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文檔簡介

第一章機械運動第1節(jié)長度和時間的測量1.使用刻度尺應(yīng)注意四點:放、看、讀、記.2.長度測量的特殊方法:(1)累積法;(2)化曲為直法(如滾輪法、軟線法和分割法);(3)等量代換法.3.機械停表的讀數(shù)方法:分別讀出分(小盤轉(zhuǎn)一圈為15min)和秒(大盤轉(zhuǎn)一圈為30s),并將它們相加.4.減小誤差的方法有:(1)使用精密的測量工具;(2)改進測量方法;(3)多次測量取平均值.1.讀取被測長度時,應(yīng)估讀到分度值的下一位,若該數(shù)位上無數(shù),則應(yīng)補零.2.測量結(jié)果后面應(yīng)帶上相應(yīng)的單位.3.錯誤不同于誤差.錯誤可以避免,誤差不可避免,只能減?。鐖D所示,海螺的長度為________cm,硬幣的直徑為________cm.【提示】海螺的長度為2.15cm,其中2.1cm為準(zhǔn)確值,0.05cm是估讀值;硬幣的直徑為1.20cm,其中1.2cm為準(zhǔn)確值,數(shù)據(jù)末尾的“0”為估讀數(shù)字.【答案】2.151.20知識點1長度及其測量1.在國際單位制中,長度的基本單位是______,符號為______;1km=______m,1m=______dm=______cm=______mm=______μm=______nm.2.測量長度的基本工具是________.正確使用刻度尺:(1)放:________對準(zhǔn)被測物體的一端,有刻度的一邊要________被測物體且與被測邊________,不能歪斜;(2)看:視線要________刻度線;(3)讀:區(qū)分大格和小格的數(shù)目,要________到分度值的下一位;(4)記:記錄________,并注明__________.知識點2時間的測量3.在國際單位制中,時間的基本單位是______,符號為______;1h=______min=______s.4.實驗時常用________測量時間.知識點3誤差5.________與真實值之間的差異叫做誤差.測量時的錯誤______避免,而誤差______消除,只能盡量______誤差.1.(柳州中考)圖中所列儀器用于測量時間的是()A.卷尺 B.游標(biāo)卡尺C.螺旋測微器 D.掛鐘2.如圖所示測量木塊長度的方法中正確的是()3.(新疆中考)一根頭發(fā)的直徑約為70()A.納米 B.微米C.毫米 D.厘米4.下列各過程經(jīng)歷的時間最接近1s的是()A.眼睛迅速眨一次 B.人正常呼吸一次C.人心臟跳動一次 D.人打一個哈欠5.關(guān)于錯誤和誤差,下列說法正確的是()A.誤差就是錯誤B.誤差和錯誤都可以避免C.誤差只能減小,但不能消除D.誤差是在測量過程中不遵守測量規(guī)則造成的6.如圖所示,用A、B兩把刻度尺測量同一物體的長度,準(zhǔn)確程度較高的是______刻度尺,最接近物體長度真實值的讀數(shù)是________cm.第6題圖7.如圖所示是“停表”的示意圖,該停表所示的時間為______min______s.1.運動和靜止的判斷:若物體相對于參照物位置發(fā)生了變化,則物體就是運動的;若未發(fā)生變化,則物體就是靜止的.2.根據(jù)物體的運動狀態(tài)判斷所選的參照物時,首先應(yīng)考慮研究對象周圍與研究對象相關(guān)的物體.不要錯誤地認(rèn)為只有靜止的物體才能選為參照物,運動的物體也可以選為參照物,但不能選取所研究的物體本身作參照物.(常德中考)如圖所示,袋鼠媽媽把小袋鼠放進育兒袋中后,在草地上向前躍進.說小袋鼠是靜止的,選取的參照物是()A.草地 B.袋鼠媽媽C.天空 D.灌木叢【提示】此題中描述的是小袋鼠是靜止的,也就是分析出小袋鼠相對于某一參照物來說位置沒有發(fā)生變化即可.【答案】B【方法歸納】根據(jù)物體的運動狀態(tài)判斷參照物的步驟:先確定研究對象;再弄清研究對象是靜止的還是運動的;最后再分析研究對象與參照物之間位置的變化,確定出參照物.知識點1機械運動1.在物理學(xué)里,我們把物體________的變化叫做機械運動.知識點2參照物2.在描述物體的運動和靜止時,總要選取某一物體作為______.如果一個物體的位置相對于這個標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了變化,就說它是______的;如果沒有變化,就說它是______的.這個作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做________.知識點3運動和靜止的相對性3.如果選擇的參照物不同,描述同一物體的運動情況,結(jié)論一般______(填“相同”或“不同”),可見運動和靜止是______的.1.機械運動是自然界最普遍的一種運動,如圖所示的各種運動中,不屬于機械運動的是()A.行星轉(zhuǎn)動B.鮮花怒放C.枯葉飄落D.駿馬奔騰2.關(guān)于機械運動,下列說法正確的是()A.地面上的房屋是靜止的 B.巍峨的喜馬拉雅山是靜止的C.恒星是靜止的 D.一切物體都在不停地運動3.關(guān)于參照物,下列說法正確的是()A.參照物就是靜止不動的物體 B.靜止的物體才能作為參照物C.運動的物體不能作為參照物 D.參照物可以根據(jù)需要來選擇4.(邵陽中考)自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具.為了方便市民,我市在市區(qū)不同位置設(shè)立了自行車停取處.一天,小明用卡取自行車去上學(xué).在行駛途中,他說自己是“靜止”的,所選擇的參照物是()A.公路兩旁的房屋 B.公路兩旁的樹C.他騎的自行車 D.對面駛來的汽車5.(牡丹江中考)如果以地面為參照物,靜止的物體是()A.飛奔的獵豹 B.放在桌面上的書C.慢慢爬行的蝸牛 D.站在上升扶梯的人6.“神舟飛船”與“天宮一號”成功對接后,遨游太空.下列說法正確的是()A.“神舟飛船”相對于“天宮一號”是運動的B.“神舟飛船”和“天宮一號”相對于地球是靜止的C.“神舟飛船”和“天宮一號”相對于地球是運動的D.“神舟飛船”相對于地球是運動的,“天宮一號”相對于地球是靜止的7.(遼陽中考)假日里,小東乘坐電動觀光車欣賞世博園的美景,路邊的垂柳緩步向他走來,婀娜的身姿倒映在平靜的水面上,鮮花向他微笑,濃濃的花香沁人心脾.“垂柳向小東走來”是以________為參照物.8.《刻舟求劍》這則寓言故事中,刻舟人最終沒能尋到劍,是因為船相對于河岸是________的,而劍相對于河岸是________的.他不懂得__________________的物理知識.9.(嘉興中考)甲乙兩車并排停著,當(dāng)甲車司機看著乙車時,忽然感覺自己的車正在緩慢運動,但當(dāng)他看地面時,卻發(fā)現(xiàn)自己的車并沒動.對此下列判斷正確的是()A.以地面為參照物甲車是運動的B.以地面為參照物乙車是靜止的C.以乙車為參照物甲車是靜止的D.以甲車為參照物乙車是運動的10.(廈門中考)小林騎自行車沿河堤向下游行進,感覺無風(fēng),但堤上柳樹的枝葉卻在隨風(fēng)飄拂.此時的風(fēng)向是()A.向下游 B.向上游C.向河對岸 D.從對岸吹來11.(武漢中考)如圖所示,兩列火車并排停在站臺上,小強坐在車廂中向另一列車廂觀望.突然,他覺得自己的列車開始緩緩地前進了,但是,“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn),實際上他乘坐的列車還停在站臺上.下列說法正確的是()A.小強感覺自己乘坐的列車前進了是以站臺為參照物B.小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊的小紅為參照物C.小強發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊列車的車尾為參照物D.小強先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同而造成的12.(長沙中考)位于沿江大道旁的商業(yè)大廈建有室外觀光電梯,乘客在隨電梯上升時,能透過玻璃欣賞到美麗的湘江風(fēng)光,下列說法正確的是()A.以地面為參照物,乘客是靜止的B.以地面為參照物,電梯是靜止的C.以乘客為參照物,電梯是靜止的D.以乘客為參照物,地面是向上運動的13.(巴中中考)甲乙兩車以相同的速度同向行駛在江北大道上,以乙車為參照物,甲車是________的,以大道兩旁的樹木、房屋為參照物,甲乙兩車都是________的.(填“運動”或“靜止”)14.一千多年前,唐朝大詩人李白曾感嘆長江的壯美景觀:“天門中斷楚江開,碧水東流至此回;兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來.”從物理學(xué)的角度看,“兩岸青山相對出”和“孤帆一片日邊來”所選的參照物分別是________和________.15.中國古典小說《鏡花緣》中有這么一段描述:寶叔在外求學(xué)讀書,寶叔的父親去看他,寶叔向父親詢問家中可有怪事.他父親說:“怪事倒也不多,只是昨夜一陣大風(fēng)甚怪,把咱家院中的一口井吹到了籬笆院外.”如圖所示,寶叔細(xì)想言道:“此風(fēng)少也.確實甚怪.”請你仔細(xì)分析一下,此風(fēng)“怪在哪里”.挑戰(zhàn)自我16.小明喜歡打籃球,更喜歡觀看電視轉(zhuǎn)播的CBA比賽.他發(fā)現(xiàn):運動員始終處于電視屏幕上,但我們卻感覺運動員在球場上來回不停地跑動.這是為什么呢?對此,小明設(shè)計了一個實驗:在桌面上安裝一條滑軌,上面放著一幅帶輪子的背景畫,前面放一個小卡通人物畫.請你按照實驗自己試一試.(1)當(dāng)推動背景畫向左運動時,會感覺到卡通小人向______(填“左”或“右”)跑.產(chǎn)生這種感覺的原因是__________________________.(2)籃球運動員始終處于屏幕上,我們?yōu)槭裁磿杏X他們在跑動呢?_________________________________________________________________________________________________ 第3節(jié)運動的快慢1.做勻速直線運動的物體運動快慢不變,速度的大小與路程和時間的大小無關(guān).2.物理計算題的格式要求:一、寫出公式;二、代入物理量及其單位;三、算出結(jié)果;四、寫出答案.1.平均速度不是速度的平均值.平均速度等于總路程與總時間的比值.2.不要錯誤地認(rèn)為只有靜止的物體才能選為參照物,運動的物體也可以選為參照物,但不能選取所研究的物體本身作參照物.小明一家雙休日駕車外出郊游,在汽車行駛的過程中,小明同學(xué)觀察了一下速度及里程表如圖甲所示,此時汽車的行駛速度為________km/h.汽車行駛了半個小時后,表盤的示數(shù)如圖乙所示,那么這段時間汽車行駛的平均速度為________km/h.【提示】甲圖中,汽車的速度為80km/h,汽車行駛的里程為13561km;乙圖中,汽車行駛的里程為13601km,故這段時間內(nèi)汽車行駛的路程s=13601km-13561km=40km,汽車的平均速度v=eq\f(s,t)=eq\f(40km,0.5h)=80km/h【答案】8080知識點1認(rèn)識速度1.比較物體運動快慢的方法:(1)相同的時間內(nèi)比較通過的______;(2)相同的路程比較所用的______;(3)比較單位時間內(nèi)通過的______.2.速度表示物體運動的______;在物理學(xué)中把__________之比叫做速度;在數(shù)值上等于物體在________________________,公式為v=________.3.在國際單位制中,速度的單位是________,符號為______;在交通運輸中,常用________做速度的單位,符號為________.它們之間的換算關(guān)系是______________.知識點2勻速直線運動4.物體沿著直線且______不變的運動,叫做勻速直線運動.5.通常用__________表示做變速運動的物體的快慢.1.在男子百米短跑比賽中,運動員們快步如飛,關(guān)于運動快慢的說法中正確的是()①觀眾用“相同的時間比路程”的方法比較運動的快慢②終點裁判用“相同路程比時間”的方法比較運動的快慢③物理學(xué)上用物體通過路程與所用時間的比來比較運動的快慢④物理學(xué)上用物體所用時間與通過路程的比來比較運動的快慢A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④2.下列說法中正確的是()A.運動路程越長,速度越大B.運動時間越短,速度越大C.在相同的路程里所用的時間越短,速度越大D.以上說法都對3.(襄陽中考)2013年9月29日建成通車的臥龍大橋是襄陽首座斜拉橋,全長4343.5米,橋面寬31.5米,雙向六車道.如果一輛大車通過該橋的速度是60千米/小時,則所用的時間是(保留整數(shù)位)()A.4min B.6minC.8min D.10min4.(濰坊中考)小華同學(xué)的家附近有一公共自行車站點(如圖1),他經(jīng)常騎公共自行車去上學(xué),某一次從家到學(xué)校運動的s-t圖像如圖2所示,則小華從家到學(xué)校的平均速度是()圖1圖2A.135m/s B.168.75m/sC.2.25m/s D.2.81m/s5.一輛汽車在平直的公路上以15m/s速度勻速行駛,則20s內(nèi)汽車行駛的路程為________m.6.(廣安中考)一輛正在高速公路上行駛的汽車.其速度表如圖所示,指針顯示汽車速度為________km/h,合________m/s.7.(永州中考)小李同學(xué)在百米賽跑時,在前8s內(nèi)加速跑完了36m,接著保持8m/s的速度跑完全程,則他百米賽跑的成績是________s,百米賽跑的平均速度為________m/s.8.小球從左向右運動,每隔相等時間曝光一次所得到的照片如圖,其中小球做勻速直線運動的是()9.中學(xué)生正常步行的速度約為()A.1.2cm/s B.1.2m/sC.12cm/s D.12m/s10.關(guān)于勻速直線運動的速度公式v=eq\f(s,t),下列說法正確的是()A.速度跟路程成正比B.速度跟時間成反比C.路程跟時間、速度均成正比D.速度與路程和時間無關(guān)11.甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動,它們的s-t圖像如圖所示.由圖像可知()A.甲的速度小于乙的速度B.經(jīng)過6s,甲在乙前面1.2m處C.以甲為參照物,乙向東運動D.以乙為參照物,甲向東運動12.(菏澤中考)一輛長10m的大貨車,以36km/h的速度駛進一個隧道,從車頭進入隧道到車尾離開隧道所用的時間為20s,則隧道長為________m.13.(株洲中考)兩輛汽車在同一平直公路上同時出發(fā),其位置x與時間t的關(guān)系如圖所示.由圖像可知,甲車的速度為________m/s,當(dāng)t=50s時,甲、乙兩車相距________m.第13題圖14.(綏化中考)甲、乙兩個物體同時從同一地點向西做直線運動,速度與時間關(guān)系如圖所示.以甲為參照物,乙向______做直線運動,經(jīng)過6s甲乙兩物體相距______m.第14題圖15.張先生駕車從廣州到肇慶旅游,汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)三水,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行駛1h到達(dá)肇慶.求:(1)廣州到三水,汽車行駛的路程是多少?(2)廣州到肇慶,汽車的平均速度是多少?挑戰(zhàn)自我16.屋檐下有一木質(zhì)直角三角架,如圖所示,已知AB=3m,BC=4m,抓抓貓逮到跑跑鼠后,在A點讓跑跑鼠逃脫,跑跑鼠沿ABC路線以3.5m/s的平均速度拼命逃竄,抓抓貓選擇AC路線同時開始追趕并恰好在C點再次逮到跑跑鼠.問:(1)抓抓貓和跑跑鼠何者平均速度大?(2)抓抓貓平均速度多大? 第4節(jié)測量平均速度1.實驗器材:斜面、小車、停表、刻度尺.2.實驗原理:v=eq\f(s,t).3.誤差分析:若測得的路程偏大,時間偏小,則測出的速度會偏大;反之速度偏?。?.用刻度尺測量路程,應(yīng)估讀到刻度尺分度值的下一位.2.小車在斜面上做變速直線運動,計算小車的平均速度時,必須指明是在哪一段時間內(nèi)或哪一段路程中的平均速度.(南寧中考)如圖為小明做“測量物體運動的平均速度”的實驗過程,圖中的停表(停表每格為1s)分別表示小車通過斜面A、B、C三點的時刻,B點是全程AC的中點,關(guān)于小車通過上、下半段路程所用的時間和平均速度的關(guān)系,正確的是()A.tAB<tBC B.tAB=tBCC.vAB>vBC D.vAB<vBC【提示】由圖中停表示數(shù)可知,tAB=5s,tBC=3s,所以tAB>tBC,A、B兩選項說法錯誤;由圖得出小車走的路程,利用速度公式v=eq\f(s,t)分析判斷出小車在不同路程上的平均速度大小關(guān)系.【答案】D1.利用刻度尺測出物體所通過的________,利用停表測出物體通過這段路程所用的________,則可利用公式__________計算出物體的平均速度.2.在測量平均速度的實驗時,斜面的一端用木塊______,使它保持______的坡度,這樣做的目的是______________________________.1.高速公路上為避免發(fā)生汽車追尾事故,有關(guān)部門在路邊豎立了距離確認(rèn)牌.從確認(rèn)牌開始,沿路分別豎有50m、100m、200m標(biāo)志牌.小明為了估測所乘汽車的速度,他用手表測出汽車從確認(rèn)牌開始到200m標(biāo)志牌的時間為8s,則汽車的平均速度為()A.6.25m/sB.12.5m/sC.25m/s D.25km/h2.如圖是用頻閃照相機每隔0.02s自動拍照一次,拍下了小球下落時的運動狀態(tài),選項中四個速度隨時間變化的關(guān)系圖像,能反映出小球運動情況的是()3.(哈爾濱中考)同學(xué)們用圖甲________做了“測量氣泡的速度”的實驗,該實驗的測量工具有______________;用測量的數(shù)據(jù)畫出路程時間圖像如圖乙,分析乙圖像中的信息可以得出的結(jié)論是____________________.第3題圖第4題圖4.(煙臺中考)在測平均速度的實驗中,斜面應(yīng)選擇較小坡度,這樣設(shè)計是為了實驗中便于測量______.若秒表每格為1s.則該實驗中,小車通過全程的平均速度是________.實驗中,小車通過上半程的平均速度________(填“大于”“小于”或“等于”)小車通過下半程的平均速度.5.打點計時器是記錄時間的儀器,其打相鄰兩點的時間間隔為0.02s.某同學(xué)用圖甲所示的打點計時器來研究物體的平均速度,得到一條紙帶如圖乙所示,則A、C兩點的距離為________cm,物體在AC段運動的平均速度是________m/s.6.用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”實驗,當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)開始計時,滑至斜面底端時停止計時,如圖所示.在此過程中,滑塊的平均速度是()A.10cm/sB.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s7.在測運動員短跑時平均速度的實驗中,給你的器材有:皮尺、天平、量筒、停表,完成該實驗應(yīng)選用的器材是________和________;實驗中要測量的物理量是________和________.實驗中測得數(shù)據(jù)如下表所示,則男運動員在前20m的平均速度是________m/s,女運動員在前5s內(nèi)的平均速度是________m/s.路程10m20m30m40m男1.8s3.2s4.5s5.6s女2.0s3.8s5.0s6.1s8.(大慶中考)如圖所示為兩個小球運動過程的頻閃照片,閃光時間間隔為1s,圖上數(shù)字為閃光時刻編號,請按提示描述這兩個小球的運動,圖中每一個小格的長度為0.2m.(1)求出小球B在編號3至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度vB=________m/s;(2)分別求出小球A在編號1至編號3這段時間間隔內(nèi)的平均速度v1=_______m/s;小球A在編號5至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度v2=______m/s.(3)小球A在編號1至編號7這段時間間隔內(nèi)的速度逐漸________(填“變大”或“變小”).9.(河南中考)如圖在斜面上測量小車運動的平均速度.讓小車從斜面A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度.(1)圖中AB段的路程sAB=________cm,如果測得時間tAB=1.6s.則AB段的平均速度vAB=________cm/s.(2)在測量小車到達(dá)B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度vAB會偏________.(3)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達(dá)C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度.他的做法正確嗎?__________,理由是:___________________________________________________________________________________________________挑戰(zhàn)自我10.如圖所示是小明乘坐出租車后獲得的車費發(fā)票,車票上顯示了一些數(shù)據(jù),試根據(jù)其中的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:上車13:41下車13:56起步價7.00元路程7.2km金額××××元(1)出租車行駛的平均速度是多少?(2)由于受到雨淋,車票上金額一項已無法看清,小明在出租車的車門上看到如下消息:“起步價7元,限2km,按起步價加上超過的里程以2.60元/千米收費.”根據(jù)這些消息,車票的金額應(yīng)該為多少元?(保留到0.1元)參考答案第一章機械運動第1節(jié)長度和時間的測量課前預(yù)習(xí)1.米m103101021031061092.刻度尺零刻度線緊靠平行正對估讀數(shù)值測量單位3.秒s6036004.停表5.測量值可以不可減小當(dāng)堂訓(xùn)練1.D2.B3.B4.C5.C6.B2.357.338.58.17.28cm17.82cm課后作業(yè)9.B10.C11.A12.A13.cm3.1014.(1)刻度尺沒有放正(2)刻度線沒有緊貼被測物體(3)視線沒有與尺面垂直15.5.001.616.答:蚊香圓盤不是線段,不能直接利用刻度尺測量其長度,可以取易彎曲但彈性不大的細(xì)棉線,使其與蚊香圓盤完全重合,然后量出這段棉線的長度,蚊香的長度就等于這段棉線的長度.參考答案第2節(jié)運動的描述課前預(yù)習(xí)1.位置2.標(biāo)準(zhǔn)運動靜止參照物3.不同相對當(dāng)堂訓(xùn)練1.B2.D3.D4.C5.B6.C7.觀光車8.運動靜止運動和靜止的相對性課后作業(yè)9.D10.A11.D12.C13.靜止運動14.帆船青山15.運動和靜止是相對的,選擇的參照物不同,物體的運動狀態(tài)會有所不同.以籬笆為參照物,當(dāng)籬笆越過了井口,相對籬笆而言,井就移動到了籬笆院子外了.因此這才是此風(fēng)“怪”的原因.16.(1)右我們是以背景畫為參照物(2)因為我們在觀看時是以電視畫面中靜止不動的物體作為了參照物參考答案第3節(jié)運動的快慢課前預(yù)習(xí)1.路程時間路程2.快慢路程與時間單位時間內(nèi)通過的路程s/t3.

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