依法履行義務(wù) 課件-部編版道德與法治八年級下冊_第1頁
依法履行義務(wù) 課件-部編版道德與法治八年級下冊_第2頁
依法履行義務(wù) 課件-部編版道德與法治八年級下冊_第3頁
依法履行義務(wù) 課件-部編版道德與法治八年級下冊_第4頁
依法履行義務(wù) 課件-部編版道德與法治八年級下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

4.2依法履行義務(wù)自主學(xué)習(xí)1、公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系2、如何正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系3、如何履行法定義務(wù)4、違反法定義務(wù)的表現(xiàn)及后果01

權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一

課后延時服務(wù)#推進(jìn)義務(wù)教育階段課后服務(wù)全覆蓋#自2017年起,教育部多次發(fā)文要求做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作。2021年2月,教育部進(jìn)一步明確要推動落實義務(wù)教育階段課后服務(wù)全覆蓋,在時間安排上,與當(dāng)?shù)卣O掳鄷r間相銜接。為落實這一政策,多地紛紛出臺一些舉措,進(jìn)行了有益探索。觀看材料并思考:在“課后延時服務(wù)”過程中,有哪些人為你服務(wù)?在“課后延時服務(wù)”過程中,你是否只是權(quán)利的享受者?老師是否只是義務(wù)的履行者?熱點聚焦

課后延時服務(wù)權(quán)利:教育教學(xué)權(quán)、指導(dǎo)評價權(quán)、懲戒權(quán)、義務(wù):①完成教育教學(xué)工作的義務(wù);②進(jìn)行思想品德教育的義務(wù);③關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的義務(wù)權(quán)利:受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)義務(wù):①遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長;②努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);③遵守校規(guī)校紀(jì),班規(guī)班紀(jì)學(xué)生在“課后延時服務(wù)”過程中,作為學(xué)生和老師,分別享有哪些權(quán)利?又應(yīng)履行哪些義務(wù)呢?老師權(quán)利的實現(xiàn)義務(wù)的履行促進(jìn)需要

可以激發(fā)公民的主人翁意識,調(diào)動其履行義務(wù)的積極性和主動性,自覺承擔(dān)對國家和社會的責(zé)任。(公民行使權(quán)利的意義?)

促進(jìn)國家發(fā)展和社會進(jìn)步,又為其權(quán)利的實現(xiàn)提供和創(chuàng)造了更好的條件。(公民履行義務(wù)的意義?)

①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實現(xiàn)。P54/11、如何理解權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一一《憲法》第33條規(guī)定:任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)?!稇椃ā返?9條規(guī)定:父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù);成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。以下《憲法》的規(guī)定說明了什么?(2)公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者【提示1】受教育權(quán)的實現(xiàn)需要國家、社會給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要老師辛苦地備課上課,組織教學(xué)活動,需要父母在生活上的照料和學(xué)業(yè)上的鼓勵?!咎崾?】我們履行勞動義務(wù),既鍛煉了自身能力,又有利于學(xué)校、社會環(huán)境的整潔,為和諧校園、和諧社會做出了自己的貢獻(xiàn)。勞動的義務(wù)受教育權(quán)我國憲法第46條規(guī)定,中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。憲法第四十二條規(guī)定中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。

③公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。公民義務(wù)權(quán)利享有履行需要促進(jìn)②公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。

注:某些權(quán)利可以放棄,法定義務(wù)不可以放棄③公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。例如:勞動和受教育。①公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實現(xiàn)。1、公民權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系:權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一課堂筆記102歲老人遭子女棄養(yǎng)近日,江蘇南通102歲葉女士狀告5個子女,竟是因房子都不愿贍養(yǎng)老人。而102歲高齡的葉女士身患多種疾病,希望住進(jìn)養(yǎng)老院,費用由子女均攤。最終經(jīng)過巡回審理,與5名子女達(dá)成贍養(yǎng)協(xié)議。思考:如何評價子女的行為?5名子女只享受了權(quán)利而沒有履行贍養(yǎng)母親的義務(wù)。我們要堅持權(quán)利和義務(wù)的相統(tǒng)一,不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識,依法行使權(quán)利。而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行義務(wù)。(1)堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一,任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù),也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。(2)我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識,依法行使權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。2、如何正確對待權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?法定義務(wù)須履行02①(含義)法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的,具有強(qiáng)制性。②(重要性)自覺履行法定義務(wù),是公民不可推卸的責(zé)任。

1.為什么必須履行法定義務(wù)?關(guān)于十四屆全國人大代表名額和選舉問題的決定草案的說明指出,根據(jù)憲法和有關(guān)法律的規(guī)定,第十三屆全國人民代表大會到2023年3月任期屆滿,第十四屆全國人民代表大會代表應(yīng)于2023年1月選出。做好全國人大代表選舉工作,是黨和國家政治生活中的一件大事,對于鞏固黨長期執(zhí)政基礎(chǔ),加強(qiáng)國家政權(quán)建設(shè),發(fā)展全過程人民民主,堅持和完善人民代表大會制度,推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,凝聚各方面智慧和力量全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,具有十分重要的意義。按照憲法、選舉法的有關(guān)規(guī)定,在廣泛征求各有關(guān)方面意見的基礎(chǔ)上,全國人大常委會委員長會議擬定了十三屆全國人大五次會議關(guān)于十四屆全國人大代表名額和選舉問題的決定草案,于2021年12月提請十三屆全國人大常委會第三十二次會議進(jìn)行了審議,會議決定提請十三屆全國人大五次會議審議。2022年2月27日,王某、周某、胡某、楊某因違反《中華人民共和國治安管理處罰法》相關(guān)規(guī)定,被依法行政拘留5日。思考:王某等四人受到公安機(jī)關(guān)的行政處罰,這說明了什么?法定義務(wù)必須履行強(qiáng)制法定義務(wù)是由我國憲法和法律規(guī)定的,具有強(qiáng)制性。責(zé)任自覺履行法定義務(wù),是公民不可推卸的責(zé)任。公民怎樣履行法定義務(wù)?補(bǔ)充:道德義務(wù)不具有強(qiáng)制性,更多是靠人們內(nèi)心自愿遵守,不遵守會受到道德譴責(zé),道德義務(wù)對法律義務(wù)起補(bǔ)充作用。探究與分享我國法律要求公民必須作出的行為還有:(1)愛護(hù)公共財產(chǎn);(2)被確診為惡性傳染病的,應(yīng)接受隔離、及時就醫(yī);(3)遵守公共秩序;(4)遵守社會公德;(5)熱愛勞動;(6)夫妻實行計劃生育;(7)父母撫養(yǎng)教育未成年子女;(8)成年子女贍養(yǎng)扶助父母等。

①法律要求做的必須去做。2.公民應(yīng)如何依法履行法定義務(wù)?不贍養(yǎng)老人非法走私販賣毒品偷稅漏稅不讓孩子上學(xué)遺棄孩子實施詐騙開設(shè)賭場吸食毒品課堂探究例舉一些生活中不履行法定義務(wù)的行為泄露國家秘密感染新冠病毒不主動隔離我國法律禁止公民做的行為還有:禁止非法搜查公民的身體。禁止虐待老人、婦女和兒童。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。禁止他人干涉、盜用、假冒公民的姓名。禁止任何組織或者個人用任何手段侵占或者破壞自然資源?!诜山棺龅膱詻Q不做。(1)實施了法律所禁止的行為。(2)沒有實施法律要求做的行為。2.公民應(yīng)如何依法履行法定義務(wù)?03違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)沒有實施法律要求做的行為實施了法律所禁止的行為違反法定義務(wù)承擔(dān)法律責(zé)任1.違反法定義務(wù)的行為有哪些?

在社會生活中,公民實施了法律禁止的行為,或者沒有實施法律要求的行為,都是違反法定義務(wù)的行為。

材料二:小成的爸爸開車去銀行辦理業(yè)務(wù),沒有注意到“禁止停車”的標(biāo)志,將車停在路邊,被交警依據(jù)道路交通安全法處以200元罰款。承擔(dān)行政責(zé)任材料三:金某是壽山石商人,其朋友丁某將自己的一塊價值50余萬元的壽山石交給他代為保管。一天,金某與丁某發(fā)生糾紛,金某賭氣帶走了保險柜內(nèi)代丁某保管的壽山石。丁某在多次向金某索要未果的情況下,以侵占罪為由到人民法院對金某提起訴訟。人民法院審理認(rèn)為,被告人金某的行為構(gòu)成侵占罪,依照刑法規(guī)定,判處其三年有期徒刑。承擔(dān)刑事責(zé)任

材料一:周女士已80歲,無法獨立生活,但子女拒不履行贍養(yǎng)義務(wù)。老人將兩個子女告上法庭。經(jīng)過調(diào)解,兄妹倆最終達(dá)成協(xié)議,輪流贍養(yǎng)照顧老人。承擔(dān)民事責(zé)任違反法定義務(wù)承擔(dān)責(zé)任2.違反法定義務(wù)須承擔(dān)的法律責(zé)任P59民事責(zé)任:停止侵害、排除妨礙、消除危險、返還財產(chǎn)、恢復(fù)原狀、賠償損失、消除影響、恢復(fù)名譽、賠禮道歉等行政處罰:警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等刑罰處罰:①主刑:管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑②附加刑:罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境(1)違反民事法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任;(2)違反行政法律,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任;(3)違反刑事法律應(yīng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。課堂筆記依法履行義務(wù)法律要求做的()法律禁止做的()做法:增強(qiáng)()意識和()觀念,依法行使權(quán)利,自覺履行法定義務(wù)。公民是合法權(quán)利的(),也是法定義務(wù)的()權(quán)利與義務(wù)()法定義務(wù)具有()法定義務(wù)須履行某些權(quán)利同時也是(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論