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第3頁共3頁小學少先隊年終總結2023學年時間過的真快,回顧半年來,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對我的關心和指導,同事如朋友一樣的信任和理解,讓我深深地體會到我的生活,尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。一學期來,我校以胡社會主義榮辱觀為指導,開展各項有意義的班活動,大力加強青少年思想品德教育,全面推進素質教育,使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。3、充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣1、小學生求知欲旺可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學生干部每天進行常規(guī)檢查,并把檢查、評比的結果計入個人檔案。2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三、積極開展各項活動,深化少先隊素質教育少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。____月份,通過教師節(jié)對學生進行尊師重教的教育,同時我們開展了科技小報評比活動。____月份,為積極迎接國慶的到來,對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。組織隊員開展“我為祖國獻禮”的書畫作品賽,增強隊員的愛國情懷。____月份,進行了科技小制作、手抄報的評比,那獨特的創(chuàng)作與構思令老師們贊嘆。____月份,開展了“愛我家鄉(xiāng),揚我中華”的少先隊知識競賽。隊員們在緊張激烈的活動氛圍中,了解了家鄉(xiāng)、祖國,豐富了知識。____月份,為迎接期末考試,組織開展“給你支一招”的活動,讓隊員們相互之間討論、交流復習計劃,促進共同提高。回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。小學少先隊年終總結2023學年(二)一轉眼,緊張而又忙碌的一學期即將結束,下面就本學期所開展的少先隊中隊活動作一個總結。本學期以來,在以安全工作為首、以教學工作為中心的前提下;在大隊輔導員的支持與幫助下,我中隊開展了豐富多彩的活動。本學期為以來,我校的少先隊活動分為了大隊活動與中隊活動,其中,單周為大隊活動,雙周為中隊活動。大隊活動主要由魯老師主持,中隊活動主要由各班自行組織。本學期的少先隊中隊活動主要開展了以下活動:____月份1、開展“學雷鋒、樹新風”主題隊會。2、開展“我為媽媽做家務”活動。(____月____日)。3、班報刊出。4、開展“美化我們教室”活動。(____月____日)。____月份1、利用集會、黑板報等形式加強開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。2、召開班干部會議。3、出一期黑板報。4、利用評比臺開展五項競賽活動:紅領巾、行為品質、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生。____月份1、“五一”長假期間,組織引導隊員積極參加社會、家庭體驗教育活動。2、迎“六、一”活動準備。3、召開班干部會議。評比“三好生”及各類積極分子____月份1慶?!傲⒁弧眹H兒童節(jié)。2我的課外閱讀。3、查缺補漏、抓緊復習、迎接期末考。總之,在本學期所開展的少先隊中隊活動中,我圍繞學校中心工作,發(fā)揮少先隊組織的育人作用,進一步深化“中國少年雛鷹行動”,推進學校素質教育發(fā)展。積極開展體驗教育活動,加強了少先隊組織建設。利用每周一的升旗儀式,加強對學生進行愛國主義教育,積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系,積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“好孩子”,在社會做“小標兵”,在學校做“好學生”。小學少先隊年終總結2023學年(三)一個學年的師生生活已經(jīng)接近尾聲,回顧這一學年的少先隊工作的點點滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。這個學年少先隊在校領導的指導下,緊密結合學??傮w教育工作,我們努力配合政教處德育工作,積極開展少先隊主體活動。開展豐富有益的各項活動,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,拓展校外少先隊工作領域,為少年兒童的健康成長提供切實有效的服務。本學年的我們班少先隊工作總結如下:一、加強學習,提高自己的素養(yǎng)。1、我們這學年堅持實行班主任月例會制,同時回顧上月的工作情況,找出不足,并布置本月的工作重點。通過開例會,使我們做到工作有目標,有重點,有督促,有落實。2、學校注重對優(yōu)秀班主任的培訓,在____月份我校鄭麗老師參加了臨沂市舉辦的“全國中小學德育創(chuàng)新與班主任班級管理藝術高級研修班”鄭老師學習回來后在全體班主任老師會上傳達了精神,這次的報告給我們老師們很大的鼓舞和干勁。3、班主任費合理發(fā)放。在原來班主任費發(fā)放的基礎上,又進行了等級發(fā)放,充分調動班主任工作的積極性。二、堅持做好學生的養(yǎng)成教育。堅持以愛國主義教育為主要內容的“五愛”教育和學生道德品質行為習慣的養(yǎng)成教育為重點,積極開展《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等抽考比賽等活動,充分利用升旗儀式、9.18等紀念日、參觀訪問等活動形式,組織開展一系列德育教育活動,讓學生在各種活動中接受教育,并且逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。實行追星逐月爭太陽活動。本學年在李校長的指導下我們實行了追星逐月爭太陽活動其方法是:(1)各組組長平時記錄好,每周在小組內進行評比,由組長給本組同學得星,每5顆星換一顆月亮、每4個月亮換一顆太陽。(2)每周一評比,看誰得星多;每月一總結,看誰月亮多;學年評選“爭太陽”小能手。這個方法得到了學生和老師較好的評價,學生每天看見自己得幾顆星星和月亮,充分調動了學生學習和遵守紀律的積極性。學校實行菜單式即時性評價,促進學生形成良好的習慣。培養(yǎng)他們注意養(yǎng)成講究個人衛(wèi)生、注意保持并維持環(huán)境衛(wèi)生等習慣的養(yǎng)成,注意教育少先隊員在教室里、校園內、校門口等處看到任何廢紙雜物都主動自覺的撿起來放進垃圾筒(箱),教室里要做到干凈、整潔、無污物;同學朋友之間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語;上下樓梯要靠右側行走,做到有秩序不擁擠,在樓梯走廊內做到“三輕輕,四不要”。文明禮儀的教育不斷地深入展開,文明的言行、禮貌的舉止不斷地鞏固。集體過生日,關注留守兒童??鞓愤^圣誕,歡喜迎新年,豐富我校孩子們的校園文化生活。星級少年的評選,激勵學生等活動。三、開展“爭創(chuàng)星級班級、教師”的活動。本學年實行了衛(wèi)生、紀律三操每周都評選出星級班級,并利用每周一升旗時間宣布上一周得星級,并在當天上午把星貼于相應的班級。星級教師評選。為更好地落實師德建設,學習先進,弘揚正氣,形成和諧的校園氛圍和人際環(huán)境,提高學校的文明程度。在____月份開展了臨沭縣雙語實驗學校“星級教師”評選工作,全校共有15人被評為“星級教師”。____月,教師學生一起參加秋季運動會,加強師生間聯(lián)系。四、加強行為培養(yǎng)隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學校與老師管理的同時,更多的讓隊員參與學校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。隊的活動不能全依賴輔導員老師,應由自己動腦動手,大家群策群力來創(chuàng)造。自己來出點子、訂計劃;自己來布置活動場地、創(chuàng)設活動條件;自己來組織活動、主持活動;自己來檢查、總結、評比等。在少先隊組織里,一人先進,大家學習;一人落后,大家?guī)椭?一人困難,大家關心;一人有病,大家慰問。對伙伴熱情誠懇,不是一有問題就“告狀”,而是用集體的力量來關心、鼓勵、督促與幫助。少先隊員發(fā)揚奮發(fā)進取、不甘落后的自強精神,能時刻以對員的標準來要求自己、勉勵自己、監(jiān)督自己,能時刻為爭取自己的進步和集體的成就、榮譽而奮斗。爭到先進不自滿、不停步;暫時落后不泄氣、不自棄。五、加強學校、家庭聯(lián)系,形成整體合力。一學年來,在全體老師和隊員的共同努力下,加強以德育人,加強少年兒童的思想道德教育?;顒拥拈_展,有效地促進了我班少先隊員素質的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合

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