康第一”的原則,安排教學(xué)內(nèi)容,在課的教學(xué)過(guò)程中著重同學(xué)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)約運(yùn)動(dòng)技能的培育;通過(guò)同學(xué)自覺(jué)、自律、互學(xué)、互練、自創(chuàng)、互評(píng)等教學(xué)手段提高小足球的腳內(nèi)側(cè)傳球動(dòng)作;課的設(shè)計(jì)富有趣味性、多樣性、情景性、實(shí)效性。在課堂教學(xué)競(jìng)賽中,提高同學(xué)的競(jìng)賽意識(shí),加強(qiáng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感,增進(jìn)友情。培育同學(xué)用于拼搏的精神。

二、教材選擇及教材分析

本課選用新課程標(biāo)高班級(jí)學(xué)習(xí)水平三要求,進(jìn)行小足球的腳內(nèi)側(cè)傳球和腳背運(yùn)球練習(xí);在課堂教學(xué)中,培育同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)動(dòng)作的制造性。

小足球是一項(xiàng)學(xué)校生特別喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也是學(xué)校生體育教材的重要組成部分,本單元難度較中,適合高班級(jí)同學(xué)練習(xí)學(xué)習(xí),教學(xué)的重點(diǎn)是要同學(xué)熟識(shí)球性,對(duì)球的掌握要恰到好處,傳球、運(yùn)球都要能量適中,動(dòng)作規(guī)范。因此,教學(xué)應(yīng)著重解決以下幾個(gè)問(wèn)題:

1、同學(xué)對(duì)球性的練習(xí),為以后的傳球和運(yùn)球打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、正確掌控傳球運(yùn)球的方法,運(yùn)用正確的踢球姿態(tài)。

3、培育同學(xué)安全地參與體育活動(dòng)的意識(shí),提高自我愛護(hù)的技能。

所以,我把本單元分為4課時(shí)完成,讓同學(xué)從熟識(shí)球性、傳球、運(yùn)球按部就班的學(xué)習(xí),有助于他們足球水平的提高。

三、同學(xué)分析

四班級(jí)同學(xué)經(jīng)過(guò)幾年的體育熬煉,已經(jīng)能規(guī)范自己的動(dòng)作,而小足球是學(xué)校生較喜愛的體育項(xiàng)目,假如以規(guī)范的足球動(dòng)作技能施教,正好符合這個(gè)年齡段同學(xué)的心理特點(diǎn),可以促進(jìn)同學(xué)足球水平質(zhì)的提高。

四、教學(xué)流程

1、目標(biāo)導(dǎo)入部分:我依據(jù)同學(xué)的愛好,創(chuàng)設(shè)了許多的情景,讓同學(xué)能一下子進(jìn)入到課堂教學(xué)氣氛中來(lái),這樣既提高了同學(xué)的積極性,又使同學(xué)對(duì)自身的藝術(shù)性有了肯定的提高。

2、目標(biāo)實(shí)施:從當(dāng)代足球的進(jìn)展出發(fā),使同學(xué)從內(nèi)心對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有一個(gè)渴求的立場(chǎng),同時(shí)進(jìn)行一些與足球有關(guān)聯(lián)的熱身運(yùn)動(dòng),讓同學(xué)切身體驗(yàn)到足球運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè),為目標(biāo)的實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、寓教于樂(lè):以各種游戲及自主活動(dòng)為主,使同學(xué)在學(xué)習(xí)之余能夠能到充分的娛樂(lè),并把所學(xué)運(yùn)用到游戲當(dāng)中,達(dá)到寓教于樂(lè)的效果。

4、目標(biāo)的反饋及身心放松:留意同學(xué)的目標(biāo)反饋,隨著音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。

2022年學(xué)校足球訓(xùn)練計(jì)劃教案5

教學(xué)人員:封彬

訓(xùn)練對(duì)象:本校同學(xué)愛好小組

訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng):約30課時(shí),1課時(shí)40分鐘

訓(xùn)練地點(diǎn):校足球場(chǎng)

訓(xùn)練用具:4號(hào)足球

主要任務(wù):為了豐富學(xué)校生課余文化生活、加強(qiáng)體質(zhì)、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作技能、并培育青少年兒童對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)的愛好,使他們擁有肯定的足球運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),對(duì)報(bào)名足球愛好班的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。在約30課時(shí)的教學(xué)期內(nèi),培育他們的足球愛好,使熟識(shí)足球,擁有肯定球感,掌控帶球、腳弓傳球、顛球、射門等基本功,并適當(dāng)進(jìn)行身體素養(yǎng)的訓(xùn)練。

教學(xué)大綱:

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