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(2)班中隊(duì)活動(dòng)記錄“新學(xué)期,新氣象,定目標(biāo),定計(jì)劃”主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間3月7日活動(dòng)地點(diǎn)三(2)班教室“新學(xué)期,新氣象,定目標(biāo),定計(jì)劃”主題班會(huì)法和今后的做法輔導(dǎo)員根據(jù)少先隊(duì)員本次活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié)對(duì)少先隊(duì)員“新學(xué)期,新氣象,定目標(biāo),定計(jì)劃”提出今后的三(2)班教室活動(dòng)內(nèi)容3、學(xué)生聽(tīng)雷鋒的故事。三(2)班教室“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”主題班會(huì)4月25日活動(dòng)地點(diǎn)三(2)班教室“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”主題班會(huì)法和今后的做法輔導(dǎo)員根據(jù)少先隊(duì)員本次活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié)對(duì)少先隊(duì)員“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”提出今后的希望活動(dòng)項(xiàng)目珍愛(ài)生命,防溺水安全教育活動(dòng)時(shí)間5月9日活動(dòng)地點(diǎn)三(2)班教室。3.小結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我1.過(guò)渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡2.我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:(1)未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;(2)沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟悉的江溪池塘不去。2.學(xué)生分小組探討。(1)不會(huì)游泳;(2)游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;(4)盲目游入深水漩渦。(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用止。(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持要進(jìn)行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請(qǐng)同?成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。極端惡劣天氣安全教育主題班會(huì)5月16日活動(dòng)地點(diǎn)三(2)班教室2、讓學(xué)生收集有關(guān)由惡劣天氣而引發(fā)的》5、班主任總結(jié):通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們應(yīng)對(duì)極端惡劣天氣安全防6、課后作業(yè),寫出個(gè)人學(xué)習(xí)反思和今后通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)極端惡劣天氣防范的安全意識(shí)。幫一”活動(dòng)5月23日活動(dòng)地點(diǎn)三(2)班教室2.中隊(duì)長(zhǎng)提出關(guān)于開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)的倡議,要求全3.教師、班干部、登記落實(shí)相應(yīng)幫對(duì)工作的實(shí)行情況,4.小結(jié)“一幫一”活動(dòng)開(kāi)展情況,并為繼續(xù)進(jìn)行“一幫5.輔導(dǎo)員總結(jié)講話,鼓勵(lì)學(xué)生要把“一幫一”的友愛(ài)精學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)三(2)班教室2.對(duì)各同學(xué)的板報(bào)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)分別1動(dòng)記錄活動(dòng)項(xiàng)目防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)為使學(xué)生全面掌握防震知識(shí),學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技練活動(dòng),全校師生參加了本次演練。為保證演練活動(dòng)順利進(jìn)學(xué)校對(duì)每位教職員工進(jìn)行了明確分工,保證每個(gè)路段都有專人負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,以確保演練學(xué)生的安全。下午第二節(jié)課后,預(yù)先鈴聲響起來(lái),各班主任立即指揮學(xué)生分班次迅速而有序地從教室的兩個(gè)出口跑向操場(chǎng)集合地點(diǎn)。隨后,班干部立即清點(diǎn)本班人數(shù),匯報(bào)應(yīng)到和實(shí)到人數(shù)。全班同學(xué)都參加了這次防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng),學(xué)會(huì)了應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧。這次演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了活動(dòng)效果全校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)?;顒?dòng)項(xiàng)目珍愛(ài)生命,防溺水安全教育活動(dòng)時(shí)間6月13日活動(dòng)地點(diǎn)三(2)班教室。3.小結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我1.過(guò)渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡2.我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:(1)未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;(2)沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟悉的江溪池塘不去。2.學(xué)生分小組探討。(1)不會(huì)游泳;(2)游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;(3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病;(4)盲目游入深水漩渦。(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用止。(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持另一手壓在背部,使水排出;要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入

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