2023年雪中即景(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年雪中即景(5篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

雪中即景作文篇一

在這寒風(fēng)凜冽的冬天，迎來了第一場雪，當(dāng)大雪紛飛的時刻，同學(xué)們驚呼著、開心興奮的玩耍著。每個人的臉上都綻放出花一般的笑容。

雪從陰云密布的天空中灑落下來，這些鵝毛大雪，純潔晶瑩。有的落在地上，頑皮地蹦來蹦去；有的打在樹枝上，還在上頭翻個筋斗；有的飄正在樓頂，“沙沙〞地演奏著冬天的交響曲。

抬頭仰望天空，只見雪兒漫天飛行，我情不自禁的伸開雙手，想要抱住她們，可頑皮的雪兒或者躲開——用她們曼妙的舞姿，或者乖乖地落在我的手上、身上，然后悄無聲息地不見了。

不一會兒，雪下得更猛了?？吹饺藗儚哪沁叺侥抢?，霎時間，衣服被雪覆蓋的失去了原先的本色。即刻變成了雪人。這使得天浮現(xiàn)出一片暗紅色，綴著那純潔無瑕的雪，如天女散花一般，讓人贊不絕口，還沒反應(yīng)過來，上課鈴響起了，我懷著戀戀不舍的心境，踏入了教室，度過了一節(jié)煎熬般的課，最終等到那清亮、順耳的下課鈴再次響起。就立刻跑出教室，再次欣賞那無與倫比的雪……

這一時間，地上已經(jīng)下了一尺多厚的雪，鋪滿大地，蓬松松的，我踩上去，那“吱吱〞的聲音，好聽極了！此刻，教學(xué)樓、樹木、大地都成了一片純潔的世界。雪地上，同學(xué)們打雪仗、堆雪人……這時，我在領(lǐng)會到雪真正的美。

我張開雙臂，擁抱著這銀裝素裹的雪景，接觸著這帶著純真的氣息、殷切的期望、無限的活力覆蓋大地的白雪，我迷醉在這冬雪的情趣里，感到雪是那樣可愛，那樣親切，那么的迷人……

雪中即景，總是給人帶來驚喜……

雪中即景作文篇二

冬天，是一年四季中最寒冷、也是最美麗的季節(jié)。她純潔，她美麗，更使人愛憐——這就是我最欣賞的冬雪。

凜冬已至，我溜達(dá)在南京的街道上。突然，天空中飄下了一片純潔的雪花。她是那么純潔，那么招人憐惜，我忍不住伸手接住它?？墒?，那片雪花剛飄落到手上，轉(zhuǎn)瞬就消逝不見了，我都沒來得及看明白它的形狀！

沒輪到我傷感太久，其次片、第三片、第四片……這些小精靈就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上降臨人間。不一會兒功夫，已經(jīng)是漫天的飛雪了！

生長在廣州的我，十一年來第一次置身在這么壯觀、這么震撼的大自然饋贈的美景中，那份沖動、那份希奇簡直是無法用言語來形容的。待到認(rèn)真細(xì)心欣賞時，我最終看明白雪花的形狀了！它們有的是六邊形，還有的是五邊形；有的中間呈方形，還有的中間呈圓形。各色各樣的雪花在我眼前紛紛飄過，模糊了我的視線。我不禁伸出雙手，想要接住那一片冰涼。果真，那些雪花一碰見我的手就立刻消散，但我還是明白地感受到了一道道冰涼的水留下的痕跡。我又揚(yáng)起臉來，任由越下越快的雪花雜亂無章地灑在臉上，真是安逸極了！

北方的冬雪這般令人迷醉、讓我流連忘返，一點(diǎn)兒都沒感覺到時間在流淌。突然像想起了什么似的，我又掬起雙手，真想把這雪帶回南國的廣州，跟小伙伴們共同欣賞。

時間不長，大地已經(jīng)是白皚皚的連成了一片，平日繁華的景象不見了，只剩下銀裝素裹的高樓大廈鱗次櫛比。而穿著純白羽絨服的道樹，就沿著廣闊的乳白或平直或蜿蜒，一向延伸到了遠(yuǎn)處連綿不斷的雪山之中……

這場瑞雪使南京又換上了一身新裝。我拿出相機(jī)，想把這個銀白色的世界全部定格在這一時刻。

冬天是那么完美！我伸出雙手就能夠接住雪花，然后把這完美的風(fēng)景記錄下來。

雪中即景作文篇三

昨日午時，千呼萬喚的雪最終飄落。臨出門前，我順手拿了一把雨傘。走到半路，毫無來由的就百感交集起來。記得過去，我是最渴望下雪的。每次下雪，總要跑到外邊，任雪花飄飄灑灑，將自我變成一個雪人。什么時候起，我也變得如此矯情，竟然怕雪打濕了身上的羽絨服。我在心中長嘆：莫非這就是“老了〞的感覺？

聊發(fā)少年狂

到了學(xué)校，雪越下越大，像極了那個無數(shù)人說過的比喻：“如鵝毛般〞。并且更讓人驚喜的是：地上竟然有了積雪！開始有人提議：“我們?nèi)ヌぱ┌伞（曉葠垩┑牟恢刮乙粋€人。我進(jìn)取響應(yīng)。當(dāng)雪在地上鋪了厚厚一層時，我和平利出發(fā)了，來到后操場，又多了一位“同道〞—海萍。操場上，一幫學(xué)生在追逐著打雪仗，我們一時興起，也團(tuán)起雪球往遠(yuǎn)處扔去。管他呢？什么斯文不斯文，“老夫聊發(fā)少年狂〞！蘇軾寫下這詩句時，也可是四十多歲。我們這幫“準(zhǔn)四十〞的女人更該發(fā)發(fā)“少年狂氣〞。

一會兒，我們幾個就成了雪人。海萍望著教學(xué)樓的窗戶說：“我猜，必需有人在窗里看我們呢。〞我們兩個接道：“看就看唄。〞說不定，窗內(nèi)的人還在羨慕我們呢，羨慕我們還有這份“青春朝氣〞。哈哈……

恰同學(xué)少年

今日早上，地上的積雪竟然有半尺多厚，好多年沒有下過這樣的大雪了，我的心抑制不住地興奮。但迫于學(xué)校制度，只好領(lǐng)著學(xué)生們在教室內(nèi)讀書，但我明白：其實(shí)他們也像我一樣，“身在曹營心思漢〞，都想去雪地里瘋玩一場。

上了多半節(jié)，對面樓上有一個班將學(xué)生放了出來，班主任孟教師也正好走來。我們商榷了一下，我來到教室宣布：“去外邊玩兒吧。〞學(xué)生們用懷疑的眼光看著我身后的班主任，不敢動身。孟教師重復(fù)了一遍：“出去吧。注意安全。〞幾秒鐘，孩子們都沖出了教室。隨即，一片歡聲笑語夾著尖叫響徹學(xué)校。這才是“真學(xué)生〞：天真，活潑，無憂無慮。這樣真好！孟教師拿著手機(jī)給孩子們拍起照來。

下雪真好！“望學(xué)校內(nèi)外，惟余莽莽！〞“恰同學(xué)少年，玩樂正酣！〞羨慕！羨慕！

雪中即景作文篇四

雪是冬天的使者，純潔的象征。她以自我獨(dú)有的身姿點(diǎn)綴大地，讓每個人的心中都泛起幸福的感覺。雪把一切都映得敞亮。

在這寒風(fēng)凜冽的冬天，迎來了第一場雪，當(dāng)大雪紛飛的時刻，同學(xué)們驚呼著、開心興奮的玩耍著。每個人的臉上都綻放出花一般的笑容。

雪從陰云密布的天空中灑落下來，這些鵝毛大雪，純潔晶瑩。有的落在地上，頑皮地蹦來蹦去；有的打在樹枝上，還在上頭翻個筋斗；有的飄正在樓頂，“沙沙〞地演奏著冬天的交響曲。

抬頭仰望天空，只見雪兒漫天飛行，我情不自禁的伸開雙手，想要抱住她們，可頑皮的雪兒或者躲開——用她們曼妙的舞姿，或者乖乖地落在我的手上、身上，然后悄無聲息地不見了。

不一會兒，雪下得更猛了?？吹饺藗儚哪沁叺侥抢铮畷r間，衣服被雪覆蓋的失去了原先的本色。即刻變成了雪人。這使得天浮現(xiàn)出一片暗紅色，綴著那純潔無瑕的雪，如天女散花一般，讓人贊不絕口，還沒反應(yīng)過來，上課鈴響起了，我懷著戀戀不舍的心境，踏入了教室，度過了一節(jié)煎熬般的課，最終等到那清亮、順耳的下課鈴再次響起。就立刻跑出教室，再次欣賞那無與倫比的雪……

這一時間，地上已經(jīng)下了一尺多厚的雪，鋪滿大地，蓬松松的，我踩上去，那“吱吱〞的聲音，好聽極了！此刻，教學(xué)樓、樹木、大地都成了一片純潔的世界。雪地上，同學(xué)們打雪仗、堆雪人……這時，我在領(lǐng)會到雪真正的美。

我張開雙臂，擁抱著這銀裝素裹的雪景，接觸著這帶著純真的氣息、殷切的期望、無限的活力覆蓋大地的白雪，我迷醉在這冬雪的情趣里，感到雪是那樣可愛，那樣親切，那么的迷人……

雪中即景，總是給人帶來驚喜……

雪中即景作文篇五

冬天，本來不是一個很受歡迎的季節(jié)，就是由于有了雪，才讓本來死氣沉沉的冬天，變成了最受人們歡迎的季節(jié)。

昨天，下了今年的第一場雪。上午，雪越下越大，不想去看，是由于想在最終，看雪精靈帶來的禮物——新世界。

下午，雪仍在下，似乎，是一批又一批的雪花娃娃，上完課，放了學(xué)，來到人間，盡情地玩耍。

我讓手套與風(fēng)反著來，讓雪花飄到我的手套上，看一看它們的“真面目〞。那一刻，腦中出現(xiàn)一絲想法：那雪花，是不是織女做出來的呢？那樣的幽美！

放學(xué)后，我站到一個空曠的地方，靜靜地感受著雪給大自然帶來的變化，它讓車換上了新裝，它讓小種子不再感到寒冷，它讓