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第2頁共2頁組織讀書活動的總結(jié)樣本在征得班主任、團總支的許可后,____院電氣三班春游活動與____年____月____日下午順利結(jié)束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個相互了解的機會,對提高同學(xué)團結(jié)意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現(xiàn)將春游的各項情況總結(jié)如下:活動準(zhǔn)備:一、活動開始前,我專門到活動地點作了詳細(xì)的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素。并在活動地點安排好各項事務(wù),包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。二、召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細(xì)節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。三、征得同學(xué)、班主任、團總支的同意。活動進行:1,____月____日上午十時二十分,班委組織同學(xué)乘車出發(fā),大約四十分鐘到達目的地;2,到達目的地后,組織同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學(xué)到煙大市場取活動用具;3,從到達目的地一直到13點左右,同學(xué)們根據(jù)自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風(fēng)箏等,并拍照留念。4,13點,同學(xué)們開始午餐,也就是燒烤,同學(xué)們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向____。5,15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(xué)(除少數(shù)身體條件不允許的同學(xué)除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了____。6,17點10分,同學(xué)們戀戀不舍地踏上回校的路,在車上,同學(xué)們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。不足之處:一、往返乘車時,部分同學(xué)拖拉、不及時,耽誤大量時間。二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。三、部分同學(xué)參與活動不積極。有了此次活動的成功經(jīng)驗與不足教訓(xùn),相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。組織讀書活動的總結(jié)樣本(二)為了活躍校園文化,樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,我校開展了教師讀書活動。旨在讓教師在讀書活動中提升自身修養(yǎng),便于指導(dǎo)工作。同時,為了提高師生的文化底蘊,讓學(xué)校內(nèi)充滿讀書的風(fēng)氣。特自此總結(jié)一下我校教師讀書活動:我們要求教師利用午休時間與同學(xué)一起讀書,共同學(xué)習(xí),閱讀學(xué)校給老師規(guī)定的參考書目,并要求教師寫下大量讀書筆記和心得體會,在開會時相互交流參考,完成了兩百多篇閱讀心得。在學(xué)生群體中,學(xué)校利用廣播站和宣傳欄,評選出每周一個“讀書之星“、舉行朗讀比賽,組織班級讀書會,充分利用語文課,由語文老師組織,開展讀故事,演話劇和演講等文化活動。同學(xué)們談到了閱讀的收獲,向大家推薦好書,并介紹了自己在家讀書的情況。在學(xué)校的號召下,不少同學(xué)參加了征文比賽。全校同學(xué)熱情高漲,參與面廣,文章質(zhì)量高,有60余篇習(xí)作被刊登在校園刊物《星星雨》上。各個班級還根據(jù)各班情況制定讀書計劃,落實三個“一”,即讀好一本書――師生攜手共讀一本書,讀完、讀懂;做好一件事――教師引領(lǐng)學(xué)生一同做,邊讀邊記;樹好一榜樣――樹立一個讀書好榜樣,實踐一種讀書精神。組織讀書活動的總結(jié)樣本(三)____月____日是海師建校____的重大節(jié)日。為了慶祝這一盛典,在上級文件精神的指示下,我班同學(xué)積極籌劃,精心組織,成功地開展了一次以“海師生日,我的祝?!睘橹黝}的團日活動。下述內(nèi)容是我們團委對本次活動的概述及總結(jié):一、活動的出發(fā)點我們本著于六十年校慶之際讓更多的人參與到此次活動中,關(guān)注海師,了解海師,喜歡海師,祝福海師為出發(fā)點,同時借此次活動為海師獻上一份難忘而又有意義的壽禮。二、活動的籌劃與組織過程首先,我們班團委和班委立即召開了一次本班班干部的全體成員會議,對如何開展好這次團日活動進行激烈的討論。會議最后決定首先在班級里面廣泛征集同學(xué)們的意見,然后再由團委逐一推敲,最終制定此次活動創(chuàng)新性、可行性都比較優(yōu)越的方案。按照上次班級會議的計劃,我班在田家炳教室進行了一次班級大討論,剛說明了此次討論的內(nèi)容及目的后,教室里面就炸開了鍋似的,同學(xué)們都一改往時穩(wěn)重安靜的形象,你一言我一語的打起口水仗。經(jīng)過將近一個小時的討論,我們團委大概總結(jié)了一下同學(xué)們的意見,初步制訂出了三種活動方案。但在綜合各種因素,慎重考慮了這三種方案之后,我們擬定舉辦一個海師歷史圖片展。在再次征求同學(xué)們的意見后,此次討論確定以此為最終活動方案。任何的成果都是要有汗水來換取的,此次活動的前期準(zhǔn)備工作我們就遇到了困難。限于院里宣傳板的數(shù)量太少,又適逢海師校慶這種重大的節(jié)日,已經(jīng)沒有多余的宣傳板供我們使用。巧婦亦難為無米之炊,沒有宣傳板就什么也做不了,這下可急壞了我們,最后我們決定自己開發(fā)資源,把宿舍里某位同學(xué)的木板拿來自己裝飾。由于時間緊迫,同學(xué)們只好加班加點的工作,買不到合適的裝飾物,我們就自己動手用硬紙板剪成椰子樹,鞭炮,福,壽等圖案,然后繪上花邊,貼上相片。一番忙碌后,兩個接近完美的圖片宣傳板終于如愿誕生。三、活動現(xiàn)場上午8點30分,大榕樹下面,我們07級應(yīng)化(2)“海師生日,我的祝?!钡膱F日活動正式開始。為了感謝那些為母校送上祝福的人,我們還特地準(zhǔn)備了氣球作為禮物。由于參與活動的人太多,僅有的兩個打氣筒根本不夠用,于是我們一些工作人員就用嘴去吹氣球送給那些積極參與活動的人,還有一些工作人員忙著為前來觀看圖片展的人講解宣傳板上的圖片,并請他們寫下對海師的祝福。由于來到現(xiàn)場的人太多而無法一一記錄下他們的名,只好寫下他們各自的群體來表達對他們的感激之情。來到現(xiàn)場的,有海師附屬小學(xué),海師附屬中學(xué)和海南中學(xué)的學(xué)生,有海師在校學(xué)生,有趕來參加慶典的海
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