下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2019-2020學(xué)年人教版英語八年級下冊Unit1What’sthematter?SectionA1a-2c導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能聽聞讀寫重點(diǎn)單詞和詞組:matter,sore,haveacold,stomachache,haveastomachache,foot,neck,stomach,throat,fever,lie,liedown,rest,cough,X-ray,toothache,takeone’stemperature,seeadentist2.句型:學(xué)會用What’sthematter?Ihaveacold.Ihaveastomachache.Ihaveasoreback.Ihaveasorethroat.討論身體情況。學(xué)習(xí)用should給出建議【重點(diǎn)】【難點(diǎn)】能詢問并表述身體的各種不適以及對他人身體的各種不適賜予適合的建議?!厩楦心繕?biāo)】關(guān)心他人,重視健康,鍛煉身體。預(yù)習(xí)案自己認(rèn)讀1a單詞,與畫面中字母匹配,并在自己的身體上指認(rèn)人體部位。已經(jīng)認(rèn)得的單詞:_________________________________________________________________________________________________________________________________________這次學(xué)會的單詞:____________________________________________________________________________________________________________________________________________Finish1a.比較單詞表翻譯1a畫面上的句子,并讀熟。4.小組內(nèi)我們學(xué)會了這些疾病的表達(dá)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課中導(dǎo)學(xué)案一.預(yù)習(xí)檢測。二.小組內(nèi)學(xué)習(xí)相關(guān)疾病的新詞。自學(xué)單詞,將會讀的打鉤,不會讀的打問號。2.小組互學(xué)。1號為小老師。從2號開始依次到6號向一號討教不會讀的單詞,一號逐一領(lǐng)讀。要求:一邊讀單詞,一邊做動作表演出單詞的意思。讀完后,想想這幾類單詞的構(gòu)詞各有什么規(guī)律?找到規(guī)律后,記單詞更快喲!等一會,在表演比賽中,就能有更好的表現(xiàn)。這類疾病的表達(dá)規(guī)律為__________________________________________haveaheadache
haveastomachache
haveatoothache
_['hede?k]
['st?m?ke?k]
['tu?
θk]e?這類疾病的表達(dá)規(guī)律為______________haveasorethroat______________haveasoreback______________[s??][θt]r??_haveafever
haveacold
haveacough['fi?v?]
[k?f]GroupworkAact,BandCaskandanswerabouttheillness.Example1:What’sthematterwithJudy?Shetalkedtoomuchyesterdayanddidn’tdrinkenoughwater.Shehasaverysorethroatnow.Example2:B:What’sthematterwithSarah?C:Shedidn’ttakecareofherselfontheweekend.Shewasplayingwithherfriendsattheparkyesterday.Thenitgotwindy,butshedidn’tputonherjacket.Nowshehasacold.GroupWorkFillinthechart.IllnessShouldShouldn’tHaveaheadacheliedownandhavearest.workorstudyHaveastomachacheliedownandresteatanythingHaveatoothacheseeadentistandgetanX-rayeathotfood,icecreamandHaveasorethroatHaveasorebackHaveacoldHaveafever
drinkhotteaandhoneyliedownandresttakesomemedicinetakeyourtemperatureandtakesomemedicine
candiestalktoomuchworkorexercisedrinkcolddrinks.eaticecreamdrinkcolddrink.eaticecreamShouldn’tdrinkcolddrink.eaticecream.eathotfood.talktoomuch.talkloudly.穩(wěn)固練習(xí)Ⅰ.單項(xiàng)選擇1.-What’sthematter____you,Lucy?--Ihaveafever.A.onB.withC.toD.of2.--________________________?Ihaveasoreback.A.What’sthematter?B.What’sthewrong?C.Doyouhaveasoreback?D.What'smatter?1.What'sthematter___________you?A.forB.withC.to_________________________(同義句1)_________________________(同義句2)2.Yourbodytemperature(體溫)is℃.You____________.A.haveacoldB.haveaheadacheC.haveafeverI’mnotfeeling______.Ihaveaheadache.A.goodB.wellC.bestD.ill2.Therearetoo____fishandtoo___waterinthesea.A.much,muchB.much,manyC.many,muchD.many,many3.Youhavetoomuchyanginyourlife,_____youshouldn’teathotfood.A.becauseB.althoughC.soD.but4.You’retootired._____inbedandhavearest.A.LyingB.LieC.LayD.Lies5.LucyandLinTaoarehere.Whereare______students?A.theotherB.anotherC.othersD.theothers6.______inbedis______foroureye.A.Reading,goodB.Reading,badC.Reading,badlyD.Read,bad7.Wemustalwayskeepourclassroom_______.A.cleaningB.tocleanC.cleanD.cleaned8.AuntLialwaysasksherson_____toomuchmeat.A.don’teatB.nottoeatC.noteatD.tonoteat9.--IsMrs.Blackreallybadlyill?--______.She’sinhospital.A.Idon’tthinksoB.No,sheisn’tC.Idon’thopesoD.I’mafraidso10.______thispieceofmusic,please.It’sbeautiful.A.ListentoB.HearC.LookatD.See11.--Doyouthinkitwillraintomorrow?--______.Ithasbeensodryforweeks.A.IhopesoB.I’mafraidsoC.I’dlikesoD.Ofcoursenot12.--Youwillneverbelievewhathappenedtome.Ifelloffmybikeyesterday.--______.You’dbetterbemorecareful.A.Itdoesn’tmatterB.I’msorrytohearthatC.IfeelbadD.Tha
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 居室裝飾裝修工程施工合同(33篇)
- 雪蓮果買賣合同書(3篇)
- 試用期員工的工作總結(jié)500字(35篇)
- 美容院合伙經(jīng)營合同范本(32篇)
- 保定學(xué)院《教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 學(xué)校醫(yī)務(wù)室管理制度101
- 供應(yīng)商8D報(bào)告模版
- 寶雞文理學(xué)院《信息資源檢索》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 中華傳統(tǒng)八德進(jìn)校園-“孝悌忠信禮義廉恥”
- 2023龍宸映11月推廣初步思考-12P
- 2024年認(rèn)證行業(yè)法律法規(guī)及認(rèn)證基礎(chǔ)知識
- MBA考試《英語》歷年真題和解析答案
- 2024廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目參考答案(97分)
- 社會實(shí)踐-形考任務(wù)三-國開(CQ)-參考資料
- 京瓷復(fù)印機(jī)維修代碼保養(yǎng)大全
- 工程量報(bào)審表
- 圖示儀使用說明書
- 管樁斜樁施工方案
- 房屋買賣談判
- 強(qiáng)制醫(yī)療三道待解難題
- 手勢禮儀PPT課件
評論
0/150
提交評論