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2022-2023學(xué)年浙江省余姚市物理八下期中統(tǒng)考試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.2012年6月3日,在國(guó)際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子110m跨欄比賽中,劉翔以12秒87的成績(jī)一舉奪冠.下列描述正確的是()A.劉翔蹬地向前奔跑,說(shuō)明物體間力的作用是相互的B.劉翔在跨越欄架時(shí)不受重力作用C.劉翔在沖刺時(shí)速度明顯加快,但他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)卻沒(méi)有改變D.劉翔在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受到的支持力與領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)受到的壓力是一對(duì)平衡力2.如圖所示自行車(chē)的各個(gè)部分中,減小了有害摩擦的是A.車(chē)胎 B.車(chē)把C.車(chē)軸 D.腳踏板面3.小杰同學(xué)在游玩“海底世界”時(shí),觀(guān)察到魚(yú)嘴里吐出的氣泡上升時(shí)的情況如圖所示,對(duì)氣泡上升過(guò)程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強(qiáng)分析正確的是()A.浮力不變,壓強(qiáng)不變 B.浮力變小,壓強(qiáng)變小C.浮力變大,壓強(qiáng)變小 D.浮力變大,壓強(qiáng)變大4.如圖所示,將高度和材料完全相同的實(shí)心長(zhǎng)方體A、B放在水平桌面上.A、B對(duì)桌面的壓力分別為FA、FB,壓強(qiáng)分別為pA、pB,下列關(guān)于它們的大小關(guān)系正確的是()A.FA<FB,pA<pB B.FA>FB,pA=pBC.FA>FB,pA<pB D.FA>FB,pA>pB5.下列說(shuō)法正確的是A.物體的速度越大,受到的力也越大B.物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變C.要維持物體運(yùn)動(dòng),必須對(duì)物體施加力D.若運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用,它必定做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)6.下列關(guān)于力的討論,說(shuō)法正確的是A.用手拍桌子,只有桌子受到力的作用B.用手拍桌子,手會(huì)覺(jué)得痛,因此手受到力,桌子不受力C.用手拍桌子,手對(duì)桌子施力,桌子也對(duì)手施力D.以上說(shuō)法都不正確7.下列現(xiàn)象不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)是A.一江春水向東流 B.星光閃閃C.萬(wàn)里雪飄 D.春風(fēng)拂面8.下列有關(guān)液體壓強(qiáng)的說(shuō)法中,正確的是()A.不同容器內(nèi)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)越大,說(shuō)明容器內(nèi)液體重力越大B.相等質(zhì)量的液體對(duì)不同容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能是不相等的C.密度較大的液體對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)肯定比較大D.以上說(shuō)法都正確二、多選題9.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力,下列說(shuō)法正確的是A.受合力不為零的物體,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變B.速度大小不變的物體,一定不受力或受力平衡C.受力平衡的物體,一定處于靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.在水平路面上向右運(yùn)動(dòng)的物體,受合力方向一定水平向右10.下列列舉的杠桿中,是省力杠桿的的是()A.鋼絲鉗 B.鍘刀C.鑷子 D.夾煤餅的火鉗三、填空題11.如圖所示,用F為30N的拉力,通過(guò)滑輪組拉著重為200N的物體A在水平面上以0.4m/s的速度向左做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).物體受到的摩擦力是物重的0.3倍,滑輪組的機(jī)械效率是_____,繩子移動(dòng)速度為_(kāi)____m/s,拉力的功率是_____W.12.一個(gè)乒乓球的質(zhì)量為2.5g,則它所受重力為_(kāi)_______N,這個(gè)力的施力物體是_______。13.在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,它的伸長(zhǎng)量越________,彈簧測(cè)力計(jì)就是根據(jù)彈簧的這個(gè)特性制成的.圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)______N.14.某氧氣瓶的容積是0.4m3,瓶?jī)?nèi)氧氣密度是9kg/m3,給人供氧用去了三分之一的氧氣后,瓶中剩余氧氣質(zhì)量為_(kāi)____kg,瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是_____kg/m3;液態(tài)蠟?zāi)毯螅虚g會(huì)凹陷下去,則蠟由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí),密度將_____。(選填“變大”、“變小”或“不變”)15.一個(gè)載重氣球在空中勻速豎直上升時(shí),受到的升力是3000N。若在氣球中再加60kg的物體,氣球就能勻速豎直下降。設(shè)氣球上升和下降時(shí)所受的升力和阻力大小均不變,那么氣球上升時(shí)受到的重力是________N,受到的阻力是________N。(g取10N/kg)16.教室的長(zhǎng)約10m,高約4m,寬約7m,空氣的密度約1.3kg/m3,據(jù)此估算一間教室里空氣質(zhì)量約_______kg,這些空氣所受重力為_(kāi)_____N。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出物塊A受到的重力的示意圖G.(_____)18.木塊靜止在水平桌面上,請(qǐng)畫(huà)出木塊對(duì)桌面壓力的示意圖_____。19.(10分)小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表.實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/m機(jī)械效率η140.11.80.3260.12.40.383%360.12.40.383%440.11.40.557%540.21.41.057%(1)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過(guò)程中計(jì)數(shù).(2)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得機(jī)械效率為_(kāi)____.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第4次實(shí)驗(yàn)是用_____圖做的.(選填“a”、“b”或“c”)(4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,_____可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(既動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率_____.(5)分析第4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度_____.五、計(jì)算題20.(6分)水平放置的平底柱形容器A重3N,底面積是200cm2,內(nèi)裝有一些水,不吸水的正方體木塊B重5N,邊長(zhǎng)為10cm,被一體積可以忽略的細(xì)線(xiàn)拉住固定在容器底部,如圖所示,拉直的細(xì)線(xiàn)長(zhǎng)為L(zhǎng)=5cm,受到拉力為1N.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)木塊B受到的浮力是多大?(2)容器底部受到水的壓強(qiáng)是多大?(3)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多大?21.(6分)水平桌面上的薄整圓柱形容器中盛有某種液體,容器底面積為80cm2,用細(xì)線(xiàn)拴著體積為100cm3的金屬球沉入容器底,這時(shí)液體深度為10cm,它對(duì)容器底的壓力為1.9N,如圖所示,現(xiàn)將金屬球從液體中取出,液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)改變了100Pa,從容器中取出金屬球時(shí),表面所沾液體與細(xì)線(xiàn)的體積均不計(jì).求:(1)金屬球在液體中所受浮力大小為多少?(2)容器中液體所受重力大小為多少?(3)取出金屬球后,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小多少?(4)金屬球的密度是多少?
參考答案一、單選題1、A【解析】A、劉翔蹬地的同時(shí),地面給了劉翔一個(gè)向前的作用力,劉翔在這個(gè)力的作用下前奔跑,說(shuō)明物體間力的作用是相互的.故A正確.B、重力是指由于地球的吸引而使物體受到的力,無(wú)論物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,地球附近的物體都受到重力,所以劉翔在跨越欄架時(shí)受重力作用.故B錯(cuò)誤.C、劉翔在沖刺時(shí)速度明顯加快,說(shuō)明他的速度變化了,所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變.故C錯(cuò)誤.D、站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的劉翔受到的支持力,是作用在劉翔上,而領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)受到的壓力是作用在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,不是作用在同一物體上的兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力.一對(duì)平衡力所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力.故D錯(cuò)誤.故選A.2、C【解析】
ACD.自行車(chē)的輪胎、車(chē)把、腳踏板上都有凹凸不平的花紋是為了增大有益摩擦;故ACD錯(cuò)誤;B.自行車(chē)的軸承,用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦,減小有害摩擦。故B正確。3、C【解析】
(1)氣泡上升時(shí),h變小,由P=ρgh得氣泡受到水的壓強(qiáng)變小,因此氣泡的體積變大,由于一定質(zhì)量的氣體,體積變大,壓強(qiáng)變小,所以氣泡內(nèi)的壓強(qiáng)變??;(2)由于氣泡在上升過(guò)程中體積變大,所以根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,氣泡所受的浮力在變大.故選C.4、B【解析】
如圖,A的底面積大于B的底面積,高度相等,故;根據(jù)可得,,則對(duì)地面的壓力,;A對(duì)地面的壓強(qiáng)為B對(duì)地面的壓強(qiáng)為故壓強(qiáng)相等,即故選B.【點(diǎn)睛】考查了固體壓強(qiáng)大小的判斷,注意理解當(dāng)形狀規(guī)則,且豎直放置于水面地面的物體,對(duì)地面的壓強(qiáng)可利用公式進(jìn)行判斷。5、D【解析】
A、物體受力越大,速度改變的越快,但不一定速度越大,故A錯(cuò)誤;B、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定是受到了力的作用,但物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變,故B錯(cuò)誤;C、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故C錯(cuò)誤;D、據(jù)牛頓第一定律定律可知,若運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用,它必定做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),故D正確;故選D.6、C【解析】力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力的同時(shí),也受到另一個(gè)物體的力的作用,所以當(dāng)手擊桌子時(shí),手給桌子施力,根據(jù)力的作用是相互的,所以手也受桌子的作用力,故手感到疼,即ABD錯(cuò)誤、C正確,故選C.點(diǎn)睛:本題考查的是力的相互性,屬于基礎(chǔ)題目,類(lèi)似現(xiàn)象有:腳踢足球,腳感到疼;游泳時(shí)向后劃水,人向前行等.7、B【解析】
物理學(xué)中,把物體位置的相對(duì)變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng);A、一江春水向東流,江水流動(dòng)相對(duì)岸位置變化,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng);B、星光閃閃是由于大氣層對(duì)光線(xiàn)發(fā)生了折射形成的,不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng);故B符合題意.C、萬(wàn)里雪飄,雪花的位置在發(fā)生變化,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng);D、春風(fēng)拂面,風(fēng)是空氣的流動(dòng),位置在發(fā)生變化,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng).8、B【解析】
A.液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),與液體的重力無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;B.在容器的形狀不定的情況下,相等質(zhì)量的液體對(duì)不同容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)可能是不相等的,故B正確;CD.液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān),密度大的液體若深度很小,其對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)不一定大,故CD錯(cuò)誤。故選B。二、多選題9、AC【解析】
A.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),物體受平衡力或不受力時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)改變,受合力不為零的物體,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變.故A正確.B.運(yùn)動(dòng)快慢不變,運(yùn)動(dòng)方向改變時(shí),也屬于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,所以速度大小不變的物體可能不受力或受平衡力,也可能受非平衡力.故B不正確.C.受力平衡的物體,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,物體一定處于靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài).故C正確;D.在水平路面上向右運(yùn)動(dòng)的物體,物體受合力可能向右,也可能向左,還有可能受平衡力(合力為0),故D不正確。10、AB【解析】
A.鋼絲鉗在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A符合題意;B.鍘刀在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B符合題意;C.鑷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故C不符合題意;D.夾煤餅的火鉗在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故D不符合題意。故選AB。三、填空題11、66.7%1.236【解析】
由圖知,n=3,物體受到的摩擦力是物重的0.3倍,則物體受到的摩擦力f=0.3G=0.3×200N=60N,物體以0.4m/s的速度向左做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),所以直接拉物體的力與受到的摩擦力為平衡力,大小相等,=f=60N,滑輪組的機(jī)械效率η=×100%=×100%=×100%×100%=66.7%;繩自由端移動(dòng)的速度:v=3×0.4m/s=1.2m/s,拉力的功率:P=Fv=30N×1.2m/s=36W.12、2.5×10-2(0.025)地球【解析】
乒乓球受到的重力:G=mg=2.5×10-3kg×10N/kg=2.5×10-2N,重力的施力物體是地球。13、長(zhǎng)5.6【解析】
彈簧測(cè)力計(jì)的原理是:在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧受到的力F和彈簧的形變量成正比;在使用彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)時(shí),要根據(jù)其量程和分度值,再由指針位置讀出力的大小即可.【詳解】在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧受到的力F和彈簧的形變量成正比,所以在一定彈性限度范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧伸長(zhǎng)就越長(zhǎng),彈簧測(cè)力計(jì)就是根據(jù)該原理制成的;由圖知道,此彈簧測(cè)力的分度值是0.2N,所以彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是5.6N.14、2.46變大【解析】
[1]氧氣瓶的容積是0.4m3,瓶?jī)?nèi)氧氣密度是9kg/m3,則瓶?jī)?nèi)氧氣的質(zhì)量給人供氧用去了三分之一的氧氣后,瓶中剩余氧氣質(zhì)量為[2]瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是[3]液態(tài)蠟?zāi)毯?,中間會(huì)凹陷下去,說(shuō)明體積變小,所以蠟由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí),密度將變大。15、2700300【解析】
[1][2]物體的重力為勻速豎直上升時(shí)有①勻速豎直下降時(shí)有即②聯(lián)立①②兩式解得G球=2700N,F(xiàn)阻=300N。16、3643640【解析】
教室的容積:;由得,教室里空氣的質(zhì)量:;重力是:。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、圖略【解析】過(guò)物體A的重心沿豎直向下的方向畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段,并用符號(hào)G表示,如圖所示:18、【解析】
木塊對(duì)桌面壓力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn)處,壓力的方向垂直于桌面向下;過(guò)壓力的作用點(diǎn)作垂直于桌面向下的力F,即為壓力的示意圖。如圖所示:19、勻速74%c增加物重越低無(wú)關(guān)【解析】
(1)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量豎起向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過(guò)程中計(jì)數(shù);(2)由表中數(shù)據(jù),根據(jù)η==×100%求第1次實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率;(3)繩子自由端移動(dòng)的距離與提升物體的高度的關(guān)系s=nh,由表中數(shù)據(jù)可知第4次實(shí)驗(yàn)繩子的有效段數(shù),確定用哪個(gè)圖做的實(shí)驗(yàn);(4)繩子自由端移動(dòng)的距離與提升物體的高度的關(guān)系s=nh,可知1、2次實(shí)驗(yàn)繩子的有效段數(shù)為3,即分別用a、b圖做的實(shí)驗(yàn),分別分析第1、2和1、4驗(yàn)數(shù)據(jù)可知得出結(jié)論;(5)根據(jù)繩子自由端移動(dòng)的距離與提升物體的高度的關(guān)系s=nh,可知第5次實(shí)驗(yàn)繩子的有效段數(shù)為5,用c圖做的實(shí)驗(yàn),分析第4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論.【詳解】(1)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量豎起向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過(guò)程中計(jì)數(shù),此時(shí)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),測(cè)力計(jì)示數(shù)等于受到的拉力;(2)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得機(jī)械效率為:η===×100%≈74%(3)繩子自由端移動(dòng)的距離與提升物體的高度的關(guān)系s=nh,由表中數(shù)據(jù)可知:第4次實(shí)驗(yàn)繩子的有效段數(shù):n===5,故是用c圖做的;(4)繩子自由端移動(dòng)的距離與提升物體的高度的關(guān)系s=nh,可知1、2次實(shí)驗(yàn)繩子的有效段數(shù)為3,即分別用a、b圖做的實(shí)驗(yàn),分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,第2次實(shí)驗(yàn)提升的物重增加了,機(jī)械效率提高了,故增加物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,并對(duì)比圖a、c知,使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率越低;(5)根據(jù)繩子自由端移動(dòng)的距離與提升物體的高度的關(guān)系s=nh,可知第5次實(shí)驗(yàn)繩子的有效段數(shù)為5,用c圖做的實(shí)驗(yàn),分析第4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無(wú)關(guān).五、計(jì)算題20、(1)6N;(2)1100Pa;(3)1200Pa【解析】
(1)因?yàn)槟緣K靜止,所以受到的浮力等于重力加拉力,木塊受到的浮力:;(2)h總=h浸+L=0.06m+0.05m=0
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