小五數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)教案_第1頁(yè)
小五數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)教案_第2頁(yè)
小五數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)教案_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第一單元《小數(shù)乘法》復(fù)習(xí)題第一課時(shí)小數(shù)乘整數(shù)講授時(shí)間:總課時(shí)數(shù):

別忘了在積里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)喲!

一、填空。

26.4×4=(

)+(

)+(

)+(

2、把3.67擴(kuò)大10倍是(

),擴(kuò)大100倍是(

),擴(kuò)大1000倍是(

)。

3、把560縮小10倍是(

),縮小100倍是(

),縮小1000倍是(

)。

二、計(jì)算

1、直接寫出得數(shù)

6.5×10=

0.56×100=

3.78×100=

3.215×100=

0.8×10=

4.08×100=

2、用豎式計(jì)算

4.6×6=

8.9×7=

15.6×13=

0.18×15=

0.025×14=

3.06×36=

三、根據(jù)13×3=39,很快說(shuō)出下面各題的積。

130×3=

13×30=

1.3×3=

1300×3=

130×30=

0.13×3=

1、不計(jì)算,在

里填上>、<或=

198×0.8

198

95×0.9

95

168×1.5

168

132×4.6

132

2、先計(jì)算下面的前三道題,然后仔細(xì)觀察,找出規(guī)律,再把其它算式補(bǔ)充完整,并直接寫出得數(shù)。

1.

23×9=

1.

234×9=

1.

2345×9=

反思:第二課時(shí)

小數(shù)乘小數(shù)講授時(shí)間:總課時(shí)數(shù):

別忘了在積里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)喲!

數(shù)小數(shù)位數(shù)時(shí)一定要仔細(xì)喲!

一、填空

1、6.3×16.789的積里有(

)位小數(shù)。

2、根據(jù)47×14=658,直接寫出下面各題的積。

0.47×14=

4.7×14=

0.47×1.4=

47×0.14=

0.47×0.14=

470×0.014=

3、在

里填上>、<或=

196×0.8

196

35×2.5

35

0.78×1.1

0.78

6.2×0.99

6.2

若A×0.56>0.56,則A

1。

若B×0.42<0.42,則B

1。

二、判斷題(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)

乘數(shù)比1小時(shí),積一定小于被乘數(shù)。(

一個(gè)數(shù)的1.5倍一定比原數(shù)大。(

一個(gè)兩位小數(shù)乘一個(gè)一位小數(shù),積的小數(shù)位數(shù)最多是三位小數(shù)。(

4.37×3.8=166.06(

)

列豎式計(jì)算小數(shù)乘法時(shí),應(yīng)把因數(shù)中的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。(

三、計(jì)算下面各題

31.5×24.5

0.8×0.56

4.23×0.028

0.63×1.05

36×0.56

0.32×0.2

1、0.56的十分之五是多少?

2、1千克面粉可磨面粉0.85千克,53.5千克小麥可磨面粉多少千克?

3、在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字。

當(dāng)A為何值時(shí),下面等式成立:

2.6×1.5+A×1.5+0.15×34=76×0.15反思:第三課時(shí)

積的近似數(shù)講授時(shí)間:總課時(shí)數(shù):

別忘了在積里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)喲!

記得要“四舍”“五入”喲!

一、填空:

1、6.9628保留整數(shù)是(

);保留到十分位是(

);保留兩位小數(shù)是(

);保留三位小數(shù)是(

2、求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù),如果保留三位小數(shù),要看小數(shù)第(

)位。

3、4.3×0.83的積是(

),保留兩位小數(shù)后約是(

)。

4、一個(gè)兩位小數(shù)用四舍五入法保留一位小數(shù)后得到3.0,這個(gè)數(shù)最大可能是(

),最小可能是(

)。

二、判斷題。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×)

1、

近似值4.0和4的大小相等,精確度一樣。(

2、

7.995精確到百分位是8。(

3、

一個(gè)自然數(shù)乘小數(shù),積一定比這個(gè)自然數(shù)小。(

4、兩個(gè)數(shù)的積保留兩位小數(shù)的近似值是2.16,這個(gè)準(zhǔn)確數(shù)可能是2.156(

)

三、計(jì)算

1、得數(shù)保留一位小數(shù)。

3.58×2

0.5×0.9

0.37×2.4

2、得數(shù)保留兩位小數(shù)。

35.6×0.506

6.728×3.2

34.3×0.23

1、蒙古牛一般體重約320千克,草原紅牛體重約是蒙古牛體重的1.32倍,草原紅牛的體重約是多少千克?(得數(shù)保留整數(shù))

2、甲乙兩人共同生產(chǎn)一批零件,甲每小時(shí)生產(chǎn)28.5個(gè),乙每小時(shí)生產(chǎn)35個(gè),甲在中路途因?yàn)樾蘩頇C(jī)器耽誤了一小時(shí),5小時(shí)后,這批零件全部生產(chǎn)完,這批零件一共有多少個(gè)?

3、有16個(gè)教授,有人帶1個(gè)研究生,有人帶2個(gè)研究生,也有人帶3個(gè)研究生,他們共帶了27個(gè)研究生,其中帶1個(gè)研究生的教授人數(shù)和帶2個(gè)和3個(gè)研究生的教授總數(shù)一樣多,問(wèn)帶2個(gè)研究生的教授有幾人?反思:第四課時(shí)

連乘、乘加、乘減講授時(shí)間:總課時(shí)數(shù):

別忘了在積里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)喲!

別擔(dān)心,和整數(shù)的運(yùn)算順序是一樣的!

一、填空:

3減去0.25與4的積,差是(

0.5乘16的積減去7.15,差是(

2.4減去0.8,再加上0.4,得(

3.8乘1.2的積,擴(kuò)大100倍是(

二、脫式計(jì)算下面各題。

8.9×1.1×4.7

2.7×5.4×3.9

3.6×9.85-5.46

8.05×3.4+7.6

6.58×4.5×0.9

2.8×0.5+1.58

三、列式計(jì)算下面各題

3.4與2.45的積,乘1.2,結(jié)果是多少?

1.35乘2.6的積的5倍是多少?

比4.7的1.5倍少3.05的數(shù)是多少?

1、一臺(tái)復(fù)讀機(jī)198.8元,一臺(tái)電視機(jī)的價(jià)錢是一臺(tái)復(fù)讀機(jī)的9.6倍,買這樣的5臺(tái)電視機(jī)共付多少元?(得數(shù)保留整數(shù))

2、商店購(gòu)進(jìn)5箱蘋果和8箱梨,每箱蘋果重8.8千克,每箱梨的重量是每箱蘋果的2.5倍,商店購(gòu)進(jìn)多少千克梨?

計(jì)算:

0.1+0.3+0.5+0.7+0.9+0.11+0.13+0.15+0.17+0.19+……+0.99反思:第五課時(shí)

乘法運(yùn)算定律在小數(shù)乘法中的推廣講授時(shí)間:總課時(shí)數(shù):

別忘了在積里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)喲!

小博士提示:

真有趣!乘法交換律、結(jié)合律和分配律在小數(shù)乘法中一樣管用!

1、根據(jù)運(yùn)算定律在下面的橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù),在

里填上運(yùn)算符號(hào)。

59×2.5×0.4=

×(

×

7.8×15+2.2×15=(

+

)×15

0.02×1.25×5×8=(

×

)×(

×

)

9.63×2.5+9.63×7.5=

(

)

×0.2+3×

=(

+40)×3

×0.8+5×

=(

+39.2)×5

0.63×99+0.63=(

)

2、把左右兩邊相等的式子用線連起來(lái)。

(5+8)×0.4

9×5+9×1.6

4.6×19+5.4×19

5×0.4+8×0.4

9×(5+1.6)

(4.6+5.4)×19

3.6×4×2.5

3.6×(4×2.5)

3、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題

2.5×(3.8×0.04)

7.69×101

(8×5.27)×1.25

46×0.33+54×0.33

0.25×39+0.25

0.125×72

1、下面各題,怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。

9.8+99×9.8

1.25×88

4.65×32+2.5×46.5+0.465×430

7.25×67.875+725×0.7875+7250×0.053375

比較下面兩個(gè)積的大小

A=139.54×2.317

B=139.55×2.316

A

B反思:第六課時(shí)第一單元測(cè)試題講授時(shí)間:總課時(shí)數(shù):

別忘了在積里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)喲!

智能聯(lián)網(wǎng):

1、13.65擴(kuò)大(

)倍是1365;6.8縮?。?/p>

)倍是0.068

2、把7.4343434343……用簡(jiǎn)便方法寫出來(lái)是(

),保留兩位小數(shù)是(

)。

3、把7.1687保留整數(shù)約是(

),精確到千分位約是(

).

4、4.09×0.05的積有()小數(shù),5.2×4.76的積有()位小數(shù)。

5、根據(jù)13×28=364,很快地寫出下面各式的積。

1.3×2.8=

0.13×0.28=

13×2.8=

0.013×28=

0.13×2.8=

1.3×0.028=

6、在

里填上>、<或=

163×0.8

163

36×2.8

36

7、判斷題(正確的打√,錯(cuò)誤的打×)

①、0.03與0.04的積是0.12。

②、一個(gè)數(shù)的1.65倍一定大于這個(gè)數(shù)。

③、53.78保留一位小數(shù)是53.8。

④、一個(gè)數(shù)乘小數(shù),積一定小于這個(gè)數(shù)。

8、選擇(把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)里)

①、一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)右移動(dòng)2位,再向左移動(dòng)3位,這個(gè)小數(shù)(

)。

A、擴(kuò)大了10倍

B、縮小10倍

C、擴(kuò)大100倍D、縮小1000倍

5、下面各式得數(shù)小于0.85的是(

)。

A、0.85×1.01

B、0.85×0.99

C、0.85×1

9、直接寫出得數(shù)。

0.6×0.8

3×0.9

2.5×0.4

3.6×0.4

12.5×8

50×0.04

80×0.3

1.1×9

10、列式計(jì)算。

3.08×0.43

13.5×26.7

48×0.35

11、脫式計(jì)算(能簡(jiǎn)算的要用簡(jiǎn)算)

12.5×0.4×2.5×8

9.5×101

4.2×7.8+2.2×4.2

0.87×3.16+4.64

應(yīng)用在線:

1、1.25乘4.2減5,差是多少?

2、比4.7的1.5倍多3.05的數(shù)是多少?

3、商店運(yùn)進(jìn)14筐蘋果,每筐35.8千克,賣掉了400千克,還剩下多少千克?

4、甲車和乙車同時(shí)從兩地相對(duì)開出,8小時(shí)后相遇,甲車每小時(shí)行80千米,乙車的速度是甲車的1.02倍,兩地相距多少千米?

實(shí)踐平臺(tái):

1、選擇適當(dāng)?shù)臈l件,在(

)里畫“√”,再求出問(wèn)題。

)小王要做1000件機(jī)器零件

)實(shí)際8天完成任務(wù)

)實(shí)際每天做125個(gè)

)實(shí)際比計(jì)劃提前2天完成,求原計(jì)劃每天做零件多少個(gè)。

智力沖浪:

一個(gè)學(xué)生從家到學(xué)校,先用每分鐘50米的速度走了2分鐘,如果這樣走下去,他上課就要遲到8分鐘;后來(lái)他改用每分鐘60米的速度前進(jìn),結(jié)果早到了5分鐘,求這個(gè)學(xué)生從家到學(xué)校的距離是多少?反思:第二單元《位置

練習(xí)題第一課時(shí)位置講授時(shí)間:總課時(shí)數(shù):一、填空。

1、()叫列,()叫行,確定第幾列從()往()數(shù),確定第幾行從()往()數(shù)。

2、小軍在教室里的位置是第4列第5行,用數(shù)對(duì)表示為()。

3、在數(shù)對(duì)(3,3)中,前一個(gè)3表示(),后一個(gè)3表示()。

4、張強(qiáng)在班上的座位用數(shù)對(duì)表示是(6,5),是在第___列第____行,他的同桌的座位也用數(shù)對(duì)表示,可能是(___,___)也可能是或(___,___)。

5、李平在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是(5,5),坐在他正前面的同學(xué)的位置用數(shù)對(duì)表示應(yīng)是(,)。6在電影院里,小芳坐在A區(qū)第10列第8行,可以表示為A(10,8),小明坐在B區(qū)第6列第12行,可以表示為(6,12)。那么小東做的位置是C區(qū)第2列第5行,可以表示為()(,)。小雨所坐的位置為D(3,2),表示坐在第()區(qū)第()列第()行。

二、仔細(xì)看右表,用數(shù)對(duì)表示下面漢字的位置:

山(

,

田(

火(

,

秋(

,

葉(

,

芽(

,

風(fēng)

在括號(hào)里寫出下面數(shù)對(duì)所表示的漢字:

(3,1)(

),

(4,5)(

(2,2)(

),

(5,2)(

(5,5)(

),

(1,1)(

(3,5)(

),

(4,4)(

(1,5)(

),

(2,5)(

三、判斷題:對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。

1、數(shù)對(duì)(2,5)和(5,2)表示的位置是一樣的。(

2、數(shù)對(duì)中的第一個(gè)表示列,第二個(gè)數(shù)表示行。

)3、某教室的課桌排成6列6行,敏敏坐的位置用數(shù)對(duì)表示是(2,7)。

4、如果數(shù)對(duì)(3,X)和(Y,4)表示的位置在同一行,那么X=4。(

3、數(shù)對(duì)(5,6)和(6,5)表示的位置是一樣的。(

5、點(diǎn)A用數(shù)對(duì)表示是(3,4),先向右平移2格,再向下平移1格,現(xiàn)在的位置在(5,3)。(

四、操作題:

1、在表中先畫出A(3,5)、

B(6,0)、

C(2,1)三個(gè)點(diǎn),再用線把這三個(gè)點(diǎn)連接成一個(gè)三角形。

2、將得到的三角形向右平移5格。反思:第二課時(shí)《位置》測(cè)試題講授時(shí)間:總課時(shí)數(shù):一、想一想,填一填。1、小軍坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小紅坐在第1列第6行,用(,)來(lái)表示,用(5,2)表示的同學(xué)坐在第()列第()行。2、劉強(qiáng)和王兵在教室里的位置可以用點(diǎn)(4,1)和點(diǎn)(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,則1表示();(2,7)表明王兵坐在第()列第()行。3、如下圖3蘋果的位置為(2,3),則梨的位置可以表示為(,),西瓜的位置記為(,)。4、如下圖:A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為(,),B點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為(,),C點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為(,),三角形ABC是()三角形。第第3題圖第4題圖二、對(duì)號(hào)入座。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1、如右圖:如果點(diǎn)X的位置表示為(2,3),則點(diǎn)Y的位置可以表示為()。A、(4,4)B、(4,5)C、(5,4)D、(3,3)2、如右圖:如果將△ABC向左平移2格,則頂點(diǎn)A'的位置用數(shù)對(duì)表示為()A、(5,1)B、(1,1)C、(7,1)D、(3,3)3、音樂(lè)課,聰聰坐在音樂(lè)教室的第4列第2行,用數(shù)對(duì)(4,2)表示,明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上,明明的位置用數(shù)對(duì)表示是().A、(5,2)B、(4,3)C、(3,2)D、(4,1)4、如果A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為(1,5),B點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示數(shù)(1,1),C點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形。A、銳角B、鈍角C、直角D、等腰三、按要求完成下面各題。1、請(qǐng)你在右面的方格圖里描出下列各點(diǎn),并把這幾個(gè)點(diǎn)順次連接成一個(gè)封閉圖形,你能發(fā)現(xiàn)什么?A(2,1)B(7,1)C(4,4)D(9,4)2、右圖是游樂(lè)園的一角。⑴如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用數(shù)對(duì)表示其他游樂(lè)設(shè)施的位置嗎?請(qǐng)你寫出來(lái)。⑵請(qǐng)你在圖中標(biāo)出秋千的位置。秋千在大門以東400m,再往北300m處3、先寫出三角形ABC各個(gè)頂點(diǎn)的位置,再畫出三角形ABC向下平移4個(gè)單位后的圖形△A'B'C',然后寫出所得圖形頂點(diǎn)的位置。

反思:

第三單元

《小數(shù)除法》復(fù)習(xí)題

第一課時(shí)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法講授時(shí)間:總課時(shí)數(shù):

一、填一填。

1、43.5是5的()倍。

2、根據(jù)2.34×6=14.04直接寫出兩個(gè)除法算式。

()÷()=()()÷()=()

3、已知兩個(gè)數(shù)的積是39.9,一個(gè)因數(shù)是19,另一個(gè)因數(shù)是()。

4、0.7里面有(

)個(gè)十分之一,有(

)個(gè)百分之一。

二、選擇。

1、一個(gè)數(shù)是36.3,是另一個(gè)數(shù)的3倍,另一個(gè)數(shù)是(

)。

A、108.9

B、2.1

C、12.1

2、下面算式中商小于1的是()。

A、221.4÷31B、1.176÷26

C、103.5÷23

三、計(jì)算。

1.口算。

3.6÷3=

7.8÷6=0÷4=

9.9÷9=

56.7÷7=

4.8÷4=

2.豎式計(jì)算。

43.4÷31=29.7÷11=39.6÷12=

7.28÷13=63÷15=21.28÷7=

四、生活真體驗(yàn)。

1、期末考試張老師花去28.8元買來(lái)6本日記本,獎(jiǎng)給滿分的同學(xué),每本日記本多少錢?

2、服裝廠用155.4米布給學(xué)生做了84套秋季校服,平均每套校服用布多少米?

除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法(2)

一、下面哪些題的商是小于1的,在下面畫“√”。

19.5÷6

29.76÷62

53.4÷12

60÷75

二、算式變變變。

2.6×6=()

15.6÷6=()15.6÷2.6=()

三、計(jì)算。

1.口算。

3.9÷13=3.6÷12=8.1÷27=

0.04÷2=0.88÷4=1.25÷5=

2.豎式計(jì)算。(帶*號(hào)的驗(yàn)算)

16.8÷12=369÷18=*1.62÷27=

四、生活真體驗(yàn)。

1、一臺(tái)拖拉機(jī)5小時(shí)耕地12.45公頃,平均每小時(shí)耕地多少公頃?

2、李利買來(lái)《一點(diǎn)通》和《舉一反三》各5本,共付90元,找回8.5元,每本《一點(diǎn)通》6.8元,每本《舉一反三》多少元?

反思:

第二課時(shí)一個(gè)數(shù)除以小數(shù)(1)講授時(shí)間:總課時(shí)數(shù):

一、快樂(lè)小變臉。(把下面的式子變成除數(shù)是整數(shù)的除法算式)

76.8÷0.5=()÷5

0.54÷0.18=()÷()

5.28÷1.2=()÷()542.5÷17.5=()÷()

0.72÷0.8=()÷80.672÷4.2=()÷()

二、小包公斷案。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)

1、在小數(shù)除法中,如果被除數(shù)縮小為原來(lái)的,則商一定縮小為原來(lái)的

。(

2、計(jì)算小數(shù)除法時(shí),小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)是以除數(shù)的小數(shù)位數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)的。()

3、84÷0.01實(shí)際就是把84擴(kuò)大到原來(lái)的100倍。(

4、兩個(gè)數(shù)相除的商是10.4,被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)都向左移動(dòng)

一位,商就變成了1.04。

三、快樂(lè)精選。(將正確答案序號(hào)填在括號(hào)里)

1、被除數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的100倍,要使商不變,除數(shù)()。

A、縮小到原數(shù)的倍B、擴(kuò)大到原數(shù)的10倍

C、擴(kuò)大到原數(shù)的100倍

2、兩數(shù)的積是4.68,一個(gè)數(shù)是1.2,另一個(gè)數(shù)是()。

A、0.39B、3.9

C、390

3、商比被除數(shù)大的算式是()。

A、1.056÷25

B、2.5÷2.5

C、1.764÷0.36

四、神機(jī)妙算。

1、口算。

1.2÷0.4=0÷8=3.6÷0.6=

2.1÷0.7=0.27÷0.3=

0.4÷0.4=一個(gè)數(shù)除以小數(shù)(2)

一、填一填。

1、除數(shù)是小數(shù)的除法,首先根據(jù)商不變性質(zhì),把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大()的倍數(shù),使除數(shù)變成(),然后按照除數(shù)是()的除法進(jìn)行計(jì)算。

2、在計(jì)算4.56÷0.03時(shí)應(yīng)看作()÷()來(lái)計(jì)算。

3、11.7里有()個(gè)2.6。

4、13.5是0.03的()倍。

5、0.75÷0.25=(

)÷250.672÷4.2=()÷42

0.24÷4.8=()÷48

14÷0.56=()÷()

二、計(jì)算。

1、豎式計(jì)算。

1.75÷0.7=96.72÷2.4=32.4÷3.6=2、列式計(jì)算我在行。

(1)被除數(shù)是10.8,商是2.4,除數(shù)是多少?(2)一個(gè)數(shù)的4.1倍是24.6,這個(gè)數(shù)是多少?三、生活數(shù)學(xué)。

食堂李阿姨在市場(chǎng)買了5.5千克豆角,交給售貨員20元錢,找回4.6元,每千克豆角多少錢?

反思:

第三課時(shí)一個(gè)數(shù)除以小數(shù)(2)講授時(shí)間:總課時(shí)數(shù):

一、巧比大小。

5.8÷0.01

5.8

14÷0.56

14

7.05÷0.94

7.05

0÷4.25

4.256.3÷0.3

6.312.1÷0.11

12.1

72÷1.8

720.02÷0.4

0.024.56÷1

4.56

二、連一連。

2.4÷0.2

120

0.84÷0.28

60

60÷0.5

12

42÷0.7

7

1.8÷30

0.08

6.3÷0.9

0.7

0.24÷3

0.06

0.49÷0.7

3三、計(jì)算。(帶※要驗(yàn)算)

5.1÷0.17=

0.56÷1.4=

※36.4÷2.6=

16.8÷0.07=

17.5÷0.35=

※72.2÷0.95=

四、生活數(shù)學(xué)。

1、長(zhǎng)方形菜地的寬是4.5米,面積是81平方米,菜地的長(zhǎng)是多少米?

2、一輛轎車每小時(shí)行95千米,4.8小時(shí)到達(dá)目的地。如果每

小時(shí)行80千米,需要多少小時(shí)到達(dá)目的地?

商的近似數(shù)

一、認(rèn)真思考填一填。

1、取商的近似值時(shí),要比需要保留的小數(shù)位數(shù)多除出()位,然后再按“(

)”法省略尾數(shù)。

2、7.9864保留整數(shù)約是(),精確到十分位約是(),

保留兩位小數(shù)約是(),省略千分位后面的尾數(shù)約是()。

二、判一判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)

1、求商的近似數(shù)時(shí),商只要除到比要保留的位數(shù)多一位就可以了。(

2、一個(gè)數(shù)保留兩位小數(shù)約是21.40,這個(gè)數(shù)最大是21.404。

()

3、10.098精確到十分位是11.0。

()

4、因?yàn)?.0=8,所以8.0和8沒(méi)有區(qū)別。

()

5、1÷0.6的商保留兩位小數(shù)約是1.66。

三、算一算。

1、口算。

0.23×0.2=4.8÷0.16=10÷0.2=

1.8÷30=0.28÷0.7=90÷0.9=

2、計(jì)算。

(1)得數(shù)保留一位小數(shù)。2÷0.9≈12.68÷4.1≈350.6÷42≈(2)得數(shù)保留兩位小數(shù)。

4.29÷7≈50÷16≈

8.74÷6.2≈

四、生活數(shù)學(xué)做一做。

1、14個(gè)雞蛋重2千克,平均一個(gè)雞蛋約重多少千克?(得數(shù)保留兩位小數(shù))

2、小白兔每小時(shí)跑34.5千米,每分鐘能跑多少千米?(得數(shù)保留兩位小數(shù))

反思:

第四課時(shí)循環(huán)小數(shù)講授時(shí)間:總課時(shí)數(shù):

一、填一填。

1、一個(gè)數(shù)的()部分,從某一位起,一個(gè)數(shù)字或幾個(gè)數(shù)

字()重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做()。例如

)。

2、5.856856…是()小數(shù),循環(huán)節(jié)是(),用簡(jiǎn)便

記法寫作(),保留三位小數(shù)約是()。

二、判對(duì)錯(cuò)。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)

1、無(wú)限小數(shù)一定比有限小數(shù)大。()

2、無(wú)限小數(shù)都是循環(huán)小數(shù)。

()

3、循環(huán)小數(shù)都是無(wú)限小數(shù)。

()

4、0.66666是循環(huán)小數(shù)。

()

5、一個(gè)小數(shù)不是有限小數(shù),就是無(wú)限小數(shù)。()

三、選擇。(將正確答案序號(hào)填在括號(hào)里)

1、6.484848…的循環(huán)節(jié)是()。

A、6.48B、48C、6.48

2、0.

保留一位小數(shù)約是(),保留兩位小數(shù)約是()。

A、0.9B、1.0C、0.98

四、比大小。

2÷40.

4.

4.92.2.44…

9.69.54÷31.3

5.3

5.3

五、按從小到大的順序給小數(shù)排隊(duì)。

0.0

0.90

0.9080.9

0.98

六、幫小數(shù)找到家。

9.4880.777…8.222…

9.4561…8.956

10.1212

0.44…8.12.3112.81414…

七、計(jì)算。(商是循環(huán)小數(shù)的用簡(jiǎn)便記法表示)

4÷1.1=

11÷0.12=

6.48÷1.8=

反思:

第五課時(shí)解決問(wèn)題(1)講授時(shí)間:總課時(shí)數(shù):

一、口算。

0÷2.4×28=1.2÷1.2×2.6=3.8÷0.2÷0.1=

4.2×2÷0.1=

0.8×0.8÷0.4=

3÷1.5÷2=

二、脫式計(jì)算。

7.8÷2.5÷4640÷0.4÷0.28.3×9.9+0.83

8.48+2.6×3.20.78×15÷0.3

0.18÷0.24÷0.025

三、歡樂(lè)對(duì)對(duì)碰。(連連看)

一個(gè)工程隊(duì)計(jì)劃6天修路2400米,實(shí)際每天比計(jì)劃多修150米。

計(jì)劃每天修路多少米?

2400÷6+150

實(shí)際每天修路多少米?

2400÷6

實(shí)際用了多少天修完?

150×6

6天一共多修多少米?2400÷(2400÷6+150)

四、活用知識(shí),解決問(wèn)題。

1、一個(gè)農(nóng)場(chǎng)用拖拉機(jī)耕地,4臺(tái)3天耕地38.4公頃,平均每臺(tái)拖

拉機(jī)每天耕地多少公頃?

2、某施工隊(duì)運(yùn)水泥,4次運(yùn)10.4噸。照這樣計(jì)算,要運(yùn)46.8噸水泥,需要運(yùn)多少次?

3、3臺(tái)機(jī)器2.5小時(shí)生產(chǎn)210個(gè)零件,平均每臺(tái)機(jī)器每小時(shí)生產(chǎn)多少個(gè)零件?

4、服裝廠原來(lái)做一套學(xué)生裝用布3.2米,改進(jìn)裁剪方法后,每套節(jié)約用布0.2米,原來(lái)做150套學(xué)生裝用的布,現(xiàn)在可做多少套?反思:

第六課時(shí)解決問(wèn)題(2)講授時(shí)間:總課時(shí)數(shù):

一、口算直通車。

12.5×8=0.8÷0.4=15÷0.2÷0.1=

1.5×5=5.8÷0.2=18×0.4×0=

二、我會(huì)脫式計(jì)算。

0.325÷2.5+3.97

2.16÷3.6÷0.5

18.4+4.3×2.8

0.8×24.5-7.5

0.89×99+0.89

2.78+0.5×68三、結(jié)合實(shí)際把數(shù)填。

1、一些蘋果,一輛汽車5.6次運(yùn)完,實(shí)際需要運(yùn)()次。

2、可以買4.8瓶飲料的錢,實(shí)際能買()瓶。

3、一些布可以做42.6套兒童服裝,實(shí)際可以做()套服裝。

四、歡樂(lè)對(duì)對(duì)碰。(把相對(duì)應(yīng)的算式和結(jié)果用線連起來(lái))

8.4÷0.42÷2

(0.25×4)×1210

0.25×488.4÷(0.42×2)14

62×10.1

4.8÷0.6+3.6÷0.6

626.2

(4.8+3.6)÷0.662×10+62×0.112五、活用知識(shí),解決問(wèn)題。

1、一輛汽車最多能運(yùn)4.5噸貨物,現(xiàn)有30噸貨,這輛車幾次運(yùn)完?

2、做一個(gè)水桶需要鐵皮3.6平方米,33.7平方米鐵皮能做多少個(gè)水桶?

3、實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工117人乘車郊游,每輛大客車能坐40人,共需要幾輛大客車?

4、一輛玩具小汽車68.5元,400元最多可以買幾輛小汽車?

第三單元綜合作業(yè)(1)

一、快樂(lè)小補(bǔ)丁。

1、4.8里有()個(gè)十分之一,0.58里有()個(gè)百分之一。

2、2.25÷1.5的商的是()位小數(shù)。

3、8.

保留兩位小數(shù)約是(),精確到千分位約是()。

4、12.6÷0.3=(

)÷3,2.496÷0.12=(

)÷12。

5、根據(jù)24×38=912填空。

2.4×3.8=()0.24×()=0.91291.2÷3.8=()

9.12÷0.38=()2400×()=91.2

9.12÷2.4=()

二、我是小法官。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)

1、在計(jì)算除法時(shí),如果除不盡,商一定是循環(huán)小數(shù)。

()

2、1÷3≈0.。

()

3、5.6除以一個(gè)小數(shù),所得的商必定大于5.6。

()

4、循環(huán)小數(shù)都是無(wú)限小數(shù)。

()

5、小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義相同。

()

三、快樂(lè)。

1、比0.17大,比0.19小的小數(shù)有()個(gè)。

A、1

B、9

C、無(wú)數(shù)

2.、8.995保留兩位小數(shù)約是()。

A、8.00

B、9.00

C、8.99

3、下列算式中結(jié)果大于1的是()。

A、1-0.88B、1×0.88C、1÷0.88

反思:

第七課時(shí)第三單元綜合作業(yè)(2)講授時(shí)間:總課時(shí)數(shù):

一、巧比大小。

4.3

4.

5.64÷1.3

5.64

0.432÷0.8

0.4320.96÷1.04

0.96

42.16÷0.94

42.163.5656…

3.

二、豎式計(jì)算演練場(chǎng)。(帶*的結(jié)果保留一位小數(shù))

3.6÷0.24=*5.26÷1.6≈2.496÷0.12=三、生活數(shù)學(xué)。

1、4輛汽車7天可以節(jié)約汽油35.28千克,平均每輛汽車每天可

以節(jié)約汽油多少千克?

2、每個(gè)油桶最多能裝油4.8升,要裝70升油,需要這樣的油桶多少個(gè)?

3、每本日記本2.8元,我有50元錢,能買幾本這樣的日記本?

4、食堂運(yùn)來(lái)2.4噸煤,計(jì)劃50天燒完,由于改進(jìn)了爐灶,每天節(jié)省煤8千克,這批煤可以燒多少天?

四、計(jì)算。

1、口算。

2.7÷0.3=

0.35×4=

0.5÷2=

8÷0.8=

0.4×0.8=

3.5+0.65=

0.48÷0.8=

6.6-0.6=

10÷4=

0.3÷0.15=

0.18÷2=

5.6÷1.4=

2、豎式計(jì)算。(第2個(gè)商用循環(huán)小數(shù)表示、第3個(gè)得數(shù)保留兩位小數(shù))

52.6÷0.12

0.2÷1.1

62÷27

3、脫式計(jì)算。

13.65÷0.25÷6

28.98÷6.3-3.15

1.4÷3.5×0.4

86.4÷0.24+40

4.5×1.2-3.15÷15五、我能填對(duì)。

1、在計(jì)算7.28÷0.14時(shí),應(yīng)將其看作(

)÷(

)來(lái)計(jì)

算,結(jié)果得(

)。

2、兩個(gè)因數(shù)的積是8.4,其中的一個(gè)因數(shù)是1.6,另一個(gè)因數(shù)是(

)。

3、1.12323…是一個(gè)(

)小數(shù),用簡(jiǎn)便方法記作(

)。

4、400÷75的商用簡(jiǎn)便方法記作(

),精確到百分位是(

)。

5、在圓圈里填上“>”、“<”或“=”。

3.5÷0.9

3.5

5.3÷5.3

1

4.6÷0.02

4.6÷0.2

3.6÷1.2

3.6

3.2÷0.1

3.2×10

6.56÷4.2

6.56

6、0.46×(

)=29.9

36分=(

)時(shí)

3.75千米=(

)米

560千克=(

)噸

7、在

8.1313,

8.2424……,

3.1444……

,

3.1235……中,有限小數(shù)有(

);無(wú)限小數(shù)的有(

);循環(huán)小數(shù)的有(

)。

8、一輛汽車0.5小時(shí)行駛40千米,這輛汽車平均每小時(shí)行駛(

)千米,平均每行駛1千米需要(

)小時(shí)。

9、一個(gè)三位小數(shù),保留一位小數(shù)后是6.53,這個(gè)兩位小數(shù)最大是(

),最小是(

),他們相差(

)。

反思:第八課時(shí)小數(shù)除法單元測(cè)試題講授時(shí)間:總課時(shí)數(shù):

1、填空題。

(1)9.295保留兩位小數(shù),近似數(shù)是(

),9.8

保留三位小數(shù),近似數(shù)是(

)。

(2)6.64÷6.6的商是(

),保留兩位小數(shù)約是(

)。

(3)2.05÷0.82=(

)÷82

22.78÷3.4=(

)÷34

(4)兩個(gè)因數(shù)的積是29.58,其中一個(gè)因數(shù)是6.8,另一個(gè)因數(shù)是(

)。

(5)寫出下面各循環(huán)小數(shù)的近似值。(保留三位小數(shù))

3.48080…≈(

9.84646…≈(

(6)一個(gè)數(shù)的7.2倍是133.2,它的4.8倍是(

)。

(7)(

)×18=49.5

)÷3.07=5.8

78÷(

)=12

1.5×(

)=6.09

(8)在○里填上“>”“<”或“=”。

9.8÷0.12○9.8

9.8○9.8÷1.2

6.75÷25○1

7.89÷0.9○1

81÷1.5○54

0.375÷2.4○3.75÷24

(9)在□里填上合適的運(yùn)算符號(hào)。

7.8□0.5=3.9

7.8□0.5=15.6

2、判斷題。

(1)63.6363…可以寫作

(2)17÷4的商是無(wú)限小數(shù)。

(3)7.956保留一位小數(shù)是8.0。

(4)循環(huán)小數(shù)一定是無(wú)限小數(shù)。

(5)9.78÷0.25=97.8÷25。

(6)5.9<5.59。

3、選擇題。

(1)一塊長(zhǎng)方形草地的面積是264.1平方米,寬是9.5米,周長(zhǎng)是(

)米。

①27.8

②37.3

③74.6

(2)下列算式中,得數(shù)大于1的是(

①0.99×0.9

②0.99×1

③0.99÷1

④1÷0.99

(3)與97.2÷2.05的得數(shù)相等的是(

①9720÷205

②9.72÷20.5

③972÷205

(4)20÷6.6的商保留兩位小數(shù)是(

①3.30

②3.03

③3.33

(5)下列各式中,(

)的商是循環(huán)小數(shù)。

①7.8÷1.6

②11÷1.5

③3.4÷0.8

(6)9.785×0.05○9.785÷0.05。

①<

②=

③>

4、計(jì)算。

(1)口算下面各題。

5.74÷10=

4.2÷0.07=

0.16×4=

0.4÷0.8=

1.2×5=

0.64÷2=

0.56÷0.7=

0.6+0.65=

3.9÷1.3=

12÷0.03=

35÷70=

9.8÷0.5=

(2)用豎式計(jì)算。

50.96÷6.5

0.8576÷0.32

15÷74

6.27÷3.5(結(jié)果保留兩位小數(shù))

5、先找規(guī)律,再按規(guī)律填數(shù)。

(1)51.2,64,80,(

),(

(2)(

),(

),19.8,13.2,8.8

6、根據(jù)第一欄的數(shù)填其他各欄的數(shù)。被除數(shù)

17.51

175.1

0.1751

17.51

除數(shù)

8.5

85

0.85

0.085

2.06

2.06

20.6

7、解決問(wèn)題。

(1)8把牙刷12.4元

5把牙刷9元

2把牙刷4.8元

哪種牙刷的單價(jià)最高?

(2)一輛汽車每小時(shí)行62.5千米,4.4小時(shí)到達(dá)目的地,如果每小時(shí)行75千米,大約多少小時(shí)到達(dá)目的地?(保留一位小數(shù))

(3)一車間有32名工人,5月份前9天共加工零件14400個(gè)。平均每個(gè)工人每天加工零件多少個(gè)?

(4)文具盒:15元

筆記本:4.5元

小麗用50元錢買了一個(gè)文具盒后,還能買幾本日記本?

(5)食品店分裝糖果,每袋裝有0.25千克酥糖,裝有0.15千克水果糖。當(dāng)水果糖用去5.4千克時(shí),酥糖用去多少千克?

(6)7位同學(xué)照合影,按規(guī)定定價(jià)12.5元,洗4張照片。由于他們每人要了1張照片,共用了17元。加洗1張照片需要多少元?

(7)一列火車3小時(shí)行318千米,一輛汽車5小時(shí)行265千米?;疖嚨乃俣仁瞧嚨亩嗌俦叮?/p>

附加題:

1、李歡同學(xué)練習(xí)跳遠(yuǎn),前6次平均跳了3,2米,又跳2次,前后8次平均跳了3.3米,最后兩次平均跳了多少米?

2、8千克青豆和9千克菠菜共值16.8元,9千克青豆和8千克菠菜共值17.2元。求青豆和菠菜的單價(jià)。

3、小剛買了3千克梨和3千克蘋果共付了16.5元,小強(qiáng)買了3千克蘋果和1千克梨共付10.5元,請(qǐng)問(wèn)每千克蘋果多少元?

4、小華在計(jì)算31.2除以一個(gè)數(shù)時(shí),由于商的小數(shù)點(diǎn)向右多點(diǎn)了一位,結(jié)果得65。這道試題的除數(shù)是多少?

5、地球上重1千克的物體到月球上重0.167千克。

(1)地球上62.5千克的人,到月球上重多少千克?(得數(shù)保留兩位小數(shù))

(2)月球上稱得12.5千克的人,在地球上重多少千克?(得數(shù)保留整千克)6、先找出規(guī)律,再按規(guī)律填數(shù)。

(1)9.8

4.9

2.45

(2)2

5

12.5

195.3125

(3)2

3

5

8

34

7、某地出租車收費(fèi)方法如下:乘車路程不超過(guò)3千米時(shí),收費(fèi)4元(起步價(jià));超過(guò)3千米時(shí),超過(guò)部分按每千米1.2元加收車費(fèi)。某乘客一次乘車付車費(fèi)11.2元,他乘車的路程是多少千米?反思:第四單元《可能性》復(fù)習(xí)題第一課時(shí)可能性講授時(shí)間:總課時(shí)數(shù):

別忘了在積里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)喲!

一、接力賽。二、填一填。1、盒子里有5個(gè)紅球,3個(gè)白球,任意摸一個(gè)球,摸到白球的可能性是(),摸到紅球的可能性是()。1題圖2題圖2、擲一個(gè)骰子,單數(shù)朝上的可能性是(),雙數(shù)朝上的可能性是()。如果擲40次,“3”朝上的次數(shù)大約是()。3、從卡片2、3、5中任意抽取兩張,積是雙數(shù)的可能性是(),積是單數(shù)的可能性是()。在一個(gè)裝有2個(gè)黃球和2個(gè)紅球的袋子中摸球,每次摸2個(gè),有()種不同的摸法,可能發(fā)生的總次數(shù)是(),摸到2個(gè)紅球的可能性是()。4、小紅和小華同時(shí)各擲一個(gè)骰子。⑴朝上的兩個(gè)數(shù)的和是5的可能性是();⑵朝上的兩個(gè)數(shù)的和是12的可能性是();⑶朝上的兩個(gè)數(shù)的和是2的倍數(shù)的可能性是();⑷朝上的兩個(gè)數(shù)的和是單數(shù)的可能性是()。強(qiáng)強(qiáng)和貝貝玩擲骰子的游戲,同時(shí)擲兩個(gè)骰子,強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“和是單數(shù),我贏;和是雙數(shù),你贏?!必愗愓J(rèn)為不公平,你說(shuō)對(duì)嗎?若兩個(gè)骰子的和是7時(shí),強(qiáng)強(qiáng)贏,和是12時(shí)貝貝贏,強(qiáng)強(qiáng)贏的可能性是(),貝貝贏的可能性是()。5、有一組數(shù):3、5、6、8、9、22、24,這組數(shù)的平均數(shù)是()中位數(shù)是()。可以看出,中位數(shù)不受()或()數(shù)據(jù)的影響,有時(shí)用它代表全體數(shù)據(jù)的()更合適。三、請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小裁判。1、某城市一日的天氣預(yù)報(bào)為:多云轉(zhuǎn)小雨,29℃~~18℃,降水概率80%,這一天一定會(huì)下雨。()2、5、6、7、8這組數(shù)的中位數(shù)是6.5。()3、擲一枚硬幣,國(guó)徵朝上的可能性是EQ\F(1,2)。()4、在一次彩票有獎(jiǎng)銷售活動(dòng)中,中獎(jiǎng)的可能性是EQ\F(1,5)。李叔叔買了100張彩票,一定能有20張中獎(jiǎng)。()5、指針停在三個(gè)區(qū)域的可能性是相等的。四、做一做。用空白的圓形做轉(zhuǎn)盤,請(qǐng)你按要求涂色。1、使指針停在黃色區(qū)域和藍(lán)色區(qū)域的可能性都是EQ\F(1,2)。2、使指針停在黃色區(qū)域和藍(lán)色區(qū)域的可能性都是EQ\F(1,8)。3、使指針停在黃色區(qū)域的可能性是EQ\F(3,8),停在藍(lán)色區(qū)域的可能性是EQ\F(1,8)。EQ4、使指針停在黃色區(qū)域的可能性是藍(lán)色區(qū)域的2倍。第1題第2題第3題第4題反思:第二課時(shí)解決問(wèn)題講授時(shí)間:總課時(shí)數(shù):

別忘了在積里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)喲!

1、家電商場(chǎng)搞促銷活動(dòng),中獎(jiǎng)率是百分之百。⑴你認(rèn)為獲得幾等獎(jiǎng)的可能性最?。揩@幾等獎(jiǎng)的可能性最大?⑵說(shuō)說(shuō)你的想法?2、桌上擺著9張數(shù)字卡片,分別寫著1—9各數(shù)。兩人同時(shí)摸一張,誰(shuí)的數(shù)字大誰(shuí)就贏。①如果男孩拿到了5,你覺得他會(huì)贏嗎?輸贏的可能性各是多少?②當(dāng)男孩拿到的數(shù)字是幾時(shí),女孩一定能贏。3、甲轉(zhuǎn)動(dòng)指針,乙猜指針停在哪一個(gè)數(shù)字上。如果乙猜對(duì)了,乙獲勝,如果乙猜錯(cuò)了甲獲勝。⑴這個(gè)游戲公平嗎?為什么?⑵現(xiàn)在有以下幾種猜數(shù)方法,你覺得哪一種對(duì)雙方都公平?請(qǐng)你說(shuō)明理由。A、大于3的數(shù)B、不小于3的數(shù)C、單數(shù)D、是3的倍數(shù)4、五⑴班第一小組同學(xué)1分鐘跳繩成績(jī)?nèi)缦拢孩牌骄咳?分鐘能跳多少下?⑵這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是多少?1.一個(gè)骰子擲出“

1”朝上的可能性為________,“

2”朝上的可能性為________。

2.?dāng)?shù)據(jù)58,57,42,45,50,54的平均數(shù)是________,中位數(shù)是________。

3.已知數(shù)據(jù)1,2,x,5的平均數(shù)為2.5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是___________。

4.扔硬幣時(shí),正面朝上的可能性為__________,若扔100次,大約有__________次正面朝上。

5.從1-9共9個(gè)數(shù)字中任取一個(gè)數(shù)字,則取出的數(shù)字為偶數(shù)的可能性為(

)。

A.0

B.

1

C.5/9

D.4/9

6.某人射擊一次,擊中0-10環(huán)的結(jié)果的可能性都相等,那么擊中8環(huán)的可能性是(

)。

A.1/12

B.1/

11

C.1/10

D.1/9

7.從寫有1-6的6張卡片中任抽一張,抽到是2的可能性是(

)。

A.1/2

B.1/4

C.1/5

D.1/6

8.下圖是一個(gè)黑白小方塊相同的長(zhǎng)方形,李飛用一個(gè)小球在上面隨意滾動(dòng),落在黑色方塊的可能性為(

A.7/24

B.17/24

C.1/3

D.3/5

9.有10張卡片,分別寫有1-10,從中隨機(jī)抽出一張,則抽到5的可能性有多大?抽到偶數(shù)的可能性有多大?

10.同時(shí)扔兩枚硬幣,如果一個(gè)是反面則李麗勝,兩個(gè)同時(shí)為正面或同時(shí)為反面則王軍勝,這個(gè)游戲公平嗎?說(shuō)明理由。如果扔100次,兩個(gè)都是正面大約會(huì)出現(xiàn)多少次?

11.設(shè)一盒中有10個(gè)白球,6個(gè)紅球,2個(gè)黃球,從盒中任取一球,哪種顏色的球被取到的可能性最大?哪種最小,分別為什么?

12.求下列數(shù)字中的平均數(shù)與中位數(shù)。

13.劉佳國(guó)慶節(jié)到北京旅游,她帶了白色和黃色兩件上衣,藍(lán)色、黑色和紅色3條褲子,她任意拿一件上衣和一條褲子穿上,共有多少種可能?

14.從甲、乙、丙3個(gè)廠家生產(chǎn)的同一種產(chǎn)品中,各抽8件產(chǎn)品,對(duì)其使用壽命進(jìn)行跟蹤調(diào)查,結(jié)果如下:(單位:年)

甲:3,5,5,8,8,9,12,14

乙:4,6,6,6,8,9,12,14

丙:3,3,4,7,9,10,11,12

3個(gè)廠家在廣告中都稱該種產(chǎn)品的使用壽命是8年,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷廠家在廣告中分別用了平均數(shù)與中位數(shù)中哪一種?

15.兩根同樣長(zhǎng)的繩子,第一根剪去它的一半,第二根剪去0.5米,剩下的兩段繩子哪段長(zhǎng)?1、學(xué)校舉行藍(lán)球比賽,裁判員拋硬幣來(lái)決定誰(shuí)開球,出現(xiàn)正面的可能性與出現(xiàn)反現(xiàn)的可能是(

),都是(

)。

2、盒子里有6個(gè)白球,4個(gè)黃球,任意摸一個(gè)球,摸到白球的可能性是(

),摸到黃球的可能性是(

)。

3、小正方體的各面分別寫著1、2、3、4、5、6。擲出每個(gè)數(shù)的可能性都是(

),單數(shù)朝上的可能性是(

),雙數(shù)朝上的可能性是(

)。如果擲30次,“3”

朝上的次數(shù)大約是(

)。

4、口袋有大小相同的6個(gè)球,3個(gè)紅球,3個(gè)白球,從中任意摸出兩個(gè)球。

(1)都摸到紅球的可能性是(

)。(2)都摸到白球的可能性是(

)。(3)摸到一個(gè)白球,一個(gè)紅球的可能性是(

)。

5、桌子上有3張撲克牌,分別是3、4、5,背面都朝上,擺出的三位數(shù)是2的倍數(shù)的可能性是(

),擺出的三位數(shù)是3的倍數(shù)的可能性是(

)。擺出的三位數(shù)是5的倍數(shù)的可能性是(

)。

應(yīng)用在線。

6、下面是五年級(jí)(3)班11名男同學(xué)的體重記錄單。

姓名梁爽吳彭袁子豪杜俊輝李明袁欣姚遠(yuǎn)黃超李興毛禹劉棲宇

體重/kg2934263137303234284052

(1)分別求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)。(保留一位小數(shù))

(2)如果體重在29∽45kg為正常,這個(gè)組男生體重情況如何?

7、五(4)班進(jìn)行演講比賽,一共有20個(gè)題目,從1到20編號(hào),同學(xué)們進(jìn)行抽簽決定演講內(nèi)容。吳陽(yáng)對(duì)其中的4個(gè)內(nèi)容不熟悉,如果吳陽(yáng)第一個(gè)抽簽,他抽到熟悉的內(nèi)容的可能性是多少?如果吳陽(yáng)第11個(gè)抽簽,不熟悉的內(nèi)容已經(jīng)有2個(gè)被別人抽走,這里他抽到不熟悉的內(nèi)容的可能性是多少?

8、桌子上有15張卡片,分別寫著1—15個(gè)數(shù),背面朝上,如果摸到單數(shù),小麗贏,如果摸到雙數(shù),小明贏。

(1)這樣約定公平嗎?為什么反思:第三課時(shí)可能性基礎(chǔ)訓(xùn)練。(30分)講授時(shí)間:總課時(shí)數(shù)別忘了在積里點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)喲!

1、從標(biāo)有1,2,3,4的四張卡片中任抽一張。(1)抽到卡片“1”的可能性是()。(2)抽到卡片“2”、“4”的可能性是()。(3)抽到數(shù)字小于4的卡片的可能性是()。2、(1)指針停在這三個(gè)數(shù)字區(qū)域上的可能性各是多少?(10分)(2)如果轉(zhuǎn)動(dòng)指針120次,估計(jì)大約會(huì)有多少次指針是停在數(shù)字1區(qū)域呢?(10分)3、如圖,有A、B、C、D四個(gè)轉(zhuǎn)盤,小磊和小輝做轉(zhuǎn)盤游戲,指針停在灰色區(qū)域算小磊贏,停在白色區(qū)域算小輝贏。(20分)ABCD(1)想讓小磊獲勝的可能性大,要在()轉(zhuǎn)盤上玩。(2)想讓小輝獲勝的可能性大,要在()轉(zhuǎn)盤上玩。(3)想讓兩人獲勝的可能性均等,可以在()轉(zhuǎn)盤或()轉(zhuǎn)盤上玩。4、盒子中裝有3個(gè)紅色的小正方體,4個(gè)黃色小正方體。從中任意摸出1個(gè)正方體。小芳和小豪約定,摸出紅正方體,小芳贏。摸出黃正方體,小豪贏,想一想,誰(shuí)贏的可能性大些?(20分3、拓展提升。(10分)在一個(gè)不透明的盒子里放入編號(hào)為1,2,3的三個(gè)球,每次只能摸一個(gè)球,然后把這個(gè)球放回盒子里,搖勻后再摸每人摸三次。摸出的是“111”獲一等獎(jiǎng);摸出的是“222”獲二等獎(jiǎng);摸出的是“333”獲三等獎(jiǎng)。那么獲獎(jiǎng)的可能性是多少?一、從標(biāo)有A、B、C、D、E、F的6張英語(yǔ)卡片中任意抽出一張。1、抽到H的可能性是()。2、抽到C的可能性是()。3、任意摸出一張,有()種可能。每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性都是()。4、抽到A的可能性大,還是抽不到A的可能性大?()二、從卡片2、3、4、5、6中任意抽取一張。1、是數(shù)字2的可能性是多少?2、數(shù)字是雙數(shù)的可能性是多少?3、數(shù)字是單數(shù)的的可能性是多少?三、小紅和小明要去科技館參觀,但只有一張門票,要決定誰(shuí)去,他倆決定采用擲硬幣的方法。小明說(shuō):正面朝上我去,反面朝上,你去。1、你覺得他們的辦法公平嗎?2、小紅去的可能性是多少?3、如果擲100次硬幣一定會(huì)出現(xiàn)50次正面嗎?四、設(shè)計(jì)游戲。正方體六個(gè)面上的數(shù)字對(duì)面相同。任意拋出小正方體,若朝上的數(shù)字是3,則甲獲勝;若朝上的數(shù)字不是3,則乙獲勝。他們的辦法公平嗎?如果不公平,你

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