小學(xué)三年級(jí)還原問題練習(xí)題三篇

小學(xué)三年級(jí)復(fù)原問題練習(xí)題三篇【篇一】小學(xué)三年級(jí)復(fù)原問題練習(xí)題三年級(jí)（3）班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式，排成每行6人，每列6人的方陣，如果要給該方陣再增添一行一列，那么需要補(bǔ)上多少個(gè)學(xué)生？【答案】【解析】需補(bǔ)上6×2+1=13（人）【習(xí)題2】在3棵樹上共棲息著18只鸚鵡和14只杜鵑，每棵樹上起碼有4只鸚鵡和1只杜鵑。怎樣每棵樹上的杜鵑都不會(huì)比鸚鵡多，那么一棵樹上最多有（）只鳥？【答案】【解析】先給3可數(shù)分別配上4只鸚鵡和一只杜鵑，則這樣外面哈斯有鸚鵡18-4×3=6（只），還有杜娟14-1×3=11（只）.我們能夠讓剩下的這6只鸚鵡都棲息在一棵樹上，此時(shí)這棵樹最多也只能再停留（4+6）-1=9（只）杜鵑，因此一棵樹上最多有4+4+6+9=20（只）鳥?！玖?xí)題3】如果一個(gè)數(shù)的各個(gè)數(shù)位上之和是15，而且各數(shù)位上的數(shù)字不相同，那么切合條件的數(shù)最小是（），是（）?！敬鸢浮俊窘馕觥坑深}意知為使數(shù)最小，則一定是兩位數(shù)。兩位數(shù)的兩個(gè)數(shù)位的數(shù)字相加和為15，即7+8或許6+9，所以切合條件的數(shù)最小是69。要使切合條件的數(shù)盡可能大，則數(shù)位要盡可能多，又各數(shù)位上的數(shù)字都不相同，所以知足題意的數(shù)是543210?！玖?xí)題4】一堆棋子，若排成三層的空心方陣，則余出14個(gè)，若在最外層增加一層，又不夠22個(gè)，這堆棋子一共有（）個(gè)?！敬鸢浮俊窘馕觥孔钔鈱用窟呌衅遄樱?4+22）÷4+1=10（個(gè)），因此這堆棋子一共有（10-4）×4×4=74（個(gè)）。【篇二】小學(xué)三年級(jí)復(fù)原問題練習(xí)題小麗因病沒參加班上的考試，其他同學(xué)的平均成績是96分，小麗補(bǔ)考的成績是66分，加上小麗的成績后，全班的平均成績是95分，全班有（）人？【答案】【解析】小麗沒考試前，其他同學(xué)的平均成績是96分，可當(dāng)作每個(gè)同學(xué)都考了96分；而小麗補(bǔ)考后，全班的平均成績是95分，可當(dāng)作每個(gè)同學(xué)都考了95分，即除小麗外，每個(gè)同學(xué)都要移走96-95=1（分）給小麗。而小麗要達(dá)到全班的平均成績，還需要不上95-66=29（分），說明全班除小麗外還有同學(xué)29個(gè)，全班有同學(xué)29+1+30（個(gè)）。【習(xí)題2】喜羊羊和美羊羊一共買了36個(gè)包子，路上被灰太狼搶走了4個(gè)，喜羊羊比美羊羊多吃了6個(gè)，最后包子沒有節(jié)余，那么美羊羊吃了（）個(gè)包子?！敬鸢浮俊窘馕觥棵姥蜓虺粤恕荆?6-4）-6】÷2=13（個(gè)）?！玖?xí)題3】青松學(xué)校新進(jìn)99本書，分給三、四、五三個(gè)年級(jí)，三年級(jí)比四年級(jí)多分了2本，四年級(jí)比五年級(jí)多分了5本，五年級(jí)分得（）本書。【答案】【解析】三個(gè)年級(jí)總和為99本，五年級(jí)最少，四年級(jí)比五年級(jí)多5本，三年級(jí)比四年級(jí)多2本，所以三年級(jí)比五年級(jí)多5+2=7（本），把三年級(jí)拿掉7本，四年級(jí)拿掉5本，都變得和五年級(jí)同樣多了，所以五年級(jí)為：（99-7-5）÷3=29（本）。【習(xí)題4】五個(gè)同學(xué)期末考試數(shù)學(xué)成績平均分是85分，而其中三個(gè)同學(xué)的平均成績?yōu)?3分，此外兩個(gè)同學(xué)的平均成績是（）分?！敬鸢浮俊窘馕觥看送鈨蓚€(gè)同學(xué)的平均成績是（85×5-83×3）÷2=88分?！酒啃W(xué)三年級(jí)復(fù)原問題練習(xí)題甲桶有油25千克，乙桶有油17千克，乙桶倒入（）千克油給甲桶后，甲桶的油是乙桶的5倍?！敬鸢浮俊窘馕觥坑褪菑囊彝暗谷爰淄爸?，無論怎么倒，最后油的總量不會(huì)變，兩桶油的總重量仍為25+17=2（千克），因此倒完后乙桶有油42÷（5+1）=7（千克），顧乙桶往甲桶倒了17-7=10（千克）?！玖?xí)題2】甲倉和乙倉各存糧若干噸，如果從甲倉取出10噸糧食放入乙倉，那么甲、乙兩倉存糧噸數(shù)同樣多；如果從乙倉取出8噸糧食放入甲倉，那么甲倉糧食的噸數(shù)是乙倉的3倍。乙倉原來存糧食（）噸?！敬鸢浮俊窘馕觥恳?yàn)榧讉}給乙倉10噸兩倉相等，所以甲倉比乙倉多10×2=20（噸），當(dāng)乙倉給甲倉8噸時(shí)，甲倉比乙倉多20+8×2=36（噸），正好是3倍關(guān)系，所以乙倉以后有：36÷（3-1）=18（噸），乙倉原來有18+8=26（噸）。【習(xí)題3】農(nóng)場里種的桃樹比梨樹多270棵，桃樹的棵樹比梨樹的棵樹的6倍多20棵，農(nóng)場里種的桃樹有（）棵?！敬鸢浮俊窘馕觥坷鏄渖伲牙鏄洚?dāng)作一份，桃樹就是比6份還多20棵，比梨樹的5份還多20，所以梨樹有：（270-20）÷（6-1）=50（棵），桃樹有270-50=220（棵）。【習(xí)題

4】三個(gè)飼養(yǎng)場里共養(yǎng)290頭牛，第二飼養(yǎng)場的牛是第一飼養(yǎng)場的2倍，第三飼養(yǎng)場養(yǎng)的牛是第一飼養(yǎng)場的5倍少30頭，第三飼養(yǎng)場養(yǎng)了（）頭牛?！敬鸢浮俊窘馕觥康谝伙曫B(yǎng)場養(yǎng)的牛最少，故將第一飼養(yǎng)場養(yǎng)的牛的數(shù)量當(dāng)作1份數(shù)，則第二飼養(yǎng)場有2份，第三飼養(yǎng)場比5份少30，給第三飼養(yǎng)場補(bǔ)上30，剛恰好變成5份，此時(shí)三個(gè)飼養(yǎng)場一共有1+2+5=8（份），一共有290+30=320（只），每份有320÷8=40（份），則第三飼養(yǎng)場養(yǎng)牛40×5-30=170（頭）。2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級(jí)下冊(cè),1.地點(diǎn)與方向（一）同步練習(xí)A卷2019-2020學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級(jí)下冊(cè)1.地點(diǎn)與方向（一）同步練習(xí)A卷姓名:________班級(jí):________成績:________小朋友們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定進(jìn)步不少吧，今天就讓我們來查驗(yàn)一下！一、選擇題(共7題；共14分)1.（2分）明顯上學(xué)時(shí)向東南方向走到學(xué)校，放學(xué)時(shí)向（）方向走回家。A.東北B.西北C.西南D.東南2.（2分）(2019二下·龍崗月考)與南相反的方向是（）。A.東B.北C.西3.（2分）用來辨認(rèn)方向的是（）。A.計(jì)算機(jī)B.天平C.指南針4.（2分）小麗從家向東走到商鋪，返回時(shí)應(yīng)向哪個(gè)方向走（）。A.北B.西C.東5.（2分）小東和小麗背對(duì)背，小東面向西北，小麗面向（）A.東北B.西北C.東南6.（2分）指南針無論把它放在什么地點(diǎn)，它的一端老是指向（）A.東B.西C.南7.（2分）下面哪幅圖表示的是南偏東70°？A.B.C.D.二、填空題(共6題；共22分)8.（4分）與東南相對(duì)的方向是________，與東北相對(duì)的方向是________。（4分）(2018三下·云南月考)地圖上一般按上________下南，左________右東來確定方位。（3分）我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)的八個(gè)方向分別是：________，________，________，________，________，________，________，________。11.（3分）向日葵的頭上午面向________，中午面向________，下午面向________，晚上面向________．在括號(hào)里填上“東”、“南”、“西”、“北”，試一試看)12.（2分）晚受騙你面對(duì)北極星，你的后邊是________面，你的右面是________面，你的左面是________面。（6分）(2019二下·龍華期中)看圖填一填。小狗在小馬的________方向，小貓?jiān)谛●R的________方向，小雞在小馬的________方向，熊貓?jiān)谛」返腳_______方向，小雞的________面是企鵝，小猴在小兔的________方向。三、解答題(共3題；共20分)14.（5分）(2019三下·東莞期中)根據(jù)描繪，把這些建筑物的序號(hào)標(biāo)在適合的地點(diǎn)上。走進(jìn)大門，正北面依次是辦公樓和操場，校園的西南角是圖書館，校園的東南角是教學(xué)樓，藝術(shù)樓和階梯教室分別在校園的西北角和東北角。圖書館的北面是體育館，展覽室的南面是教學(xué)樓。①辦公樓②圖書館③教學(xué)樓④藝術(shù)樓⑤階梯教室⑥操場⑦體育館⑧展覽室15.（5分）根據(jù)要求填一填。①麗麗家在學(xué)校南面②明顯家在學(xué)校東面③醫(yī)院在明顯家北面④超市在醫(yī)院西面，飯館東面⑤麗麗家東面是商場16.（10分）測量地址：學(xué)校方向光景西面超市東面南面北面東北面西北面東南面西南面參照答案一、選擇題(共7題；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、填空題(共6題；共22分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、解答題(共3題；共20分)14-1、15-1、16-1、小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)練習(xí)題三篇【篇一】小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)練習(xí)題1、我會(huì)拼，也會(huì)寫。xiǎnɡshòusaìpǎoxiànmùyùyántuòmoshūcàijiāohuàndǎotā2、我能分清，還能組詞。?。ǎ┒眩ǎ╊A(yù)（）重（zhònɡ）（）給（）稚（）項(xiàng)（）重（chónɡ）（）3、我會(huì)查?！百J”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（），再查音節(jié)（）；用部首查字法應(yīng)先查（）部，再查（）畫。（二）美詞園1、仍舊子，寫詞語。1）動(dòng)靜：（攻守）（）（）（）（）2）繪聲繪色：（彬彬）有禮（）俱到（）有關(guān)（）不舍（）在目2、按要求寫成語。1）在括號(hào)里填上表示相反意思的字，組成成語。（）口（）聲（）轅（）轍（）驚（）怪（）顧（）盼2）在括號(hào)里填上合適的數(shù)字，組成成語。（）面（）方成（）上（）（）嘴（）舌（）紫（）紅3）從上面的八個(gè)成語中選擇一個(gè)說一句話，寫在下面的橫線上。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（三）佳句園1、把句子補(bǔ)充完整。1）花有重開日，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2）張飛穿針——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3）久旱逢甘雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，無雨山半腰。2、《乞巧》和《嫦娥》都是有關(guān)民間故事的古詩，你更喜歡哪一首，把它默寫在下面。注意寫明作者。經(jīng)過課內(nèi)外學(xué)習(xí)，你還認(rèn)識(shí)哪些民間故事（傳說），把題目寫在下面的橫線上。（最少寫三個(gè)，不會(huì)寫的字用拼音）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、按原文填空。地球上的（）和（）都是太陽送來的┄┄一句話，沒有太陽，就沒有我們這個(gè)（）（）的世界?！酒啃W(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)練習(xí)題1、仍舊子，把有關(guān)系的互相連一連。手表運(yùn)動(dòng)落葉書籍樹木健康時(shí)間知識(shí)環(huán)境秋天2、寫出下列詞語的反義詞。安靜——（）躊躇——（）喜歡——（）失去——（）3、看著指針不停地跳動(dòng)，我懂得了時(shí)間。想想看，你懂得了什么？你能寫一句珍惜時(shí)間的名言嗎？二、讀一讀，選一選。1、小紅送給我好多（）的圖片。2、這件（）的瓷器使大家贊口不絕。3、今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目（）極了。三、禮品溫暖你我。禮品并不一定是一件實(shí)實(shí)在在東西。比方歌聲、掌聲，甚至一句祝福、一聲問候、一個(gè)電話都能作為禮品。禮品是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮品是一絲柔柔的春風(fēng)，吹走了心中的煩憂。你感覺禮品仍是什么？能模擬著寫一寫嗎？禮品是禮品是四、根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確的答案。1、親人們經(jīng)過送禮品，表達(dá)了對(duì)“我”的。A、喜愛和獎(jiǎng)勵(lì)B、關(guān)愛和希望2、男孩為妹妹輸血是因?yàn)椤、他知道輸血不會(huì)失去生命B、他愿意用自己的生命挽救妹妹的生命五、閱讀短文真快樂。媽媽的愛每年的五月有一個(gè)美麗的節(jié)日——母親節(jié)！媽媽對(duì)我的愛是溶在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的。每日早晨，我都是在媽媽的呼喊聲中醒來，穿的是媽媽洗得干潔凈凈的校服，吃的是媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜。下午放學(xué)回家，我都是在媽媽的嚴(yán)格要求下仔細(xì)達(dá)成每一項(xiàng)功課。這時(shí)的媽媽是嚴(yán)師，不允許我有半點(diǎn)馬虎。我喜歡和媽媽聊天，講講學(xué)校里發(fā)生的事情，媽媽每次都津津樂道地聽著，有時(shí)還會(huì)和我爭辯，這時(shí)媽媽是良友。更多的時(shí)候，媽媽就是媽媽，會(huì)因?yàn)槲胰〉昧撕贸煽兌幕ň`放，也會(huì)因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤而怒氣沖沖。媽媽頭上的絲絲白發(fā)，記錄著媽媽對(duì)我傾悉心血的愛！媽媽對(duì)我的愛，我緊緊地記在心中，我也很愛我的媽媽。媽媽，您知道嗎？在那桃紅柳綠的春天，我愿變成一只小鳥，為您歌唱；媽媽，您知道嗎？在那驕陽炎炎的夏天，我愿變成一棵參天大樹，為您送上涼爽；媽媽，您知道嗎？在那碩果累累的秋天，我愿變成一個(gè)果實(shí)，給您帶來豐產(chǎn)的喜悅；媽媽，您知道嗎？在那北風(fēng)凜凜的冬天，我愿變成一團(tuán)火焰，給您送上一份溫暖。媽媽愛我，我也愛媽媽！1、文中有好多優(yōu)美的詞語，畫出你喜歡的詞語，再讀一讀。2、媽媽是，也是。3、為什么媽媽對(duì)我的愛是溶在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中？到文中畫一畫。4、媽媽那么愛你，你想對(duì)媽媽說些什么呢？在橫線上寫一寫。六、作文對(duì)對(duì)碰。鳥兒有個(gè)藍(lán)色的家，魚兒有個(gè)透明的家，我們小朋友也有一個(gè)溫馨幸福的家庭。你的家里發(fā)生哪些有趣的事情呢？用筆記錄下來，讓大家一同分享你家的快樂吧！【篇三】小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)練習(xí)題jùnqiàojùlǒnglüèguòhénjìyìngchènjīlíngqīngkuàihuópōyuányùnyìjiān二、在（）里填上合適的量詞。一（）羽毛一（）翅膀一（）鳴叫一（）尾巴一（）春雨一（）細(xì)線一（）歌曲一（）柳樹三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、一身（）的羽毛，一對(duì)（）的翅膀，加上（）的尾巴，這就是（）的小燕子。這段話主要描繪了。2、在（）中，在（）下，燕子（）在天空中（），“唧”的一聲，（），飛到（）；還有幾只（）過湖面，剪尾或翼尖偶爾（）水面，那小圓暈便（）。這段話主要描繪了（）。四、閱讀課文片段，達(dá)成練習(xí)、二三月間，細(xì)風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上（灑落飄落）下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草，綠的芽，各色嬌艷的花，都像趕集似的靠攏來，形成了絢麗無比的春天。小燕子從南方（飛趕）來，為春色增添了很多生趣。1、用“”劃去這段話中用得不適合的詞，領(lǐng)會(huì)作者用詞的精當(dāng)。2、用“——”畫出本段中所寫的光景，用“～～”畫出光景的特點(diǎn)。3、從中你領(lǐng)會(huì)到這是（）的春天。4、描繪春天的成語好多，請(qǐng)寫四個(gè)（）（）（）（）蘇教版語文三年級(jí)下冊(cè)第一單元第3課《廬山云霧》同步練習(xí)C卷蘇教版語文三年級(jí)下冊(cè)第一單元第3課《廬山的云霧》同步練習(xí)C卷姓名:________班級(jí):________成績:________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成就，一同來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、基礎(chǔ)題(共21題；共98分)1.（8分）我是拼音小能手wánshu?ruìlìshūshìxiēliáng________________________________guānghuázhēbìfèngxìxùnliáng________________________________2.（9分）給劃線的字注音。引吭________沙啞________搖擺________嫵媚________深邃________馕________單一________香馥馥________土堡________3.（3分）按拼音寫漢字biānfúléidápòsuì

124分.（）按要求填空。愁，應(yīng)查________部，共________筆，第9筆是________。蹤，應(yīng)查________部，共________筆，第10筆是________。廬，應(yīng)查________部，共________筆，第5筆是________。（4分）根據(jù)意思寫出適合的詞語。①形容劇場或禮堂等演出場所坐滿了觀眾。________②預(yù)先沒有想到。________③眼睛緊緊盯著看，形容看得很仔細(xì)。________④由于慌張、害怕等不知道該做什么。________6.（2分）讀課文《我能行》，成語大比拼。一舉________聚精________7.（2分）“星”共________畫，“朵”共________畫。（5分）用下列詞語造句。①斷言②古跡9.（3分）寫出近義詞似乎—________秀麗—________尤其—________10.（3分）寫出反義詞神秘—________秀麗—________增添—________11.（8分）填上合適的詞語。________的云霧________的色彩________的感覺________的輕煙________的廬山________的天幕________的白馬________的海洋12.4分）寫出下列各字的部首。系________罩________幻________姿________13.（6分）在橫線上填上合適的詞語一________珍珠一________島嶼一________浪花一________感覺一________玉帶一________白馬14.（3分）找出下面句子中的錯(cuò)別字，并更正。①今天他帶了一頂新帽子，可神氣了！________②小剛喜歡參加體育活動(dòng)，由其喜歡踢足球。________③游樂園里太好玩兒了，真是讓人流連忘反。________15.（5分）描紅生字廬瀑幻似姿籠蓋系瀉返16.（3分）指出下列句子運(yùn)用的說明方法①每一立方米有霧的空氣里，大概有一億多個(gè)小水滴或許小冰晶。________②氣溫高于零攝氏度的叫做暖霧，氣溫低于零攝氏度的叫做冷霧。________③有時(shí)候，一股云流順著陡峭的山峰一瀉千米，傾注到深谷之中，好像一條瀑布，這就是廬山出名的“瀑布云”。________17.（1分）排列下列句子的次序________①所以，沿著山坡往上爬的空氣，溫度越來越低；②我們知道，山下的氣溫比山上的氣溫要高；③一般山區(qū)云霧都比較多，這是什么原因呢?④也就是說，它能夠容納的水汽的數(shù)量也越來越小，⑤于是往山坡上漲的空氣的濕度很快就飽和了，再往上，多余的水汽就凝固在塵埃上向形成了霧。（4分）我會(huì)給加下劃線字選擇正確的讀音①?zèng)]關(guān)系(xìjì)________，我自己會(huì)把紅領(lǐng)巾系(xìjì)________好。②我一覺(juéjiào)________醒來，覺察(juéjiào)________太陽已經(jīng)升得老高了。（6分）我能找出下列詞語中的錯(cuò)別字并更正過來變幻無長________騰云架霧________千資百態(tài)________巨大天慕________一泄千里________海上飄浮________20.（4分）讀《廬山的云霧》，按課文內(nèi)容填空。廬山的云霧千姿百態(tài)。那些________，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是________。云霧洋溢山谷，它是________；云霧遮擋山峰，它又是________。（3分）根據(jù)意思寫詞語。①江河奔流直下，流得又快又遠(yuǎn)。________②指事物經(jīng)常變化，沒有規(guī)律性。________③玩樂時(shí)迷戀不愿走開。迷戀得忘記了回去。________二、閱讀題(共3題；共40分)22.（21分）閱讀下文，回答下列問題一群志愿者有一個(gè)創(chuàng)意，他們要收集2010張笑容，作為2010年上海世博會(huì)的一部分。蕓蕓眾生，要尋找出2010張笑容，按情理來說，并不難。大街上，隨時(shí)隨處都能發(fā)現(xiàn)一張張笑容。但是，讓這些志愿者困惑的是，要找出一種真實(shí)清澈、明朗的笑容卻很難。他們發(fā)現(xiàn)，有兩種笑容最好找。一種是嬰兒的。嬰兒的笑容最潔凈、最透明、最明朗；還有一種是耄耋（maodie七八十歲的年齡）老人的笑容。這種笑容有一種去盡凡塵，（甲）的清澈和明朗。再往下找去，就十分困難了。志愿者感覺很無奈。一張笑容，為什么這么難找？關(guān)于歷練時(shí)事的人來說，能夠說是看到過（乙）的笑容。有純潔的、天真的、光亮的、嫵媚的、含嗔的、調(diào)皮的、挑逗的，也有狡黠的、陰險(xiǎn)的、睥睨的、蒙塵的、空洞的、揶揄的、復(fù)雜的等等。笑容，是一種自我心里情感的綻開，它是一種最美的語言。但是，現(xiàn)在人們似乎很少會(huì)笑了，大家都變得矜持、委婉、內(nèi)斂起來了。笑，其實(shí)是一種極其簡單的臉部表情運(yùn)作，無需什么（丙）的操作程序來調(diào)控。一張笑容，恰似一縷徐徐吹來的春風(fēng)，給人帶來一種溫溫暖甜蜜。笑容，是一張自然、和睦的感情流露。生活離不開笑容，如果沒有了一張可愛的笑容，那是多么可怕的是。笑的缺失，就會(huì)使生活缺上了一種色彩和感人的元素，給人一種陰暗和沉悶的氣氛。當(dāng)您清晨碰到一張笑容時(shí)，一都會(huì)有個(gè)好意情。給人一個(gè)笑容，自己不單也獲得了一個(gè)笑容，而且也獲得了一個(gè)好意情。經(jīng)常擁有一張（丁）的笑容，是一種歷達(dá)、一種豪邁、一種成熟，這是一種最美的人類語言。1）請(qǐng)給本文加一個(gè)合適的題目：________。2）選詞填空，在選擇其中一個(gè)詞語造句。①文中括號(hào)里應(yīng)