教師辭職申請(qǐng)書范文模板

教師辭職申請(qǐng)書范文模板

辭職申請(qǐng)是指員工在離職時(shí)，填寫的書面申請(qǐng)文本。通常有標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款等五部分構(gòu)成。我在此整理了老師辭職申請(qǐng)書范文模板，供大家參閱，盼望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

老師辭職申請(qǐng)書范文模板篇1

敬重的縣訓(xùn)練局和校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好，

我自考入特崗老師以來(lái)，始終堅(jiān)守自己的崗位，但是現(xiàn)在我卻要提出辭職的申請(qǐng)了，在這里首先表示歉意。

特崗老師是一個(gè)光榮的職業(yè)，不管在什么時(shí)候我都是這么覺(jué)得的，自我進(jìn)入這個(gè)崗位以來(lái)，也有幸得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和栽培，對(duì)于剛走出學(xué)校的我賜予了很大的關(guān)心，盡管我在精神上始終都支持這個(gè)職業(yè)，但是在現(xiàn)實(shí)的打擊下，我還是不得不提出辭職的懇求?，F(xiàn)將我的理由呈現(xiàn)如下：

第一，我還年輕，想趁著這個(gè)時(shí)候可以到外面的世界闖一闖。年輕人應(yīng)當(dāng)有一顆敢于挑戰(zhàn)的心，只要自己敢于闖，總有屬于自己的一點(diǎn)成就;不管是勝利還是失敗，最終才不會(huì)懊悔。假如我只是在這個(gè)小村里當(dāng)一名人民老師，或許我可以轉(zhuǎn)變?cè)S多小孩的命運(yùn)，但是卻不能轉(zhuǎn)變我自己的命運(yùn)，我肯定會(huì)覺(jué)得這是一生的圓滿。年輕的我們不習(xí)慣安于現(xiàn)狀，總是對(duì)外面更廣闊的世界布滿奇怪???，只有出去見(jiàn)過(guò)更多的市面，這一生才不會(huì)懊悔。

其次，村里信息流通太慢，自己漸漸地將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。在一個(gè)鄉(xiāng)村里教書，對(duì)外面許多的信息和世界的進(jìn)展都不了解，盡管現(xiàn)在有網(wǎng)絡(luò)，但是還是只能夠停留在紙面上，對(duì)這個(gè)社會(huì)上許多的實(shí)際狀況并不了解，這樣的學(xué)問(wèn)傳遞給同學(xué)，也沒(méi)有足夠的說(shuō)服力。另外，我還是盼望可以在這個(gè)進(jìn)展的社會(huì)上檢驗(yàn)一下自己的生存力量。

第三，最重要的一個(gè)緣由就是來(lái)自生活的壓力，盡管現(xiàn)在老師的待遇變得比以前好許多，對(duì)老師也愈加的敬重，但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠支付起現(xiàn)在昂貴的物價(jià)和房?jī)r(jià)，特殊是對(duì)我們這些特崗老師，生活的壓力比一般的人都要大的許多。而老師的進(jìn)展是有肯定空間限制的，為了自己將來(lái)有一個(gè)更有挑戰(zhàn)性的工作，為了將來(lái)的生活可以過(guò)得更好，也為了今后自己的孩子可以接受更好的訓(xùn)練，我不得不對(duì)這個(gè)職業(yè)做出重新的選擇。

作為一個(gè)年輕人，的確需要對(duì)把自己接受的訓(xùn)練傳播給下一代，為祖國(guó)的訓(xùn)練事業(yè)做一些貢獻(xiàn)，但是我覺(jué)得，首先要以自己的生存和進(jìn)展有一個(gè)更加良好的狀態(tài)為前提，不管我今后做什么工作，都不會(huì)遺忘是訓(xùn)練帶給我的一切，對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的關(guān)懷也肯定不會(huì)因此就中斷。也盼望鄉(xiāng)村的孩子今后有更好的訓(xùn)練條件，最終他們必定也能感受到學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn)的這個(gè)真理。盼望領(lǐng)導(dǎo)們可以批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

XXX

20XX年X月X日

老師辭職申請(qǐng)書范文模板篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)：

很愧疚在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職，由于我的辭職給學(xué)校帶來(lái)的不便，我在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲對(duì)不起!

我叫XXX，男，XX歲，云南省曲靖市XX人，2023年7月畢業(yè)于大理學(xué)院藝術(shù)學(xué)院，音樂(lè)學(xué)專業(yè)，于2023年8月考上大理州洱源縣特崗老師，并安排到XX任教。

自2023年考上特崗來(lái)到洱源這個(gè)漂亮的地方，我就愛(ài)上了這里的風(fēng)土人情，愛(ài)上了這里的山青水秀，愛(ài)上了這里的每一個(gè)角落。

來(lái)到XX讓我感到很暖和，領(lǐng)導(dǎo)很和氣，同事很熱忱，和諧的人際關(guān)系和氛圍使我感到很輕松，也讓我很快的融入到了這個(gè)大家庭。在大家的關(guān)心下，使我這樣一個(gè)剛從學(xué)校象牙塔走出來(lái)的人，英勇的面對(duì)生活中和工作中消失的各種困難，也讓父母不在身邊的我，感到了家的暖和，在此由衷的感謝大家。雖然只有短短一年的光陰，但這卻是我進(jìn)入社會(huì)以后的一個(gè)重要臺(tái)階，有了大家的關(guān)心，讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了一個(gè)更加美妙的詮釋，它并不是像人們說(shuō)的那樣黑暗與不公，我深切的感受到了自己的進(jìn)步，在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個(gè)人，是你們讓我愛(ài)上了社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，使我的價(jià)值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作閱歷、人生閱歷以及個(gè)人力量等方面不足的緣由，還是不能把工作做得很好，因此也給學(xué)校的同事和領(lǐng)導(dǎo)增加了很多的麻煩，在此，盼望各位能夠諒解。

我很慶幸自己能到XX來(lái)任教，雖然有時(shí)也會(huì)為一些工作的小事而苦惱，但每當(dāng)我看到孩子們那一張張可愛(ài)的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)他們那布滿童真的聲音喊"老師好'的時(shí)候，他們的純真、可愛(ài)就深深地感染了我，我的憂愁和苦惱，立刻也煙霄云散了。我愛(ài)我的同學(xué)們，恨不得把自己全部知道的、好的東西都傳授給他們，盼望他們能走出農(nóng)村，到更大更遠(yuǎn)的地方，去了解那些更加美妙的東西。

我始終以為我會(huì)連續(xù)留在這里任教，會(huì)為洱源的訓(xùn)練事業(yè)鞠躬盡瘁，然而隨著時(shí)間的消逝，年過(guò)六旬的父母，頭發(fā)慢慢的白了，加之來(lái)到這里后因水土不服而常常生病的原因，原本支持我在遠(yuǎn)方的父母也慢慢的嘮叨了起來(lái)。古人云："父母在，不遠(yuǎn)游'，如今父母對(duì)遠(yuǎn)方的我總是放心不下。哪個(gè)兒女不是父母的心頭肉啊!由于子女不在身邊，父母沒(méi)有了依靠，心里就沒(méi)有了歸屬感呀!

作為兒女，我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母，我只能懷著沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請(qǐng)，懇求辭去特崗老師職務(wù)，并解除特崗老師聘用合同。

我很圓滿自己沒(méi)能為洱源縣的訓(xùn)練事業(yè)作出多少貢獻(xiàn)，在此盼望學(xué)校的教學(xué)成果越來(lái)越來(lái)越好，祝各位同事工作順當(dāng)，身體健康，闔家歡快!此致!

XXX

20XX年X月X日

老師辭職申請(qǐng)書范文模板篇3

敬重的x校長(zhǎng)：

你好

首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今日寫信是向您提出辭職的。

自去年安排到我校以來(lái)，我始終受到了您的各方面的關(guān)心，對(duì)此我是感恩不盡的。剛高校畢業(yè)，我由一名同學(xué)成了一位光榮的人民老師，對(duì)老師這職業(yè)我是既熟識(shí)又生疏。記得在我來(lái)校的其次天，你就找我談話，將很多教學(xué)閱歷傳授給我。從備課到講解，從和同學(xué)相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的急躁啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)當(dāng)說(shuō)我是很仔細(xì)很努力地在工作，假如沒(méi)有發(fā)生這件事，我怕也是同學(xué)和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

趙寶輝平常也算班上的一個(gè)好同學(xué)吧，可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平常隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講，他就是不聽(tīng)，我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不行的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō)，可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于同學(xué)請(qǐng)假，我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì)，制定了詳細(xì)措施，我不能為他破班里的法規(guī)。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō)，他耗在那里就是一個(gè)辦法，我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動(dòng)。我躺在床上，心想他站就讓他站吧?？蛇@時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走，他說(shuō)不走。我順手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨便拿了件東西，并未太在意手里畢竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)覺(jué)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的?？缮贤甑谝还?jié)課后，李主任就找了我。

這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng)，我對(duì)不起全部關(guān)懷我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?；蛟S我太年輕了，或許我還沒(méi)有真正懂得老師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告辭這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺(tái)的，由于我站在上面還不夠365天，但我犯的錯(cuò)誤卻是不行原諒的。我期盼著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做