動畫劇作課程教學大綱

動畫劇作課程教學大綱課程編號：07023050課程名稱：動畫劇作學時：48（含課外學時）學分：3適用專業(yè)：數(shù)字動畫開課學期：第三學期開課部門：美術與設計學院先修課程：《動畫簡史與賞析》、《新媒體藝術》考核要求：采取考試與平時成績綜合評定的方法?？荚嚦煽冋?0%,由教研室集體評定，平時成績由任課教師評定，占30%。使用教材及主要參考書：李亦中姚忠禮主編，《動畫編劇》，重慶大學出版社一'課程的性質和任務本課程為動畫專業(yè)學生的專業(yè)必修課，意在使學生能夠汲取世界優(yōu)秀的動漫藝術知識，培養(yǎng)基本的寫作功底，提升對文字的審美水平，為將來動畫實踐課程的進行，打下理論基礎。二'教學目的與要求劇本寫作包括劇情創(chuàng)意和劇本創(chuàng)作兩大階段。計劃通過四周的學習，使學生掌握文學劇本、腳本、分鏡頭劇本的特點和寫作方法，有助于在正式的劇本創(chuàng)作中避免不必要的技術性錯誤。三、學時分配四'教學中應注意的問題章予課程內(nèi)容學時1動畫特性和動畫功能52動畫思維3動畫企劃44動畫題材85動畫主題6動畫改編87角色塑造88情節(jié)設計89劇本寫作7（-）激發(fā)學生興趣，引導學生主動從體會和構思動畫上得劇情。（二）進行專業(yè)上的指導，深入領會不同劇本拍攝的藝術效果。五、教學內(nèi)容第一章：動畫特性和動畫功能1.基本內(nèi)容1、認識動畫特性、動畫種類、動畫功能，掌握動畫劇本創(chuàng)作的基本原理、方法和技巧；2、觀摩經(jīng)典動畫片，學習經(jīng)典動畫劇本；3、能夠完成一個動畫創(chuàng)意方案，并寫出一部較好的短片劇本（腳本和分鏡頭劇本）O2.教學基本要求掌握動畫的三大特性：美術特性、電影特性和假定性，掌握動畫的三大功能：娛樂功能、產(chǎn)業(yè)功能和文化功能，初步明確動畫創(chuàng)作的基本性質和價值取向。3.教學重點難點重點：動畫的三大特性和三大功能難點：動畫的假定性特征4.教學建議引導學生學習，接觸、欣賞、理解一些中外優(yōu)秀的動畫藝術作品，思考劇本寫作方法，建議將來本章節(jié)安排實踐課2節(jié)。第二章：動畫思維.基本內(nèi)容一、動畫劇作的基本特性二、動畫思維三、如何表現(xiàn)幽默感.教學基本要求掌握動畫劇作的基本特性，學會從源于生活、想象力、藝術夸張、幽默感等四個角度培養(yǎng)動畫思維，并能夠意識地運用動畫思維進行創(chuàng)作。.教學重點難點重點：動畫思維的源于生活、想象力和幽默感難點：動畫思維的藝術夸張性.教學建議第三章：動畫思維.基本內(nèi)容一、創(chuàng)意與策劃二、項目策劃.教學基本要求了解動畫項目企劃的概念與操作的主要內(nèi)容，了解動畫劇本創(chuàng)作在整個產(chǎn)業(yè)鏈中的作用，結合經(jīng)典案例，達到理論聯(lián)系實際的目的。.教學重點難點重點：創(chuàng)作立意和整體策劃難點：項目策劃.教學建議建議學校在動畫劇作課程開設前先組織學生報《大學語文》選修課，學生的文學水平相對比較差。第四章：動畫題材.基本內(nèi)容一、動畫類型片二、動畫題材.教學基本要求掌握動畫題材的四大類型、各種類型題材的素材來源以及基本創(chuàng)作方法，在頭腦中形成動畫劇本創(chuàng)作的類型意識。.教學重點難點重點：現(xiàn)實題材、古典題材和幻想題材難點：實驗題材.教學建議建議建議學生多閱讀文學類書籍第五章：動畫主題.基本內(nèi)容一、什么是主題二、主題的設置三、主題的提煉四、主題的表達：反彈琵琶，創(chuàng)意出新五、主題的強化.教學基本要求掌握動畫主題的概念、主題的設置方法、主題的提煉技巧、主題的表達技巧以及主題的強化方式，在動畫創(chuàng)作中提高主題表達能力。.教學重點難點重點：主題的設置、主題的提煉難點：主題的表達和強化.教學建議第六章：動畫改編.基本內(nèi)容一、忠于原著與顛覆原著二、漫畫改編成動畫三、文藝作品改編成動畫四、故事新編五、動畫改編的規(guī)律.教學基本要求了解動畫改編的兩種方式，動畫改編的三種類別：漫畫改編、文藝作品改編和故事新編，掌握改編動畫劇本的基本規(guī)律。.教學重點難點重點：部分取材、文藝作品改編和動畫改編的基本規(guī)律難點：顛覆性改編、動畫改編的基本規(guī)律.教學建議第七章：角色塑造.基本內(nèi)容一、為什么要重視動畫角色二、角色的分類三、角色的構成四、角色塑造手法.教學基本要求認識動畫角色的重要性，掌握動畫角色的分類、角色的構成及其創(chuàng)作方法。.教學重點難點重點：角色的分類、角色的構成及其創(chuàng)作方法、角色塑造手法難點：類型化和個性化.教學建議建議讓學生提前接觸定格動畫，以提升審美的方法促進學生的主動學習能力第八章：情節(jié)設計.基本內(nèi)容一、什么是情節(jié)二、情節(jié)的觀念演變?nèi)?、兩種事件：硬事件和軟事件四、情節(jié)的組織.教學基本要求掌握情節(jié)的概念、硬事件和軟事件以及情節(jié)線的設置技巧。.教學重點難點重點：情節(jié)的概念、情節(jié)線的設置技巧難點：硬事件和軟事件、主線和副線.教學建議第九章：劇本寫作.基本內(nèi)容一、劇本寫作的幾個階段二、劇