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文檔簡介

大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書匯編5篇

高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇1

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我叫孫XX,系寧夏銀川,屬于是我院經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班同學(xué)。在進(jìn)入學(xué)院的半年多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)中同學(xué)到??粕耐懽儭T诒鞠祵W(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái)。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深化,我感受到了前所未有的壓力,來自抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。

我承認(rèn)市場營銷是一個(gè)朝陽專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種緣由,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場營銷(xx)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班

故本人冒昧的向老師提出申請(qǐng),盼望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班,使同學(xué)能夠更順當(dāng)?shù)哪孓D(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿勢(shì),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:XX

時(shí)間:

高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇2

敬重的x老師:

您好

我是xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系08級(jí)3班的同學(xué),因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)覺自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成果都不是很抱負(fù),由于我從小對(duì)英語有著劇烈的熱忱,特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí),當(dāng)然外語系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系,而我信任自己轉(zhuǎn)入外語系靠著自己的努力與熱忱肯定會(huì)有一翻作為,鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí),特作出以下承諾:

一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

二、在學(xué)習(xí)期間喜愛班級(jí)與同學(xué)。

三、在期末考試中,不掛任何一門科目。

上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到,我自愿退學(xué)。

特此申請(qǐng),愿xx老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

年月日

高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇3

尊敬的老師:

您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

同學(xué)是來自貴校今年錄用的新生xxx,同學(xué)已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄用,因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素,經(jīng)一再思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文訓(xùn)練專業(yè),其原因有三生很是喜愛文學(xué)也很喜愛討論文學(xué)。

自幼時(shí)至今始終都很盼望自己長大了能從事訓(xùn)練愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于訓(xùn)練崗位上!

加之同學(xué)甚是喜愛書法;如果日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結(jié)合自身之特長授同學(xué)書法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請(qǐng)老師能及同學(xué)之難處與特長賜予同學(xué)授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),同學(xué)定當(dāng)感謝不盡,牢記于心!

敬禮

申請(qǐng)人:xxx

日期:20xx年x月x日

高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇4

尊敬的老師:

您好!

于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

同學(xué)是來自貴校今年錄用的新生xx,同學(xué)已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄用,因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素,經(jīng)一再思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語文訓(xùn)練專業(yè),其原因有三:

生很是喜愛文學(xué)也很喜愛討論文學(xué),

自幼時(shí)至今始終都很盼望自己長大了能從事訓(xùn)練愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于訓(xùn)練崗位上!

加之同學(xué)甚是喜愛書法;如果日后能成為他人之師,一來可教書育人二則可結(jié)合自身之特長授同學(xué)書法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂事!

人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請(qǐng)老師能及同學(xué)之難處與特長賜予同學(xué)授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),同學(xué)定當(dāng)感謝不盡,牢記于心!

此致

敬禮

同學(xué):

日期:

高校生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書篇5

各位院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)領(lǐng)導(dǎo):你們好!

我是xx學(xué)院xx級(jí)xx專業(yè)三班的'同學(xué)陳曉曦。

我現(xiàn)在嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),盼望從xx專業(yè)轉(zhuǎn)入xx專業(yè)。我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,成果已經(jīng)達(dá)到相關(guān)要求,特此遞交此申請(qǐng)。

高考填寫志愿的時(shí)候,聽親戚介紹就選擇了xx專業(yè)。在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對(duì)高校不是很了解,找不到自己的坐標(biāo),就告知自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了,慢慢明白并最終了解了自己,關(guān)于xx和材料成型方面的學(xué)習(xí)并不是我的所好,亦不是我的所長。猶如在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了的價(jià)值。就算有一天我在xx專業(yè)畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青年華,如同燃燒在絢爛的光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)了,但是照明黑暗驅(qū)除寒冷的價(jià)值卻永久消逝了。

通過和導(dǎo)員的溝通,我漸漸了解到機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)計(jì),其中的機(jī)電一體系統(tǒng)設(shè)計(jì)、還有數(shù)控課程引起了我的愛好,并且我了解了科大的轉(zhuǎn)專業(yè)制度,在大一上學(xué)期末,就下決心把轉(zhuǎn)專業(yè)提到日程上來,并加倍的努力實(shí)踐它。

堅(jiān)持的力氣是巨大的。它能讓生讓讓死,支配著人的意志。有了這份堅(jiān)持我信任我能做好。而且我喜愛機(jī)械設(shè)計(jì)類的課程,之所以轉(zhuǎn)專業(yè)還留在機(jī)械學(xué)院,也是應(yīng)為這個(gè)喜愛這個(gè)專業(yè),能制造生產(chǎn)力是很宏大的事情。

我第一學(xué)年的學(xué)習(xí)成果如下,專業(yè)課和選修課平均成果在86分左右,每科的成果均在均在75分以上,制圖成果在專業(yè)第一。

我盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),我將會(huì)把自己所長發(fā)揮的更加的精彩,在本專業(yè)的學(xué)習(xí)上加緊趕上進(jìn)度,制造更好的成果。

枝頭含苞待放的花蕾,如同我二十歲歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì),或許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍

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